2009学年浙江省第一次五校联考 语文答案 2.C(倒、绪、舶、潜、拜) 3.D(荒废/浪费:好人坏人都有/比喻没出息:不辜负大家的希望/使群众信服:) 4.A(成分残缺;搭配不当:“起到…作用”或“获得…效果”;不仅…而且两句互换) 5.②⑤③①④ 6.①LOGO的造型,是“南宋”二字的篆体变形 ②通过规则有序的线条,诠释这条具有深厚历史文化底蕴和浓郁生活气息的“御街”空间格 局 ③整个LOGO采用了古印玺的表现形式,颇具历史沧桑感 ④LOGO右边的“南宋御街”四字采用宋体字,则与这条古街独特的历史内涵(源于宋朝) 保持了一致 ⑤最右侧有南宋御街的英文书写和标语“生活品质第一街”,反映开放的国际性和打造街区 的定位。 7.吸入汽油烟雾会影响实验鼠的神经系统,使其变得更具攻击性 8.D(原文说“博弈论”是研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略的 种理论。“博弈”这一说法是从棋弈、扑克和战争等带有竞赛、对抗和决策性质的问 题中借用的术语。“囚徒困境”是博弈论中一个著名的博弈模型。由所有局中人的最佳 策略构成的战略组合,被称为“非合作博弈均衡”,也叫“纳什均衡”。) 9.B(“坦白或抵赖”是两个囚徒面临的两难状况,是困境的具体表现,并非原因。 10.B(竞争双方的利益冲突,个人利益与集体利益的冲突,各人追求利己行为而导致 的最终结局都是一个“纳什均衡”,也是对所有人都不利的结局。) 11.博弈双方在决策时都以自己的最大利益为目标,结果是无法实现最大利益,甚至导致 对各方都最不利的结局(或:从利己目的出发,结果损人不利己:或:个人理性与集体 理性的冲突,各人追求利己行为而导致的最终结局是对所有人都不利的结局。2分), 合作是有利的“利己策略”(1分)。 12.马克·吐温对幽默风格的坚持(1分)和具有智者的同情心(1分 13.幽默(或讽刺)(1分)。驾驭巧妙的语言的能力、透彻的洞察力、塑造人类性格的本领、 运用政治讽刺手段的能力。(写出其中任三点即可,每点1分) 14.一个是读者眼中的马克·吐温,幽默、诙谐,受人喜欢(2分);一个是批评家 眼中的马克·吐温,东部批评家曾不承认其幽默中的严肃意义,但后来批评家承认了这 点(2分)。 15.(1)终结了新英格兰作家对美国文坛的统治,使美国文学真正摆脱了附庸地位;(2) 开创了具有美国味道的独特的写作风格—一幽默讽刺:(3)其作品表达了反对种族压迫/ 歧视、追求自由平等的主题思想;(4)批判了美国政治、美国社会中的虚伪本质,帮助人 们更完整地了解美国现实。(每条1分) 16.该段文字运用了比喻、夸张和对比的手法(1分,说出任两种手法即可),用犀利的讽 刺笔触(1分)刻画了一个在金钱面前势利无比(或:先傲慢无礼,后窘迫难堪)(1分) 的丑陋的小市民形象(1分),批判了美国社会中的拜金主义(1分),让人感到滑稽而又 严肃/沉重(1分) 17.A推举
1 2009 学年浙江省第一次五校联考 语文答案 1．B 2．C（倒、绪、舶、潜、拜） 3．D（荒废/浪费；好人坏人都有/比喻没出息；不辜负大家的希望/使群众信服；） 4．A（成分残缺；搭配不当：“起到…作用”或“获得…效果”；不仅…而且两句互换） 5．②⑤③①④ 6．①LOGO 的造型，是“南宋”二字的篆体变形； ②通过规则有序的线条，诠释这条具有深厚历史文化底蕴和浓郁生活气息的“御街”空间格 局； ③整个 LOGO 采用了古印玺的表现形式，颇具历史沧桑感； ④LOGO 右边的“南宋御街”四字采用宋体字，则与这条古街独特的历史内涵（源于宋朝） 保持了一致； ⑤最右侧有南宋御街的英文书写和标语“生活品质第一街”，反映开放的国际性和打造街区 的定位。 7．吸入汽油烟雾会影响实验鼠的神经系统，使其变得更具攻击性 8．D（原文说“博弈论”是研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理 ．．．的策略的 一种理论。“博弈”这一说法是从棋弈、扑克和战争等带有竞赛、对抗和决策性质的问 题中借用的术语。“囚徒困境”是博弈论中一个著名的博弈模型。由所有局中人的最佳 策略构成的战略组合 ．．．．，被称为“非合作博弈均衡”， 也叫“纳什均衡”。） 9．B（“坦白或抵赖”是两个囚徒面临的两难状况，是困境的具体表现，并非原因。） 10．B（竞争双方的利益冲突，个人利益与集体利益的冲突，各人追求利己行为而导致 的最终结局都是一个“纳什均衡”，也是对所有人都不利的结局。） 11．博弈双方在决策时都以自己的最大利益为目标，结果是无法实现最大利益，甚至导致 对各方都最不利的结局（或：从利己目的出发，结果损人不利己；或：个人理性与集体 理性的冲突，各人追求利己行为而导致的最终结局是对所有人都不利的结局。2 分）， 合作是有利的“利己策略”（1 分）。 12.马克·吐温对幽默风格的坚持（1 分）和具有智者的同情心（1 分）。 13.幽默（或讽刺）（1 分）。驾驭巧妙的语言的能力、透彻的洞察力、塑造人类性格的本领、 运用政治讽刺手段的能力。（写出其中任三点即可，每点 1 分） 14. 一个是读者眼中的马克·吐温，幽默、诙谐，受人喜欢（2 分）；一个是批评家 眼中的马克·吐温，东部批评家曾不承认其幽默中的严肃意义，但后来批评家承认了这一 点（2 分）。 15.（1）终结了新英格兰作家对美国文坛的统治，使美国文学真正摆脱了附庸地位；（2） 开创了具有美国味道的独特的写作风格——幽默讽刺；（3）其作品表达了反对种族压迫/ 歧视、追求自由平等的主题思想；（4）批判了美国政治、美国社会中的虚伪本质，帮助人 们更完整地了解美国现实。（每条 1 分） 16.该段文字运用了比喻、夸张和对比的手法（1 分，说出任两种手法即可），用犀利的讽 刺笔触（1 分）刻画了一个在金钱面前势利无比（或：先傲慢无礼，后窘迫难堪）（1 分） 的丑陋的小市民形象（1 分），批判了美国社会中的拜金主义（1 分），让人感到滑稽而又 严肃/沉重（1 分）。 17．A 推举
18.A代词B…的原因/靠它来C竟然/就D将要/尚且 19.A名作动B使动C名作状D一般动词 20.C不是被打败,而是使之败,战胜了金国 译文: 我恭谨地考察过:王伦本来是一个行为轻薄奸邪的小人,街市上的狡诈之徒,前不久因 宰相秦桧没有眼力,竟推举他出使金国。他专事奷诈虚妄,欺騙皇上,突然得居高官,天下 人无不痛恨唾骂他?现在他无缘无故地引来金国使臣,以“江南诏谕使”的名义同我朝谈判, 这是想把我大宋当作臣妾,想把我大宋看作刘豫啊!刘豫象臣妾一样侍奉金人,面朝南做上 了儿皇帝,他自认为这是子孙称帝而万代不会改变的事业,金人一旦改变主意,就把他揪住 捆绑起来,父子都做了俘虏。先例可鉴,记忆犹新,而王伦又想要皇上效法刘豫。天下是祖 宗创立的天下,皇上所居的帝位是祖宗传下的帝位。怎么能把祖宗的天下变为金人的天下, 把祖宗的帝位变成金人附属国儿皇帝的地位呢!皇上一投降,那末宗庙社稷的神灵都将被金 人所玷污,祖宗养育了几百年的人民都要衣襟向左改变风俗了!朝廷执政大臣都将降为陪臣, 全国的士大夫都要废弃汉族的礼服,换上金人的服装。到时金人的贪欲无法满足,怎么知道 他们不会象对待刘豫那样用无礼的态度强加到我们头上呢!三尺儿童是最不懂事的,如果指 着敌人要他跪拜,那他也会怫然大怒;现在,堂堂宋国,一个接一个地拜倒在敌人脚下,就 是小孩于都感到羞耻,难道皇上忍心这样做吗? 王伦的意见竟说:“宋朝只要向金人投降,那末徽宗的灵柩便可归还,太后便可回国 钦宗便可归返,中原便可收复。”唉!自从汴京沦陷以来,主张议和的人,谁不是拿这种话 来引诱皇上呢?但是终究没有一桩应验的,金人是真心还是假意就已经非常清楚了。而皇上 还不醒悟过来,耗尽百姓的膏血却不知顾惜,忘了国家大仇却不思报复,含垢忍辱,拿天下 来臣事金人却心甘情愿。即使金人一定可以讲和,完全象王伦所说的那样,那天下的后人又 将会把皇上说成是什么样的君主呢?何况金人狡诈多端,而且王伦又用奸诈的手段帮助他 们,那么徽宗的灵柩决不可能归还,太后决不可能回国,钦宗决不可能归返,中原决不可能 收复。然而膝盖一弯曲便不能再伸直了,国势一衰微便不能再振作了,真叫人为此痛哭流涕 长叹不已啊! 过去皇上辗转避难在海道上,危险得象垒起来的蛋一样,那个时候尚且不愿面向北方对 敌称臣,何况现在国家形势逐渐好转,将领们竭尽锐气杀敌,士兵们渴望奋起抗战。就比如 前不久金人势力到处侵扰,刘豫配合金人入侵,我军就在襄阳、淮水、涡口、淮阴等地击败 过他们。现在比起当时流离在海上那样的危险境遇,当然已经好了万倍。假使不得已而非用 兵不可,我们难道就一定会败在金人之下吗?观在无缘无故地反而臣服于金人,要委屈皇帝 的尊严,向金人俯首跪拜,三军将士不等作战士气就已经衰竭了。这就是鲁仲连仗义不尊秦 为帝的原因,不是舍不得那尊秦为帝的虚名,而是顾惜那天下大势不容许这样做。现在朝廷 内大小官员,朝廷外军队和百姓,异口同声,都想吃王伦的肉。内外议论纷纷,皇上却不闻 不问,我真担心一旦事变发生,祸害将不可预料。我私下认为不杀掉王伦,国家的存亡就不 可想象。 纵然如此,王伦不值一说,而秦桧凭着朝廷心腹大臣的身份也做出这样的事。皇上有唐 尧、虞舜的才资,秦桧不能使皇上成为唐尧、虞舜一样的国君,却想诱导皇上做石敬塘那样 的儿皇帝。近来礼部侍郎曾开等人引用古人所说的道理来驳斥他,秦桧竟大声责备他们说: 你知道古人的事,我难道不知道吗!”秦桧坚持错误、不听别人的劝告,从这件事上就自然 可以看清楚。至于他提出建议,让御史台、谏院和左右侍从共同讨论可否议和,这大概是害 怕天下人议论自己,而让御史台、谏院和左右侍从共同来分担舆论的指责。有见识的人士, 都以为朝廷没有人才。唉!真痛惜啊!孙近附和秦桧的意见,于是做到参知政事。天下人盼 望太平如饥似渴,孙近却在中书省吃白饭,议事时完全不表示赞成或反对。秦桧说对敌国可 2
2 18．A 代词 B……的原因/靠它来 C 竟然/就 D 将要/尚且 19．A 名作动 B 使动 C 名作状 D 一般动词 20．C 不是被打败，而是使之败，战胜了金国 译文： 我恭谨地考察过：王伦本来是一个行为轻薄奸邪的小人，街市上的狡诈之徒，前不久因 宰相秦桧没有眼力，竟推举他出使金国。他专事奸诈虚妄，欺骗皇上，突然得居高官，天下 人无不痛恨唾骂他？现在他无缘无故地引来金国使臣，以“江南诏谕使”的名义同我朝谈判， 这是想把我大宋当作臣妾，想把我大宋看作刘豫啊！刘豫象臣妾一样侍奉金人，面朝南做上 了儿皇帝，他自认为这是子孙称帝而万代不会改变的事业，金人一旦改变主意，就把他揪住 捆绑起来，父子都做了俘虏。先例可鉴，记忆犹新，而王伦又想要皇上效法刘豫。天下是祖 宗创立的天下，皇上所居的帝位是祖宗传下的帝位。怎么能把祖宗的天下变为金人的天下， 把祖宗的帝位变成金人附属国儿皇帝的地位呢！皇上一投降，那末宗庙社稷的神灵都将被金 人所玷污，祖宗养育了几百年的人民都要衣襟向左改变风俗了！朝廷执政大臣都将降为陪臣， 全国的士大夫都要废弃汉族的礼服，换上金人的服装。到时金人的贪欲无法满足，怎么知道 他们不会象对待刘豫那样用无礼的态度强加到我们头上呢！三尺儿童是最不懂事的，如果指 着敌人要他跪拜，那他也会怫然大怒；现在，堂堂宋国，一个接一个地拜倒在敌人脚下，就 是小孩于都感到羞耻，难道皇上忍心这样做吗？ 王伦的意见竟说：“宋朝只要向金人投降，那末徽宗的灵柩便可归还，太后便可回国， 钦宗便可归返，中原便可收复。”唉！自从汴京沦陷以来，主张议和的人，谁不是拿这种话 来引诱皇上呢？但是终究没有一桩应验的，金人是真心还是假意就已经非常清楚了。而皇上 还不醒悟过来，耗尽百姓的膏血却不知顾惜，忘了国家大仇却不思报复，含垢忍辱，拿天下 来臣事金人却心甘情愿。即使金人一定可以讲和，完全象王伦所说的那样，那天下的后人又 将会把皇上说成是什么样的君主呢？何况金人狡诈多端，而且王伦又用奸诈的手段帮助他 们，那么徽宗的灵柩决不可能归还，太后决不可能回国，钦宗决不可能归返，中原决不可能 收复。然而膝盖一弯曲便不能再伸直了，国势一衰微便不能再振作了，真叫人为此痛哭流涕 长叹不已啊！ 过去皇上辗转避难在海道上，危险得象垒起来的蛋一样，那个时候尚且不愿面向北方对 敌称臣，何况现在国家形势逐渐好转，将领们竭尽锐气杀敌，士兵们渴望奋起抗战。就比如 前不久金人势力到处侵扰，刘豫配合金人入侵，我军就在襄阳、淮水、涡口、淮阴等地击败 过他们。现在比起当时流离在海上那样的危险境遇，当然已经好了万倍。假使不得已而非用 兵不可，我们难道就一定会败在金人之下吗？观在无缘无故地反而臣服于金人，要委屈皇帝 的尊严，向金人俯首跪拜，三军将士不等作战士气就已经衰竭了。这就是鲁仲连仗义不尊秦 为帝的原因，不是舍不得那尊秦为帝的虚名，而是顾惜那天下大势不容许这样做。现在朝廷 内大小官员，朝廷外军队和百姓，异口同声，都想吃王伦的肉。内外议论纷纷，皇上却不闻 不问，我真担心一旦事变发生，祸害将不可预料。我私下认为不杀掉王伦，国家的存亡就不 可想象。 纵然如此，王伦不值一说，而秦桧凭着朝廷心腹大臣的身份也做出这样的事。皇上有唐 尧、虞舜的才资，秦桧不能使皇上成为唐尧、虞舜一样的国君，却想诱导皇上做石敬塘那样 的儿皇帝。近来礼部侍郎曾开等人引用古人所说的道理来驳斥他，秦桧竟大声责备他们说： “你知道古人的事，我难道不知道吗！”秦桧坚持错误、不听别人的劝告，从这件事上就自然 可以看清楚。至于他提出建议，让御史台、谏院和左右侍从共同讨论可否议和，这大概是害 怕天下人议论自己，而让御史台、谏院和左右侍从共同来分担舆论的指责。有见识的人士， 都以为朝廷没有人才。唉！真痛惜啊！孙近附和秦桧的意见，于是做到参知政事。天下人盼 望太平如饥似渴，孙近却在中书省吃白饭，议事时完全不表示赞成或反对。秦桧说对敌国可
以讲和,孙近也说可以讲和;秦桧说天子应当向金人下拜,孙近也说应当下拜。我曾经到过 政事堂,多次提出质问而孙近却不回答,只是说:“已经命令御史台、谏院和左右侍从讨论 了。”唉!参预决定国家大事却只求讨人喜欢,空占官位到了这种地步,如果敌骑长驱直入, 还能抗拒敌人抵御外侮吗?我私下认为秦桧、孙近也应该斩首。 我充当枢密院一名属员,誓不与秦桧等同活在一个天底下。我的小小心愿,就是希望将 秦桧、王伦、孙近三人斩首,把他们的头颅悬挂在竹竿上到藁街上去示众。然后拘留金国使 者,责备他们违背礼义,再从容地派出讨伐金国的军队,那末三军将土不待作战就已勇气倍 增。不这样的话,我只有跳入东海一死罢了,岂能留在小朝廷苟且偷生吗? 22.(3分)秋风秋雨、雁群、落叶、寒灯 一个“频”字,既表明了雁群之多,又使人联想起雁急于投宿的惶急之状。古人每见雁 回,易惹思乡之情。“落叶他乡树”,又见风雨中片片黄叶从树上飘落下来,寄居在孤寺中的 诗人在他乡看到落叶的情景,不能不有所感触,“树高千丈,叶落归根”。自己羁留异地,何 时才能回到故乡东海呢?其心情之酸楚,完全渗透在这句诗的字里行间。“寒灯独夜人”, 个“寒”字,一个“独”字,写尽客中凄凉孤独的况味。 23.(3分)烘托手法。 “空园白露滴”用的是以“声”烘托“静”的手法,露滴的声音使人感到寂静,其中的人又 是如何彻夜难眠,孤独。“孤壁野僧邻”同样是用烘托的手法。明明孑然一身,孤单无依 却偏说还有一个邻居,而这个邻居竟是一个绝迹尘世、犹如闲云野鹤的僧人。与这样的野僧 为邻,诗人的孤独无依就显得更加突出了。“寄卧郊扉久,何年致此身?”诗人为了求取官 职来到长安,在灞上已寄居多时,一直没有找到进身之阶,因而这里率直道出了怀才不遇的 苦境和进身希望的渺茫。 24.(1)观其过,从而知道他属于哪一类人;察其友,君子会“友直,友谅,友多闻,益矣”, 小人会“友便辟,友善柔,友便佞”;察其行为习惯,察其以往经历,视其所以,观其所由 察其所安:察其所喻所崇尚的,“君子喻于义,小人喻于利”。(2分,写出三个以上就 得2分) (2)选择其中一个方面,谈谈你对孔子识人的观点的理解。(2分) 可从下列四个方面中选一个方面来谈:①观其过:②察其友:③察其行为习惯,察其以往经 历;④察其所喻所崇尚的。(只点到其中一方面,没有结合《论语》的理解分析,不得分) 25补写出下列名篇中的空缺部分。(选做3题,每题2分,共6分) (1)雕阑玉砌应犹在 恰似一江春水向东流 (李煜《虞美人》) (2)渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下 (杜甫《登高》) (3)新浴者必振衣 受物之汶汶者乎? (屈原《渔父》) (4)子曰:饭蔬食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,于我如浮
3 以讲和，孙近也说可以讲和；秦桧说天子应当向金人下拜，孙近也说应当下拜。我曾经到过 政事堂，多次提出质问而孙近却不回答，只是说：“已经命令御史台、谏院和左右侍从讨论 了。”唉！参预决定国家大事却只求讨人喜欢，空占官位到了这种地步，如果敌骑长驱直入， 还能抗拒敌人抵御外侮吗？我私下认为秦桧、孙近也应该斩首。 我充当枢密院一名属员，誓不与秦桧等同活在一个天底下。我的小小心愿，就是希望将 秦桧、王伦、孙近三人斩首，把他们的头颅悬挂在竹竿上到藁街上去示众。然后拘留金国使 者，责备他们违背礼义，再从容地派出讨伐金国的军队，那末三军将土不待作战就已勇气倍 增。不这样的话，我只有跳入东海一死罢了，岂能留在小朝廷苟且偷生吗？ 22.（3 分）秋风秋雨、雁群、落叶、寒灯。 一个“频”字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁急于投宿的惶急之状。古人每见雁 回，易惹思乡之情。“落叶他乡树”，又见风雨中片片黄叶从树上飘落下来，寄居在孤寺中的 诗人在他乡看到落叶的情景，不能不有所感触，“树高千丈，叶落归根”。自己羁留异地，何 时才能回到故乡东海呢？其心情之酸楚，完全渗透在这句诗的字里行间。“寒灯独夜人”，一 个“寒”字，一个“独”字，写尽客中凄凉孤独的况味。 23.（3 分）烘托手法。 “空园白露滴”用的是以“声”烘托“静”的手法，露滴的声音使人感到寂静，其中的人又 是如何彻夜难眠，孤独。“孤壁野僧邻”同样是用烘托的手法。明明孑然一身，孤单无依， 却偏说还有一个邻居，而这个邻居竟是一个绝迹尘世、犹如闲云野鹤的僧人。与这样的野僧 为邻，诗人的孤独无依就显得更加突出了。“寄卧郊扉久，何年致此身？”诗人为了求取官 职来到长安，在灞上已寄居多时，一直没有找到进身之阶，因而这里率直道出了怀才不遇的 苦境和进身希望的渺茫。 24.（1）观其过，从而知道他属于哪一类人；察其友，君子会“友直，友谅，友多闻，益矣”， 小人会“友便辟，友善柔，友便佞”；察其行为习惯，察其以往经历，视其所以，观其所由， 察其所安；察其所喻所崇尚的，“君子喻于义，小人喻于利” 。（2 分，写出三个以上就 得 2 分） （2）选择其中一个方面，谈谈你对孔子识人的观点的理解。（2 分） 可从下列四个方面中选一个方面来谈：①观其过；②察其友；③察其行为习惯，察其以往经 历；④察其所喻所崇尚的。 （只点到其中一方面，没有结合《论语》的理解分析，不得分） 25.补写出下列名篇中的空缺部分。（选做 3 题，每题 2 分，共 6 分） （1）雕阑玉砌应犹在 恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》) （2）渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下 （杜甫《登高》） （3）新浴者必振衣 受物之汶汶者乎？ （屈原《渔父》） （4）子曰：饭蔬食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云