找准生命的支点—就业 主题词 生命需要支点，就业就是生命的一个支点。就业是将自己多年学习成果付诸 实践的重要途径，也是实现自我生命价值的有效手段。成功实现就业，不仅承载 着莘莘学习的梦想，而且承载着整个家庭、社会和国家的期望。然而，生命的路 是不平坦的，有希望就会有失望，有梦想就会有破灭的时候；但是，逆境也是 种财富。自古“豪门多浪子，白屋出公卿”。一个小孩的出生，谁也不敢说丘吉 尔就是首相，也不敢说邓小平就是改革开放的总设计师。天生我才必有用！一句 名言：世界上本没有垃圾，而是放错了地方。难道不是吗？让一个音乐家去搞数 学，让一个科学家去钻研文学，实在是强人所难，差强人意。但是，生命的路就 是那么艰辛而漫长，痛苦而迷茫，失望和无助，能够从成长中走出来并坚持走下 去的才是勇士，才是时代的弄潮儿，才是我们的佼佼者。那么，作为走在成长的 门槛上一就业，是什么样的光辉和灿烂、我们要有信心和勇气，执着和坚持 成熟和耐心。可是，谁又能理解下面那一颗颗受伤的心呢？让我们面对镜子的背 面，看看我们还需要什么勇气去面对，什么刻骨铭心的痛苦去承担吧 案例回放
找准生命的支点——就业 主 题 词 生命需要支点，就业就是生命的一个支点。就业是将自己多年学习成果付诸 实践的重要途径，也是实现自我生命价值的有效手段。成功实现就业，不仅承载 着莘莘学习的梦想，而且承载着整个家庭、社会和国家的期望。然而，生命的路 是不平坦的，有希望就会有失望，有梦想就会有破灭的时候；但是，逆境也是一 种财富。自古“豪门多浪子，白屋出公卿”。一个小孩的出生，谁也不敢说丘吉 尔就是首相，也不敢说邓小平就是改革开放的总设计师。天生我才必有用！一句 名言：世界上本没有垃圾，而是放错了地方。难道不是吗？让一个音乐家去搞数 学，让一个科学家去钻研文学，实在是强人所难，差强人意。但是，生命的路就 是那么艰辛而漫长，痛苦而迷茫，失望和无助，能够从成长中走出来并坚持走下 去的才是勇士，才是时代的弄潮儿，才是我们的佼佼者。那么，作为走在成长的 门槛上——就业，是什么样的光辉和灿烂、我们要有信心和勇气，执着和坚持、 成熟和耐心。可是，谁又能理解下面那一颗颗受伤的心呢？让我们面对镜子的背 面，看看我们还需要什么勇气去面对，什么刻骨铭心的痛苦去承担吧。 案例回放
一颗流星的永逝 一名牌大学研究生因就业跳楼自杀 历史的记忆：2006年10月30日9点40分，一个平静的时刻却被一个年轻 的生命改变了。此刻，有很多人出生：此刻，有很多人面临死亡。但是，谁都没 有洪乾坤飞身一跃可以震撼世界、吸引我们的心灵。在我们心底，不由得想起一 个熟悉而无奈的话题：就业受挫问题。 悲壮的瞬间：10月的泉州，退去了夏日的炎凉，秋天也在不经意间溜走， 迎来的是一个温暖的冬天。本该是一个收获的季节，一个播撒希望的时刻，一个 改变命运的十字路口：可是，就是就业挫折，把一个健壮的身躯压倒了，把一个 年轻的生命吞噬了，留下简单的而又疑惑的问号，也许只有当事人自己知道。 时间凝固在2006年10月30日9点40分，泉州市中营学院学生公寓A幢四 楼阳台上一个黑影飞了出来，像电视的镜头一样，等大家反应过来时，一个年轻 男子已经坠落在楼下学友超市的水泥地上。一个宁静的校园被这“啪”的一声沸 腾了。学友超市店主跑出来了，顾客也跑出来了，公寓管理人员也跑出来了，同 学们也跑出来了，学院保安跑出来了. “有人跳楼了！有人跳楼了！”大家都涌米了，没有人可以多看几眼，没有 人不去看看，毕竞这就发生在我们身边。顺着声音望去，学生公寓A幢楼下已经 围了大圈人。一会儿，学校的广播响起，警笛声也越来越近，大家知道出事情了。 轻者是谁：巡警从死者身份证的名字证实，死者叫洪乾坤，是某名牌大学的 学生。 洪乾坤一一年仅26岁生命： 洪乾坤一一2000年一个考上某名牌大学的高材生： 洪乾坤一一2002年参加北京国际马拉松比赛并跑完全程的运动员： 洪乾坤一一2004年被保送在某名牌大学继续学习的研究生： 洪乾坤一一2005年12月27日偿献血200毫升的义务献血者： 洪乾坤一一2006年下半年一个在泉州人才市场奔走的求职者： 洪乾坤 洪苦坤一一2006年10月30日因求职受挫而跳楼自离开世界的孩子： 死亡之谜：遗书中洪乾坤叙述了他承受的压力“对不起，对不起家人，我找 不到工作.爸爸妈妈，儿子不孝，找不到工作.不愿意成为家里的拖累，这就是 我选择.的因原（原文如此）。” 让我们顺着他留给我们的最珍贵的遗书读下去吧！也许，这生命换来的东西 只是一个人的痛苦：可是，看到、知道、了解到的人不是一样心在滴血吗？在他 毕业的当口，确实为工作付出了艰辛。试想：一个优秀的名牌大学研究生，居然 在今天发展的中国找不到工作，是笑话还是命运的捉弄和安排？还是黎明前的黑 夜、成功前的艰辛呢？。也许没有比放弃生命更加难以放弃的东西，既然他选择
一颗流星的永逝 ——名牌大学研究生因就业跳楼自杀 历史的记忆：2006 年 10 月 30 日 9 点 40 分，一个平静的时刻却被一个年轻 的生命改变了。此刻，有很多人出生；此刻，有很多人面临死亡。但是，谁都没 有洪乾坤飞身一跃可以震撼世界、吸引我们的心灵。在我们心底，不由得想起一 个熟悉而无奈的话题：就业受挫问题。 悲壮的瞬间：10 月的泉州，退去了夏日的炎凉，秋天也在不经意间溜走， 迎来的是一个温暖的冬天。本该是一个收获的季节，一个播撒希望的时刻，一个 改变命运的十字路口；可是，就是就业挫折，把一个健壮的身躯压倒了，把一个 年轻的生命吞噬了，留下简单的而又疑惑的问号，也许只有当事人自己知道。 时间凝固在 2006 年 10 月 30 日 9 点 40 分，泉州市中营学院学生公寓 A 幢四 楼阳台上一个黑影飞了出来，像电视的镜头一样，等大家反应过来时，一个年轻 男子已经坠落在楼下学友超市的水泥地上。一个宁静的校园被这“啪”的一声沸 腾了。学友超市店主跑出来了，顾客也跑出来了，公寓管理人员也跑出来了，同 学们也跑出来了，学院保安跑出来了. “有人跳楼了！有人跳楼了！”大家都涌来了，没有人可以多看几眼，没有 人不去看看，毕竟这就发生在我们身边。顺着声音望去，学生公寓 A 幢楼下已经 围了大圈人。一会儿，学校的广播响起，警笛声也越来越近，大家知道出事情了。 轻者是谁：巡警从死者身份证的名字证实，死者叫洪乾坤，是某名牌大学的 学生。 洪乾坤——年仅 26 岁生命； 洪乾坤——2000 年一个考上某名牌大学的高材生； 洪乾坤——2002 年参加北京国际马拉松比赛并跑完全程的运动员； 洪乾坤——2004 年被保送在某名牌大学继续学习的研究生； 洪乾坤——2005 年 12 月 27 日偿献血 200 毫升的义务献血者； 洪乾坤——2006 年下半年一个在泉州人才市场奔走的求职者； 洪乾坤—— 洪乾坤——2006 年 10 月 30 日因求职受挫而跳楼自杀离开世界的孩子； 死亡之谜：遗书中洪乾坤叙述了他承受的压力“对不起，对不起家人，我找 不到工作.爸爸妈妈，儿子不孝，找不到工作.不愿意成为家里的拖累，这就是 我选择.的因原(原文如此)。” 让我们顺着他留给我们的最珍贵的遗书读下去吧！也许，这生命换来的东西 只是一个人的痛苦；可是，看到、知道、了解到的人不是一样心在滴血吗？在他 毕业的当口，确实为工作付出了艰辛。试想：一个优秀的名牌大学研究生，居然 在今天发展的中国找不到工作，是笑话还是命运的捉弄和安排？还是黎明前的黑 夜、成功前的艰辛呢？。也许没有比放弃生命更加难以放弃的东西，既然他选择
了死亡，可以想象他已经面对的不幸。生活在物质的丰富里，他一样感到危机 感到无助和无奈。 洪乾坤曾好几次向他姑姑说过“压力大，不好找工作”。洪乾坤的姑姑说 “孩子去年就该毕业了，可是找工作一直都不顺利，没有找到理想的工作。”难 道就是就业压力给了这年轻的男子汉致命的打击？难道就没有别的办法？他把 自己定格在一个小的城市，真的很难给他提供一个发挥的舞台、成长的空间。其 实，他可以把眼光放得更加远一些。虽然可以在老家有亲戚的地方舒服的生活 但是，那毕竟不是归宿。他苦苦思索，终究没有推开一扇窗，一扇通望光明的窗。 在就业挫折面前胆怯了，用简单的方式告诉我们：天生我材没有用武之地。 爱一一是伟大而平凡的！在父母眼里，孩子永远是孩子。况且，洪乾坤成功 和努力己经给了家人荣耀，没有对不起的地方。要说对不起，就是选择这种方式 的离开。也许只有继续努力，找一份称心的工作为个人、为家人、为社会、为国 家多作贡献才是唯一的出路。选择轻生，解脱的只是自己，痛苦却留给所有关心 的他的人」 留下的遗憾：名牌大学研究生，这是洪乾坤没有消逝前身上附带的光环。可 惜，在对抗心魔面前，人人平等，没有特权。一颗年轻生命就这样永逝了！对于 洪乾坤这样一位优秀的大学毕业生，本该有更加辉煌的前程和美好的未来、幸福 的生活。可是，是什么让他难以抗拒和无能为力，惟独选择自杀来结束自己年轻 的生命：留下他的父母和朋友，还有关心他的同学和老师：留下他曾经为之奋斗 的事业和美丽的光环：也留下了无尽的沉思给世人：也许，在他成长的路上大家 再给他一点点，都可以避免悲剧的发生。 我们不能改变现实，就改变面对现实的心情吧！人适应社会才会有生活的精 彩。在就业与失业之中挣扎、在工作与家庭困扰中度日，这个社会中谁没有过“抑 郁”的时候？由于大学生期望值太高，找到工作后，工作环境和工作状态与期望 值反差比较大，很容易会产生挫败感。特别像洪乾坤这样的名校研究生，在泉州 很难找到他期望的称心的工作，自然会产生一种怀才不遇的感觉。其实这些都是 可以接受和正常的事情。毕竞，社会是社会的社会，而人只是一粒微小的分子。 压力人人都有，谁也不了解谁所承受的压力之重。工作难找，但每年还都有 成千上万的普通大学毕业生在为找工作奔波劳碌。难道纵身一跳，结束自己正灿 烂的生命才是最好的选择吗？可叹，死都不怕，还怕什么面对不了的困难！？人 的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到困难挫折，不经历风雨，怎么见彩虹？而 困难，迈过这道槛，回头望望，或许真的不算什么。轻生者们，在念头闪过之前 再想想吧，你还有家人、还有朋友、还有你热爱的土地、深爱你的人。 八方点击 洪乾坤的案例令人震惊，一些人表示惋惜，一些人表示难以理解，还有一些 人怒其不争。为此我们就这一问题组织大学生展开一次讨论，讨论的主要观点有：
了死亡，可以想象他已经面对的不幸。生活在物质的丰富里，他一样感到危机， 感到无助和无奈。 洪乾坤曾好几次向他姑姑说过“压力大，不好找工作”。洪乾坤的姑姑说： “孩子去年就该毕业了，可是找工作一直都不顺利，没有找到理想的工作。”难 道就是就业压力给了这年轻的男子汉致命的打击？难道就没有别的办法？他把 自己定格在一个小的城市，真的很难给他提供一个发挥的舞台、成长的空间。其 实，他可以把眼光放得更加远一些。虽然可以在老家有亲戚的地方舒服的生活； 但是，那毕竟不是归宿。他苦苦思索，终究没有推开一扇窗，一扇通望光明的窗。 在就业挫折面前胆怯了，用简单的方式告诉我们：天生我材没有用武之地。 爱——是伟大而平凡的！在父母眼里，孩子永远是孩子。况且，洪乾坤成功 和努力已经给了家人荣耀，没有对不起的地方。要说对不起，就是选择这种方式 的离开。也许只有继续努力，找一份称心的工作为个人、为家人、为社会、为国 家多作贡献才是唯一的出路。选择轻生，解脱的只是自己，痛苦却留给所有关心 的他的人。 留下的遗憾：名牌大学研究生，这是洪乾坤没有消逝前身上附带的光环。可 惜，在对抗心魔面前，人人平等，没有特权。一颗年轻生命就这样永逝了！对于 洪乾坤这样一位优秀的大学毕业生，本该有更加辉煌的前程和美好的未来、幸福 的生活。可是，是什么让他难以抗拒和无能为力，惟独选择自杀来结束自己年轻 的生命；留下他的父母和朋友，还有关心他的同学和老师；留下他曾经为之奋斗 的事业和美丽的光环；也留下了无尽的沉思给世人；也许，在他成长的路上大家 再给他一点点，都可以避免悲剧的发生。 我们不能改变现实,就改变面对现实的心情吧！人适应社会才会有生活的精 彩。在就业与失业之中挣扎、在工作与家庭困扰中度日，这个社会中谁没有过“抑 郁”的时候？由于大学生期望值太高，找到工作后，工作环境和工作状态与期望 值反差比较大，很容易会产生挫败感。特别像洪乾坤这样的名校研究生，在泉州 很难找到他期望的称心的工作，自然会产生一种怀才不遇的感觉。其实这些都是 可以接受和正常的事情。毕竟，社会是社会的社会，而人只是一粒微小的分子。 压力人人都有，谁也不了解谁所承受的压力之重。工作难找，但每年还都有 成千上万的普通大学毕业生在为找工作奔波劳碌。难道纵身一跳，结束自己正灿 烂的生命才是最好的选择吗？可叹，死都不怕，还怕什么面对不了的困难！？人 的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到困难挫折，不经历风雨，怎么见彩虹？而 困难，迈过这道槛，回头望望，或许真的不算什么。轻生者们，在念头闪过之前， 再想想吧，你还有家人、还有朋友、还有你热爱的土地、深爱你的人。 八方点击 洪乾坤的案例令人震惊，一些人表示惋惜，一些人表示难以理解，还有一些 人怒其不争。为此我们就这一问题组织大学生展开一次讨论，讨论的主要观点有：
一、哀其不幸 观点一：看了这个案例，我觉得心里很难过，一个风华正茂的学子就这样结 束了自己的生命，现在的社会压力太大了，压得我们都喘不过气来，大学生自杀 的事件也是有发生。现在从整个就业市场上来看，买方市场大于卖方市场，招聘 单位处于优势地位，而毕业生处于劣势地位，在应聘过程中，有些招聘方故意刁 难学生，甚至有的招聘方欺骗刚刚踏入社会的大学生，践踏大学生的劳动权益 观点二：怀才不遇的确是很多有抱负青年的悲哀。辛苦读书这么多年，无非 是想找份满意的工作，而且大多数人都会认为学历越高，找份好工作的机会就越 大。而现实生活中，往往不是这样的，不是有北大学子卖猪肉吗？但巨大的心理 落差不是每个人都能承受得了的。就让一切随风而去吧。 观点三：每个生命都应该珍惜，洪乾坤事件是个悲剧。如果有人帮帮他，他 的家人、朋友多关心和帮助他，可能他不会走上这样一条不归路。 二、怒其不争 观点一：活着只是为了自己吗？错，父母给了你生命，兄弟姐妹给了你手足 情，朋友给了你快乐，老师给了你知识，还有很多人关心着你。难道就为了自己 痛快而不顾别人的感受了吗？最起码也要为你的父母想一想吧？“孩子是父母的 心头肉”、“儿行干里母担忧”更何况，父母省吃俭用培养出来的研究生？那只 是金钱的付出吗？做人岂能这样自私？ 观点二：首先，我想谈谈我对案例的意见：洪乾坤的自杀是一个非常愚蠢和 错误的行为，有句话说得好：连死亡都不怕，还怕活着。死亡是懦弱者、逃避者 的选择，是不负责任的表现，是自私的表现
一、 哀其不幸 观点一：看了这个案例，我觉得心里很难过，一个风华正茂的学子就这样结 束了自己的生命，现在的社会压力太大了，压得我们都喘不过气来，大学生自杀 的事件也是有发生。现在从整个就业市场上来看，买方市场大于卖方市场，招聘 单位处于优势地位，而毕业生处于劣势地位，在应聘过程中，有些招聘方故意刁 难学生，甚至有的招聘方欺骗刚刚踏入社会的大学生，践踏大学生的劳动权益。 观点二：怀才不遇的确是很多有抱负青年的悲哀。辛苦读书这么多年，无非 是想找份满意的工作，而且大多数人都会认为学历越高，找份好工作的机会就越 大。而现实生活中，往往不是这样的，不是有北大学子卖猪肉吗？但巨大的心理 落差不是每个人都能承受得了的。就让一切随风而去吧。 观点三：每个生命都应该珍惜，洪乾坤事件是个悲剧。如果有人帮帮他，他 的家人、朋友多关心和帮助他，可能他不会走上这样一条不归路。 二、怒其不争 观点一：活着只是为了自己吗？错，父母给了你生命，兄弟姐妹给了你手足 情，朋友给了你快乐，老师给了你知识，还有很多人关心着你。难道就为了自己 痛快而不顾别人的感受了吗？最起码也要为你的父母想一想吧？“孩子是父母的 心头肉”、“儿行千里母担忧”更何况，父母省吃俭用培养出来的研究生？那只 是金钱的付出吗？做人岂能这样自私？ 观点二：首先，我想谈谈我对案例的意见：洪乾坤的自杀是一个非常愚蠢和 错误的行为，有句话说得好：连死亡都不怕，还怕活着。死亡是懦弱者、逃避者 的选择，是不负责任的表现，是自私的表现
其次，说一说就业，的确，现在的就业环境发生了变化，大学生的工作不像 以前包分配了，得自己学着推销自己，这何尝不是一件好事，一方面，自己可以 有多方面的工作选择，另一方面，在自我推销过程中，也可以锻炼自己、提升自 己. 我今年就要毕业了，并且现在我已经找到了一份比较满意的工作，在求职 这段时期，我也曾遇到过不少困难，到处参加招聘会，发简历，然后满心期待 然而结果常常令我失望。后来我认真分析自己的优势和劣势，分析现在大多数招 聘方需要怎样的人才，有选择的投简历。很多学生对工作的要求特别高，这是不 现实的，不妨调整一下自己的标准，不要计较一毕业能挣多少钱，工作轻松不轻 松，找个好的平台才是重要的。 观点三：如果这也会自杀那就让他去吧！社会的压力真的大到无法承受吗？ 很多境遇更加可怜的人都依然乐观的生活着，一个受过高等教育的研究生竟然这 么不堪一击。压力人人都有，谁也不了解谁所承受的压力之重。工作难找，但每 年还都有成干上万的普通大学毕业生在为找工作奔波劳碌。难道纵身一跳，结束 自己正灿烂的生命才是最好的选择吗？可叹，死都不怕，还怕什么面对不了的困 难！？人的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到困难挫折，不经历风雨，怎么见 彩虹？而困难，迈过这道槛，回头望望，或许真的不算什么。轻生者们，在念头 闪过之前，再想想吧，你还有家人、还有朋友、还有你热爱的土地、深爱你的人 观点四：我们不能改变现实就改变面对现实的心情吧！人适应社会才会有 生活的精彩。在就业与失业之中挣扎、在工作与家庭困扰中度日，这个社会中谁 没有过“抑郁”的时候？由于大学生期望值太高，找到工作后，工作环境和工作 状态与期望值反差比较大，很容易会产生挫败感。特别像洪乾坤这样的名校研究
其次，说一说就业，的确，现在的就业环境发生了变化，大学生的工作不像 以前包分配了，得自己学着推销自己，这何尝不是一件好事，一方面，自己可以 有多方面的工作选择，另一方面，在自我推销过程中，也可以锻炼自己、提升自 己。 我今年就要毕业了，并且现在我已经找到了一份比较满意的工作，在求职 这段时期，我也曾遇到过不少困难，到处参加招聘会，发简历，然后满心期待， 然而结果常常令我失望。后来我认真分析自己的优势和劣势，分析现在大多数招 聘方需要怎样的人才，有选择的投简历。很多学生对工作的要求特别高，这是不 现实的，不妨调整一下自己的标准，不要计较一毕业能挣多少钱，工作轻松不轻 松，找个好的平台才是重要的。 观点三：如果这也会自杀,那就让他去吧！社会的压力真的大到无法承受吗? 很多境遇更加可怜的人都依然乐观的生活着，一个受过高等教育的研究生竟然这 么不堪一击。压力人人都有，谁也不了解谁所承受的压力之重。工作难找，但每 年还都有成千上万的普通大学毕业生在为找工作奔波劳碌。难道纵身一跳，结束 自己正灿烂的生命才是最好的选择吗？可叹，死都不怕，还怕什么面对不了的困 难！？人的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到困难挫折，不经历风雨，怎么见 彩虹？而困难，迈过这道槛，回头望望，或许真的不算什么。轻生者们，在念头 闪过之前，再想想吧，你还有家人、还有朋友、还有你热爱的土地、深爱你的人。 观点四：我们不能改变现实,就改变面对现实的心情吧！人适应社会才会有 生活的精彩。在就业与失业之中挣扎、在工作与家庭困扰中度日，这个社会中谁 没有过“抑郁”的时候？由于大学生期望值太高，找到工作后，工作环境和工作 状态与期望值反差比较大，很容易会产生挫败感。特别像洪乾坤这样的名校研究
生，在泉州很难找到他期望的称心的工作，自然会产生一种怀才不遇的感觉。其 实这些都是可以接受和正常的事情。毕竟，社会是大众的社会，而人只是一粒微 小的分子。 三、呼吁之声 观点一：当今社会，就业难的问题是普遍存在的（应届无论你是什么学历）国家 连年扩招，使得社会所需要的大学生已经达到饱和甚至很大的超出其所需.大学毕 业生多了，也就使得社会企业等的要求也就高了在招聘上，哪个上面不是写满了 要多少多少年的工作经验？但是请问，刚刚毕业的大学生去哪来的什么工作经验？ 另一方面高不成低不就那也并不是我们的原因，一个家庭，培养出一个大学生也 不容易吧？而且现在大学所需费用急剧上调难道说花那么金钱跟精力培养出一 个大学生出来去卖苦力？如果是这样的话供其读大学那又何必！还不如完成义务 教育就直接让其步入社会所以今天有这样的结局教育部门应该深思. 观点二：中国心理教育应放上日程。这个研究生是因为自己打不到工作受 挫后，自己内心的压抑所制，也就是想不通，才会自杀，他的死是给我们中国的 心理教育这个弱点显露出来，我认为中国的心理教育应该放上日程，以提高学生 自身的社会生活适应能力和自我心理调节能力有主 死根本解决不了问题对死去的人我们不要再打扰了留下给世人的是反思， 面对社会的洛方面压力如何我们的心理素质，防止悲剧重演。每个人活着都不容 易，每个人都应该尊重和珍惜生命，能活着即使是受累也是值得感恩的事。 观点三：加强挫折教育，人生不如意事十之八九，人一生中不知要面对多少 难题。困难本身并不可怕，学会应对挫折才是关键。如果人生遭遇了挫折，那不 是命运的不公，而是成功对勇敢者的考验
生，在泉州很难找到他期望的称心的工作，自然会产生一种怀才不遇的感觉。其 实这些都是可以接受和正常的事情。毕竟，社会是大众的社会，而人只是一粒微 小的分子。 三、呼吁之声 观点一：当今社会,就业难的问题是普遍存在的(应届无论你是什么学历)国家 连年扩招,使得社会所需要的大学生已经达到饱和甚至很大的超出其所需.大学毕 业生多了,也就使得社会企业等的要求也就高了,在招聘上,哪个上面不是写满了 要多少多少年的工作经验?但是请问,刚刚毕业的大学生,去哪来的什么工作经验? 另一方面高不成低不就,那也并不是我们的原因,一个家庭,培养出一个大学生也 不容易吧?而且现在大学所需费用急剧上调.难道说花那么金钱跟精力培养出一 个大学生出来去卖苦力?如果是这样的话,供其读大学那又何必!还不如完成义务 教育就直接让其步入社会.所以今天有这样的结局教育部门应该深思. 观点二：中国心理教育应放上日程。这个研究生是因为自己打不到工作受 挫后，自己内心的压抑所制，也就是想不通，才会自杀，他的死是给我们中国的 心理教育这个弱点显露出来，我认为中国的心理教育应该放上日程，以提高学生 自身的社会生活适应能力和自我心理调节能力有主 死根本解决不了问题，对死去的人我们不要再打扰了，留下给世人的是反思， 面对社会的各方面压力如何我们的心理素质，防止悲剧重演。每个人活着都不容 易，每个人都应该尊重和珍惜生命，能活着即使是受累也是值得感恩的事。 观点三：加强挫折教育，人生不如意事十之八九，人一生中不知要面对多少 难题。困难本身并不可怕，学会应对挫折才是关键。如果人生遭遇了挫折，那不 是命运的不公，而是成功对勇敢者的考验
专家视角 随着就业制度改革的不断深化，大学生拥有了更多的就业自主权和就业机 会，同时也在就业中遇到了更多的困难和挫折。就业挫折是大学生在就业过程中， 遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而 产生的一种紧张情绪反应、情绪体验。它是一种消极的心理状态。 引起大学生就业挫折的原因是复杂的，多种多样的，一般从客观因素和主观 因素上分析把握。从客观因素上来讲，我国大力推进就业制度改革，随着招生规 模和毕业人数的增加，大学生就业必将面临新的情况和新的挑战。在新的就业形 势下，就业竞争激烈，大学生难免遇到曲折和艰辛。从主观因素上来讲，首先， 个人就业的成功，起决定作用的固然是自身的知识、能力、素质，如果自身知 识储备量少，能力不突出，综合素质不高，这种自身条件的限制和需求之间发生 冲突，自然在就业中受挫。当然，在就业过程中的材料准备不充分、就业技能和 技巧运用不得当也会遇到一些意相不到的挫折。其次，不少大学生在就业问题上 存在认识偏差，就业观念不更新，确定就业期望值偏高，当理想与现实发生矛盾 时，心理闲惑，立生消极情绪。再次，就业动机冲突起就业垫折。大学生就业 时有时面临二个甚至两个以上的用人单位提供选择，二个单位都是一心向往的单 位，“鱼和熊掌 二者不可兼得”，出现了难以取舍的冲突，即双趋冲突。有时 又面临两个不大满意的用人单位，自己又无法回避，出现“二者必居其一”的心 理冲突，即双避冲突。其实，大学生在就业中遇到的心理冲突不尽然，还有更复 杂的趋避神突、双趋避神突等等。 战胜就业挫折，社会、学校等外界环境是重要的。社会要努力为大学生提供 良好的就业环境，尽快完善就业市场和就业制度，建立公正、公平、合理的竞争 机制，学校要大力加强就业指导和心理咨询工作。但要想真正战胜挫折，主要是 依靠自己应对挫折。 (①)正确认识就业挫折。大学生初次就业，难免遇到一些挫折，这是正常的 就业过程中的挫折本身并不可怕，它并不是导致情绪障碍的直接原因，大学生对 就业挫折所持的看法，解释，才是引起情绪和行为反应的直接原因。有的大学生 怕就业，怕失败，对挫折不理解，认为不应该发生：有的大学生在挫折面前以偏 概全， 一叶障目，过分片面化：有的大学生对挫折过分夸大化，想象得非常可怕 无法挽回等等，这些都是不合理的观念。大学生就业受挫后，要保持冷静、理智， 树立自信心，找出挫折源，分析原因、性质及严重程度，然后考虑解决问题的办 法及可行性，最后付诸实施。 (2)积极运用心理防御机制，提高挫折承受力。挫折承受力如何，直接关系 到个体是否能经得起挫折打击。挫折承受力较强者，往往挫折反应较轻，受挫折 的消极影响少，而挫折承受力较弱者，则容易受挫折的消极影响，甚至意志消沉 一藏不振。在就业过程中，大学生都或多或少地运用自我防御机制，心理防御机 制运用得当，可以减轻情绪上的痛苦，从而提高就业中的挫折承受力，为寻找战
专家视角 随着就业制度改革的不断深化，大学生拥有了更多的就业自主权和就业机 会，同时也在就业中遇到了更多的困难和挫折。就业挫折是大学生在就业过程中， 遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而 产生的一种紧张情绪反应、情绪体验。它是一种消极的心理状态。 引起大学生就业挫折的原因是复杂的，多种多样的，一般从客观因素和主观 因素上分析把握。从客观因素上来讲，我国大力推进就业制度改革，随着招生规 模和毕业人数的增加，大学生就业必将面临新的情况和新的挑战。在新的就业形 势下，就业竞争激烈，大学生难免遇到曲折和艰辛。从主观因素上来讲，首先， 一个人就业的成功，起决定作用的固然是自身的知识、能力、素质，如果自身知 识储备量少，能力不突出，综合素质不高，这种自身条件的限制和需求之间发生 冲突，自然在就业中受挫。当然，在就业过程中的材料准备不充分、就业技能和 技巧运用不得当也会遇到一些意想不到的挫折。其次，不少大学生在就业问题上 存在认识偏差，就业观念不更新，确定就业期望值偏高，当理想与现实发生矛盾 时，心理困惑，产生消极情绪。再次，就业动机冲突引起就业挫折。大学生就业 时有时面临二个甚至两个以上的用人单位提供选择，二个单位都是一心向往的单 位，“鱼和熊掌，二者不可兼得”，出现了难以取舍的冲突，即双趋冲突。有时 又面临两个不大满意的用人单位，自己又无法回避，出现“二者必居其一”的心 理冲突，即双避冲突。其实，大学生在就业中遇到的心理冲突不尽然，还有更复 杂的趋避冲突、双趋避冲突等等。 战胜就业挫折，社会、学校等外界环境是重要的。社会要努力为大学生提供 良好的就业环境，尽快完善就业市场和就业制度，建立公正、公平、合理的竞争 机制，学校要大力加强就业指导和心理咨询工作。但要想真正战胜挫折，主要是 依靠自己应对挫折。 (1)正确认识就业挫折。大学生初次就业，难免遇到一些挫折，这是正常的。 就业过程中的挫折本身并不可怕，它并不是导致情绪障碍的直接原因，大学生对 就业挫折所持的看法，解释，才是引起情绪和行为反应的直接原因。有的大学生 怕就业，怕失败，对挫折不理解，认为不应该发生；有的大学生在挫折面前以偏 概全，一叶障目，过分片面化；有的大学生对挫折过分夸大化，想象得非常可怕， 无法挽回等等，这些都是不合理的观念。大学生就业受挫后，要保持冷静、理智， 树立自信心，找出挫折源，分析原因、性质及严重程度，然后考虑解决问题的办 法及可行性，最后付诸实施。 (2)积极运用心理防御机制，提高挫折承受力。挫折承受力如何，直接关系 到个体是否能经得起挫折打击。挫折承受力较强者，往往挫折反应较轻，受挫折 的消极影响少，而挫折承受力较弱者，则容易受挫折的消极影响，甚至意志消沉， 一蹶不振。在就业过程中，大学生都或多或少地运用自我防御机制，心理防御机 制运用得当，可以减轻情绪上的痛苦，从而提高就业中的挫折承受力，为寻找战
胜挫折的办法提供时机。防御机制有积极和消极之分，我们提倡运用积极的心理 防御机制，如升华、认同、补偿、幽默等。当然，不论何种方式都要看大学生在 就业过程中如何来准确把握，适时适度地运用 (③)强化社会支持意识，克服封闭性应对。大学生应对就业挫折多采用封闭 式应对方式，而较少寻找社会支持，这可能与大学生自尊心较强有关，这可能与 不少大学生认为就业具有不可公开性有关。社会支持是一种特定的人际关系，包 括师生关系、同学关系、朋友关系、家庭关系、亲戚关系等等。在同样的就业挫 折情景下，社会支持较多的大学生，受到的挫折伤害小，解决问题的策略多、速 度快。社会支持是就业过程中有效增强挫折承受力的又一有力武器。当然，社会 支持不是“拉关系”，搞“不正之风”，而是在就业受挫过程中的关怀、爱护、 帮助、信任、安全和指导，不能因为现实生活中存在的“不正之风”而因此忽视 其至完全否定社会支持。 (4)正确评价自我，合理调整就业期望值。大学生是一个容易幻想的青年群 体，大学伊始就有优越感，对未来充满美好的追求和向往，毕业时，对自己的能 力估价过高，定位的就业期望值就过高，脱离了实际，超越了现实的就业条件， 所以容易产生或加重掉折成。大学生之所以有时应对效率不佳，与他门律立的就 业期望值不合理不无关系。毕业大学生，应当全面地评价自己，既要看到自己的 长处，又要正视自己的差距，冷静地总结经验教训，分析面临的就业形势，合理 地调整就业期望值，同时提出下一步的行动方案。大学生就业期望值应立足现实 的社会需要，抵制功利主义、享乐主义的影响，充分体现发展事业，服务社会 奉献社会的精神风貌，使自己的就业观和就业期望值做到自身条件与社会现实 个人要求与社会需要相一致 最后，就业挫折也许正是生命必要的历练，如果我们把生命中的一个又一个 的必然的挫折看成是成长的阶梯，是生命不可避免的代价，那么，我们就可能更 理性地对待挫折，合理地对自己的职业和今后的事业进行规划，实现人生最大的 价值。 拓展链接 拓展链接中《谁动了我的奶酪》讲的是一个“变化”的故事，它隐喻人们应 根据不断变化的环境，不断调整自我，更好地适应生活中的变化；《一碗清汤养 麦面》写的是人们如何面对艰难困苦的环境，对未来生活充满乐观的故事；《职 业倾向测试》是为了帮助大学生更好认识自我，认清自己的职业兴趣和潜能。在
胜挫折的办法提供时机。防御机制有积极和消极之分，我们提倡运用积极的心理 防御机制，如升华、认同、补偿、幽默等。当然，不论何种方式都要看大学生在 就业过程中如何来准确把握，适时适度地运用。 (3)强化社会支持意识，克服封闭性应对。大学生应对就业挫折多采用封闭 式应对方式，而较少寻找社会支持，这可能与大学生自尊心较强有关，这可能与 不少大学生认为就业具有不可公开性有关。社会支持是一种特定的人际关系，包 括师生关系、同学关系、朋友关系、家庭关系、亲戚关系等等。在同样的就业挫 折情景下，社会支持较多的大学生，受到的挫折伤害小，解决问题的策略多、速 度快。社会支持是就业过程中有效增强挫折承受力的又一有力武器。当然，社会 支持不是“拉关系”，搞“不正之风”，而是在就业受挫过程中的关怀、爱护、 帮助、信任、安全和指导，不能因为现实生活中存在的“不正之风”而因此忽视 甚至完全否定社会支持。 (4)正确评价自我，合理调整就业期望值。大学生是一个容易幻想的青年群 体，大学伊始就有优越感，对未来充满美好的追求和向往，毕业时，对自己的能 力估价过高，定位的就业期望值就过高，脱离了实际，超越了现实的就业条件， 所以容易产生或加重挫折感。大学生之所以有时应对效率不佳，与他们建立的就 业期望值不合理不无关系。毕业大学生，应当全面地评价自己，既要看到自己的 长处，又要正视自己的差距，冷静地总结经验教训，分析面临的就业形势，合理 地调整就业期望值，同时提出下一步的行动方案。大学生就业期望值应立足现实 的社会需要，抵制功利主义、享乐主义的影响，充分体现发展事业，服务社会， 奉献社会的精神风貌，使自己的就业观和就业期望值做到自身条件与社会现实、 个人要求与社会需要相一致。 最后，就业挫折也许正是生命必要的历练，如果我们把生命中的一个又一个 的必然的挫折看成是成长的阶梯，是生命不可避免的代价，那么，我们就可能更 理性地对待挫折，合理地对自己的职业和今后的事业进行规划，实现人生最大的 价值。 拓展链接 拓展链接中《谁动了我的奶酪》讲的是一个“变化”的故事，它隐喻人们应 根据不断变化的环境，不断调整自我，更好地适应生活中的变化；《一碗清汤荞 麦面》写的是人们如何面对艰难困苦的环境，对未来生活充满乐观的故事；《职 业倾向测试》是为了帮助大学生更好认识自我，认清自己的职业兴趣和潜能。在
生命的进程中，每一个人都不可避免地会遇到一些挫折，那么在挫折面前，我们 应该以一种什么样的态度来面对呢？ (一）《谁动了我的奶酪》 《谁动了我的奶酪》是美国畅销书作者斯宾塞·约翰逊的一本通过小寓言说 明大道理的小册子，讲是一个关于“变化”的故事，故事的梗概如下： 从前，在一个座奇妙的迷宫傍边，住着四个小家伙。其中两个小家伙是老鼠， 一个叫“嗅嗅”，另一个叫“匆匆”。另外两个家伙是小矮人，一个叫“哼哼” 另一个叫“唧唧”。他们每天都跑进迷宫寻找他们各自钟爱的奶酪。两个小老鼠， 嗅嗅和匆匆，总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊 如果走廊的房间都是空的，他们就返回来，再去另一条走廊搜寻。两个小矮人， 哼哼和唧唧，则运用他们思考的能力，从过去的经验中学习。他们靠复杂的脑筋 搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。但不管怎样，这四个家伙嗅嗅和匆匆，哼哼 和唧唧，都以他们各自不同的方式不懈的追寻着他们想要得到的东西。最后，终 于有一天，在某个走廊的尽头，在奶酪C站，他们都找到了自己想要的奶酪。从 此以后，这四个家伙，小老鼠和小矮人，每天早上穿上他们的跑步装备后便毫不 犹豫地直奔奶酪C站。不久，他们都建立了熟悉的路线，并形成了各自的生活习 惯。直到有一天，他们发现奶酪不见了，对此，两个老鼠并不感到意外，立即去 到别处寻找奶酪去了。但是，两个小矮人却十分不解，他们大声音地喊到：“谁 动了我的奶酪？”怎么都不能接受这个现实，于是，当嗅嗅和匆匆早己经寻找到 新的奶奶酪的时候，这两个小矮人还在原地哼哼即即，每天继续作着以前每天所 作的事。他们仍然每天都去奶酪C站，发现还是找不到奶酪，然后怀着忧虑和挫 败的心情回到家里。后来，卿唧开始行动起来，他费尽了千辛万苦，经历了种种 心理的考验，终于像嗅嗅和匆匆一样，找到了新的奶酪站N站。 (二)《一碗清汤荞麦面》 《一碗清汤荞麦面》是日本著名作家、演讲家粟良平1987年写的一个小故 事。写的是一位母亲和她的两个儿子，在她丈夫（父亲）因交通事故去逝后，如 何通过自己的努力还清债务，勇敢地面对生活的挑战，创造美好生活的故事。其 中蕴含着对美好生活的希翼和向往之情，浓郁而强烈的亲情和纯美的人性，故事 在日本和韩国家喻户晓，在日、韩企业内部和政府部门也广为流传，不论是首相、 总统、议员、著名企业家，还是企业员工、普通百姓，无不为这个故事深深感染， 据说这篇短文感动了全日本，按照当时日本人对这本书的评价，就是掉进了
生命的进程中，每一个人都不可避免地会遇到一些挫折，那么在挫折面前，我们 应该以一种什么样的态度来面对呢？ （一）《谁动了我的奶酪》 《谁动了我的奶酪》是美国畅销书作者斯宾塞·约翰逊的一本通过小寓言说 明大道理的小册子，讲是一个关于“变化”的故事，故事的梗概如下： 从前，在一个座奇妙的迷宫傍边，住着四个小家伙。其中两个小家伙是老鼠， 一个叫“嗅嗅”，另一个叫“匆匆”。另外两个家伙是小矮人，一个叫“哼哼”， 另一个叫“唧唧”。他们每天都跑进迷宫寻找他们各自钟爱的奶酪。两个小老鼠， 嗅嗅和匆匆，总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊， 如果走廊的房间都是空的，他们就返回来，再去另一条走廊搜寻。两个小矮人， 哼哼和唧唧，则运用他们思考的能力，从过去的经验中学习。他们靠复杂的脑筋， 搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。但不管怎样，这四个家伙嗅嗅和匆匆，哼哼 和唧唧，都以他们各自不同的方式不懈的追寻着他们想要得到的东西。最后，终 于有一天，在某个走廊的尽头，在奶酪 C 站，他们都找到了自己想要的奶酪。从 此以后，这四个家伙，小老鼠和小矮人，每天早上穿上他们的跑步装备后便毫不 犹豫地直奔奶酪 C 站。不久，他们都建立了熟悉的路线，并形成了各自的生活习 惯。直到有一天，他们发现奶酪不见了，对此，两个老鼠并不感到意外，立即去 到别处寻找奶酪去了。但是，两个小矮人却十分不解，他们大声音地喊到：“谁 动了我的奶酪？”怎么都不能接受这个现实，于是，当嗅嗅和匆匆早已经寻找到 新的奶奶酪的时候，这两个小矮人还在原地哼哼唧唧，每天继续作着以前每天所 作的事。他们仍然每天都去奶酪 C 站，发现还是找不到奶酪，然后怀着忧虑和挫 败的心情回到家里。后来，唧唧开始行动起来，他费尽了千辛万苦，经历了种种 心理的考验，终于像嗅嗅和匆匆一样，找到了新的奶酪站 N 站。 （二）《一碗清汤荞麦面》 《一碗清汤荞麦面》是日本著名作家、演讲家粟良平 1987 年写的一个小故 事。写的是一位母亲和她的两个儿子，在她丈夫（父亲）因交通事故去逝后，如 何通过自己的努力还清债务，勇敢地面对生活的挑战，创造美好生活的故事。其 中蕴含着对美好生活的希翼和向往之情，浓郁而强烈的亲情和纯美的人性，故事 在日本和韩国家喻户晓，在日、韩企业内部和政府部门也广为流传，不论是首相、 总统、议员、著名企业家，还是企业员工、普通百姓，无不为这个故事深深感染， 据说这篇短文感动了全日本，按照当时日本人对这本书的评价，就是掉进了“一
亿眼泪的海”。《一碗清汤荞麦面》中母子三人面对逆境是的勇气和努力，面馆 老板夫妇经商的人情之美，不仅感动了无数普通读者，也为各个企业提供了宝贵 借鉴和深刻启发，更多的人从这个故事中发现了经商的人性之美和感人之处，并 怀着美好的心灵去从事商业活动，从而在工作中保持主动进取和乐观向上的心 态。 (三)职业倾向测试 为了确定适应你的最佳职业，这里介绍一种简单的测试办法。 测试目的：看你对哪种职业的工作有极大的倾向值或有潜力，以便帮助你选 择和确定自己的最佳职业。 测试方法：以下前十题为A组，后十题为B组。每组各题你认为“是”的打 1分，“不是”的打0分，然后，比较两组答案分值。 1、当你正在看一本有关谋杀案的小说时，你是否常常能在作者未交代结果 之前知道作品中哪个人物是罪犯？() 2、你是否很少写错别字？() 3、你是否宁可参加音乐会而不愿呆在家里闲聊？() 4、墙上的画挂歪了，你是否想去扶正？() 5、你是否常论及自己看过或听过的事物？() 6、你宁可读一些散文和小品文而不愿看小说？() 7、你是否愿少做几件事一定要做好，而不想多做几件事而马马乎乎？() 8、你是否喜欢打牌或下棋？() 9、你是否对自己的消费预算均有控制？() 10、喜欢学习是否能使钟、开关、马达发生效用的原因？() 1、你是否很想改变一下日常生活中的一些惯例，使自己有一些充裕时间？ () 12、闲暇时，是否较喜欢参加一些运动，而不愿意看书？() 13、你是否认为数学不难？（) 14、你是否喜欢与出你年轻的在一起？() 15、你能列出五个你自己认为够朋友的人吗？() 16、对于你能办到的事情别人求你时，你是乐于助人还是怕麻烦？() 17、你是否不喜欢太细碎的工作？() 18、你看书是否很快？() 19、你是否相信“小心谨慎，稳扎稳打”是至理名言？() 20、你是否喜欢新朋友、新地方和新东西？() 试分析：
亿眼泪的海”。《一碗清汤荞麦面》中母子三人面对逆境是的勇气和努力，面馆 老板夫妇经商的人情之美，不仅感动了无数普通读者，也为各个企业提供了宝贵 借鉴和深刻启发，更多的人从这个故事中发现了经商的人性之美和感人之处，并 怀着美好的心灵去从事商业活动，从而在工作中保持主动进取和乐观向上的心 态。 （三）职业倾向测试 为了确定适应你的最佳职业，这里介绍一种简单的测试办法。 测试目的：看你对哪种职业的工作有极大的倾向值或有潜力，以便帮助你选 择和确定自己的最佳职业。 测试方法：以下前十题为 A 组，后十题为 B 组。每组各题你认为“是”的打 1 分，“不是”的打 0 分，然后，比较两组答案分值。 1、当你正在看一本有关谋杀案的小说时，你是否常常能在作者未交代结果 之前知道作品中哪个人物是罪犯？（ ） 2、你是否很少写错别字？（ ） 3、你是否宁可参加音乐会而不愿呆在家里闲聊？（ ） 4、墙上的画挂歪了，你是否想去扶正？（ ） 5、你是否常论及自己看过或听过的事物？（ ） 6、你宁可读一些散文和小品文而不愿看小说？（ ） 7、你是否愿少做几件事一定要做好，而不想多做几件事而马马乎乎？（ ） 8、你是否喜欢打牌或下棋？（ ） 9、你是否对自己的消费预算均有控制？（ ） 10、喜欢学习是否能使钟、开关、马达发生效用的原因？（ ） 11、你是否很想改变一下日常生活中的一些惯例，使自己有一些充裕时间？ （ ） 12、闲暇时，是否较喜欢参加一些运动，而不愿意看书？（ ） 13、你是否认为数学不难？（ ） 14、你是否喜欢与比你年轻的在一起？（ ） 15、你能列出五个你自己认为够朋友的人吗？（ ） 16、对于你能办到的事情别人求你时，你是乐于助人还是怕麻烦？（ ） 17、你是否不喜欢太细碎的工作？（ ） 18、你看书是否很快？（ ） 19、你是否相信“小心谨慎，稳扎稳打”是至理名言？（） 20、你是否喜欢新朋友、新地方和新东西？（ ） 测试分析：