百摩透“亮的”B回彩 作文指导
给语言增深“亮丽”的若 作文指导 子曰:言之无文,行而不远
给语言增添“ 亮丽 ”的色彩 孔子曰： 言之无文，行而不远
例子分析之一: 四月的白水带到处鲜花烂漫。仔细留意路边的灌木 从,小雀般的禾雀花惹人怜爱而红灿灿的杜鹃花却另有 番迷人的风姿;最令人欣赏和喜爱的是一朵朵盛开或 含苞待放的粉红色的山稔(ren)花,总是那么安分、执 着、忠贞地守在山路旁,毫无保留地献出她朴朴素素的 美 作文指导
例子分析之一： 四月的白水带到处鲜花烂漫。仔细留意路边的灌木 丛,小雀般的禾雀花惹人怜爱,而红灿灿的杜鹃花却另有 一番迷人的风姿;最令人欣赏和喜爱的是一朵朵盛开 或 含苞待放的粉红色的山稔（rěn）花,总是那么安分、执 着、忠贞地守在山路旁，毫无保留地献出她朴朴素素的 美
综习 作文指导 、根据上下语境,在下面的句子中填写合适的词语: 1、我看见()的桃花、()的梨花和( )的油菜花。 )的蝴蝶在( )的荷花旁( ●单击查看提示
练习 一、根据上下语境，在下面的句子中填写合适的词语： 1、我看见（ ）的桃花、（ ）的梨花和（ ）的油菜花。 2、（ ）的蝴蝶在（ ）的荷花旁（ ）。 单击查看提示
例子分析二《春》节选 作文指导 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的 像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经 满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是: 杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼 睛,像星星,还眨呀眨的
例子分析二 《春》节选 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的 像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经 满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是： 杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼 睛，像星星，还眨呀眨的
综习 作文指导 请使用修辞手法,把友情、幸福或者其他的感受描述出来
请使用修辞手法，把友情、幸福或者其他的感受描述出来。 练习
例子分析之三:《雷电颂》节选 作文指导 你,你东君,你是什么个东君?别人说你是太阳 神,你,你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你,你红着 个面孔,你也害羞吗?啊,你完全是一片虚假!你, 你这土偶木梗,你这没心肝的,没灵魂的,我要把你 烧毁,烧毁,烧毁你的一切,特别要烧毁你那匹马! 你假如是有本领,就下来走走吧! 东君,别人说你是太阳神,你坐在马上不能驰骋。 你害羞,你虚假,你是没心肝、没灵魂的土偶木梗, 我要烧毁你的一切,你没本事下来走
例子分析之三 ：《雷电颂》节选 ⚫ 你，你东君，你是什么个东君？别人说你是太阳 神，你，你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你，你红着 一个面孔，你也害羞吗？啊，你完全是一片虚假！你， 你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你 烧毁，烧毁，烧毁你的一切，特别要烧毁你那匹马！ 你假如是有本领，就下来走走吧！ ⚫ 东君，别人说你是太阳神，你坐在马上不能驰骋。 你害羞，你虚假，你是没心肝、没灵魂的土偶木梗， 我要烧毁你的一切，你没本事下来走
给语言增添“亮丽”的色彩 作文指导 “亮丽”语言的基本特征 具体可感 鲜明生动 富有情韵
给语言增添“ 亮丽 ”的色彩 “亮丽”语言的基本特征 具体可感 鲜明生动 富有情韵
“亮丽”语言目标达成的具体方送 作文指导 合理选用形象的词语 巧妙应用多种修辞手法 灵活使用多变的句式
“亮丽”语言目标达成的具体方法 合理选用形象的词语 巧妙应用多种修辞手法 灵活使用多变的句式
四、请用亮丽的语言介绍玉湖美景
四、请用亮丽的语言介绍玉湖美景