当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放本科”汉语言文学专业汉语专题(1)期末试题(开卷)

资源类别:文库,文档格式:PDF,文档页数:5,文件大小:155.01KB,团购合买
点击下载完整版文档(PDF)

试卷代号:1081 座位号 中央广播电视大学2010一2011学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专题(1)试题 2011年1月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、判断正误(每小题2分,共20分) 说明:正确的打钩,错误的打叉。 1.“敲”的汉语拼音是qiao,其中字母o的实际音质是u。() 2.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。() 3.根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的i一律要换成y。() 4.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。() 5.“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”就应节缩为“科长”。() 6.“狼也不怕的狗”是歧义句,主要是语义关系不明确。() 7.现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。() 8.现代汉字系统中,合体字要比独体字多得多。() 9.在网上发布信息的语言就是网络语言。() 10.网络词语是语言的社会变体,是一种社会方言。() 得 分 评卷人 二、举例解释下列术语(每词5分,共10分) 11.调类 12.实词 580

试卷代号 座位号 中央广播电视大学 11学年度第一学期"开放本科"期末考试(开卷) 汉语专题( 1)试题 2011 年1 题号 总分 分数 得分|评卷人 一、判断正误(每小题 2分,共 0分) 说明:正确的打钩,错误的打叉。 1."敲"的汉语拼音是 0,其中字母 O的实际音质是 ( ) 2. 语方 有着非常 ) 3. 根据音节拼写 际运 , i 要换成 ( ) 4. 以 出 ) 5. "外交部长"节缩为"外长","科技部长"就应节缩为"科长 ( ) 6." 狼也 是歧义句 要是 ) 7. 现代 字是 的 系 各个 ) 8. 现代 合体字要 体字多得 ) 9. 就是 ) 10. 络词 →种社会方 ) 得分|评卷人 二、举例解释下列术语(每词 5分,共 0分) 1. 12. 580

得分 评卷人 三、综合分析应用题(共40分) 13.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“堑”这个音节的韵母的 结构成分。(10分) 解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。 ①狭隘: ②刚愎: ③天堑: ④束缚: ⑤湍急: 14.分析下列各组词构成理据的异同。(10分) ①轮船一汽船: ②水牛一黄牛: 15.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) ①我把这些书放得整整齐齐。 ②我书法喜欢,绘画也喜欢。 ③是老王及时把大家疏散到安全地方。 ④你是前天告诉我这个消息的。 ⑤起来,饥寒交迫的奴隶! 16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正 确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 ①我作为影视界的新星,还有很多知识需要向前辈学习。 ②他这种做法,你可不敢苟同。 ③经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题。 ④我国石油的生产,早就能够自给自足了。 ⑤他对我总是必恭必敬的,我就愿意把技艺传授给他。 581

得分|评卷人 三、综合分析应用题{共 0分} 13. 音写 字所 这个 结构成分。(10分) 解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。 ①狭隘: ②刚恒: ③天笙: @束缚: ⑤揣急: 14. 析下 成理据 (10 ①轮船汽船: ②水牛一黄牛 15. 下下列句 (10 ①我把这些书放得整整齐齐。 ②我书法喜欢,绘画也喜欢。 @是老王及时把大家疏散到安全地方。 ④你是前天告诉我这个消息的。 ⑤起来,饥寒交迫的奴隶! 16. (10 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正 确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 ①我作为影视界的新星,还有很多知识需要向前辈学习。 ②他这种做法,你可不敢苟同。 ③经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题。 ④我国石油的生产,早就能够自给自足了。 ⑤他对我总是必恭必敬的,我就愿意把技艺传授给他。 581

得分 评卷人 四、问答题(每小题5分,共30分) 17.电影、电视剧、舞台剧使用方言表演好不好?谈谈你的看法。 18.韵母根据韵头情况可分几类?请举例具体加以说明? 19.从构词法角度看,下列各组词构词是否相同?简要说明。 ①帘子一莲子 ②地震一地球 20.联合短语从外部功能看应该归哪一类?举例说明为什么。 21.有人说“马”是意符,有人说“马”是音符?请谈谈你的看法。 22.什么是网络语言?网络语言形成的原因是什么? 582

得分|评卷人 四、问答题(每小题 5分,共 0分) 17. 视剧 剧使 表演 谈谈你 18. 根据韵 头情况 分几类 请举 19. 度看 各组词构 否相 要说 ①帘子→莲子 ②地震一地球 20. 联合 从外部功能 应该归 哪一类 1. 意符 请谈谈你 看法 22. 言形 582

试卷代号:1081 中央广播电视大学2010一2011学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2011年1月 一、判断正误(每小题2分,共20分)】 1./ 2.× 3.X 4.X 5.× 6./ 7./ 8./ 9.× 10./ 二、解释下列术语(每词5分,共10分)】 11.调类是一种语言或方言中,根据调值归纳出来的声调类别,例如普通话有阴平、阳平、 上声、去声四个调类。 12.实词是意义相对实在,能够独立充当句法成分的词。例如“和平、红色”就是实词。 三、综合分析应用题(共40分) 13.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“堑”这个音节的韵母的 结构成分。(10分) 解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。 ①狭隘:ai ②刚愎:bi ③天堑:qian ④束缚:fu ⑤湍急:tuan 堑:韵母ian,i是韵头,a是韵腹,n是韵尾。 14.分析下列各组词构成理据的异同。(10分) ①“轮船”和“汽船”两个词的相同点都是船,不同点是“轮船”突出有轮子的外形特征,“汽 船”突出动力是蒸汽。 ②“水牛”和“黄牛”的构词理据相同点是都归入牛类,不同点是“水牛”突出牛喜水的习性, “黄牛”突出牛的外形色彩。 15.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) ①焦点是“整整齐齐”。常规安排,焦点在句末。 ②焦点是“书法、绘画”。通过对比突出焦点。 583

试卷代号 中央广播电视大学 2011 年 度 第 一 汉语专题 )试题答案及评分标准 (供参考) 2011 年1 一、判断正误(每小题 2分,共 0分) 1. .J 2. X 3. X 4. X 5. X 6. .J 7. .J 8. .J 9. X 10. .J 二、解释下列术语(每词 5分,共 0分) 1. 类是一种 或方 上声、去声四个洞类。 12. 对实在 句 法 例 如 就是实 三、综合分析应用题{共 0分) 13. 用汉 拼音写 列 词 音 节 结构成分。(10分) 解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。 ①狭隘 ②刚惶 ③天笙 ④束缚:" ⑤揣急 重:韵母 m, i是韵头, α是韵腹, n是韵尾。 14. 下列各 词构成理据 (10 ①"轮船"和"汽船"两个词的相同点都是船,不同点是"轮船"突出有轮子的外形特征,"汽 船"突出动力是蒸汽。 ②"水牛"和"黄牛"的构词理据相同点是都归入牛类,不同点是"水牛"突出牛喜水的习性, "黄牛"突出牛的外形色影。 15. 析下 列句 焦点 焦点 (10 ①焦点是"整整齐齐"。常规安排,焦点在句末。 ②焦点是"书法、绘画"。通过对比突出焦点。 583

③焦点是“老王”。通过副词“是”突出焦点。 ④焦点是“前天”。通过副词“是”突出焦点。 ⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。 16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) ①我作为影视界的新人,还有很多知识需要向前辈学习。 ②他这种做法,你可不要支持。 ③经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题的方案。 ④我国生产的石油,早就能够自给自足了。 ⑤他对我总是毕恭毕敬的,我就愿意把技艺传授给他。 四、问答题(每小题5分,共30分)》 17.否定回答:影视剧和小品表演使用使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定, 通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时,方言的影响有限,使用 范围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演,还需要 重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。 肯定回答:影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有 特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时也容易让观众进人情 景,领会其中的意境。 评分说明:学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点,只要言之成理,都可以给分。 18.韵母根据韵头情况,可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。开口呼是没有韵头, 韵腹又不是i、u、ⅱ的韵母,如ao;齐齿呼是韵头或韵腹由i充当的韵母,如ig;合口呼是韵头 或韵腹由u充当的韵母,如uang;撮口呼是韵头或韵腹由ⅱ充当的韵母,如ian。 19.这两组词构词并不相同:①“帘子”是后附式,是合成词中的派生词,“子”已经虚化为 词缀,是定位语素;“莲子”是限定式,是复合词,“子”有实在意义。 ②“地震”是陈述式合成词,两个语素之间是陈述和被陈述的关系;“地球”是限定式合成 词,两个语素是修饰和被修饰的关系。 20.联合短语从外部功能看,要根据其联合的成分的性质决定归属:如果是名词性成分, 要归人名词性短语,如“北京天津”;如果是动词性成分,要归入动词性短语,例如“学习宣传”; 如果是形容词性成分,要归入形容词性短语,例如“伟大光荣”。 21.字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类,一个字符属于这三类中的哪一类,要 结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如 “马”在“驻”中是意符,在“吗”中是音符。单独考察“马”,不能断定它是意符还是音符。 22.网络词语的变异性特点是指网络语言采用有异于规范语言表达手段。网络词语形成 的原因是:输入文字快捷简便的需要;表达生动形象的需要;填补词语缺位的需要。 584

@焦点是"老王"。通过副词"是"突出焦点。 ④焦点是"前天"。通过副词"是"突出焦点。 ⑤焦点是"起来"。通过句子倒装、变换语序突出焦点。 16. 同 角 下面 的 问 。00 ①我作为影视界的新人,还有很多知识需要向前辈学习。 ②他这种做法,你可不要支持。 ①经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题的方案。 ④我国生产的石油,早就能够自给自足了。 ⑤他对我总是毕恭毕敬的,我就愿意把技艺传授给他。 四、问答题(每小题 5分,共 0分) 17. 表 演 法规 通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时,方言的影响有限,使用 范围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演,还需要 重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。 肯定回答:影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有 特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时也容易让观众进入情 景,领会其中的意境。 评分说明:学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点,只要言之成理,都可以给分。 18. 根据 齐齿 有 韵 头 韵腹又不是 i、 J的韵母,如 ;齐齿呼是韵头或韵腹由 i充当的韵母,如 p合口呼是韵头 或韵腹由 U充当的韵母,如 u α n ;撮口呼是韵头或韵腹由 U充当的韵母,如 li n。 19. 并不相 是后 附式 生 词 经虚 词缀,是定位语素;"莲子"是限定式,是复合词,"子"有实在意义。 ②"地震"是陈述式合成词,两个语素之间是陈述和被陈述的关系;"地球"是限定式合成 词,两个语素是修饰和被修饰的关系。 20. 联合短 外部 能看 根据其联合 决定 要归入名词性短语,如"北京天津";如果是动词性成分,要归入动词性短语,例如"学习宣传"; 如果是形容词性成分,要归入形容词性短语,例如"伟大光荣"。 1. 符根据构宇功 能可 记号 三 字 符 结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如 "马"在"驻"中是意符,在"吗"中是音符。单独考察"马",不能断定它是意符还是音符。 22. 络词 异性 是指 采用 言 表 达 手段 语形 的原因是:输入文字快捷简便的需要;表达生动形象的需要;填补词语缺位的需要。 584

点击下载完整版文档(PDF)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
已到末页,全文结束
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有