2007届深圳高级中学高三第二次模拟试题 1选出注音全都正确的一项(3分) A纤(qian)夫盥( guan)洗解〔)送采撷(xie)相形见绌(chu) B碣石(jie)累赘(zhui)赝(yan)品邻(lin)居拾(shi)级而上 C羁绊(bain)木讷(ne)牛虻(meng)渐染(jin)溘(ke)然长逝 D挟制(xe)失当(dang)联袂(mei)恪(ke)守沐猴而冠(guan) 2.选出加点词语运用正确的一项(3分) A.事情已经到了这一步,也只能死马当作活马医,老李的看法,不失为一种错误的看法。 B这次事故虽然发生在别的部门,但对我们来说,这可算得上是他山之石,我们要吸取教训, 否则的话,下次就有可能发生在我们身上 D有人说,小孩子有点小毛病,大了就好了,船到桥头自然直嘛。其实不然,小孩子出现 问题不及时教育,就会成为大问题,最终船到桥头也“直”不了。 3选出句子表达没有语病的一项(3分) A.丁俊辉打球时专心致志、毫无表情,给人感觉好像特别老成持重,但是斯诺克运动要求 从事者注意力高度集中,心态平静,不受外物的影响,所以,从事斯诺克运动的人大多不 苟言笑,显出一副宠辱不惊的样子 B绝大多数医疗事故发生的原因都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的 大量的悲剧告诉我们,医务人员承担着救死扶伤的神圣职责,除了要有精湛的医疗技术 还要有强烈的责任心。只有这样,才能无愧于白衣天使的光荣称号。 C来自本市二十四所学校的两千多名学生昨天齐集深圳青少年宫前的广场,他们志愿参加十 月份在深圳举行的世界大学生运动会的服务工作,他们决心以热忱的态度和一流的服务, 打造深圳这座充满现代气息的国际性城市的品牌,让世界更好地了解深圳。 D几十年来,国家通过高考制度选拔、培养和提供了各类建设人才,加速了国家现代化的 发展进程。但是,近些年来,也有不少人对这种给无数学生、学校和家庭带来巨大压力的 选拔人才的制度提出了疑问,希望能探索出一条更科学的选拔人才的途径。 请分别选出下列句子中表达最得体的项(填写序号即可)(4分) 甲:用于新闻报道 ①在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的,坚持了十三年斗争,把亲爱的独子贡献给 解放战争,经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的母亲。 ②在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的一位母亲,她坚持了十三年斗争,把亲爱的 独子贡献给解放战争,她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验 乙:用于小学语文课本 ③有时太阳走入云里,它的光线却仍从云里透射下来,直射到水面上。这时候,人们要 分辨出何处是水,何处是天,很不容易,因为只能够看见光亮的一片。 ④有时候太阳躲进云里,阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天, 只看见一片灿烂的亮光。 丙:用于会议讲话 ⑤我们党的幼年时期,也就是本世纪二三十年代,曾经一再犯把马克思主义教条化和把 外国经验神圣化的幼稚病。患着这种病,只能使中国革命在黑暗中摸索,甚至陷于绝境。 ⑥本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中我们党内盛行的把马克思 主义教条化、把国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,曾使中国革命几乎陷于绝境
2007 届深圳高级中学高三第二次模拟试题 1.选出注音全都正确的一项（3 分） A.纤(qiàn)夫 盥(guàn)洗 解(jiě)送 采撷（xié） 相形见绌(chù) B.碣石(jié) 累赘(zhuì) 赝(yàn)品 邻(lín)居 拾(shì)级而上 C.羁绊(bàn) 木讷(nè) 牛虻(méng) 渐染（jiān） 溘(kè)然长逝 D.挟制（xié） 失当（dāng） 联袂（mèi） 恪(kè)守 沐猴而冠(guàn) 2.选出加点词语运用正确的一项（3 分） A.事情已经到了这一步，也只能死马当作活马医，老李的看法，不失为一种错误的看法。 B.这次事故虽然发生在别的部门，但对我们来说，这可算得上是他山之石，我们要吸取教训， 否则的话，下次就有可能发生在我们身上。 D.有人说，小孩子有点小毛病，大了就好了，船到桥头自然直嘛。其实不然，小孩子出现 问题不及时教育，就会成为大问题，最终船到桥头也“直”不了。 3.选出句子表达没有语病的一项（3 分） A.丁俊辉打球时专心致志、毫无表情，给人感觉好像特别老成持重，但是斯诺克运动要求 从事者注意力高度集中，心态平静，不受外物的影响，所以，从事斯诺克运动的人大多不 苟言笑，显出一副宠辱不惊的样子。 B.绝大多数医疗事故发生的原因都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的， 大量的悲剧告诉我们，医务人员承担着救死扶伤的神圣职责，除了要有精湛的医疗技术， 还要有强烈的责任心。只有这样，才能无愧于白衣天使的光荣称号。 C.来自本市二十四所学校的两千多名学生昨天齐集深圳青少年宫前的广场，他们志愿参加十 月份在深圳举行的世界大学生运动会的服务工作，他们决心以热忱的态度和一流的服务， 打造深圳这座充满现代气息的国际性城市的品牌，让世界更好地了解深圳。 D.几十年来，国家通过高考制度选拔、培养和提供了各类建设人才，加速了国家现代化的 发展进程。但是，近些年来，也有不少人对这种给无数学生、学校和家庭带来巨大压力的 选拔人才的制度提出了疑问，希望能探索出一条更科学的选拔人才的途径。 18．请分别选出下列句子中表达最得体的项(填写序号即可)（4 分） 甲：用于新闻报道 ①在妇女代表队伍里，我看见了从农村来的，坚持了十三年斗争，把亲爱的独子贡献给 解放战争，经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的母亲。 ②在妇女代表队伍里，我看见了从农村来的一位母亲，她坚持了十三年斗争，把亲爱的 独子贡献给解放战争，她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验。 乙：用于小学语文课本 ③有时太阳走入云里，它的光线却仍从云里透射下来，直射到水面上。这时候，人们要 分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。 ④有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天， 只看见一片灿烂的亮光。 丙：用于会议讲话 ⑤我们党的幼年时期，也就是本世纪二三十年代，曾经一再犯把马克思主义教条化和把 外国经验神圣化的幼稚病。患着这种病，只能使中国革命在黑暗中摸索，甚至陷于绝境。 ⑥本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中我们党内盛行的把马克思 主义教条化、把国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境
丁:用于事件评论 ⑦三家国有大煤矿,连续发生三起重特大恶性安全事故,让人震惊,让人心痛,更让人 对那些失职的领导深恶痛绝,我们不得不反思——我们的安全生产措施到底有没有得到落 实? ⑧三家国有大煤矿,连续发生三起重特大恶性安全事故,引起了人们的震动,人们指责 那些失职的领导,我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。 答:甲:乙:丙:丁: 19.阅读下列材料,如果你是易中天的支持者,请你仿照对方的句式(划线句子)批驳 对方的观点,句子结构大体一致即可。(5分) 易中天,他在央视《百家讲坛》上一品三国,便品出粉丝无数,也让《品三国》的版权 在拍卖声中得到140万的高价。随之掌声纷至沓来,口水接踵而至;网络论坛更是热热闹 闹,众说纷纭。然而几组关键词逐渐浮出水面:崇高、庸俗、学术性、大众化、严肃性、 娱乐化.发人深省。有人认为:易中天混嚼三国,把“三国”变成了肥皂剧,既不能显示知 识,也不能显示文化,更不能显示学术的严肃性。 下面是2006年关于中国教育的八大关键词,请你写一段话,至少使用其中五个词语, 表达你对2006年中国教育的主要看法,不超过80字。(6分) ①和谐校园②教育公平③长征精神④汉语⑤高考改革⑥求职百态⑦网瘾⑧黑校车 2007届深圳髙级中学髙三第二次模拟试题 C(A解je;B拾she;D当dang) 2.D(A“不失为”常用来表示“还可以算得上”比较好的意见、建议、方法 计策等,不用于负面的情形。B“他山之石”比喻可以借鉴、效法的别人的好的东 西。C胸无点墨”是说人没有文化。) 3.C(A“但是前后的内容并不构成转折的关系;B杂糅:“绝大多数医疗事 故发生的原因都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的”可改成 绝大多数医疗事故都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的” 或者“绝大多数医疗事故发生的原因是医务人员没有严格按照操作规程去做和缺 乏责任心”;Dˆ国家通过高考制度选拔、培养和提供了各类建设人才”不正确,“国 家通过高考制度”只能“选拔”出优秀的考生,而“培养和提供了各类建设人才”不 是“国家通过高考制度”实现的,而是通过高等学校的教育实现的。) 8.甲:②乙:④丙:⑤丁:⑦ 这个题,考査对语言运用是否得体的理解能力。甲、乙、丙就是三个语境限制 条件,面对传媒的众多读者,句①一个中心词(母亲)带含6项内容的长定语, 这种句式读来费力,不如句②改为几个说明性分句,使全句的节奏显得比较舒缓。 面对很少和文言文打交道的小学生,句③中用了一些文言味较重的词语,就不如 句④改为口语化、形象化的表述更合适。丙引自《中国共产党中央委员会关于建 国以来党的若干历史问题的决议》和《胡耀邦同志在中国共产党成立六十周年大 会上的讲话》。既然语境条件限制为口语表达,接受者解码依靠耳听心记,在这 样的情况下,句⑤的口语化短句就比句⑥的书面语长句用得得体。⑦简短语句加 质问,语言表达得更加鲜明,态度更明朗,适合于事件评论中明确地表明自己的 观点态度
丁：用于事件评论 ⑦三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，让人震惊，让人心痛，更让人 对那些失职的领导深恶痛绝，我们不得不反思——我们的安全生产措施到底有没有得到落 实？ ⑧三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，引起了人们的震动，人们指责 那些失职的领导，我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。 答：甲： 乙： 丙： 丁： 19．阅读下列材料，如果你是易中天的支持者，请你仿照对方的句式（划线句子）批驳 对方的观点，句子结构大体一致即可。（5 分） 易中天，他在央视《百家讲坛》上一品三国，便品出粉丝无数，也让《品三国》的版权 在拍卖声中得到 140 万的高价。随之掌声纷至沓来，口水接踵而至；网络论坛更是热热闹 闹，众说纷纭。然而几组关键词逐渐浮出水面：崇高、庸俗、学术性、大众化、严肃性、 娱乐化……发人深省。有人认为：易中天混嚼三国，把“三国”变成了肥皂剧，既不能显示知 识，也不能显示文化，更不能显示学术的严肃性。 20．下面是 2006 年关于中国教育的八大关键词，请你写一段话，至少使用其中五个词语， 表达你对 2006 年中国教育的主要看法，不超过 80 字。（6 分） ①和谐校园 ②教育公平 ③长征精神 ④汉语 ⑤高考改革 ⑥求职百态 ⑦网瘾⑧黑校车 2007 届深圳高级中学高三第二次模拟试题 1．C（A 解 jiè；B 拾 shè；D 当 dàng） 2． D（A“不失为”常用来表示“还可以算得上”比较好的意见、建议、方法、 计策等，不用于负面的情形。B“他山之石”比喻可以借鉴、效法的别人的好的东 西。C“胸无点墨”是说人没有文化。） 3． C（A“但是”前后的内容并不构成转折的关系；B 杂糅：“绝大多数医疗事 故发生的原因都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的”可改成 “绝大多数医疗事故都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的” 或者“绝大多数医疗事故发生的原因是医务人员没有严格按照操作规程去做和缺 乏责任心”；D“国家通过高考制度选拔、培养和提供了各类建设人才”不正确，“国 家通过高考制度”只能“选拔”出优秀的考生，而“培养和提供了各类建设人才”不 是“国家通过高考制度”实现的，而是通过高等学校的教育实现的。） 8．甲：② 乙：④ 丙：⑤丁：⑦ 这个题，考查对语言运用是否得体的理解能力。甲、乙、丙就是三个语境限制 条件，面对传媒的众多读者，句①一个中心词（母亲）带含 6 项内容的长定语， 这种句式读来费力，不如句②改为几个说明性分句，使全句的节奏显得比较舒缓。 面对很少和文言文打交道的小学生，句③中用了一些文言味较重的词语，就不如 句④改为口语化、形象化的表述更合适。丙引自《中国共产党中央委员会关于建 国以来党的若干历史问题的决议》和《胡耀邦同志在中国共产党成立六十周年大 会上的讲话》。既然语境条件限制为口语表达，接受者解码依靠耳听心记，在这 样的情况下，句⑤的口语化短句就比句⑥的书面语长句用得得体。⑦简短语句加 质问，语言表达得更加鲜明，态度更明朗，适合于事件评论中明确地表明自己的 观点态度
19.易中天品说三国,把“三国变成了大众盛宴;既做到老少咸宜,也做到妙 趣横生,更做到将学术作品大众化 20.中国教育要发展,要重视教育公平、高考改革,也要打造和谐校园。这既 要全社会的努力,又要求广大青少年自觉戒除网瘾,并以长征精神激励自我,让 学校成为学生健康成长的乐园。(围绕“中国教育”发表看法1分,能合理选择5 个词语2分,3-4个1分;能较集中表达中心2分;语句连贯得体1分。每超5 个字扣1分。)
19．易中天品说三国，把“三国”变成了大众盛宴；既做到老少咸宜，也做到妙 趣横生，更做到将学术作品大众化。 20．中国教育要发展，要重视教育公平、高考改革，也要打造和谐校园。这既 要全社会的努力，又要求广大青少年自觉戒除网瘾，并以长征精神激励自我，让 学校成为学生健康成长的乐园。（围绕“中国教育”发表看法 1 分，能合理选择 5 个词语 2 分，3-4 个 1 分；能较集中表达中心 2 分；语句连贯得体 1 分。每超 5 个字扣 1 分。）