泰安八中语文月考题 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下 见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩 、积累与运用(25分) 青树翠蔓 1、根据拼音写汉字或给加点宇注音(6分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上, kuai()炙人口;浣妆();安谧();逶迤()() 似与游者相乐 颠簸() 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 莹()透;摇ye() 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不 chan()岩;倏( 地;喧xao() 可久居,乃记之而去 2、根据提示填空:(10分) 7.请在文中横线处写上课文原句。(2分) (1)《茅屋为秋风所破歌》一诗的作者是唐代的 是著名的诗人,8.解释文中加点词的意思。(2分) 表达了诗人推己及(1)隔篁竹 )冰水尤清洌 人的博大胸怀和美好理想 (3)俶尔远逝 (4)以其境过清 (2)《游山西村》一诗中常比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的两9.用现代汉语表达下列句子的意思。(3分) (1)全石以为底。 (3)《渔家傲》是一首 (体裁),作者是北宋著名政治家、文学 文中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是 (2)斗折蛇行,明灭可见 4)《浣溪沙》的作者是北宋著名文学家 (3)寂寥无人,凄神寒骨。 表达了作者积极的人生态度 (5)《记承天寺夜游》一文中描写月下美景的句子 10.请写出小石潭的特点。(4分) (6)《过故人庄》写老朋友相聚,亲切谈话的情景的句子 11.假如你是生活在小石潭里的一条鱼,你赖以生存的小石潭的水质己被污染 (7)细细谛听,水声重重叠叠 ,仿佛的江南丝竹,你的许多同伴已因此患病,请你写下你现在的感受。(4分) 3.《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍 背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能 袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王亮。(2分) (二)《白马湖》(15分) ①你对正贪恋上网的王亮说 ②你对违规经营的网吧老板说: 今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖;因为我第一回到白马湖,正是 微风飘萧的春日。 4小明吃完饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔 白马湖在甬绍铁道的驿亭站,是个极小极小的乡下地方。在北方说起这个名 地上。同学小红看见后说:"你很讲究个人卫生的哩!"小明不好意思地笑了笑字,保管一百个人中一百个人不知道。但那却是一个不坏的地方。这名字先就是 ”随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾筒。(2分)一个不坏的名宇。据说从前(宋时)有个姓周的骑白马入湖仙去,所以有这个名 ①小红的话言外之意是 字。这个故事也是一个不坏的故事。假使你乐意搜集,或也可编成一本小书,交 ②小明该怎样说才得体: 北新书局印去。 二、阅读题(4分) 白马湖并非圆圓的或方方的一个湖,如你所想到的,这是曲曲折折大大小小 一)阅读下面文章后做题(15分) 许多湖的总名。湖水清极了,如你所能想到的,一点儿不含糊像镜子
1 泰安八中语文月考题 一、积累与运用（25 分） 1、根据拼音写汉字或给加点字注音（6 分） kuɑi（ ）炙人口; 浣．妆（ ）; 安 谧．（ ）; 逶迤（ ）（ ） 颠簸．（ ）; 沟 hè（ ） ; 晶莹 tī（ ）透 ; 摇 yè（ ） chan( )岩 ; 倏（ ）地; 喧 xiāo（ ） 2、根据提示填空：（10 分） （1）《茅屋为秋风所破歌》一诗的作者是唐代的 ，是著名的诗人， 人称“ ”，诗中“ ”表达了诗人推己及 人的博大胸怀和美好理想。 （2）《游山西村》一诗中常比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的两 句诗是 ， 。 （3）《渔家傲》是一首 （体裁），作者是北宋著名政治家、文学 家 ，文中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是 ， 。 （4）《浣溪沙》的作者是北宋著名文学家 ，词中 ， 表达了作者积极的人生态度。 （5）《记承天寺夜游》一文中描写月下美景的句子 。 （6）《过故人庄》写老朋友相聚，亲切谈话的情景的句子 ， 。 （7）细细谛听，水声重重叠叠， ，仿佛 的江南丝竹， ， 。 3.《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍 背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能 袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。（2 分） ①你对正贪恋上网的王亮说： _____________________________________________________________________ ②你对违规经营的网吧老板说： _____________________________________________ _ 4.小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔 在地上。同学小红看见后说："你很讲究个人卫生的哩!"小明不好意思地笑了笑 说：“ 。”随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾筒。（2 分） ①小红的话言外之意是： . ②小明该怎样说才得体： . 二、阅读题(4 分) （一）阅读下面文章后做题（15 分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。 青树翠蔓， ， 。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上， ；俶 尔远逝， ，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不 可久居，乃记之而去。 7．请在文中横线处写上课文原句。（2 分） 8．解释文中加点词的意思。（2 分） (1)隔篁．竹 (2)水尤清洌． (3)俶．尔远逝 (4)以．其境过清 9．用现代汉语表达下列句子的意思。（3 分） (1)全石以为底。 (2)斗折蛇行，明灭可见。 (3)寂寥无人，凄神寒骨。 10．请写出小石潭的特点。（4 分） 11．假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染， 你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。（4 分） （二）《白马湖》（15 分） 朱自清 今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖；因为我第一回到白马湖，正是 微风飘萧的春日。 白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。在北方说起这个名 字，保管一百个人中一百个人不知道。但那却是一个不坏的地方。这名字先就是 一个不坏的名字。据说从前（宋时）有个姓周的骑白马入湖仙去，所以有这个名 字。这个故事也是一个不坏的故事。假使你乐意搜集，或也可编成一本小书，交 北新书局印去。 白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小 许多湖的总名。湖水清极了，如你所能想到的，一点儿不含糊像镜子
外面只见微微的碧波而 已,想不到有那么大的一片。湖的尽里头,有一个三四十户人家的村落,叫儆西2.为什么作者用了好几个“如你所想到的”,去掉好不好?这样写有什么作用? 岙,因为姓徐的多。这村落与外面本是不相通的,村里人要出来得撑船。后来 晖中学在湖边造了房子,这才造了两座玲珑的小木桥,筑起一道煤屑路,直通 L(3分) 到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路,蜿蜒曲折的,路上虽常不见人,走起来却3.根据上下文,将下列四句话按正常顺序放在横线上。(2分) 不见寂寞。尤其在微雨的春天,一个初到的来客,他左顾右盼,是只有觉得热闹A.白马湖最大的,也是最好的一个,便是我们住过的屋的门前那 B.遢到早年的夏季,别处湖里都长了草,这里却还是一清如故。 少春晖中学在湖的最胜处,我们住过的屋也相去不远,是半西式的。湖先山色C.那个湖不算小,但湖口让两面的山包国住了 有名人字画,有古瓷,有铜佛,院子里满种着花。屋子里的陈设又常常变换,4.下列句子没有用任何修辞手法的是()(2分) 给人新鲜的受用。他有这样好的屋子,又是好客如命,我们便不时地上他家里喝A.湖水清极了,如你所能想到的,一点儿不含糊像镜子。 老酒。丐翁夫人的烹调也极好,每回总是满满的盘碗拿岀来,空空的收回去。白B.湖光山色从门里从墙头进来,到我们窗前、桌上。 马湖最好的时候是黄昏。湖上的山①一层青色的薄雾,在水里映着参差的模糊的C·小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的疏星 彩子。水光微微地暗浃,像是一面古铜镜。轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平D.白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾,在水里映着参差 静了。天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。这个时候便的模糊的影子。 是我们喝酒的时候。我们说话很少;上了灯话才多些,但大家都已微有醉意。是5.请选择合适的词语填在有数字的横线上。(2分) 该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会;若是黑夜,便在黑暗里摸索②① )A.盖着D.罩着C.笼着 ②()A.扶着B.醉着C.唱着 白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来,水是满满的、软软的。小马路③()A.挂着D.蝦着C.串着 的两边,一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各③几朵重瓣的红花,像夜空的④()A.耍着B.晃着C.舞着 疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声δ.作者写这篇文章只是为了怀念白马湖吗?还有什幺?请将你的答案用波浪线 是别有风味的。在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜,白马湖都好。—一雨中在文中画出来。(3分) 田里莱花的颜色最早鲜艳;黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。夏夜 也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭。在船上望别的村庄,像是 昏楼海市,浮在水上,迷离惝恍的;有时听见人声或犬吠,大有世外之感。若没 有月呢,便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的,如你们在城中所见;那是 成千成百的萤火。一片儿飞出来,像金线网似的,又像④许多火绳似的。只有 (三)《牵着母亲过马路》(15分) 层使我愤恨。那里水田多,蚊子太多,而且几乎全闪闪烁烁是疟蚊子。我们一家 ①周未下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招 都染了疟疾,至今三四年了,还有未断根的。坟子多足以减少露坐夜谈或划船夜待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀『我便说 游的兴致,这未免是美中不足 “我陪你去吧『母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥 离开白马湖是三年前的一个冬日。前一晚“别筵”上,有丐翁与云君,我不 ②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来 能忘记丐翁,那是一个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君,我应该这样说,车往,川流不息的人群匆匆而行.年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着 那是一个可爱的——孩子 1.第二段中,作者屡次提到“不坏”,真的是“不坏”吗?你怎么理解? 篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。【甲】 DD口,树老根多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不
2 __________。__________________。_______________。外面只见微微的碧波而 已，想不到有那么大的一片。湖的尽里头，有一个三四十户人家的村落，叫做西 徐岙，因为姓徐的多。这村落与外面本是不相通的，村里人要出来得撑船。后来 春晖中学在湖边造了房子，这才造了两座玲珑的小木桥，筑起一道煤屑路，直通 到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路，蜿蜒曲折的，路上虽常不见人，走起来却 不见寂寞。尤其在微雨的春天，一个初到的来客，他左顾右盼，是只有觉得热闹 的。 春晖中学在湖的最胜处，我们住过的屋也相去不远，是半西式的。湖光山色 从门里从墙头进来，到我们窗前、桌上。我们几家接连着；丐翁的家最讲究。屋 里有名人字画，有古瓷，有铜佛，院子里满种着花。屋子里的陈设又常常变换， 给人新鲜的受用。他有这样好的屋子，又是好客如命，我们便不时地上他家里喝 老酒。丐翁夫人的烹调也极好，每回总是满满的盘碗拿出来，空空的收回去。白 马湖最好的时候是黄昏。湖上的山①一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的 影子。水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。轻风吹来，有一两缕波纹，但随即平 静了。天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。这个时候便 是我们喝酒的时候。我们说话很少；上了灯话才多些，但大家都已微有醉意。是 该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会；若是黑夜，便在黑暗里摸索② 回去。 白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。小马路 的两边，一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各③几朵重瓣的红花，像夜空的 疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声 是别有风味的。在春天，不论是晴是雨，是月夜是黑夜，白马湖都好。——雨中 田里菜花的颜色最早鲜艳；黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量。夏夜 也有好处，有月时可以在湖里划小船，四面满是青霭。在船上望别的村庄，像是 蜃楼海市，浮在水上，迷离惝恍的；有时听见人声或犬吠，大有世外之感。若没 有月呢，便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的，如你们在城中所见；那是 成千成百的萤火。一片儿飞出来，像金线网似的，又像④许多火绳似的。只有一 层使我愤恨。那里水田多，蚊子太多，而且几乎全闪闪烁烁是疟蚊子。我们一家 都染了疟疾，至今三四年了，还有未断根的。蚊子多足以减少露坐夜谈或划船夜 游的兴致，这未免是美中不足了。 离开白马湖是三年前的一个冬日。前一晚“别筵”上，有丐翁与云君，我不 能忘记丐翁，那是一个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君，我应该这样说， 那是一个可爱的——孩子。 1．第二段中，作者屡次提到“不坏”，真的是“不坏”吗？你怎么理解？ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________（3 分） 2．为什么作者用了好几个“如你所想到的”，去掉好不好？这样写有什么作用？ ___________________________________________________________(3 分) 3．根据上下文，将下列四句话按正常顺序放在横线上。（2 分） A．白马湖最大的，也是最好的一个，便是我们住过的屋的门前那一个。 B．遇到早年的夏季，别处湖里都长了草，这里却还是一清如故。 C．那个湖不算小，但湖口让两面的山包围住了。 D．沿铁路的水，再没有比这里清的，这是公论。 4．下列句子没有用任何修辞手法的是（ ）（2 分） A．湖水清极了，如你所能想到的，一点儿不含糊像镜子。 B．湖光山色从门里从墙头进来，到我们窗前、桌上。 C．小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的疏星。 D．白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差 的模糊的影子。 5．请选择合适的词语填在有数字的横线上。（2 分） ①（ ）A．盖着 D．罩着 C．笼着 ②（ ）A．扶着 B．醉着 C．唱着 ③（ ）A．挂着 D．缀着 C．串着 ④（ ）A．耍着 B．晃着 C．舞着 6．作者写这篇文章只是为了怀念白马湖吗？还有什么？请将你的答案用波浪线 在文中画出来。（3 分） （三）《牵着母亲过马路》(15 分) ①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招 待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说： “我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。” ②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来 车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着 菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。【甲】 □□□□，树老根多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不
听? 2、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒:有忧伤,有快乐……身体的 但穿过马路,就是菜市了.母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解 不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索 请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)文体不限:(2)文章不 ④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是多么熟悉的动作呀! 少于600字 ⑤上小学时我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班 学校在城东,厂在堿西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才 折身回去上玨。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心 牵着走到公路对面。然后低下身子,遍遍叮嘱:“过马路要跟着别人一起过” ⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石公路 已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作 依然如此娴熟她一生吃了许多苦受了许多罪这些都被她掠头发一样--掠散 但永远也抹不去【乙】m的情肠 ⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另 住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马 路,让我牵你吧『母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收 的良田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网 1、根据文章按要求分别将甲乙两处所缺的词语补出来。(2分) 【甲】: 【乙】 2、第①段中,“年近花甲”是什么意思?(2分) 3、第②段可不可以删掉?为什么?(3分) 4、第④段“一刹那间,我的心灵震颤起来”,“震颤”的原因是什么?(4分) 5、文章中写了哪两次“牵手”,请概括。(4分) 三、作文:(30分)(任选下面题目中的一个进行写作 生活中处处充满了等待。等待亲人的归来,等待朋友的闷候,等待舂天的到来,等 待赞许的日光,等待假期的来临,等待2008奥运的召开,等待宝岛台湾的回归……等待是 幸福,等待是一种希望,等待是一种无奈,等待也是… 请以“等待”为话题写一篇600字以上的文章,文体不限,题目自拟
3 听？ ③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右 手，向我伸来…… ④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是多么熟悉的动作呀！ ⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。 学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才 折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心， 牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”…… ⑥20 多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路 已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作 依然如此娴熟。她一生吃了许多苦受了许多罪，这些都被她掠头发一样－－掠散， 但永远也抹不去【乙】□□的情肠。 ⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另 一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马 路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收 的良田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网。 1、根据文章按要求分别将甲乙两处所缺的词语补出来。（2 分） 【甲】： 【乙】： 2、第①段中，“年近花甲”是什么意思？（2 分） 3、第②段可不可以删掉？为什么？（3 分） 4、第④段“一刹那间，我的心灵震颤起来”，“震颤”的原因是什么？（4 分） 5、文章中写了哪两次“牵手”，请概括。（4 分） 三、作文：（30 分）（任选下面题目中的一个进行写作） 1、生活中处处充满了等待。等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待春天的到来，等 待赞许的目光，等待假期的来临，等待 2008 奥运的召开，等待宝岛台湾的回归……等待是 一种幸福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是…… 请以“等待”为话题写一篇 600 字以上的文章，文体不限，题目自拟。 2、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒；有忧伤，有快乐……身体的 变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁 复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解 不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。 请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限；（2）文章不 少于 600 字
地造化之物,都涌臍着灵秀之气,都有它独特的韵致,都蕴寓了无穷的自然之奥 秘,不能确定哪座名山第一。6、对待真理或传言,不可尽信,应抱以怀疑的态 度,勇于探索,有自己独立的见解 惟度C略 案:1.“我”听到了下岗夫妇的艰辛与收获,听到了小姑娘的勤奋与进步。应该多为 他人着想不能只为自己着想。(3分。前一问,2分:后一问,1分。意思对即可。)2.(1) 楼上楼下的吵闹声弄得我精神不振,心情烦躁。(2)形象生动的写出了楼下摩托车声的 难以阻挡及对我的影响,突出了“我”心里的烦躁。(4分。答对一题得2分。意思对即可 3.不设统一答案。答题要点:句中的观点是基于一定的情境的,并没有绝对化(文中有“ 多”一词的限制,即可说明),不能断章取义。如对句中观点持否定意见,没从“正确理解 的角度作答,只要言之有理(类似于楼下楼上值得同情、可以理解的声音用爱倾听是适用 的,反之则不适用)也可。(3分。视理解的正确性和深刻性程度分3、2、1给分。)4.(4 )原因:希望孩子将来能成才或望女成凤等。(1分。意思对即可。)看法:没有标准答 案。(3分。看法有一定的深度,语言通顺,得3分;有自己真实想法无语病,得2分:只 要表明态度,即可得1分。)5.不设统一答案。如持肯定意见,可围绕女邻居和莎利文 老师、露茜修女一样都有爱心和毅力,且她的努力已初见成效等内容作答:如持否定意见 可根据女邻居虽经多年努力,小男孩也没有学会简单的语句,海伦和丹只是一个特例等内 容作答。(4分。观点明确,理由充分有说服力,语言通顺得4分:观点明确,有一定说服 答案示例:①王亮,我现在有一些题还没做,你呢?也没做吧。我们还是先回家去把力,语言通顺得3分:能结合材料表明观点得2分:只要作答,一般不判0分。) 发完吧是老内我想正在你这儿上网的王亮同学一块同家做作业,我想你定会五、牵着母过马路 容4分,语言1分。内容明确,语气婉转即可。没有称呼,各扣0.5分) 1、甲处:人老话多,乙处:爱子。 2、年龄将近60岁 (三)1.作者说“不坏”只是一个谦虚而委婉的说法,实际上是“很好” 3、不能掉。因为这一段为“母亲”熟悉的动作的发出作了极好的铺垫 去拌没有用好。因为作者在这里的语言是很亲切的,仿佛在和老朋友商讨 样,所以用“如你所想到的”。如果去掉的话,就是一种直白的告诉,没有现在同时也紧扣了“亲情”的主题。 4、看到了一个非常熟悉的动作 3.D、B、A、C 5、一是上小学时母亲牵我过马路去上学。二是现实中我牵母亲过马路去买 菜。(二)15.我的姐姐,一位淳朴、平凡的山区妇 了全文的中心16.行 5.①C②B③B④A 动,语言。17.①姐姐用心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头②姐姐为我上学献出心爱的红 6.应画最后一段“前一晚‘别筵’上,有丐翁与云君,我不能忘记丐翁,那是 鞋。18.B19.中华民族尊老爱幼的传统美德。 个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君,我应该这样说,那是一个可爱的一 度 1、黄山风录冠绝天下,是第一名山。开头引用徐的话一方面可以引起诙者的兴 趣,另一方面又和下文自己的感情作对比,为下文的议论作铺陈,突出中心 2、奇松、怪石、云海、温泉。3、意象中的黄山是天下第一名山,包括所有天 下名山的美。 4、作者的感情包括:黄山确实美,但不能冠以天下第一;所有名山大川都是天
4 答案示例：①王亮，我现在有一些题还没做，你呢？也没做吧。我们还是先回家去把 作业做完吧。②老板，我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业，我想你一定会 支持我的，是吗？（内 容 4 分，语言 1 分。内容明确，语气婉转即可。没有称呼，各扣 0.5 分） （三）1．作者说“不坏”只是一个谦虚而委婉的说法，实际上是“很好”。 2．去掉没有用好。因为作者在这里的语言是很亲切的，仿佛在和老朋友商讨一 样，所以用“如你所想到的”。如果去掉的话，就是一种直白的告诉，没有现在 亲切。 3．D、B、A、C 4．D 5．①C ②B ③B ④A 6．应画最后一段“前一晚‘别筵’上，有丐翁与云君，我不能忘记丐翁，那是 一个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君，我应该这样说，那是一个可爱的— —孩子。” 维度 B 1、黄山风景冠绝天下，是第一名山。开头引用徐的话一方面可以引起读者的兴 趣，另一方面又和下文'自己的感情'作对比，为下文的议论作铺陈，突出中心。 2、奇松、怪石、云海、温泉。 3、意象中的黄山是天下第一名山，包括所有天 下名山的美。 4、作者的感情包括：黄山确实美，但不能冠以天下第一；所有名山大川都是天 地造化之物，都涌腾着灵秀之气，都有它独特的韵致，都蕴寓了无穷的自然之奥 秘，不能确定哪座名山第一。6、对待真理或传言，不可尽信，应抱以怀疑的态 度，勇于探索，有自己独立的见解。 维度 C 略 答案：1． “我”听到了下岗夫妇的艰辛与收获，听到了小姑娘的勤奋与进步。应该多为 他人着想,不能只为自己着想。（３分。前一问，2 分；后一问，1 分。意思对即可。） 2．（1） 指楼上楼下的吵闹声弄得我精神不振，心情烦躁。（2）形象生动的写出了楼下摩托车声的 难以阻挡及对我的影响，突出了“我”心里的烦躁。（4 分。答对一题得 2 分。意思对即可。） 3．不设统一答案。答题要点：句中的观点是基于一定的情境的，并没有绝对化（文中有“许 多”一词的限制，即可说明），不能断章取义。如对句中观点持否定意见，没从“正确理解” 的角度作答，只要言之有理（类似于楼下楼上值得同情、可以理解的声音用爱倾听是适用 的，反之则不适用）也可。（3 分。视理解的正确性和深刻性程度分 3、2、1 给分。） 4．（4 分。）原因：希望孩子将来能成才或望女成凤等。（1 分。意思对即可。）看法：没有标准答 案。（3 分。看法有一定的深度，语言通顺，得 3 分；有自己真实想法无语病，得 2 分；只 要表明态度，即可得 1 分。） 5．不设统一答案。如持肯定意见，可围绕女邻居和莎利文 老师、露茜修女一样都有爱心和毅力，且她的努力已初见成效等内容作答；如持否定意见， 可根据女邻居虽经多年努力，小男孩也没有学会简单的语句，海伦和丹只是一个特例等内 容作答。（4 分。观点明确，理由充分有说服力，语言通顺得 4 分；观点明确，有一定说服 力，语言通顺得 3 分；能结合材料表明观点得 2 分；只要作答，一般不判 0 分。） 五、牵着母亲过马路 1、甲处：人老话多，乙处：爱子。 2、年龄将近 60 岁。 3、不能删掉。因为这一段为“母亲”熟悉的动作的发出作了极好的铺垫， 同时也紧扣了“亲情”的主题。 4、看到了一个非常熟悉的动作。 5、一是上小学时母亲牵我过马路去上学。二是现实中我牵母亲过马路去买 菜。 （二） 15．我的姐姐，一位淳朴、平凡的山区妇女。提示了全文的中心。 16．行 动，语言。17．①姐姐用心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头②姐姐为我上学献出心爱的红 绒鞋。18．B 19．中华民族尊老爱幼的传统美德