额敏一中语文七年级(下)期中测试卷 班级 姓名 同学们 当你走进考场,你就是这里的主人。只要你心境平静,只要你开动脑筋,你 就会觉得试题并不难。请相信自己,成功将会属于你。你需要注意的是:本试卷 满分为100分,考试时间为120分钟,当然,你还必须注意保持试卷的书面整洁。 积累与运用:(17分) 1把下面句子抄在格子中:(2分) 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、 最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的 人 2、请给下列加点字注音(6分) 臃()肿 讪()笑默契( 深邃( 确凿() 竹筛( )玉簪花() 脑髓( 骊歌( 桑葚( )攒成( 人声鼎()沸 3.根据拼音写汉字,给加点子注音:(4分) (1)小强ao()断一根竹子,系()上一条细绳,便当作钓鱼竿钓鱼了。 (2)他与他的哥哥态度jng()然不同,对学术钻研锲()而不舍 4.对下面王维《渭城曲》一诗分析不正确的一项是( )(2分) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。 B、“西出阳关无故人”,婉转地表达了对友人别后无人相伴,寂寞孤独生活的牵 C、这首诗先抒情,后写景,情景交融,情真意切。 D、这是一场深情的离别,但不是黯然销魂的离别。 5.下列词语解释有误的一项是()(3分) A、踌躇:犹豫 磐石:厚而大的石头 B、含蓄:包含 炽痛:火辣辣的痛 C、亘古:远古 弥高:更高
额敏一中语文七年级（下）期中测试卷 班级 姓名 同学们： 当你走进考场，你就是这里的主人。只要你心境平静，只要你开动脑筋，你 就会觉得试题并不难。请相信自己，成功将会属于你。你需要注意的是：本试卷 满分为 100 分，考试时间为 120 分钟，当然，你还必须注意保持试卷的书面整洁。 一、积累与运用：（17 分） 1.把下面句子抄在格子中：（2 分） 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、 最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的 人。 2、请给下列加点字注音（6 分） 臃（ ）肿 讪（ ）笑 默契（ ） 深邃（ ） 确凿（ ） 竹筛（ ） 玉簪花（ ） 脑髓（ ） 骊歌（ ） 桑葚（ ） 攒成（ ） 人声鼎（ ）沸 3.根据拼音写汉字，给加点子注音：（4 分） （1）小强ǎo( )断一根竹子，系．（ ）上一条细绳，便当作钓鱼竿钓鱼了。 （2）他与他的哥哥态度 jiǒng( )然不同，对学术钻研锲．（ ）而不舍。 4.对下面王维《渭城曲》一诗分析不正确的一项是（ ）（2 分） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。 B、“西出阳关无故人”，婉转地表达了对友人别后无人相伴，寂寞孤独生活的牵 挂。 C、这首诗先抒情，后写景，情景交融，情真意切。 D、这是一场深情的离别，但不是黯然销魂的离别。 5.下列词语解释有误的一项是（ ）（3 分） A、 踌躇：犹豫 磐石：厚而大的石头 B、含蓄：包含 炽痛：火辣辣的痛 C、亘古：远古 弥高：更高
D、骊歌:告别的歌 确凿:确实 二、综合学习与探究(第6、8题2分,其余每空1分,共16分) 5.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。 ,何人不起故园情 ②春潮带雨晚来急, ③马上相逢无纸笔 ④《木兰诗》写出木兰不远万里赶赴战场的句子: 说明木兰战功卓著的句子是: ⑤被称为“乐府双璧”的是《孔雀东南飞》和我们已学过的《》。 ⑥鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》选自《 ⑦本学期我们已经学过俄国著名诗人普希金的《假如生活欺骗了你》,请你再举 出一个外国作家的名字及其作品(课内外不限) 6.下面这个细节选自 (作品),作者是 语段中“我”和 “他”分别指书中的 (2分) 他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说 你说什么?老高。” “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” 7.我们要表示“事情错综复杂,不易看清底细”之意的时候,可以用来源于《木兰 诗》的一个成语来表达 8.美援朝胜利后,在一次酒宴上,一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说:“彭元 帅,您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑:“不,……”仅仅把那位记 者的话略加改动,调整了一下顺序,就很好的突出了伟大的祖国,反映了自己的 谦虚情怀。 请问,彭德怀改动后的话是怎样的?(2分) 二、阅读理解:(37分) (一)课内语段阅读 (一)(10分) 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号 角声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有
D、骊歌：告别的歌 确凿：确实 二、综合学习与探究（第 6、8 题 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） 5.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。 ① ，何人不起故园情。 ②春潮带雨晚来急， 。 ③马上相逢无纸笔, 。 ④《木兰诗》写出木兰不远万里赶赴战场的句子： ， ； 说明木兰战功卓著的句子是：____________________，___________________。 ⑤被称为“乐府双璧”的是《孔雀东南飞》和我们已学过的《 》。 ⑥鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》选自《 》。 ⑦本学期我们已经学过俄国著名诗人普希金的《假如生活欺骗了你》，请你再举 出一个外国作家的名字及其作品（课内外不限）：__________ 《 》。 6.下面这个细节选自 （作品），作者是 ，语段中“我”和 “他”分别指书中的 和 。（2 分） 他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！” 7.我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于《木兰 诗》的一个成语__________来表达。 8.美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元 帅，您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑：“不，……”仅仅把那位记 者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的 谦虚情怀。 请问，彭德怀改动后的话是怎样的？（2 分） 二、阅读理解：（37 分） （一）课内语段阅读 （一）（10 分） 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号 角声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有
这么高大 “我的朋友们呀;”他说,“我—我 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字 法兰西万岁! 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学 了,—你们走吧。” 9从小说情节看,选文属于什么部分?(2分) 10.窗外又传来普鲁士兵的号声”号声暗示了什么?(2分) 11.“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么?(2分) 12文中对韩麦尔的刻画,用了哪些描写手法?有什么作用?(2分) 3“散学了—你们走吧。这句话应怎样理解。(2分) (二)课外拓展阅读 (二)鲁迅自传(15分) 我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的; 母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家 里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大 的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我 于是决心回家,而我底父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐至于连极少 的学费也无法可想;我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校 去,因为我总不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常 走的两条路。 其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了
这么高大。 “我的朋友们呀，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学 了，——你们走吧。” 9.从小说情节看，选文属于什么部分？(2 分) 10.“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号声”暗示了什么？（2 分） 11.“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（2 分） 12.文中对韩麦尔的刻画，用了哪些描写手法？有什么作用？（2 分） 13.“散学了——你们走吧。”这句话应怎样理解。（2 分） （二）课外拓展阅读 （二）鲁迅自传(15 分) 我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的； 母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家 里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大 的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我 于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少 的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校 去，因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常 走的两条路。 其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了
半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但 待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了 新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校学了两年。 这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又 觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动…先提倡新文艺。我 便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往 德国去,也失败了。终于,因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助 我便回到中国来;这时我是二十九岁。 我回囯,就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走 出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出没有地方可去想在一个书店去 做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校 长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京 大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。到九二六年,有几个学者到段 祺瑞(2)政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂(3)的帮助逃到 厦门,去做厦门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职, 九月出广东,一直住在上海。 我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年, 因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔 名(Pen_name):也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说 集:《呐喊》,《彷徨》。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。别的, 除翻译不计外,印成的又有一本《中国小说史略》,和一本编定的《唐宋传奇集》。 14.本文以 为顺序,简要叙述了鲁迅先生从 到_ 的 情况,语言简洁,感情含蓄。(2分)
半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但 待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了 新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。 这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又 觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我 便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往 德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助， 我便回到中国来；这时我是二十九岁。 我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走 出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去 做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校 长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京 大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段 祺瑞(2)政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂(3)的帮助逃到 厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职， 九月出广东，一直住在上海。 我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年， 因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔 名(Pen_name)：也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说 集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的， 除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。 14．本文以 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从 到 的 情况，语言简洁，感情含蓄。（2 分）
15.鲁迅先生选择学医的原因是 后又决定弃医从文的原因是 从这里可以看出鲁迅是个怎样的人 (3分) 16.第三段划线部分表达了作者怎样的思想感情。(2分) 17.本文共写了关于鲁迅先生四个方面的内容,请加以概括:(4分) ②③④ 18.“我家忽而遭了一场很大的变故”中的“变故”能否换成“变化”?说说你的 看法。(2分) 19.水师学堂一一矿路学堂一一学医一一弃医从文,鲁迅的人生道路经过了这样 几次转折。谈谈你从鲁迅的人生道路选择中获得的启示。(2分) 三)文言文阅读:(12分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借 旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观 之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱 币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年 还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。” 20解释下列加点的字。(4分) ①父异( )焉,借旁近与之,②指物作诗立就( ③日扳仲永环谒( )于邑人④不能称( 前时之闻 21,选择与句子“余闻之也久”中的“之”用法相同的一项()。(2分) A.仲永之通悟 B大兄何见事之晚乎 C.学而时习之 D.岁寒,然后知松柏之后凋也 22.下列句中没有通假字的一项是( )(2分) A.日扳仲永环谒于邑人 B.士别三日,即更刮目相待 C对镜帖花黄 D孤岂欲卿治经为博士邪 23翻译下面的句子。(2分) 邑父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学
15．鲁迅先生选择学医的原因是 后又决定弃医从文的原因是 ， 从这里可以看出鲁迅是个怎样的人？ （3 分） 16. 第三段划线部分表达了作者怎样的思想感情。（2 分） 17．本文共写了关于鲁迅先生四个方面的内容，请加以概括：（4 分） ① ② ③ ④ 18．“我家忽而遭了一场很大的变故”中的“变故”能否换成“变化”?说说你的 看法。（2 分） 19．水师学堂——矿路学堂——学医——弃医从文，鲁迅的人生道路经过了这样 几次转折。谈谈你从鲁迅的人生道路选择中获得的启示。 (2 分) （三）文言文阅读：（12 分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借 旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观 之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱 币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年， 还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 20.解释下列加点的字。（4 分） ①父异．（ ）焉，借旁近与之， ②指物作诗立就．（ ） ③日扳仲永环谒．（ ）于邑人 ④不能称．（ ）前时之闻 21,选择与句子“余闻之也久”中的“之”用法相同的一项（ ）。（2 分） A .仲永之通悟 B.大兄何见事之晚乎 C.学而时习之 D.岁寒，然后知松柏之后凋也 22.下列句中没有通假字的一项是（ ）(2 分) A .日扳仲永环谒于邑人 B.士别三日，即更刮目相待 C .对镜帖花黄 D.孤岂欲卿治经为博士邪 23.翻译下面的句子。（2 分） 邑父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学
24.从方仲永的遭遇来看,你得到了什么启发?2分) 额敏一中语文七年级(下)期中测试答题卡 班级 总分 积累与运用:(17分) 1.(2分) (6分)( 3.(4分)(1)( (2)( 4.()(2分) 5.( )(3分) 二、综合学习与探究(第6、8题2分,其余每空1分,共16分) ⑤《》。⑥《 (作品), (2分) (2分) 二、阅读理解:(37分)
24．从方仲永的遭遇来看，你得到了什么启发?(2 分) 额敏一中语文七年级（下）期中测试答题卡 班级 姓名 一 二 三 四 总分 一、积累与运用：（17 分） 1.（2 分） 2、（6 分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.（4 分）（1） ( ) （ ） （2） ( ) （ ） 4.（ ）（2 分） 5.（ ）（3 分） 二、综合学习与探究（第 6、8 题 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） 5.① ② 。 ③ 。 ④ ， ； ____________________，___________________。 ⑤《 》。 ⑥《 》。⑦__________ 《 》。 6. （作品）， ， 和 （2 分） 7. __________ 8. （2 分） 二、阅读理解：（37 分）
(一)课内语段阅读(10分) (2分) 9012 (2分) (2分) (2分) (2分) (二)课外拓展阅读(15分) 14 到 (2分) 15.选择学医的原因是 弃医从文的原因是 3分) 16.(2分) 17.(4分) ②③④ 18.(2分) 19.(2分 三)文言文阅读:(12分) 20.(4分) ③( 21.( )(2分) )(2分) 23.(2分) 24.(2分) 四、作文(两题任选一题,30分) 25、我生活在 之中(把题目补充完整,完成作文。) 作文要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见 (2)除诗歌外文体不限
（一）课内语段阅读（10 分） 9. (2 分) 10. （2 分） 11. （2 分） 12. （2 分） 13. （2 分） （二）课外拓展阅读(15 分) 14． ， 到 （2 分） 15．选择学医的原因是 ， 弃医从文的原因是 ， （3 分） 16.（2 分） 17．（4 分） ① ② ③ ④ 18．（2 分） 19． (2 分) （三）文言文阅读：（12 分） 20.（4 分） ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） 21.（ ）（2 分） 22.（ ）(2 分) 23.（2 分） 24. (2 分) 四、作文（两题任选一题，30 分） 25、我生活在_________之中（把题目补充完整，完成作文。） 作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。 （2）除诗歌外文体不限
(3)字数不得少于500字。 26、请以“超越”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章 要求:1.除诗歌外,文体不限 2.全文600字左右。 文中不得写出真实的校名、人名 期中答案 1开头须空两格2拗j迴qie3CBA4.④万里赴戎机,关山度若飞。策勋十 转,赏赐百千强。⑤大漠孤烟直,长河落日圆。⑥不自量力死心塌地5.《童年》 高尔基阿廖沙外祖母6.我是伟大的中国人民的儿子7C 8高潮和结局9普鲁士占领了法国。10我觉得他从来没有这么高大。11.语 言、动作、神态(1分)表现他热爱祖国、痛恨侵略者,具有不屈的反抗精神。(2 分)12.用手势表达强烈的思想感情,表现他内心的极度悲愤,倾注了他热爱祖国, 怨恨侵略者的思想感情。13时间出生(1881年)1930年14他知道了新医学对 日本维新有很大的帮助,他希望自己能掌握医学知识,为祖国效力;因为他发出在 中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动疗治国人的精神,而提倡新文艺是 最好的方法;(2分)他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分 子。(2分)15写出了鲁迅处境不尽如人意,想寻一个适合自己理想的职业而不得的 无可奈何、失落、惆怅之感。16.①介绍了“我”的出身和家境。②写了“我”离 开家乡后在外求学的经历。③写“我”回国以后的工作简历。④介绍了“我”的主要 著述。17.“变故”在此是灾难之意,是向坏的情况发展;而变化可指变坏,也可指 变好。18在人生路上遇到困难和挫折,不要丧失信心,能勇敢坚强地面对,不屈不 挠,努力拼搏,必能成功。 19对……感到诧异完成拜访相称、相当20C21.D22.同乡的人对他感到惊 奇,渐渐地请他的父亲去作客,23略24
（3）字数不得少于 500 字。 26、请以“超越”为话题，自拟题目，写一篇 600 字左右的文章。 要求：1．除诗歌外，文体不限。 2．全文 600 字左右。 3．文中不得写出真实的校名、人名。 期中答案 1.开头须空两格 2.拗 jì 迥 qìe 3.C B A 4. ④万里赴戎机，关山度若飞。策勋十 二转，赏赐百千强。⑤大漠孤烟直，长河落日圆。⑥不自量力 死心塌地 5.《童年》 高尔基 阿廖沙 外祖母 6. 我是伟大的中国人民的儿子 7.C 8.高潮和结局 9.普鲁士占领了法国。 10.我觉得他从来没有这么高大。 11.语 言、动作、神态 （1 分） 表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。（2 分） 12.用手势表达强烈的思想感情，表现他内心的极度悲愤，倾注了他热爱祖国， 怨恨侵略者的思想感情。 13.时间 出生（1881 年）1930 年 14.他知道了新医学对 日本维新有很大的帮助，他希望自己能掌握医学知识，为祖国效力； 因为他发出在 中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动疗治国人的精神，而提倡新文艺是 最好的方法；（2 分） 他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分 子。（2 分）15.写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的 无可奈何、失落、惆怅之感。 16.①介绍了“我”的出身和家境。②写了“我”离 开家乡后在外求学的经历。③写“我”回国以后的工作简历。④介绍了“我”的主要 著述。17.“变故”在此是灾难之意，是向坏的情况发展；而变化可指变坏，也可指 变好。18.在人生路上遇到困难和挫折，不要丧失信心，能勇敢坚强地面对，不屈不 挠，努力拼搏，必能成功。 19.对……感到诧异 完成 拜访 相称、相当 20.C 21.D22. 同乡的人对他感到惊 奇，渐渐地请他的父亲去作客， 23.略 24