江苏省淮安市涟水县2012年中考语文模拟试卷 考试时间:共150分钟试卷满分150分 (22分) 阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分) 年少气盛的我们,体会着人生的五彩斑澜,品尝着生活的酸甜苦辣,享受着 青春的亮丽多姿。我们要用充满智慧的大脑,最大限度的发挥自己的潜能,不断 汲取知识的养分,用勤劳的双手,去开托属于我们的美好未来。 (1)给文段中加点的字注音。 姿( 潜( (2)找出文段中的两个错别字并加以改正 改为 改为 2.下面这段文字中画线部分两处句子有语病,请找出并加以修改。(4分) ①壬年运河,使淮安成为拥有独特水乡风韵。近年来,随着运河综合保护工程 的全面推进,运河两岸的大量历史遗存得到保护。②我们有理由相信:在淮安市 委市政府的正确领导下,几百万的淮安人民一定会团结一致,凭借众多的丰富的 历史文化遗存,将古城建设地更加美好。 ①修改意见: ②修改意见: 3.阅读下面文字,回答问题。(6分) 4月22日下午,市大运河文化广场诗意盎然、诗情流淌。在世界读书日到来 之际,由市诗教工作领导小组主办,市教育局、市广播电视台、市诗词协会承办 的“淮安历代田园诗词吟诵会”在这里举行。根据市诗词协会的有关要求,语文老 师在班级组织开展“淮安历代田园诗词手抄报”和“淮安历代田园诗词吟诵比赛” 两项活动。根据活动安排,请你完成以下任务。 (1)请写出你设计的手抄报主题及两个栏目名称。(3分) 主题 栏目名称:① (2)请你为“淮安历代田园诗词吟诵比赛”写一段开幕词(60字左右)(3分) 答 4.诗、文名句填空。(①一⑥题为必答题;⑦一⑩题为选答题,从中任选两题作 答,若答两题以上,只批阅前两题。)(8分) 必答题 (1)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) (2) 览众山小。(杜甫《望岳》) (3) 衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (4)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (5) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
江苏省淮安市涟水县 2012 年中考语文模拟试卷 考试时间:共 150 分钟 试卷满分 150 分 一(22 分) 1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4 分) 年少气盛的我们,体会着人生的五彩斑澜,品尝着生活的酸甜苦辣,享受着 青春的亮丽多姿.。我们要用充满智慧的大脑,最大限度的发挥自己的潜.能,不断 汲取知识的养分,用勤劳的双手,去开托属于我们的美好未来。 (1)给文段中加点的字注音。 姿.( ) 潜. ( ) (2)找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 2. 下面这段文字中画线部分两处句子有语病,请找出并加以修改。(4 分) ①千年运河,使淮安成为拥有独特水乡风韵。近年来,随着运河综合保护工程 的全面推进,运河两岸的大量历史遗存得到保护。②我们有理由相信:在淮安市 委市政府的正确领导下,几百万的淮安人民一定会团结一致,凭借众多的丰富的 历史文化遗存,将古城建设地更加美好。 ①修改意见: ②修改意见: 3.阅读下面文字,回答问题。(6 分) 4 月 22 日下午,市大运河文化广场诗意盎然、诗情流淌。在世界读书日到来 之际,由市诗教工作领导小组主办,市教育局、市广播电视台、市诗词协会承办 的“淮安历代田园诗词吟诵会”在这里举行。根据市诗词协会的有关要求,语文老 师在班级组织开展“淮安历代田园诗词手抄报”和“淮安历代田园诗词吟诵比赛” 两项活动。根据活动安排,请你完成以下任务。 (1)请写出你设计的手抄报主题及两个栏目名称。(3 分) 主题: 栏目名称:① ② (2)请你为“淮安历代田园诗词吟诵比赛”写一段开幕词(60 字左右)(3 分) 答: 。 4.诗、文名句填空。(①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作 答,若答两题以上,只批阅前两题。)(8 分) 必答题: (1)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) (2) ,一览众山小。(杜甫《望岳》) (3) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (4)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (5) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(6)受任于败军之际, 尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出 师表》) 选答题 (7)工欲善其事, 。(《论语·子贡》) (8) ,千载谁堪伯中间。(陆游《书愤) (9)它山之石 (《诗经·小雅·鹤鸣》) (10)苟利国家生死已, 。(林则徐《赴戌登程口占示家人》) 二(68分) (一)阅读下文,完成5~8题。(17分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六 七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于 泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与 客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒, 在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而 幽香,佳木 秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之 景不同,而 乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而 前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而 喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳 修也。 5.解释下列语句中加点的词语。(4分) 1)醉翁之意不在酒意 (2)得之心而寓之酒也寓 (3)树林阴翳翳 (4)太守之乐其乐也乐 6.用现代汉语解释下列语句。(6分) (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 7.从“醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。”这句话中你读出了什么?(3分) 8.你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际,谈谈你的看法。(4分)
(6)受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出 师表》) 选答题: (7)工欲善其事, 。(《论语•子贡》 ) (8) ,千载谁堪伯中间。(陆游《书愤) (9)它山之石, 。(《诗经•小雅•鹤鸣》) (10)苟利国家生死已, 。(林则徐《赴戌登程口占示家人》) 二(68 分) (一) 阅读下文,完成 5~8 题。(17 分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六 七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于 泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与 客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒, 在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而 幽香,佳木 秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之 景不同,而 乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而 前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而 喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳 修也。 5.解释下列语句中加点的词语。(4 分) (1)醉翁之意.不在酒 意 (2)得之心而寓.之酒也 寓: (3)树林阴翳. 翳: (4)太守之乐.其乐也 乐 6.用现代汉语解释下列语句。(6 分) (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 7.从“醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。”这句话中你读出了什么?(3 分) 8.你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际,谈谈你的看法。(4 分)
(二)阅读下文,完成9~12题。(15分) 闲话酸奶 (1)据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐 民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。 (2)细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项—一保加利亚乳酸杆菌 (3)酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前,在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人 常常带着灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用,羊奶往往变酸。当他们要喝时, 会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中,煮过的奶也会变酸。 (4)20世纪初,俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查,发现当地有许多百岁 以上的老人。从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问题研究的梅契尼科夫,灵光乍现,马上对 色雷斯人喝的酸奶进行化验,发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”一一保加利亚 乳酸杄菌。由此,酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界,成为大众食品。 (5)酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶,前者就是普通液体酸奶,后者即老酸奶。 (6)在各种类型的酸奶中,老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。不过,其中的奧 秘很多人也许并不清楚。 (7)在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常情况下会互相排 斥、分散开来,即成液状。鲜奶发酵成酸奶的进程中,随着乳糖转变成乳酸,pH逐渐降低, 乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和,蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集,形成网状沉 淀,并凝结起来。这与用大豆做豆腐的过程类似 (⑧8)由此可见,酸奶沉淀凝结是自然现象。那么,为什么还会有普通液体酸奶和半固体 老酸奶的区别呢?。这是因为两者的工艺流程步骤不同。普通酸奶是先发酵后灌装,灌装前 需要搅拌;而老酸奶是先接种、灌装,然后再发酵,所以呈半固体状。 (9)一般鲜奶的干物质总量为11%-14%,这样制成的酸奶不够黏,即使呈现半固体状, 也很容易破碎。为了保证老酸奶在运输过程中保持半固体状,就要在其中添加食品胶,如果 胶、明胶。这样,才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆,消费者才能买到形态完整、口感 顺滑的老酸奶。 (10)对比一下普通液体酸奶与老酸奶的营养成分,你就会发现,其实老酸奶在营养方面 并无优势:它的原料质量要求不比液体酸奶高:并未含有特殊的保健菌种;食品胶虽是合法 的食品添加剂,但和“高营养”的距离足有十万八千里。不过,就酸奶本身而言,它的营养 价值确实比较高
(二)阅读下文,完成 9~12 题。(15 分) 闲话酸奶 (1)据考证 ...,早在 4000 多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐 民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。 (2)细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌。 (3)酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前,在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人 常常带着灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用,羊奶往往变酸。当他们要喝时, 会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中,煮过的奶也会变酸。 (4)20 世纪初,俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查,发现当地有许多百岁 以上的老人。从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问题研究的梅契尼科夫,灵光乍现,马上对 色雷斯人喝的酸奶进行化验,发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”——保加利亚 乳酸杆菌。由此,酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界,成为大众食品。 (5)酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶,前者就是普通液体酸奶,后者即老酸奶。 (6)在各种类型的酸奶中,老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。不过,其中的奥 秘很多人也许并不清楚。 (7)在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常情况下会互相排 斥、分散开来,即成液状。鲜奶发酵成酸奶的进程中,随着乳糖转变成乳酸,pH 逐渐降低, 乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和,蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集,形成网状沉 淀,并凝结起来。这与用大豆做豆腐的过程类似。 (8)由此可见,酸奶沉淀凝结是自然现象。那么,为什么还会有普通液体酸奶和半固体 老酸奶的区别呢?。这是因为两者的工艺流程步骤不同。普通酸奶是先发酵后灌装,灌装前 需要搅拌;而老酸奶是先接种、灌装,然后再发酵,所以呈半固体状。 (9)一般鲜奶的干物质总量为 11%—14%,这样制成的酸奶不够黏,即使呈现半固体状, 也很容易破碎。为了保证老酸奶在运输过程中保持半固体状,就要在其中添加食品胶,如果 胶、明胶。这样,才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆,消费者才能买到形态完整、口感 顺滑的老酸奶。 (10)对比一下普通液体酸奶与老酸奶的营养成分,你就会发现,其实老酸奶在营养方面 并无优势:它的原料质量要求不比液体酸奶高;并未含有特殊的保健菌种;食品胶虽是合法 的食品添加剂,但和“高营养”的距离足有十万八千里。不过,就酸奶本身而言,它的营养 价值确实比较高
(11)酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质,而且它的乳糖已被分解成乳酸,使患乳 糖不耐症的人群也可以食用。更重要的是,酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠 胃的功能很难被其他食品替代。 (12)经过科学 的研究,现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群,仅肠道 一处就已鉴定出500多种正常肠道微生物。酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长,压缩有 害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的。 (13)此外,酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”,也能起到类似功能。“双 歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖 (14)看了这些,想必大家对于酸奶有了更深入的认识了,但老酸奶被曝用破皮鞋等皮 革做明胶来増稠现象,毕竟是个别黑心商家所为,现在国家正在严格査处,我们不能以噎废 食,只要我们到正规超市去购买,就能吃得放心,吃得安心。 9.文章从哪几个方面“闲话酸奶”?(3分) 10.下列句中加点字能否去掉,为什么?(3分) 据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。 11.说说文中(12)段画线句子的表达作用。(4分) 12.如果你是一名超市专柜促销员,为某品牌促销一款“双歧因子”酸奶,请你 结合文章内容拟一段促销词(70字左右)。(5分) (三)阅读下文,完成13~16题。(18分) 花边饺里的母爱 (1)小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当 然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。 这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面
(11)酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质,而且它的乳糖已被分解成乳酸,使患乳 糖不耐症的人群也可以食用。更重要的是,酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠 胃的功能很难被其他食品替代。 (12)经过科学家多年的研究,现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群,仅肠道 一处就已鉴定出 500 多种正常肠道微生物。酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长,压缩有 害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的。 (13)此外,酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”,也能起到类似功能。“双 歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖。 (14)看了这些,想必大家对于酸奶有了更深入的认识了,但老酸奶被曝用破皮鞋等皮 革做明胶来增稠现象,毕竟是个别黑心商家所为,现在国家正在严格查处,我们不能以噎废 食,只要我们到正规超市去购买,就能吃得放心,吃得安心。 9.文章从哪几个方面“闲话酸奶”?(3 分) 10.下列句中加点字能否去掉,为什么?(3 分) 据考证 ...,早在 4000 多年前,酸奶已出现在人类社会。 11.说说文中(12)段画线句子的表达作用。(4 分) 12.如果你是一名超市专柜促销员,为某品牌促销一款“双歧因子”酸奶,请你 结合文章内容拟一段促销词(70 字左右)。(5 分) (三)阅读下文,完成 13~16 题。(18 分) 花边饺里的母爱 (1)小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当 然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。 这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面
和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看 火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场秋点兵 (2)一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘 上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱, 把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们 包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包好的饺子沿边儿用手轻轻一捏,捏出 圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍 了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进 肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。 (3)那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记 忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须 我们用经历的代价才可以把它唤醒。 (4)自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想 起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情 景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤, 她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜 的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷 子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!” (5)后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷 打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟 一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上 围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到了我们小 时候。 (6)那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这 天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中 然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!” (⑦)妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到? 说着,她亲自把饺子下进锅里。(A)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻 腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢 8)热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二 个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来。 (9)其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿 用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里 浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 13.用简结的语言概括本文的主要内容。(3分) 14.文中第(2)段中的“花招儿”指的 是 第(9)段中的“花招儿”指的是 这两处“花招儿”分别表达了怎样的情感?(4分)
和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看 火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场秋点兵。 (2)一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘 上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱, 把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们 包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包好的饺子沿边儿用手轻轻一捏,捏出 一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍 了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进 肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。 (3)那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记 忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须 我们用经历的代价才可以把它唤醒。 (4)自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想 起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情 景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤, 她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜 的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷 子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!” (5)后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷 打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟 一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上 围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到了我们小 时候。 (6)那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这 一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中, 然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!” (7)妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?” 说着,她亲自把饺子下进锅里。(A)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻 腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢! (8)热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二 个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来。 (9)其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿, 用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里 浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 13.用简结的语言概括本文的主要内容。(3 分) 14.文中第(2)段中的“花招儿”指的 是 , 第(9)段中的“花招儿”指的是 ; 这两处“花招儿”分别表达了怎样的情感?(4 分)
15.试从内容理解、表达效果等选取一个角度,品评赏析(A)处划线句。(5分) 饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。 6.文章第(8)节写了“妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来”。请你发挥合理 想象,描写出此时母亲咬着糖馅的语言、神态。(6分) (四)阅读下文,完成17~20题。(18分) 访 父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之 间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都 跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带 回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是又一次进山 的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!” 我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远 就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩 迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰 花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到 了 我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲 会培育这仙品的一一以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品 种、形状的呢 父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?” 我说:“这里的好。”“怎么个好呢?” 我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却远比家里的清爽。 “是味儿好像不同吗?”“是的。” 这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”父亲说:“兰草 是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便 成了玩赏的盆景。 但它确实叶更嫩,花更繁更大了呀。”“样子似乎是,但美得太甜、太媚, 格调也就俗了 父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野, 叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢? “这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着 所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵
15.试从内容理解、表达效果等选取一个角度,品评赏析(A)处划线句。(5 分) 饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。 16.文章第(8)节写了 “妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来”。请你发挥合理 想象,描写出此时母亲咬着糖馅的语言、神态。(6 分) (四)阅读下文,完成 17~20 题。(18 分) 访兰 父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之 间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都 跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带 回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是又一次进山 的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!” 我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远 就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩 迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰 花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到 了。 我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲 会培育这仙品的——以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品 种、形状的呢。 父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?” 我说:“这里的好。”“怎么个好呢?” 我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却远比家里的清爽。 “是味儿好像不同吗?”“是的。” “这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”父亲说:“兰草 是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便 成了玩赏的盆景。” “但它确实叶更嫩,花更繁更大了呀。” “样子似乎是,但美得太甜、太媚, 格调也就俗了。” 父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野, 叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢? “这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。 所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵
我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中 毁了它。 父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我, 说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事, 就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的 我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘。 17.对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味,”中的“味”,你是如 何理解的?(4分) 18.简要分析第一段中画线句子所包含的意思。(4分) 19.文章写的是对“兰草”的赏评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什 么?(5分) 20.简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。(5分) 、写作(60分) 21.根据要求完成作文 请以“我心中的那一道阳光”为题目,写一篇不少于600字的文章 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不要出现真实的人名、校名、地名, 如需要可用“××”代替,否则扣分;③注意卷面整洁,字迹工整,本次测试设 置3分卷面分
我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中 毁了它。 父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我, 说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事, 就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。” 我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘。 17.对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味,”中的“味”,你是如 何理解的?(4 分) 18.简要分析第一段中画线句子所包含的意思。(4 分) 19.文章写的是对“兰草”的赏评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什 么?(5 分) 20.简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。(5 分) 三、写作(60 分) 21.根据要求完成作文。 请以“我心中的那一道阳光”为题目 ...,写一篇不少于 600 字的文章 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限; ②文中不要出现真实的人名、校名、地名, 如需要可用“××”代替,否则扣分;③注意卷面整洁,字迹工整,本次测试设 置 3 分卷面分
200 400 600
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700
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参考答案 1.(4分)(1) zi qian(2)“澜”改为“斓”“托”改为“拓” 2.(4分)①在“风韵”后加“的城市”或“的胜地”②去掉“众多的”或“丰 富的” 3.(6分)(1)主题:与家乡诗人同行;走进淮安诗词:走进家乡诗篇。栏目名 称:诗词作者简介;田园诗词的语言特色;感受精彩诗篇;赏析精彩名句等。(3 分)(2)开幕词:各位评委老师,同学们,大家好!今天我们非常高兴的在这里 举行“淮安历代田园诗词吟诵比赛”,此次比赛旨在提高广大学生的诗词艺术修 养,丰富校园文化生活,进一步增强我们回归自然、热爱家乡的意识。预祝各位 选手取得优异成绩!(3分)(答案要点:称呼语1分,比赛的意义1分,预祝语 分) 4.(8分)(1)归雁洛阳边(2)会当凌绝顶(3)箫鼓追随春社近(4)千里 共婵娟(5)天街小雨润如酥(6)奉命于危难之间(7)必先利其器(8)出师 表真名世(9)可以攻玉(10)岂因祸福避趋之 5.(4分)(1)情趣(2)寄托(3)遮盖(4)以……为乐(每小题1分) 6.(6分)(1)一个脸色苍老,满头白发,醉熏熏的坐在众人中间的,是太守 醉了。(2)喝醉了能同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人, 是太守。 7.(3分)①读出了太守的“醉”是表象,而“乐”才是实质,②写“醉”正 是为了写“乐”。③表达太守与民同乐的思想。(每答对一个点,得一分。表述 不清,不得分。) 8.(4分)示例:太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中,我每遇到一点 困难就怨天尤人,不去寻找解决困难的办法,而作者在仕途受挫的情况下,没有 抱怨,而是心系百姓,与民同乐。他是我们学习的榜样,我们要学习他这种乐观 向上的精神和积极进取的人生态度 (评分标准:生活态度2分,联系实际谈看法2分。) 9.(3分)酸奶的起源酸奶的制作酸奶的营养价值 (本题共3分。三个要点,每个1分,意思对即可。只答“起源、普通酸奶与老 酸奶的区别”得2分,须明确区别体现在“制作和营养价值”两方面。) 10.(3分)(1)“据考证”是考察论证的意思,这里说明了酸奶在4000多年前 就已经出现是有依据记录的,更能让读者信服,增加了说明文语言的准确严密性。 (评分见意:本义1分,结合语境1分,“准确严密”1分)
参考答案 1.(4 分)(1)zī qián (2)“澜”改为“斓” “托”改为“ 拓” 2.(4 分)①在“风韵”后加“的城市”或“的胜地”②去掉“众多的”或“丰 富的”。 3.(6 分)(1)主题:与家乡诗人同行;走进淮安诗词;走进家乡诗篇。栏目名 称:诗词作者简介;田园诗词的语言特色;感受精彩诗篇;赏析精彩名句等。(3 分)(2)开幕词:各位评委老师,同学们,大家好!今天我们非常高兴的在这里 举行“淮安历代田园诗词吟诵比赛”,此次比赛旨在提高广大学生的诗词艺术修 养,丰富校园文化生活,进一步增强我们回归自然、热爱家乡的意识。预祝各位 选手取得优异成绩!(3 分)(答案要点:称呼语 1 分,比赛的意义 1 分,预祝语 1 分) 4.(8 分)(1)归雁洛阳边(2)会当凌绝顶 (3)箫鼓追随春社近 (4)千里 共婵娟(5)天街小雨润如酥(6)奉命于危难之间(7)必先利其器 (8)出师一 表真名世(9) 可以攻玉 (10)岂因祸福避趋之 5.(4 分)(1)情趣 (2)寄托(3)遮盖(4) 以……为乐(每小题 1 分) 6.(6 分)(1)一个脸色苍老,满头白发,醉熏熏的坐在众人中间的,是太守 醉了。(2)喝醉了能同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人, 是太守。 7.(3 分)①读出了太守的“醉”是表象,而“乐”才是实质,②写“醉”正 是为了写“乐”。③表达太守与民同乐的思想。(每答对一个点,得一分。表述 不清,不得分。) 8.(4 分)示例:太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中,我每遇到一点 困难就怨天尤人,不去寻找解决困难的办法,而作者在仕途受挫的情况下,没有 抱怨,而是心系百姓,与民同乐。他是我们学习的榜样,我们要学习他这种乐观 向上的精神和积极进取的人生态度。 (评分标准:生活态度 2 分,联系实际谈看法 2 分。) 9.(3 分)酸奶的起源 酸奶的制作 酸奶的营养价值 (本题共 3 分。三个要点,每个 1 分,意思对即可。只答“起源、普通酸奶与老 酸奶的区别”得 2 分,须明确区别体现在“制作和营养价值”两方面。) 10.(3 分)(1)“据考证”是考察论证的意思,这里说明了酸奶在 4000 多年前 就已经出现是有依据记录的,更能让读者信服,增加了说明文语言的准确严密性。 (评分见意:本义 1 分,结合语境 1 分,“准确严密”1 分)