2015年中考模拟试卷语文试题 础。(24分 1.古诗文默写。(10分) (1)烽火连三月,家书抵万金,口口口口口,口口口口口,(《春望》)(2分) (2)口口口口囗口口,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》(1分 3)口口口口口,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。(北朝民歌《木兰诗》 分) (4)那些有害食品药品的丛业人员,自已不使用“地沟油”毒生姜”毒胶囊”等, 却将之 〔销到市场去危害公众。我们借用《论语》中的“口口口口,口口 口口”来奉劝他们要坚守道德底线。(2分) (5)将陆游《游山西村》补充完整。(4分) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。口口口口口口口,口口口口口口口。口 口口口口口,口口口口口口口。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 2.根据拼音写汉字。(4分) 众修女齐声唱起《哈利路亚》 它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jm (3)腹侧留下一道道的 chuangyi( 或被马刺刮出一条条的伤疤。 (4)雄吐绶鸡肥把自己吹得像一条鼓满了风的帆船, ai shi xiong xiong( 地向他走 3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。(把“广泛的”改为“广泛地”, 再调 换”的前面) B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(在“经过前加上“我”) 6:娶得篝学扣艳走殼秀魏乳鑫面子在面句末任 4.指出下列句子中 加 点成语使用恰当的 A.这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。 B.假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议 C·这本拼凑起来的“名家小说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算差强人意 为课题负责人,他责无旁贷地走上了主席 5.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句 聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱 喜鹊报春,讲述着人间的欢乐 我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赟美这成长路上风稻雨雪的奇观,歌 唱这 中鸟语花香的陪伴。 小石潭记(10分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下 小潭,水尤 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻, 为嵁,为岩。 树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,做尔远 逝,往来翕忽。似与游者相乐 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神 怆幽邃。以其境过清,不可 久居,乃记之而去 同游者:吴武陵,龚古:余弟宗玄隶而丛者,崔氏二小生:日恕己,日奉壹。 6.下列各组加点 的意思相同的一项是( A.乃记之而去/岳阳楼记B.明灭可见/才美不外见 何诈入也其境过清/:苏以数谏故,上外将兵D.潭中鱼可百许头/先生不知 用现代汉语翻译下面句子。(3分) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 8.作者对小石潭的整伓感受是什么?表达了作者怎样的感情?(4分)
1 2015 年中考模拟试卷语文试题 一、基础。(24 分) 1.古诗文默写。(10 分) (1)烽火连三月,家书抵万金,□□□□□,□□□□□,(《春望》)(2 分) (2)□□□□□□□,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》(1 分) (3)□□□□□,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。(北朝民歌《木兰诗》) (1分) (4)那些有害食品药品的从业人员,自己不使用“地沟油”“毒生姜”“毒胶囊”等, 却将之大量倾销到市场去危害公众。我们借用《论语》中的“□□□□,□□ □□ ”来奉劝他们要坚守道德底线。(2 分) (5)将陆游《游山西村》补充完整。(4 分) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。□□□□□□□,□□□□□□□。□ □□□□□□,□□□□□□□。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 2.根据拼音写汉字。(4 分) ⑴钟声响起,院长 dǐng lǐ mó bài( ),众修女齐声唱起《哈利路亚》。 ⑵它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的 jiān mò( )。 ⑶腹侧留下一道道的 chuāngyí( )或被马刺刮出一条条的伤疤。 ⑷(雄吐绶鸡)把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,lái shìxiōng xiōng( ) 地向他走来。 3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3 分) A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。(把“广泛的”改为“广泛地”, 再调到“交换”的前面) B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(在“经过”前加上“我”) C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。(将“勇气”改为“信心”) D.当代青年应担负把我国建设成为现代化强国。(在句末加上“的重任”) 4.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项( )(3 分) A.这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心 ....。 B.假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议 .... 的。 C.作为课题负责人,他责无旁贷 ....地走上了主席台。 D.这本拼凑起来的“名家”小说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算差强人意 ....。 5.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(4 分) 聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱, 喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , 。 让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌 唱这前行途中鸟语花香的陪伴。 二、阅读(46 分) 小石潭记(10 分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见 小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青 树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远 逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可 久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 6.下列各组加点词语的意思相同的一项是( )(3 分) A.乃记.之而去/岳阳楼记. B.明灭可见./才美不外见. C.以.其境过清/扶苏以.数谏故,上使外将兵 D.潭中鱼可百许.头/先生不知 何许.人也 7.用现代汉语翻译下面句子。(3 分) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 8.作者对小石潭的整体感受是什么?表达了作者怎样的感情?(4 分)
容至掌(9 周孝子色容华亭人:其父实菜,游楚死归描官盒各芳登十四想 ,由是始有得难艺念,芳容自颜牛空及壮奇酸涉险阻,乃自奋:“天 下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣 出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读y,热)失度,饥饱无时。投 止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,俱不敢留 欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未 为吾招 告以故。”未几里正至,闻盲色动,邀 。直全大月初始能 森鞋短服,日行三四干里。或风雨骤至,往往淋漓达 若容负青登舟半月杂达里消弹受子粗素券,得报祖受毒遗命于地下。 9.解释下列句中的词。(2分) (1)闻言色动色 (2)药之可以即愈药: 10.下列对文中划线句子翻译正确的一项是( A.替我叫来(招 B.是我叫米(招呼)重正,(我)到时候会来告诉他原因 C.替我叫来(招呼)里正,(我)到时候把原因告诉他。 D.是我叫来(招呼)里 )到时候把原因告诉他。 11.全文表现了芳容哪些美好的品格?(4分) (三)用什么点亮黑夜(10分) 陈怡嘉 ①曾经看到过这样一则科技新闻:有人在健身房的地板下装上 装路, 们跳健美操时機飈的能量,用来供应健身房本身的骤明雷要 感叹 肪,成了健康的负 我们同 又一直在向自然界索取能源。可借,似乎这样的创新发明仍然芜法大规模推广,离 我们的生层热,连接的却是大量能源损耗板高的碳排放和对生态系 统的破坏 ②火力发电的缺点人们早已知晓,以目前的技术水平,大致为1公斤煤产生3 度电 放出很多有毒有害气体,并且发电过程中能量的损耗浪费 的水力发电曾经被视为获取清洁绿色能源的有效途径,大江大河被视作取 尽的 对生态系统的认识逐渐逐渐深入 成 巨大争议的问题。埃及阿斯旺水坝的故事说来真有 点让人哭笑不得:建坝发电、控水灌溉的眼前利益晃得埃及人兴奋不已 迫不 及待地要摆脱从 代开始就靠尼罗河泛滥吃饭的日 到他们兴师 转 滥带来的淤泥,下游农地很快贫瘠下去,尼罗河入海口的水质也发生了变化,鱼类 血吸虫病也开始流行。而当地区局势不稳、有战争隐忧之时,大规模蓄水的阿斯旺 水坝又会成为惹眼的目标,一旦被袭击,大片土地将成泽国…这水坝建得闹心 成了烫手的山芋。1998年,一篇《水坝与发展》报告,尖锐地提出了“水坝对环境 破坏 的观点,在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪 ④与水力发电一样,核能也备受争议,核能发电仅有50多年的历史,但 Q395年间,全球就发生了8次重大核事故。201年3尽月本地震团发的 操裸,变含建获建電站毁美m卖防能分发植图排最务 关注 热点的 核能又开始 人士挑战禁忌,他们认为,石油、煤等常规燃料对环境的威胁比核能更大,与其完 全拒绝核能,不如思考如何解决核能的经济与安全等问 火、水、核能都不是理想的发电能源,而太阳能和风能的发电还远远不能满
2 (二)芳容至孝(9分) 周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父 母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而 志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天 下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。” 自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读yù,热)失度,饥饱无时。投 止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留, 欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未了, 为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。”未几里正至,闻言色动,邀 医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达 旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。 芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。 9.解释下列句中的词。(2分) ⑴闻言色动 色: ⑵药之可以即愈 药: 10.下列对文中划线句子翻译正确的一项是( )(3分) A.替我叫来(招呼)里正,(我)到时候会来告诉他原因。 B.是我叫来(招呼)里正,(我)到时候会来告诉他原因。 C.替我叫来(招呼)里正,(我)到时候把原因告诉他。 D.是我叫来(招呼)里正,(我)到时候把原因告诉他。 11.全文表现了芳容哪些美好的品格?(4分) (三)用什么点亮黑夜(10 分) 陈怡嘉 ①曾经看到过这样一则科技新闻:有人在健身房的地板下装上特殊的装臵,收 集人们跳健美操时蹦跶的能量,用来供应健身房本身的照明需要。我不由感叹现代 人已经走进了一个怪圈:身上多余的热量成了脂肪,成了健康的负担,而我们同时 又一直在向自然界索取能源。可惜,似乎这样的创新发明仍然无法大规模推广,离 我们的生活仍然很远。我们生活中所使用的电好像一只只尾巴干净灵动、却顶着一 脑袋脏泥巴的蝌蚪——在全球二氧化碳总排放量中,37%是由电力生产所产生的。 家中雪白干净的插座,那一头连接的却是大量能源损耗、极高的碳排放和对生态系 统的破坏。 ②火力发电的缺点人们早已知晓,以目前的技术水平,大致为 1 公斤煤产生 3 度电,同时会排放出很多有毒有害气体,并且发电过程中能量的损耗浪费非常严重。 ③水力发电曾经被视为获取清洁绿色能源的有效途径,大江大河被视作取之不 尽的能源宝库。但随着人们对生态系统的认识逐渐逐渐深入,“水电是否算得上真 正的绿色能源”开始成了存在着巨大争议的问题。埃及阿斯旺水坝的故事说来真有 点让人哭笑不得:建坝发电、控水灌溉的眼前利益晃得埃及人兴奋不已,他们迫不 及待地要摆脱从法老时代开始就靠尼罗河泛滥吃饭的日子,待到他们兴师动众地转 移了坝区里的若干历史文物遗址、筑坝蓄水之后,却发现得不偿失:没有尼罗河泛 滥带来的淤泥,下游农地很快贫瘠下去,尼罗河入海口的水质也发生了变化,鱼类 不再集在河口觅食,坝区在若干年后即将被泥沙淤积,蓄水量和发电量开始下降, 血吸虫病也开始流行。而当地区局势不稳、有战争隐忧之时,大规模蓄水的阿斯旺 水坝又会成为惹眼的目标,一旦被袭击,大片土地将成泽国……这水坝建得闹心, 成了烫手的山芋。1998 年,一篇《水坝与发展》报告,尖锐地提出了“水坝对环境 破坏严重”的观点,在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪一 端? ④与水力发电一样,核能也备受争议,核能发电仅有 50 多年的历史,但 1959—1995 年间,全球就发生了 18 次重大核事故。2011 年 3 月,日本地震引发的 福岛核泄漏事故,可能会对全球环境造成严重影响。欧美大部分发达国家,出于安 全及环保的需要,如今已基本上停建核电站或提前关闭了核电站。但在碳排放成为 关注热点的时候,核能又开始受到青睐——日趋严重的气候变化促使国际知名环保 人士挑战禁忌,他们认为,石油、煤等常规燃料对环境的威胁比核能更大,与其完 全拒绝核能,不如思考如何解决核能的经济与安全等问题。 ⑤火、水、核能都不是理想的发电能源,而太阳能和风能的发电还远远不能满
足需求,当科技精英仍在上下求索之时,我们还是只能使用“脏脑袋”的电 选自 自然》2011年第3期有删改) 12.下列有关能源利用的表述 项 )(3分) A.火力发电最突出的问题是在发电过程中排放出大量有毒有害气体,能量的损 耗浪 B.水电作为真正的绿色能源,清洁无污染,但也可能带来一系列的环境问题 C.核能备 主要是因为其在安全方面 D.太阳能和风能可算是理想的发电能 但其发电能力还远远不能满足需求。 13 章内容的理解和分析,不正确的一项是 (3分 则新闻材料,既引出了说明的对象,又增添了读者的阅读兴 B.“我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈。”“怪圈”的意思是我们从自然 界摄取了过多的热量成为脂肪,成了负担,忙着“减负”,而我们还不断地 向自然界索取能源 C.“在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪一端?”这“哪 端”指的是解决能源紧张问题 D.“脏脑袋”的电既指火力、水力发的电,也指核能发的电 14.文中第①段划线句用了什么说明方法,有什么作用?(4分) (四)那些雪,那些暖(17分) ①南方的朋友,给我讲了一个故事。雪在南方成灾的时候,她所在的城,也被 大雪所困,全城停电停水,一到夜晚:整个城,黑的让人恐慌。 静如荒岛。朋友家在五楼,黑暗中,楼梯充满恐怖地对着她。她迈着沉重的步子 楼,想着那长长的楼梯,她该如何 步走到头,心里顿时凄凉暗生 寂上大 ③这时,朋友突然听到身后的门,“吱呀”一声开了,一束手电筒的光照过来 暗黑的楼梯上 跳跃着温暖的光芒。朋友回过头去,灯光处,隐约看见一个大 孩子的身影。孩子举着手电筒,温暖的光芒,一直把她送至五楼 辈子,她都不会忘记那束灯光,于漆黑寒冷中,把她无助的心, 焐得温热潮 ⑤我的另一个朋友,也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。那是春节返家的 途中,她所乘的中巴车,被大 个城元A号渐担子两卖竞兼简的群雪 白瓷缸,随着他的走动,自瓷缸叮当作响。车上有人苦笑说,这个农民真聪明 贴在车窗 细密的汗司机打开车门跳下车,他跟司机嘀咕了两包,司机险是笑,赶紧把他 计上车。他歇下担子,摄开挑来的铅桶,里面热腾腰的,竟全是生姜红糖水他 喝点,暖暖身子吧 喝了他的生姜茶。一车人的心,都被他的生姜茶烫暖了。大家要 给他钱,他吓得双手直摇,连说,使不得使不 钱呢 挑起他的空担子,走了。 人目送他走远,眼前困住他们的雪 得可爱 的温暖,从此留在他们心 段看,看到北唐出击个衣尽的事迹=离方零灾:他们学立不:他 重的郴州,沖到抗灾最前线,吃尽辛苦。他们中年龄最大的62岁,年龄最小的 仅19 他们的理由,简单而朴素:当年唐山大地震时,全国人民帮了他们的,现在, 是他们回报的时候 诚的付出,从来不会落空当你送出了你的温暖,总有一天,它会 带着他人的体香,重又回到你身边,慰糖你的寒冷和因厄
3 足需求,当科技精英仍在上下求索之时,我们还是只能使用“脏脑袋”的电。 (选自《人与自然》2011 年第 3 期有删改) 12.下列有关能源利用的表述,不正确的一项是( )(3 分) A.火力发电最突出的问题是在发电过程中排放出大量有毒有害气体,能量的损 耗浪费严重。 B.水电作为真正的绿色能源,清洁无污染,但也可能带来一系列的环境问题。 C.核能备受争议,主要是因为其在安全方面存在隐患。 D.太阳能和风能可算是理想的发电能源,但其发电能力还远远不能满足需求。 13.下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文章开头引用一则新闻材料,既引出了说明的对象,又增添了读者的阅读兴 趣。 B.“我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈。”“怪圈”的意思是我们从自然 界摄取了过多的热量成为脂肪,成了负担,忙着“减负”,而我们还不断地 向自然界索取能源。 C.“在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪一端?”这“哪 一端”指的是解决能源紧张问题。 D.“脏脑袋”的电既指火力、水力发的电,也指核能发的电。 14.文中第①段划线句用了什么说明方法,有什么作用?(4 分) ________________________________________________________ (四)那些雪,那些暖 (17 分) 丁立梅 ①南方的朋友,给我讲了一个故事。雪在南方成灾的时候,她所在的城,也被 大雪所困,全城停电停水,一到夜晚,整个城,黑的让人恐慌。 ②那晚,朋友下班回家,曾经灯光活泼的窗口,变得黑沉沉一片。一个城,寂 静如荒岛。朋友家在五楼,黑暗中,楼梯充满恐怖地对着她。她迈着沉重的步子上 楼,想着那长长的楼梯,她该如何一步一步走到头,心里顿时凄凉暗生,一漫一大 片。 ③这时,朋友突然听到身后的门,“吱呀”一声开了,一束手电筒的光照过来, 暗黑的楼梯上,霎时跳跃着温暖的光芒。朋友回过头去,灯光处,隐约看见一个大 人和一个孩子的身影。孩子举着手电筒,温暖的光芒,一直把她送至五楼。 ④朋友说,这辈子,她都不会忘记那束灯光,于漆黑寒冷中,把她无助的心, 焐得温热潮湿。 ⑤我的另一个朋友,也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。那是春节返家的 途中,她所乘的中巴车,被大雪困在一座桥上。在等待救援的过程中,一车的人, 又冷又饥。大家焦虑不已,一边抱怨着,一边诅咒着外面的雪。突然,雪地里,一 个农民远远地来了。肩上担着副担子,担子两头,挑着两只铅桶。扁担头上,挂着 一些白瓷缸,随着他的走动,白瓷缸叮当作响。车上有人苦笑说,这个农民真聪明, 知道趁火打劫呢,准是高价来卖什么吃的了。 ⑥近了。一张黑脸庞,笑吟吟地贴在车窗外。大雪的天,他的额上,居然沁出 细密的汗。司机打开车门跳下车,他跟司机嘀咕了两句,司机一脸是笑,赶紧把他 让上车。他歇下担子,揭开挑来的铅桶,里面热腾腾的,竟全是生姜红糖水。他舀 满了一瓷缸,端上,憨憨地笑着对车上人说:“冻坏了吧?生姜茶驱寒,你们将就 着喝点,暖暖身子吧。” ⑦一车人,都喝了他的生姜茶。一车人的心,都被他的生姜茶烫暖了。大家要 给他钱,他吓得双手直摇,连说,使不得使不得,一点生姜茶,哪能要钱呢。赶紧 挑起他的空担子,走了。一车人目送他走远,眼前困住他们的雪,也变得可爱起来。 一瓷缸姜茶的温暖,从此留在他们心上。 ⑧看报,看到河北唐山市 13 个农民的事迹。南方雪灾,让他们坐立不安。他 们自掏腰包,自发组成一只抗灾抢险队伍,于大年三十这天,千里迢迢奔赴受灾最 严重的郴州,冲到抗灾最前线,吃尽辛苦。他们中年龄最大的 62 岁,年龄最小的, 仅 19 岁。 ⑨他们的理由,简单而朴素:当年唐山大地震时,全国人民帮了他们的,现在, 是他们回报的时候了。 ⑩这世上,真诚的付出,从来不会落空当你送出了你的温暖,总有一天,它会 带着他人的体香,重又回到你身边,慰藉你的寒冷和困厄
15.文章记叙了“有关雪有关温暖的三个故事,请你概括出来,并归纳这三个故事 的作用。(5分) 16.第②段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?(4分) 7.试结合第⑥⑦两段内容,具体分析那位送生姜茶农民的性格特征。(4分) 18.作者在文章结尾说:“这世上,真诚的付出,从来也不会落空。当你送出了你 造:之有点商1段会美个映要X度到台物德数你的冷和图” 写作〔50分 19.阅读下面的文字,按要求作文。 小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才有急流与瀑布;大地不 拒绝尘埃,终于肥沃而丰厚;天空不拒绝云翳 朝霞灿烂……而生活中,我们“拒绝 些东西,往往是我们成长中不可缺 少的精神食粮。为了成长,我们也不应该“拒绝 。请以“我不拒绝 篇作文 要求:(1)将题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出 的姓名积校名 逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。 把一普特破布烂纸卖给旧货商可得20个戈比,料铁也是这个价钱,一普特骨 头10戈比或 平常放了学也去捡,每星期天去卖,一上子能得30到50个戈比,运气好的时 候还要多 每次姥姥接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩 子!你们俩完全可以养活好自 有一次,我看见她拿着我的50个戈比哭了,一滴混浊的泪水挂在她那大鼻尖 头上永近得发亮。上没有多余的肉,静子可是儿乎与实边儿粗,上求元红 出。福不甚注意他的模释,他爱自的险正如同他爱自爸的身体,都那玄结实 ②他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。 大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿 听不见那施号发令 的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的, 个梦,又象思索着点高深的道理 1.甲文段的“我”是 乙文段的“他”是 出自 (2分) 查和分别段甲橙”么安成省署走勇数人于 3.根据选段内容,分别谈谈这两部作品的艺术特色。(4分)
4 15.文章记叙了“有关雪有关温暖”的三个故事,请你概括出来,并归纳这三个故事 的作用。(5 分) ________________________________________________________ 16.第②段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?(4 分) 17.试结合第⑥⑦两段内容,具体分析那位送生姜茶农民的性格特征。(4 分) 18.作者在文章结尾说:“这世上,真诚的付出,从来也不会落空。当你送出了你 的温暖,总有一天,它会带着他人的体香,重又回到你身边,慰藉你的寒冷和困厄” 请结合这一“点睛”语段,联系实际谈谈你读了上文后的感受。(50 字左右)(4 分) 三、写作(50 分) 19.阅读下面的文字,按要求作文。 小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才有急流与瀑布;大地不 拒绝尘埃,终于肥沃而丰厚;天空不拒绝云翳, 终有朝霞灿烂……而生活中,我们“拒绝”的一些东西,往往是我们成长中不可缺 少的精神食粮。为了成长,我们也不应该“ 拒绝”它们。请以“我不拒绝 __________”为题,写一篇作文。 要求:(1)将题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于 500 字;(4)文中不得出 现真实的姓名和校名。 附加题(10 分) 【甲】我也开始挣钱了。 逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。 把一普特破布烂纸卖给旧货商可得 20 个戈比,料铁也是这个价钱,一普特骨 头 10 戈比或者 8 个戈比。 平常放了学也去捡,每星期天去卖,一上子能得 30 到 50 个戈比,运气好的时 候还要多。 每次姥姥接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩 子!你们俩完全可以养活好自己!” 有一次,我看见她拿着我的 50 个戈比哭了,一滴混浊的泪水挂在她那大鼻尖 儿上。 【乙】①使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗, 头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红 扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃 了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实 硬棒。 ②他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。 大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令 的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的, 低着头象作着个梦,又象思索着点高深的道理。 1.甲文段的“我”是 ,出自《 》 ; 乙文段的“他”是 ,出自《 》。(2 分) 2.结合相应作品分别谈谈甲段中的“我”为什么能成长成为一个坚强、勇敢、正 直和充满爱心的人?乙文段中的“他”为什么会成为一个自甘堕落、行尸走肉的人? (4 分) 3.根据选段内容,分别谈谈这两部作品的艺术特色。(4 分)
参考答案 1.(1)白头搔更短,浑欲不胜簪 (2)瀚海阑干百丈冰 (3)万里赴戎机 (4)己所不欲,勿施于人 (5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 2.顶礼膜拜缄默疮痍来势汹汹 3.B 4.D(A“漫不经心”改为“漠不关心”B“不可思议改为“不堪设想C、“责 无旁贷”改为“毫不犹豫”) 5.山路崎岖,奇峰高耸,彰显着心中的豪迈。 晨光熹微,萤火交错,编织着梦境的绮丽。 6 向小石潭的西南方向看去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样 蜿蜒前行,时隐时现 8.整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。表达了作者被贬后在寂寞处境中 的悲凉凄苦情感。 9.(1)脸色;神色;面色(2)给……吃药;吃药;用药治 10.C(得分点:为:“当告以故”句式) 11.有孝心,知道感恩,有毅力,意志坚强,一诺千金 12.B 13.C 14.打比方,生动形象地说明我们一头使用着清洁的电,另一头却在污 染破坏着生态环境 15.①小孩用手电照“我”的朋友上五楼。②一农民免费送生姜茶给大雪 中困在桥上中巴车里的乘客喝。③唐山农民自费组队赴郴州抢险救 灾。文章通过三个故事告诉我们:身处这个世界上,我们应怀一颗 感恩之心生活,学会付出爱。 16.运用了环境描写的方法。突出停电后城市和楼梯的恐怖,反衬那束 手电光芒带给她的安慰之大,给人带来的别样的光明和温暖 17.示例:“一张黑脸庞,笑吟吟地贴在车窗外。”从这一神态描写中看 到了农民的憝厚个性。“他舀满了一瓷缸,端上,憨憨地笑着对车上 人说:“冻坏了吧?生姜茶驱寒,你们将就着喝点,暖暖身子吧”从 神态和语言的描写中看出了那位农民的憨厚、淳朴、善良。“大家要 给他钱,他吓得双手直摇,连说,使不得使不得,一点生姜茶,哪
5 参考答案 1.(1)白头搔更短,浑欲不胜簪 (2)瀚海阑干百丈冰 (3)万里赴戎机 (4)己所不欲,勿施于人 (5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 2.顶礼膜拜 缄默 疮痍 来势汹汹 3.B 4.D(A“漫不经心”改为“漠不关心”B“不可思议”改为“不堪设想”C、“责 无旁贷”改为“毫不犹豫”) 5.山路崎岖,奇峰高耸,彰显着心中的豪迈。 晨光熹微,萤火交错,编织着梦境的绮丽。 6.C 7.向小石潭的西南方向看去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样 蜿蜒前行,时隐时现。 8.整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。表达了作者被贬后在寂寞处境中 的悲凉凄苦情感。 9.⑴脸色;神色;面色⑵给……吃药;吃药;用药治 10.C(得分点:为:“当告以故”句式) 11.有孝心,知道感恩,有毅力,意志坚强,一诺千金 12.B 13.C 14.打比方,生动形象地说明我们一头使用着清洁的电,另一头却在污 染破坏着生态环境。 15.①小孩用手电照“我”的朋友上五楼。②一农民免费送生姜茶给大雪 中困在桥上中巴车里的乘客喝。③唐山农民自费组队赴郴州抢险救 灾。文章通过三个故事告诉我们:身处这个世界上,我们应怀一颗 感恩之心生活,学会付出爱。 16.运用了环境描写的方法。突出停电后城市和楼梯的恐怖,反衬那束 手电光芒带给她的安慰之大,给人带来的别样的光明和温暖。 17.示例:“一张黑脸庞,笑吟吟地贴在车窗外。”从这一神态描写中看 到了农民的憨厚个性。“他舀满了一瓷缸,端上,憨憨地笑着对车上 人说:‘冻坏了吧?生姜茶驱寒,你们将就着喝点,暖暖身子吧’”从 神态和语言的描写中看出了那位农民的憨厚、淳朴、善良。“大家要 给他钱,他吓得双手直摇,连说,使不得使不得,一点生姜茶,哪
能要钱呢。赶紧挑起他的空担子,走了。”从这段的描写中看到了那 位农民的无私和富有爱心 18.示例:“送人玫瑰,手有余香”,身处这个世界上,我们应怀一颗感 恩之心生活,学会付出爱。在温暖他人的时候,芬芳自己 附加题 1阿廖莎《童年》 祥子 《骆驼祥子》 ①既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、 正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影 响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成 长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。②是因为祥子辛苦纂 钱所买的车被军阀的人没收了;二是孙探长把祥子的30元骗取了, 使祥子的希望再次破灭;三是虎妞生孩子难产,样子为了办丧事把车 卖掉,一切努力化为乌有;四是小福子去了白房子,因折腾过度上吊 自杀了。(每问答出两点可得2分) 3、甲文采用第一人称的叙述方式,交替运用孩童和成人视角描写生活 乙文段通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;善于调动 各种手法(外貌、动作描写等)塑造人物形象,具有强烈的艺术感 染力
6 能要钱呢。赶紧挑起他的空担子,走了。”从这段的描写中看到了那 位农民的无私和富有爱心。 18.示例:“送人玫瑰,手有余香”,身处这个世界上,我们应怀一颗感 恩之心生活,学会付出爱。在温暖他人的时候,芬芳自己。 附加题: 1.阿廖莎 《 童年》 祥子 《骆驼祥子》 2. ①既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、 正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影 响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成 长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。②一是因为祥子辛苦纂 钱所买的车被军阀的人没收了;二是孙探长把祥子的 30 元骗取了, 使祥子的希望再次破灭;三是虎妞生孩子难产,祥子为了办丧事把车 卖掉,一切努力化为乌有;四是小福子去了白房子,因折腾过度上吊 自杀了。(每问答出两点可得 2 分) 3、甲文采用第一人称的叙述方式,交替运用孩童和成人视角描写生活; 乙文段通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;善于调动 各种手法(外貌、动作描写等)塑造人物形象,具有强烈的艺术感 染力