大雁归来 利奥波德
大雁归来 利奥波德
作者简介 }利奥波德(1887-1948), }美国著名的理论学家科学家和环 }境保护主义者,环保先驱人物,保护野生生 物之父,“美国野生生物管理之父”,被称 为“美国的先知”,被称为“一个热心的观 察家,一个敏锐的思想家,一个造诣极深的 文学巨匠”。利奥波德长期从事林学和猎物 管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。 这是一本随笔和哲学论文集,是他一生观察、 经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最 有代表性的一篇
} 利奥波德（1887-1948）， } 美国著名的理论学家,科学家和环 } 境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生 物之父， “美国野生生物管理之父” ，被称 为“美国的先知” ，被称为“一个热心的观 察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的 文学巨匠” 。利奥波德长期从事林学和猎物 管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。 这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、 经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最 有代表性的一篇
读一读,记一记 雾霭(菹)缄默(jn) 沼泽( zhao ze)香蒲(p) 凋零(diao)环颈雉(zh) 狩猎(sh0u)半蹼鹬(piy)
雾霭（ ） 缄默（ ） 沼泽（ ） 香蒲（ ） 凋零（ ） 环颈雉（ ） 狩猎（ ） 半蹼鹬（ ） 读一读，记一记 ǎi jiān zhǎo zé pú diāo zhì shòu pǔ yù
速窝爆 文,蔓 体蹙知 內容 作者对大雁作了哪些描写?以“ 的大雁”列出表达了他怎样的感 情?
作者对大雁作了哪些描写？以“ — —的大雁”列出表达了他怎样的感 情？ 一读： 速读课 文，整 体感知 内容:
( 南飞的大雁 冬季的大雁 归来的大雁 天觅食过程中鸣叫的大雁 孤独的大雁 四月夜间群居的大雁 字里行间法满鸟之情
南飞的大雁 冬季的大雁 归来的大雁 春天觅食过程中鸣叫的大雁 孤独的大雁 四月夜间群居的大雁 字里行间注满爱鸟之情
这是一群 的大雁 ●友好、热情 ●乐于助人、无私 ●开朗、活泼、乐观 ●注重亲情,家庭观念强 ●具有联合观念
这是一群＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿的大雁 ●友好、热情 ●乐于助人、无私 ●开朗、活泼、乐观 ●注重亲情，家庭观念强 ●具有联合观念
二溟:唳速测览磲文,理 猜文章麻络。 第一部分:(1-4)大雁归来的情景 a第二部分:(5-12)大雁归来的日常生 活。 第三部分:(13段)赞美大雁的迁徒给 人类带来了生机和情趣
§ （1—4）大雁归来的情景。 § （5—12）大雁归来的日常生 活。 § （13段）赞美大雁的迁徙给 人类带来了生机和情趣。 二读：快速浏览课文，理 清文章脉络。 第一部分： 第二部分： 第三部分：
三蕩:贾同学们阅本, 找此文中描写大雁的均子, 概括作者笔下提到的大雁 有哪些特点?
三读：请同学们阅读课本， 找出文中描写大雁的句子， 概括作者笔下提到的大雁 有哪些特点？
(1)来的季节是三月春天。 (2)飞行的路线是笔直的。 (3)三月的大雁一触到水就叫, 喧嚷 n(4)十一月份的大雁一声不吭。 (5)爱寻食玉米粒 (6)常六只列队飞
§ （1）来的季节是三月春天。 § （2）飞行的路线是笔直的。 § （3）三月的大雁一触到水就叫， 喧嚷。 § （4）十一月份的大雁一声不吭。 § （5）爱寻食玉米粒。 § （6）常六只列队飞
■“向我们农场宣告新的季节来临 的大雁知道很多事情,其中包括 威斯康星的法规。”应如何理解? 你能读出作者在此句中所含的感 情吗?
§ “向我们农场宣告新的季节来临 的大雁知道很多事情，其中包括 威斯康星的法规。 ”应如何理解？ 你能读出作者在此句中所含的感 情吗？