明德中学2007-2008学年初二古诗文默写和文段阅读比赛 (总分100分:时间40分钟) 班别: 分数: 、记忆型默写。(52分,每空1.5分) 1.明月别枝惊鹊, ,志在千里。 ,壮心不已。《龟虽寿》 3、山际见来烟, 《山中杂诗》 弹琴复长啸。深林人不知 《竹里馆》 若出其中 若出其里。 6 ,关山度若飞。朔气传金柝, 7、岐王宅里寻常见, 《江南逢李龟年》 8、江山代有才人出, 。《论诗》 其不善者而改之。 10、、予独爱莲之 l1、晴川历历汉阳树, ,我言秋日胜春朝。 尚思为国戍轮台。 ,归雁入胡天。 15、大道之行也,_。选贤与能,讲信修睦,故 16、无丝竹之乱耳, 17、日暮乡关何处是? 病树前头万木春。 19、山气日夕佳 20、枯藤老树昏鸦, 21、几处早莺争暖树, 悠然见南山。 23、海内存知己, 24、忽如一夜春风来, 二、理解型默写。(32分,每空2分) 1、《十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是 2、朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是 3.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是 4.韦应物《滁州西涧》中借水急舟横的悠闲景象表示自己的无所作为,抒发诗人忧伤的情怀的句子
1 明德中学 2007－2008 学年初二古诗文默写和文段阅读比赛 （总分 100 分；时间 40 分钟） 班别： 分数： 一、记忆型默写。（52 分，每空 1.5 分） 1．明月别枝惊鹊， 。 ， 。 2、 ，志在千里。 ，壮心不已。《龟虽寿》 3、山际见来烟， 。《山中杂诗》 4 ，弹琴复长啸。深林人不知， 。《竹里馆》 5、 ，若出其中。 ，若出其里。 6、 ，关山度若飞。朔气传金柝， 。 7、岐王宅里寻常见， 。《江南逢李龟年》 8、江山代有才人出， 。《论诗》 9、 ，其不善者而改之。 10、、予独爱莲之 ， 11、晴川历历汉阳树， 。 12、 ，我言秋日胜春朝。 13、 ，尚思为国戍轮台。 14、 ，归雁入胡天。 15、大道之行也， 。选贤与能，讲信修睦，故 ， 。 16、无丝竹之乱耳， 。 17、日暮乡关何处是？ 。 18、 ，病树前头万木春。 19、山气日夕佳， 。 20、枯藤老树昏鸦， ， 。 21、几处早莺争暖树， 。 22、 ，悠然见南山。 23、海内存知己， 。 24、忽如一夜春风来， 。 二、理解型默写。（32 分，每空 2 分） 1、《十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是 ， 。 2、朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是： ， 。 3.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 ， 。 4. 韦应物《滁州西涧》中借水急舟横的悠闲景象表示自己的无所作为，抒发诗人忧伤的情怀的句子 是 ，
5、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句 是 6、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 7、在《使至塞上》体现了诗中有画的特色,意境雄浑的两句诗是 《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是 三、读下列诗歌,按要求选择正确的答案填在括号内。(16分) 1、对下列诗歌理解不正确的一项( )(4分) 题破山寺后禅院(常建) 凊晨入古寺初日照高林。曲径通幽处禅房花木深。山光悦鸟性潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音 本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的 向往 B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后, 立刻转入对后禅院的描述。 C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗 示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环 D.“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的 欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。 2、选出理解有误的一项是( )(4分) 望天门山(李白) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 A、一、二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。 B、“两岸青山相对出”中的“出”字,使静止不动的山富有动态的美,也写出了诗人独特的感受 C、“孤帆一片日边来”这句诗运用了比喻的修辞,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天 门山的情景。 D、这首诗文字浅近,想象独特,写景逼真,展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。 3、下面一首诗赏析有误的是( )(4分) 石灰吟(于谦 千锤万凿岀深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间。 A、这首诗为七言绝句,抒发了自己立志报国,死而后已的思想情感 2
2 5 、 杜 甫 《 江 南 逢 李 龟 年 》 一 诗 中 ， 常 被 用 来 表 达 久 别 重 逢 ， 幸 会 难 得 的 心 情 的 两 句 是 ， 。 6、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 _______ ，____________ _。 7、在《使至塞上》体现了诗中有画的特色，意境雄浑的两句诗是： ， 。 8、《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 ， 。 三、读下列诗歌，按要求选择正确的答案填在括号内。（16 分） 1、对下列诗歌理解不正确的一项（ ）（4 分） 题破山寺后禅院（常建） 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 A． 本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的 向往。 、 B． 诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后, 立刻转入对后禅院的描述。 C． “曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗 示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环 境。 D． “山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的 欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。 2、选出理解有误的一项是（ ）（4 分） 望天门山 （李白） 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 A、一、二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。 B、“两岸青山相对出”中的“出”字，使静止不动的山富有动态的美，也写出了诗人独特的感受。 C、“孤帆一片日边来”这句诗运用了比喻的修辞，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天 门山的情景。 D、这首诗文字浅近，想象独特，写景逼真，展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。 3、下面一首诗赏析有误的是（ ）（4 分） 石灰吟 （于谦） 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。 A、这首诗为七言绝句，抒发了自己立志报国，死而后已的思想情感
二句意为:石灰石从深山中被人们用多少次的锤敲凿挖才取出来,经过烈火焚烧后好像很清 闲 C、三、四句意为:面对粉骨碎身石灰石完全不怕,只求得为人们留取青白,高度赞扬了石灰的品格。 D、全诗以“石灰”为意象,写了石灰的品格,以石灰自喻,表达了自己的情感 答案 1、清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片2、老骥伏枥烈士暮年 竹中窥落日 4、独坐幽篁里 明月来相照 5、日月之行。星汉灿烂。 6、万里赴戎机寒光照铁衣 7、崔九堂前几度闻 8、各领风骚数百年。 9、择其善者而从之 10、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 11、荒草萋萋鹦鹉洲 12、自古逢秋悲寂寥 13、僵卧孤村不自哀 14、征蓬出汉塞 15、天下为公不独亲其亲不独子其子 16、无案牍之劳形 17、烟波江上使人愁 18、沉舟侧畔千帆过 19、飞鸟相与还 20、小桥流水人家古道西风瘦马 21、谁家新燕啄春泥浅草才能没马 22、采菊东篱下 3、天涯若比邻 24、千树万树梨花开 1学而不思则罔思而不学则殆 2、问渠那得清如许为有源头活水来 3、雄兔脚扑朔雌兔眼迷离 4、春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 5.正是江南好风景落花时节又逢君 6、山不在高,有仙则名:水不在深,有龙则灵 7、大漠孤烟直,长河落日圆 8、念天地之悠悠,独怆然而涕下 、选择:1A
3 B、一、二句意为：石灰石从深山中被人们用多少次的锤敲凿挖才取出来，经过烈火焚烧后好像很清 闲。 C、三、四句意为：面对粉骨碎身石灰石完全不怕，只求得为人们留取青白，高度赞扬了石灰的品格。 D、全诗以“石灰”为意象，写了石灰的品格，以石灰自喻，表达了自己的情感。 答案 一 1、清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 2、老骥伏枥 烈士暮年 3、竹中窥落日。 4、独坐幽篁里 明月来相照 5、日月之行。 星汉灿烂。 6、万里赴戎机 寒光照铁衣 7、崔九堂前几度闻 8、各领风骚数百年。 9、择其善者而从之 10、出淤泥而不染， 濯清涟而不妖 11、荒草萋萋鹦鹉洲 12、自古逢秋悲寂寥 13、 僵卧孤村不自哀 14、征蓬出汉塞 15、天下为公 不独亲其亲 不独子其子 16、无案牍之劳形 17、烟波江上使人愁 18、沉舟侧畔千帆过 19、飞鸟相与还。 20、小桥流水人家 古道西风瘦马 21、谁家新燕啄春泥 浅草才能没马 22、采菊东篱下 23、天涯若比邻 24、千树万树梨花开 二、 1 学而不思则罔 思而不学则殆 2、问渠那得清如许 为有源头活水来 3、雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 4、春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 5. 正是江南好风景 落花时节又逢君 6、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵 7、大漠孤烟直，长河落日圆 8、念天地之悠悠，独怆然而涕下 二、选择：1A 2C 3B