语文版八年级上册第一单元知识归纳记含义:是记述旅途见闻的一种散文。 (编者:曾晓玲) 知识掌握要点: 1、弄清游踪(景点和游览的顺序) 2、要抓住景点的特色。 作家作品 3、仔细揣摩语言,体会作者渗透在景物描写 《巴东三峡》的作者是 他是中的思想感情。 现代学者、作家、翻译家,湖南岳阳人。本4、掌握文中运用不同的手法写景(1)、修 文选自《中华百年游记精华》 辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代 《周庄水韵》的作者是当代作对偶、夸张、用典、反复等;(2)、表达方 家 式:记叙、议论、描写、抒情。(3)表现手 《青海湖,梦幻般的湖》的作者是当代作法:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、 借景抒情、寓情于景、托物言志、反衬、烘 《走进纽约》的作者是 当代托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结 作家,陕西延安人。本文选自《中华百年游合等。 记精华》。 (二)、游记可以采用哪些记叙顺序 二、字词积累。 1、按游踪依次叙事写景。(移步换景)2、 1、给下列加点字注音 按空间顺序。(确定观察点,点面结合)3 瞿塘峡 娴熟 斑斓 时间转换,景色各异。 炫目 参差 谛听 (三)、描写景物的方法有哪些? 摇曳 璀璨 勾勒 1、抓住事物主要特征2、运用感官:视、 听、嗅、触等 颠簸 肃穆 涟漪 3、恰当使用修辞手法。4、变换角度观察 妩媚 震慑 伫立 四、课文梳理 粗犷 安谧 篝火 (一)、《巴东三峡》 沟壑 喧嚣 炫耀 课文层次: 猥琐 赫然 袅袅不断 (1-—2):总述三峡水的的险恶形势和作 2、多音字: 者的感受 削xio削皮 heng蛮横 (3——9):详述作者游西陵峡、巫峡、瞿 XUe剥削 塘峡的经过。 heng纵横 h哈哈大笑 弯抹mo角 景物特点诗、谚语、典故感觉 ha哈达 ma抹布 山高不险,水急 紧张 3、成语积累(注意成语的意思和加点字的字 峡不狭 音字形) 西灯影浓厚的江南风作者即景诗:黄陵很轻 如泣如诉 瞬息万变 陵峡陳味 庙下江南味, 稍纵即逝 扑朔迷离 峡 也有垂柳也有花限悠 海市蜃楼 然泪下 得天独厚 脍炙人口 崆岭山形水势,突然谚语:青滩叶滩不极为 世外桃源 虚无缥缈 险峻 可怕 首屈一指 超尘脱凡 空岭才是鬼门关 米仓水没以前急,山典故:王昭君浣 重峦叠嶂 自惭形秽 峡更高峻 杜甫诗:群山万 眼花缭乱 分道扬镳 赴荆门, 单元解读 生长明妃尚有村。 本单元四篇课文皆为游记,四篇游记的写 巫峡山水最奇险最 有情 法各有特点,有的写旅行的全过程,有的写 多次重游同一景点,有的写同一景点的不同 侧面,学习过程中要注意体会这些特点。游
1 语文版八年级上册第一单元知识归纳 （编者：曾晓玲） 一、 作家作品： 《巴东三峡》的作者是 ，他是 现代学者、作家、翻译家，湖南岳阳人。本 文选自《中华百年游记精华》。 《 周 庄 水 韵 》 的 作 者 是 当 代 作 家 。 《青海湖，梦幻般的湖》的作者是当代作 家 。 《走进纽约》的作者是 ，当代 作家，陕西延安人。本文选自《中华百年游 记精华》。 二、字词积累。 1、给下列加点字注音 瞿．塘峡 娴．熟 斑斓． 炫．目 参差．． 谛．听 摇曳． 璀璨．． 勾勒． 颠簸． 肃穆． 涟漪．． 妩．媚 震慑． 伫．立 粗犷． 安谧． 篝．火 沟壑． 喧嚣． 炫．耀 猥琐．． 赫．然 袅袅．．不断 2、多音字： 削 xiāo 削皮 hèng 蛮横 xuē 剥削 héng 纵横 hā哈哈大笑 拐弯抹 mò 角 hǎ哈达 mā 抹布 3、成语积累(注意成语的意思和加点字的字 音字形) 如泣如诉． 瞬．息万变 稍纵即．逝 扑朔．迷离 海市蜃．楼 潸．然泪下 得天独厚． 脍炙．．人口 世外桃源． 虚无缥缈．． 首屈一指． 超尘脱凡 重峦叠嶂． 自惭形秽． 眼花缭．乱 分道扬镳． 三、单元解读 本单元四篇课文皆为游记，四篇游记的写 法各有特点，有的写旅行的全过程，有的写 多次重游同一景点，有的写同一景点的不同 侧面，学习过程中要注意体会这些特点。游 记含义：是记述旅途见闻的一种散文。 知识掌握要点： 1、弄清游踪(景点和游览的顺序)。 2、要抓住景点的特色。 3、仔细揣摩语言,体会作者渗透在景物描写 中的思想感情。 4、掌握文中运用不同的手法写景（1）、修 辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、 对偶、夸张、用典、反复等；（2）、表达方 式：记叙、议论、描写、抒情。（3）表现手 法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、 借景抒情、寓情于景、托物言 志、反衬、烘 托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结 合等。 (二)、游记可以采用哪些记叙顺序？ 1、按游踪依次叙事写景。（移步换景）2、 按空间顺序。（确定观察点，点面结合） 3、 时间转换，景色各异。 (三)、描写景物的方法有哪些？ 1、抓住事物主要特征 2、运用感官：视、 听、嗅、触等。 3、恰当使用修辞手法。 4、变换角度观察。 四、课文梳理： （一）、《巴东三峡》 ▲课文层次： （1——2）：总述三峡水的的险恶形势和作 者的感受。 （3——9）：详述作者游西陵峡、巫峡、瞿 塘峡的经过。 景物 特点 诗、谚语、典故 感觉 西 陵 峡 黄猫 峡 山高不险，水急 不狭 紧张 灯影 峡 浓厚的江南风 味 作者即景诗：黄陵 庙下江南味， 也有垂柳也有花 很轻 松 很悠 闲 崆岭 峡 山形水势，突然 险峻 谚语：青滩叶滩不 算滩， 崆岭才是鬼门关 极为 可怕 米仓 峡 水没以前急，山 更高峻 典故：王昭君浣妆 杜甫诗：群山万壑 赴荆门， 生长明妃尚有村。 巫峡 山水最奇险最 美丽 水险：窄、急、 有情 趣
曲折、多滩 描绘了我国著名的长江三峡的雄伟美丽的 山妙:不单调 景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想 感情 山高:笔直、 齐、险峻 :奇形怪状, (二)、《周庄水韵》 应有尽有 ▲课文层次 瞿塘峡山势稍低平,水典故:刘皇叔托孤凄凉 解题:这也是一篇游记。周庄,是一个 镇名,在江苏苏州城东38公里处,昆山市 仍险急 西南33公里,在上海大观园旁的淀山湖畔, 是“中国第一水乡”,“水韵”是指水的情趣。 (10):写游后作者的心情。(作用:反衬三 是作者在三次游了周庄后写出来的。 2.结构:全文共有6个自然段落,可分 峡山水的险恶) 为三个部分: ▲写作特色 第一部分(1——3):叙述周庄水乡 (1)本篇游记是以作者船行游踪为线索, 留给人们的总体印象。 依次记叙、描写景物,次序井然。 第二部分(4):略写前两次游周庄的 (2)抓住景物特色,有详有略。 情景和感受。 作者介绍时言简意赅,抓住了要领。西陵峡 第三部分(5——6):详写第三次游 四段,着重写山、水的特点;巫峡,则着重 周庄的情景。 描写其山水的奇险、美丽,同时写闻名遐迩「者三次游览周庄的情景及感受 的巫山云雨。瞿塘峡,不仅介绍了山势与水 势,而且侧重记叙了两岸的人文景观,丰富数时间 见察角度作者景物特点略 印象 安排 了山川景物的文化内涵。 第一次仲春雨中视觉(色彩水墨画恬淡宁静略 (3)本文采用多种手法描写景物,生动形 象 第二次冬天雪后视觉(色彩川版画色彩鲜明略 如描写巫峡江水之险,运用排比句:“江水 听觉(声音 万般柔情 的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多 滩。”连用四个“险”字,写出江水的“窄 第三次旅游节的|视觉(色彩川如梦境多姿多彩|详 急”、“曲折”、“多滩”。描写巫峡山 个春夜 的高峻,运用拟人手法:“一层一层地你围 ▲疑难解析 着我,我围着你,你咬着我,我咬着你 (1)为什么要写了三次游周庄的情景及感 非常生动,将群山写活了。此外,用鸟“拼受? 命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰答:周庄赵丽宏自然景观用散文诗般的语 顶”,烘托山峰的高峻。文中多处运用比喻,言,写了三次游周庄的情景及感受。为展现 如“两旁的山,像刀剑削成似的”,言其峻 水韵”,作才从不同的季节、时间、选择 峭:写巫山云雾,“有像牛马的,有像虎豹不同的景物,多角度描写,充分展示了周庄 的”,言其变幻多姿。 的多姿多彩,动人心弦 (2)美句赏析 (4)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”、细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛 “群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”、“青神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地 滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关”、“黄陵下袅袅回旋上升。 庙下江南味,也有垂杨也有花”,文中恰当赏析:此句细腻地描写出水声的婉转柔和, 地引用古诗、谚语及自己的即景诗句,收画比喻巧妙恰切,语言优美动人,引起人无限 龙点睛之效,亩简意,渲染气氮,使游记的退思 ▲写作特点 増添了文化内涵和韵味 ①按照时空顺序,多角度去描写景色。②先 略后详,逐步加深了描写。③运用多种的修 ▲主题:这篇优美的山水游记,生动详尽的
2 曲折、多滩 山妙：不单调 山高：笔直、整 齐、险峻 云：奇形怪状， 应有尽有 瞿塘峡 山势稍低平，水 仍险急 典故：刘皇叔托孤 凄凉 （10）：写游后作者的心情。（作用：反衬三 峡山水的险恶） ▲写作特色 （1）本篇游记是以作者船行游踪为线索， 依次记叙、描写景物，次序井然。 （2）抓住景物特色，有详有略。 作者介绍时言简意赅，抓住了要领。西陵峡 四段，着重写山、水的特点；巫峡，则着重 描写其山水的奇险、美丽，同时写闻名遐迩 的巫山云雨。瞿塘峡，不仅介绍了山势与水 势，而且侧重记叙了两岸的人文景观，丰富 了山川景物的文化内涵。 （3）本文采用多种手法描写景物，生动形 象。 如描写巫峡江水之险，运用排比句：“江水 的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多 滩。”连用四个“险”字，写出江水的“窄”、 “急”、“曲折”、“多滩”。描写巫峡山 的高峻，运用拟人手法：“一层一层地你围 着我，我围着你，你咬着我，我咬着你”， 非常生动，将群山写活了。此外，用鸟“拼 命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰 顶”，烘托山峰的高峻。文中多处运用比喻， 如“两旁的山，像刀剑削成似的”，言其峻 峭；写巫山云雾，“有像牛马的，有像虎豹 的”，言其变幻多姿。 （4）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”、 “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”、“青 滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”、“黄陵 庙下江南味，也有垂杨也有花”，文中恰当 地引用古诗、谚语及自己的即景诗句，收画 龙点睛之效，言简意赅，渲染气氛，使游记 增添了文化内涵和韵味。 ▲主题：这篇优美的山水游记，生动详尽的 描绘了我国著名的长江三峡的雄伟美丽的 景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想 感情。 (二)、《周庄水韵》 ▲课文层次 1. 解题：这也是一篇游记。周庄，是一个 镇名，在江苏苏州城东 38 公里处，昆山市 西南 33 公里，在上海大观园旁的淀山湖畔， 是“中国第一水乡”，“水韵”是指水的情趣。 是作者在三次游了周庄后写出来的。 2. 结构：全文共有 6 个自然段落，可分 为三个部分： 第一部分（1——3）：叙述周庄水乡 留给人们的总体印象。 第二部分（4）：略写前两次游周庄的 情景和感受。 第三部分（5——6）：详写第三次游 周庄的情景。 作者三次游览周庄的情景及感受 次 数 时间 观察角度 作者 印象 景物特点 详略 安排 第一次 仲春雨中 视觉（色彩）水墨画 恬淡宁静 略 第二次 冬天雪后 视觉（色彩） 听觉（声音） 版画 色彩鲜明 万般柔情 略 第三次 旅游节的 一个春夜 视觉（色彩）如梦境 多姿多彩 详 ▲疑难解析： （1）为什么要写了三次游周庄的情景及感 受? 答：周庄赵丽宏自然景观用散文诗般的语 言，写了三次游周庄的情景及感受。为展现 “水韵”，作才从不同的季节、时间、选择 不同的景物，多角度描写，充分展示了周庄 的多姿多彩，动人心弦。 （2）美句赏析 细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛 神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地 下袅袅回旋上升。 赏析：此句细腻地描写出水声的婉转柔和， 比喻巧妙恰切，语言优美动人，引起人无限 的遐思。 ▲写作特点： ①按照时空顺序，多角度去描写景色。②先 略后详，逐步加深了描写。③运用多种的修
辞方法,生动形象的描写景物 的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容 ▲主题:这篇游记作者通过三次写游周庄易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石 的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵” 写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象,表 滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷 现了周庄水乡在改革开放以后充满生机,反 起一两丈高的浪堆。 映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放 巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有 意识 看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在 迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不 五、名言典故 见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的, 1、三峡被人们称为“山水画廊”:长江 有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形 我国的第一大河,全长6300余公里。它流比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高 经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭,夺路奔流气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极 形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷一一长 高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱 江三峡 2、描写三峡的诗句有 的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些 ●唐代大诗人李白的诗句:“朝辞白帝彩云极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有 间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻种情趣 舟已过万重山。” 1.在横线上填上一句恰当的比喻句。 ●毛主席在《游泳》这首词中说:“更立西 江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖” ●郭沫若同志的诗中也有“若云风景异,三2.画横线的句子与下列哪句话所形成的原 峡此为魁。” 3、(1)“刘备托孤相传刘备不听诸葛亮因是一样的?() 的劝告,亲自率兵征伐东吴,为义弟关羽、A两岸连山,略无阙处 B.自非亭午 张飞报仇,不料被东吴大将陆逊杀得大败而夜分,不见曦月。C每自晴初霜旦,林寒 回。刘备退到白帝城,无脸回成都见群臣,润肃。D.朝发白帝,暮到江陵。 就在白帝城修了永安宫,扎了下来,不久郁3.请分别用不超过五个字概括巫峡山、水、 闷而死。临死前他把诸葛亮召来,托诸葛亮云的特点。 扶助他儿子刘禅料理国事。 (2)文中提到的王昭君生活在朝代。 山 她最著名的历史事迹是 水 4、周庄被誉为“中国第一水乡”,著名画家: 吴冠中曾赞叹:“黄山集中国山川之美,周4.下列句子没有使用修辞手法的是() 庄中国水乡之美”。 A.江水的险,险在窄,险在急,险在曲折, 险在多滩 六、阅读题突破 B.一层一层地你围着我,我围着你,你咬着 船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫我,我咬着你 峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的C.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝 险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。的天空。。 山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰D.只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎 还要更高,前面有一排,后面还有一排,后豹的,奇形怪状,应有尽有。 面的后面,还有无数排,一层一层地你围着 我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面答案简析:1.好像是被一把快刀切成似的。 无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻2.B(译:如果不是在正午和晚上,就看不 住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两到太阳和月亮。因为山高水面狭窄,所以如 旁的高山,笔直地耸立着 果太阳和月亮不在正上方是看不到的。) 那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,3.山:多、高:水:险:云:奇妙多变(答 中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色案不拘,合理就行)4.C
3 辞方法，生动形象的描写景物。 ▲ 主题：这篇游记作者通过三次写游周庄 的情景和感受，充分表现了周庄的“水韵”， 写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象，表 现了周庄水乡在改革开放以后充满生机，反 映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放 意识。 五、名言典故 1、三峡被人们称为“山水画廊”； 长江， 我国的第一大河，全长 6300 余公里。它流 经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭，夺路奔流 形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷——长 江三峡。 2、描写三峡的诗句有: ●唐代大诗人李白的诗句：“朝辞白帝彩云 间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻 舟已过万重山。” ●毛主席在《游泳》这首词中说：“更立西 江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖” ●郭沫若同志的诗中也有“若云风景异，三 峡此为魁。” 3、（1）“刘备托孤”：相传刘备不听诸葛亮 的劝告，亲自率兵征伐东吴，为义弟关羽、 张飞报仇，不料被东吴大将陆逊杀得大败而 回。刘备退到白帝城，无脸回成都见群臣， 就在白帝城修了永安宫，扎了下来，不久郁 闷而死。临死前他把诸葛亮召来，托诸葛亮 扶助他儿子刘禅料理国事。 （2）文中提到的王昭君生活在 朝代。 她最著名的历史事迹是 。 4、周庄被誉为“中国第一水乡”，著名画家 吴冠中曾赞叹：“黄山集中国山川之美，周 庄中国水乡之美”。 六、阅读题突破 船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫 峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的 险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。 山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰 还要更高，前面有一排，后面还有一排，后 面的后面，还有无数排，一层一层地你围着 我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面 无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻 住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两 旁的高山，笔直地耸立着，______________， 那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶， 中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色 的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容 易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石 滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷 起一两丈高的浪堆。 巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有 看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在 迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不 见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的， 有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形 比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高 气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极 高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱 的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些 极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一 种情趣。 1. 在横线上填上一句恰当的比喻句。 _____________________________________ ________________________ 2. 画横线的句子与下列哪句话所形成的原 因是一样的？（ ） A. 两岸连山，略无阙处。 B. 自非亭午 夜分，不见曦月。 C. 每自晴初霜旦，林寒 涧肃。 D. 朝发白帝，暮到江陵。 3. 请分别用不超过五个字概括巫峡山、水、 云的特点。 山：_____________ 水：______________ 云：______________ 4. 下列句子没有使用修辞手法的是（ ） A. 江水的险，险在窄，险在急，险在曲折， 险在多滩。 B. 一层一层地你围着我，我围着你，你咬着 我，我咬着你。 C. 仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝 的天空。。 D. 只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎 豹的，奇形怪状，应有尽有。 答案简析：1．好像是被一把快刀切成似的。 2．B（译：如果不是在正午和晚上，就看不 到太阳和月亮。因为山高水面狭窄，所以如 果太阳和月亮不在正上方是看不到的。） 3．山：多、高；水：险；云：奇妙多变（答 案不拘，合理就行） 4．C