湖南东安职专职2014年高一职业模块上册语文期末测试卷

团购合买资源类别：文库，文档格式：DOC，文档页数：8，文件大小：231.5KB

湖南东安职专职高一年级语文期末测试卷班级姓名说明:本试卷满分120分,时量120分钟; 答案必写在答题卷上,只上交答题卷。选择题(共51分,每小题3分) 1.下列注音完全正确的一组是() A.油腻(ni)咳(k)嗽肩胛(jia)拗(ao)开 B.瘐(y)毙丛冢( zhong)褴褛(1u)竦(s6ng)然 C.模(m)样搔(nao)痒板滞(zhi)呆(dai)板 D.搭讪(shan)饱绽(zhdn)瞥(pie)见攀(pan)谈 2.下列词语书写无误的一项是() A.安排踌躇镶边满副补丁 B.黯淡停滞取消无礼谩骂 C.纸锭冤枉惨白提字留念 D.腰带掂量长橙披星戴月 3.下列成语使用恰当的一项() A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。 B.我跟他说了许多,可他就是置之度外。 C.在我告别时他这个服装个体户非要送我几件衣服,真是大方之家。 D.听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。 4.依次应填词语正确的一项() (1)中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的 (2)华老栓擦着火柴,点上油灯,屋子便了清白的光。 (3)这个储油塔由于多年失修,以致造成油料事故。 A.界限弥漫泄露 B.界线弥漫泄漏 C.界限弥满泄漏 D.界线弥满泄露 5.修辞方法与其他不同的一项是() A.天气比屋子里冷得多了,老栓倒觉得爽。仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。 B.扬起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊。 C.老栓也向那边看,却只见一些人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了似的,向上提着 D.只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了。 6.下列语句中没语病的一项是() A.老栓看着灯盏已经熄了,按一按衣袋,硬硬的还在 B.俯首两面一望,只见许多古怪的人,鬼似的在那里徘徊:定睛再看,却也看不出别的什么奇

1 湖南东安职专职高一年级语文期末测试卷班级姓名说明：本试卷满分 120 分，时量 120 分钟；答案必写在答题卷上，只上交答题卷。一、选择题（共 51 分，每小题 3 分） 1．下列注音完全正确的一组是( ) A．油腻（nì）咳（kē）嗽肩胛（jiá）拗（ǎo）开 B．瘐（yǔ）毙丛冢（zhǒnɡ）褴褛（lǒu）竦（sǒnɡ）然 C．模（mú）样搔（náo）痒板滞（zhì）呆（dāi）板 D．搭讪（shàn）饱绽（zhàn）瞥（piē）见攀（pān）谈 2．下列词语书写无误的一项是( ) A．安排踌躇镶边满副补丁 B．黯淡停滞取消无礼谩骂 C．纸锭冤枉惨白提字留念 D．腰带掂量长橙披星戴月 3．下列成语使用恰当的一项（） A．拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。 B．我跟他说了许多，可他就是置之度外。 C．在我告别时他这个服装个体户非要送我几件衣服，真是大方之家。 D．听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。 4．依次应填词语正确的一项（）（1）中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的____________。（2）华老栓擦着火柴，点上油灯，屋子便____________了清白的光。（3）这个储油塔由于多年失修，以致造成油料____________事故。 A．界限弥漫泄露 B．界线弥漫泄漏 C．界限弥满泄漏 D．界线弥满泄露 5．修辞方法与其他不同的一项是（） A．天气比屋子里冷得多了，老栓倒觉得爽。仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。 B．扬起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊。 C．老栓也向那边看，却只见一些人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了似的，向上提着。 D．只见那乌鸦张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。 6．下列语句中没语病的一项是（） A．老栓看着灯盏已经熄了，按一按衣袋，硬硬的还在。 B．俯首两面一望，只见许多古怪的人，鬼似的在那里徘徊；定睛再看，却也看不出别的什么奇怪

C.在他面前显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上“古亭口”这四个黯淡的金字 D.店里坐着许多人,老栓也忙了,提着大铜壶一趟一趟地给家人冲茶:两个眼眶,都围着一线黑圈。 7.空白处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() 桂湖上有杨升庵祠。祠不大,砖墙瓦顶,很朴素刻黄氏夫人“雁飞不曾到衡阳”诗。 A.祠内存有当地文物数件,一块黑石嵌在壁上 B.当地文物数件存于祠内,壁上嵌着一块黑石, C.祠内存有当地文物数件,壁上嵌着一块黑石, D.当地文物数件存于祠内,一块黑石嵌在壁上, 8.下列句子中,用语不得体的一项是( A.昨日匆忙,招待不周,还望您海涵。 B.您二十年前的作品,还惠存在我家,我时常拿出来欣赏。 C.大驾光临,蓬荜生辉,真是不胜感激之至。 D.由于本人水平较低,作品中肯定有不少缺点,请您斧正。 9.下列语句的停顿,标示正确的一项是() A.行成/于思,毁/于随。 B.李氏/子蟠。 C.师道之不传也/久矣 D.金戈/铁马,气吞/万里如虎。 10.下列说法有误的一项是 A.“说”是古文中的一种文体,属议论文范畴 B.戏剧主要通过人物之间的矛盾冲突来展开情节和塑造人物。 C.被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的是现代作家老舍先生。 D.“六艺经传”中的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种科目。阅读下面的文字,完成文后问题 ①我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上:有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切变得不很真实,似梦境, 似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云()飞过,有桂花的清香自榕树枝头()洒下来。而桥下的流水()地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中( 沉入梦乡……有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上… ②那样的日子是不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留有榕树叶隙漏下的清凉; 但我确实知道,这一觉已睡过了30年,而人也已离乡千里万里外了!故乡桥头苍老的榕树啊, 也经历了多少风霜?听说那棵“驼背”,在一次台风猛烈的袭击中,挣扎着倒下去了,倒在山洪暴发的溪水里,倒在故乡亲爱的土地上,走完了自己生命的历程。幸好另一棵安然无恙,仍以它浓蔚的绿叶荫庇着乡人。而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们,都已长大成人。有的像我一样,把生命的船划到遥远的异乡,甲有的还坐在树下的石板上,乙但那像榕树一样

2 C．在他面前显出一条大道，直到他家中，后面也照见丁字街头破匾上“古亭口”这四个黯淡的金字。 D．店里坐着许多人，老栓也忙了，提着大铜壶一趟一趟地给家人冲茶；两个眼眶，都围着一线黑圈。 7．空白处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）桂湖上有杨升庵祠。祠不大，砖墙瓦顶，很朴素。_________________ 刻黄氏夫人“雁飞不曾到衡阳”诗。 A．祠内存有当地文物数件，一块黑石嵌在壁上， B．当地文物数件存于祠内，壁上嵌着一块黑石， C．祠内存有当地文物数件，壁上嵌着一块黑石， D．当地文物数件存于祠内，一块黑石嵌在壁上， 8. 下列句子中，用语不得体的一项是（） A．昨日匆忙，招待不周，还望您海涵。 B．您二十年前的作品，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏。 C．大驾光临，蓬荜生辉，真是不胜感激之至。 D．由于本人水平较低，作品中肯定有不少缺点，请您斧正。 9．下列语句的停顿，标示正确的一项是（） A．行成/于思，毁/于随。 B. 李氏/子蟠。 C. 师道之不传也/久矣。 D. 金戈/铁马，气吞/万里如虎。 10．下列说法有误的一项是（） A．“说”是古文中的一种文体，属议论文范畴。 B．戏剧主要通过人物之间的矛盾冲突来展开情节和塑造人物。 C．被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的是现代作家老舍先生。 D．“六艺经传”中的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种科目。二、阅读下面的文字，完成文后问题。（一） ①我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切变得不很真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云( )飞过，有桂花的清香自榕树枝头( )洒下来。而桥下的流水( )地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中( )沉入梦乡……有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了，探头往桥下一看，原来是掉到溪里，吸饱了水，涨鼓鼓的，搁浅在乱石滩上…… ②那样的日子是不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉；但我确实知道，这一觉已睡过了 30 年，而人也已离乡千里万里外了！故乡桥头苍老的榕树啊，也经历了多少风霜？听说那棵“驼背”，在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪暴发的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上，走完了自己生命的历程。幸好另一棵安然无恙，仍以它浓蔚的绿叶荫庇着乡人。而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们，都已长大成人。有的像我一样，把生命的船划到遥远的异乡，甲有的还坐在树下的石板上，乙但那像榕树一样

垂着长长胡子的讲故事老人已经去世了:过年时常叫我攀折榕树枝叶的老祖母也已离开人间许久了:只有桥栏杄上的小石狮子,还在听桥下的溪水潺潺流淌吧? ③“爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。”不知什么时候,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。故乡的榕树啊,我是在你绿阴的怀抱中长大的,如果你有知觉, 如果你有思想, ④故乡的榕树呀 11.第①段四个括号内缺的叠词,依次填入最恰当的一项是() A.偷偷悄悄快快轻轻 B.悄悄轻轻静静慢慢 C.轻轻静静悄悄快快 D.快快偷偷慢慢悄悄 12.第②、第③段甲、乙、丙、丁四条横线上分别缺问句,依次填入横线上最恰当的一项是() ①你会像慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么? ②却仍然怀念着故土的榕树么? ③会知道我在这遥远的异乡怀念着你么? ④讲着那世世代代讲不完的传说么? A.④③①② B.①②④③ C.③①②④ D.②④③① 3.对文中语句理解不正确的一项是( A.“在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云()飞过,……催人在夜风温馨的抚摸中 )沉入乡……”这段话中,作者运用形容动作轻盈、描写环境幽静的词,刻画了“似梦境”“似仙境”的优美意境 B.“但我确实知道,这一觉已睡过了30年,而人也已离乡千里万里外了!”这句话用夸张的手法,表现作者既悔韶光易逝,又恨自己糊涂嗜睡 C.“那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。”这句中作者把听觉感受到的“哨音”,用视觉感受“弥漫”“笼罩”表达出来,这实际上是运用移用(通感)的修辞手法。 D.“故乡的榕树呀……”结尾呼告,真挚诚笃。表现了对养育恩、故乡情将永志不忘,永远是生活力量的源泉 14.第①段的中心句是() A.而桥下的流水()地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中 )沉入梦乡 B.在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。 C.我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。 D.如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切变得不很真实,似梦境,似仙境二) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难()古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉:今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣亦圣,愚亦愚。圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚,其皆出于此()爱其子,择师而教之:于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉

3 垂着长长胡子的讲故事老人已经去世了；过年时常叫我攀折榕树枝叶的老祖母也已离开人间许久了；只有桥栏杆上的小石狮子，还在听桥下的溪水潺潺流淌吧？ ③“爸爸，爸爸，再给我做几个哨笛。”不知什么时候，小儿子也摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。故乡的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，丙如果你有思想，丁 ④故乡的榕树呀…… 11．第①段四个括号内缺的叠词，依次填入最恰当的一项是（） A．偷偷悄悄快快轻轻 B．悄悄轻轻静静慢慢 C．轻轻静静悄悄快快 D．快快偷偷慢慢悄悄 12．第②、第③段甲、乙、丙、丁四条横线上分别缺问句，依次填入横线上最恰当的一项是（） ①你会像慈母一样，思念我这漂泊天涯的游子么？ ②却仍然怀念着故土的榕树么？ ③会知道我在这遥远的异乡怀念着你么？ ④讲着那世世代代讲不完的传说么？ A．④ ③ ① ② B．① ② ④ ③ C．③ ① ② ④ D．② ④ ③ ① 13．对文中语句理解不正确的一项是（） A．“在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云( )飞过，……催人在夜风温馨的抚摸中( )沉入乡……”这段话中，作者运用形容动作轻盈、描写环境幽静的词，刻画了“似梦境”“似仙境”的优美意境。 B．“但我确实知道，这一觉已睡过了 30 年，而人也已离乡千里万里外了！”这句话用夸张的手法，表现作者既悔韶光易逝，又恨自己糊涂嗜睡。 C．“那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。”这句中作者把听觉感受到的“哨音”，用视觉感受“弥漫”“笼罩”表达出来，这实际上是运用移用（通感）的修辞手法。 D．“故乡的榕树呀……”结尾呼告，真挚诚笃。表现了对养育恩、故乡情将永志不忘，永远是生活力量的源泉。 14. 第①段的中心句是（） A．而桥下的流水( )地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中( )沉入梦乡…… B．在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。 C．我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。 D．如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切变得不很真实，似梦境，似仙境。（二）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难（）古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣亦圣，愚亦愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此（）爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉

或不焉,小学而大遗,吾未见其明()巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之,问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则尽谀,鸣呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪() 15.“师道之不传也久矣!”正确的译文是() A、向老师学习的道理没传下来,也很久了! B、向老师学习的道理没有流传下来啊,很久了! C、从师的风尚不能流传下来啊,很久了! D、从师的风尚没流传下来,也很久了! 16.文中括号处应加的语气词及标点,正确的一项是( A、矣!乎?也。也欤! B、矣。欤?矣,也哉? C、也!乎?也!也哉 D、也。欤!矣!也哉? 17.对上面这段文字,分析错误的一项是() A、本段的层次结构是:总分式。 B、本段论证的角度是:从正面论证 C、本段论证的观点是:学者必有师 D、论证方法和修辞方法是:对比、对偶三、表达题。(共9分) )按照原文默写。(6分,每小题2分) 18 ,问苍茫大地,谁主沉浮 19.乱石穿空 ,卷起千堆雪。乾坤日夜浮。 (二)仿写:要求结构相同,字数相等,前后谐音。(3分) 21.羊年喜洋洋四、作文题(共60分) 22.大学毕业生李志新准备自己创业当老板,但手头资金紧缺,于是在2104年7月5日向叔父李建军借款35200元人民币.并约定年息2厘,两年还清。请以此材料替经手人写张借条。(20 分) 23.阅读下面的材料,然后根据要求作文。(40分) 唐肃宗李亨做太子时,一次,陪父亲唐玄宗(李隆基)吃饭。那些珍馐佳肴都摆放在肉砧上,玄宗叫太子将其中的羊腿割成小块。等太子割完4条羊腿时,刀刃上早己沾满了油污,太子便随手拿起面饼,把油污擦掉了。玄宗默默地看在眼里,心中很不高兴。这时,只见太子慢慢地举起面饼吃了下去,玄宗这才面露笑容,对太子说道:“是应该这样珍惜幸福生活。” 请以“珍惜”为话题,写一篇文章。注意 ①可以记叙经历,编述故事,抒发盛情,发表议论,展开想象等等。 ②题目自拟,得在话题之内。 ③除诗歌外,文体不限 ④全文不少于700字

4 或不焉，小学而大遗，吾未见其明（）巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之，问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则尽谀，呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪（） 15. “师道之不传也久矣！”正确的译文是（） A、向老师学习的道理没传下来，也很久了！ B、向老师学习的道理没有流传下来啊，很久了！ C、从师的风尚不能流传下来啊，很久了！ D、从师的风尚没流传下来，也很久了！ 16.文中括号处应加的语气词及标点，正确的一项是（） A、矣！乎？也。也欤！ B、矣。欤？矣，也哉？ C、也！乎？也！也哉！ D、也。欤！矣！也哉？ 17.对上面这段文字，分析错误的一项是（） A、本段的层次结构是：总分式。 B、本段论证的角度是：从正面论证。 C、本段论证的观点是：学者必有师。 D、论证方法和修辞方法是：对比、对偶。三、表达题。（共 9 分）（一）按照原文默写。（6 分，每小题 2 分） 18．，问苍茫大地，谁主沉浮？ 19．乱石穿空，，卷起千堆雪。 20．，乾坤日夜浮。（二）仿写：要求结构相同，字数相等，前后谐音。（3 分） 21．羊年喜洋洋四、作文题（共 60 分） 22．大学毕业生李志新准备自己创业当老板，但手头资金紧缺，于是在 2104 年 7 月 5 日向叔父李建军借款 35200 元人民币.并约定年息 2 厘，两年还清。请以此材料替经手人写张借条。（20 分） 23．阅读下面的材料，然后根据要求作文。（40 分）唐肃宗李亨做太子时，一次，陪父亲唐玄宗（李隆基）吃饭。那些珍馐佳肴都摆放在肉砧上，玄宗叫太子将其中的羊腿割成小块。等太子割完 4 条羊腿时，刀刃上早已沾满了油污，太子便随手拿起面饼，把油污擦掉了。玄宗默默地看在眼里，心中很不高兴。这时，只见太子慢慢地举起面饼吃了下去，玄宗这才面露笑容，对太子说道：“是应该这样珍惜幸福生活。” 请以“珍惜”为话题，写一篇文章。注意： ①可以记叙经历，编述故事，抒发盛情，发表议论，展开想象等等。 ②题目自拟，得在话题之内。 ③除诗歌外，文体不限。 ④全文不少于 700 字

点击进入文档下载页（DOC格式）

已到末页，全文结束

点击下载（DOC格式）

浏览记录