观察和描写景物的特点 吴江市松陵一中钟国芬 www.wallcoo.comImarC
观察和描写景物的特点 ---吴江市松陵一中 钟国芬
怎样抓住景物的特点呢? A、要抓住景物的形状、颜色、质地、 音响、气味等方面的特点,多方面去发现 和感知。 B、注意把握不同的时间、地点的景物 的特点
怎样抓住景物的特点呢？ • A、要抓住景物的形状、颜色、质地、 音响、气味等方面的特点,多方面去发现 和感知。 • B、注意把握不同的时间、地点的景物 的特点
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
朱自清通过视觉、听觉、触觉 嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了 春草、春花、春风、春雨的特点, 给我们展现一个五彩缤纷、立体 可感的春天
朱自清通过视觉、听觉、触觉、 嗅觉去感知春天，敏锐地抓住了 春草、春花、春风、春雨的特点， 给我们展现一个五彩缤纷、立体 可感的春天
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
老舍抓住济南冬天的山和水 两个不同的景物表现“温晴”这 特点。写山,先写阳光朗照下 的山,次写薄雪覆盖下的山,再 写城外的远山
老舍抓住济南冬天的山和水 两个不同的景物表现“温晴”这 一特点。写山，先写阳光朗照下 的山，次写薄雪覆盖下的山，再 写城外的远山
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经 都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民弯着腰, 流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了, 又想着快打,快打。他们早起晚睡已够苦了, 半夜醒来还要听听窗纸可是起了风;看看窗外 天空可是遮上了云。麦子打完了该松一口气 了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。华田家少 闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两 季
夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经 都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰， 流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了， 又想着快打，快打。他们早起晚睡已够苦了， 半夜醒来还要听听窗纸可是起了风；看看窗外 天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气 了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少 闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两 季
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
第四单元的课文 《春》 《济南的冬天》 《夏》 《三峡》
郦道元先写七百里山势,接写夏 水迅猛,继写春冬美景,末写寒秋 肃杀。通过对三峡四季山水景物的 描写,表现了三峡的壮丽风光
郦道元先写七百里山势，接写夏 水迅猛，继写春冬美景，末写寒秋 肃杀。通过对三峡四季山水景物的 描写，表现了三峡的壮丽风光