2015年松江区初中毕业生学业模拟考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟)2015.4 考生注意:本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷 上不计分 、文言文阅读(39分) (一)默写(15分) 1.几处早莺争暖树,_(《钱塘湖春行》) 2.,却疑春色在邻家。(《雨晴》) 3.荡胸生层云,(《望岳》) 4.酿泉为酒,(《醉翁亭记》) 5.,竭其庐之入。(《捕蛇者说》) (二)阅读下列诗歌,完成第67题(4分) 山居秋暝(王维) 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 6.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是_(2分) A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归舟D.王孙惜花 7.诗歌表现了诗人的生活理想。(2分) 三)阅读下文,完成第8-9题(8分) 【甲】 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失 道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚 之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 【乙】 数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚扰锐 伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当 此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉 8.甲文选自课文《》,乙文的作者是(人名)。(2分) 9.甲乙两段文字的表达方式虽然不同,但在内容上却可互补。乙文所叙述的_事 例正好印证了甲文所阐述的“”的道理。(6分) (四)阅读下文,完成第10-13题(12分) (宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。 濂具以实对。笑日:“诚然,卿不朕欺。”主事茹太素④上书万余言,帝怒, 问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下 耳,陛下方开言路,恶@可深罪?”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责, 因呼濂字曰:“微④景濂,几误罪言者 【注释】①主事:官名,茹太素是人名。②恶:疑问代词,怎么。③微:无, 没有。 10.解释下列句中加点词。(4分) (1)坐客为谁()(2)有足采者() 11.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 濂具以实对。 12.皇帝对宋濂的态度是有变化的,“密使人侦视”表现了他对宋濂的_:
2015 年松江区初中毕业生学业模拟考试 语文试卷 （满分 150 分，考试时间 100 分钟） 2015.4 考生注意：本试卷共 27 题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷 上不计分。 一、文言文阅读（39 分） （一）默写（15 分） 1．几处早莺争暖树， （《钱塘湖春行》） 2． ，却疑春色在邻家。（《雨晴》） 3．荡胸生层云， （《望岳》） 4．酿泉为酒， （《醉翁亭记》） 5． ，竭其庐之入。（《捕蛇者说》） （二）阅读下列诗歌，完成第 6-7 题（4 分） 山居秋暝（王维） 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 6．下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是 （2 分） A．雨后秋山 B．明月清泉 C．浣女归舟 D．王孙惜花 7．诗歌表现了诗人 的生活理想。 （2 分） （三）阅读下文，完成第 8-9 题（8 分） 【甲】 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失 道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚 之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】 数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚扰锐， 伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当 此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 8．甲文选自课文《 》，乙文的作者是 （人名）。 （2 分） 9．甲乙两段文字的表达方式虽然不同，但在内容上却可互补。乙文所叙述的 事 例正好印证了甲文所阐述的“ ”的道理。（6 分） （四）阅读下文，完成第 10-13 题（12 分） （宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。 濂具以实对。笑日： “诚然，卿不朕欺。”主事茹太素④上书万余言，帝怒， 问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下 耳，陛下方开言路，恶@可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责， 因呼濂字曰：“微④景濂，几误罪言者。” 【注释】①主事：官名，茹太素是人名。 ②恶：疑问代词，怎么。 ③微：无， 没有。 10．解释下列句中加点词。（4 分） (1)坐客为谁( ) (2)有足采者( ) 11．用现代汉语翻译下列句子。（2 分） 濂具以实对。 12．皇帝对宋濂的态度是有变化的， “密使人侦视”表现了他对宋濂的 ；
而“”这一细节则体现了他对宋濂的亲近。(3分) 13.F列对文中人物形象理解不恰当的一项是_。(3分) A.宋濂:坦诚公正B.皇帝:知错能改 C.茹太素:善于进言D.廷臣:趋炎附势 现代文阅读(40分) (一)阅读下文,完成第1418题(20分) 陶瓷与国画 ①陶瓷装饰瑰丽多彩,国画艺术繁花似锦。元、明、清以来,许多艺术家充分发 挥陶瓷传统艺术特长,结合运用国画的表现手法,创作了各种精美绝伦的陶瓷装 饰。“青花”庄重大方,雅俗共赏;“古彩”色彩坚硬,强烈明快;“粉彩”粉 润柔和,秀丽雅致。 ②把国画艺术借鉴到陶瓷装饰上来,因其许多艺术手法适合多种陶瓷不同器型的 装饰需要,国画的艺术手法和精美的陶瓷材质rou和生辉,就形成了陶瓷装饰的 独特语言。 ③古代长卷《清明上河图》和现代长卷《长江三峡))就是运用了散点透视法来 构图,在有限的画幅中表达了许多主题,是可以边走边看的山水长卷。在各种陶 瓷器皿上,把在各个不同立足点的人所看到的京西都组织进自己的画面上来,正 是运用了这种独特的手法。如不采用国画的散点透视构图,也就没办法使陶瓷上 绘制的山水、人物等从不同角度看都是一幅完整的画面 ④计白当黑就是重视留白,力求使留出的空白成为画面的有机组成。许多陶瓷装 饰家吸收借鉴这种技法并逐步运用到陶瓷装饰上,一直到现在。当代“青花大 王”王步先生就运用这种技法来画青花,力求水墨韵味,使景德镇陶瓷在装饰上 别具一格。计白当黑这一国画艺术法则,在陶瓷装饰上得到了充分的展现。 ⑤国画强调写意,强调“神在形似之外,形在神气之中”,陶瓷装饰中也运用这 种技法。明代景德镇民间“青花”,画人,一个圆圈是头,一撇是发,两点是眼, 倒转“人”字则是舞动的双手,再画两条上宽下窄的长线便是身躯和脚。这就是 《婴戏图》中活泼多姿孩童的全部用笔,笔画虽少,却显得宁静、流畅、天真, 富有强烈的装饰效果。在陶瓷器皿上运用这种写意手法,虽廖廖数笔,画面却充 满神韵。 ⑥陶瓷对国画的借鉴是客观存在的,过去是这样,现在是这样,将来还是这样 只有力求工艺材料和装饰技法上的创新,更好地把国画艺术运用到陶瓷装饰中, 才能创作出更多的陶瓷艺术珍品。 14.根据拼音写出汉字。(2分)rou(、和 15.啕瓷装饰借鉴了以下三种国画的表现手法:(6分) (1);(2);(3) 16.第⑤段详细介绍《婴戏图》的用笔,旨在说明_。 作者说《婴戏图》中的孩童是“活泼多姿”的,而装饰效果却是“宁静”的, 其实两者并不矛盾,理由是。(5分) 17.下列对本文内容理解正确的一项是(3分) A.陶瓷装饰的“独特语言”是指陶瓷画面上的题字。 B.国画的多种表现手法可适用于任何形状的陶瓷装饰。 C.文章介绍了陶瓷的传统艺术特长和国画的表现手法。 D.陶瓷装饰因借鉴了国画的表现手法才显得更加独特
而“ ” 这一细节则体现了他对宋濂的亲近。 （3 分） 13．F 列对文中人物形象理解不恰当的一项是 。 （3 分） A．宋濂：坦诚公正 B．皇帝：知错能改 C．茹太素：善于进言 D．廷臣：趋炎附势 二、现代文阅读（40 分） （一）阅读下文，完成第 14-18 题（20 分） 陶瓷与国画 ①陶瓷装饰瑰丽多彩，国画艺术繁花似锦。元、明、清以来，许多艺术家充分发 挥陶瓷传统艺术特长，结合运用国画的表现手法，创作了各种精美绝伦的陶瓷装 饰。“青花”庄重大方，雅俗共赏；“古彩”色彩坚硬，强烈明快；“粉彩”粉 润柔和，秀丽雅致。 ②把国画艺术借鉴到陶瓷装饰上来，因其许多艺术手法适合多种陶瓷不同器型的 装饰需要，国画的艺术手法和精美的陶瓷材质 rou 和生辉，就形成了陶瓷装饰的 独特语言。 ③古代长卷《清明上河图》和现代长卷《长江三峡））就是运用了散点透视法来 构图，在有限的画幅中表达了许多主题，是可以边走边看的山水长卷。在各种陶 瓷器皿上，把在各个不同立足点的人所看到的京西都组织进自己的画面上来，正 是运用了这种独特的手法。如不采用国画的散点透视构图，也就没办法使陶瓷上 绘制的山水、人物等从不同角度看都是一幅完整的画面。 ④计白当黑就是重视留白，力求使留出的空白成为画面的有机组成。许多陶瓷装 饰家吸收借鉴这种技法并逐步运用到陶瓷装饰上，一直到现在。当代“青花大 王”王步先生就运用这种技法来画青花，力求水墨韵味，使景德镇陶瓷在装饰上 别具一格。计白当黑这一国画艺术法则，在陶瓷装饰上得到了充分的展现。 ⑤国画强调写意，强调“神在形似之外，形在神气之中”，陶瓷装饰中也运用这 种技法。明代景德镇民间“青花”，画人，一个圆圈是头，一撇是发，两点是眼， 倒转“人”字则是舞动的双手，再画两条上宽下窄的长线便是身躯和脚。这就是 《婴戏图》中活泼多姿孩童的全部用笔，笔画虽少，却显得宁静、流畅、天真， 富有强烈的装饰效果。在陶瓷器皿上运用这种写意手法，虽廖廖数笔，画面却充 满神韵。 ⑥陶瓷对国画的借鉴是客观存在的，过去是这样，现在是这样，将来还是这样。 只有力求工艺材料和装饰技法上的创新，更好地把国画艺术运用到陶瓷装饰中， 才能创作出更多的陶瓷艺术珍品。 14．根据拼音写出汉字。（2 分） rou（ 、和 15．啕瓷装饰借鉴了以下三种国画的表现手法：（6 分） (1) ； (2) ； (3) 16．第⑤段详细介绍《婴戏图》的用笔，旨在说明 。 作者说《婴戏图》中的孩童是“活泼多姿”的，而装饰效果却是“宁静”的， 其实两者并不矛盾，理由是 。（5 分） 17．下列对本文内容理解正确的一项是 （3 分） A．陶瓷装饰的“独特语言”是指陶瓷画面上的题字。 B．国画的多种表现手法可适用于任何形状的陶瓷装饰。 C．文章介绍了陶瓷的传统艺术特长和国画的表现手法。 D．陶瓷装饰因借鉴了国画的表现手法才显得更加独特
18.观察右边的瓷器装饰,说说它借鉴了文中介绍的哪种国画表现技法,具有怎 样的装饰效果?(4分) (二)阅读下文,完成第1923题(20分) 文学的种子在冬天里播种 ①在没有文学的年代里做文学的梦,灵魂是苍白的;在没有文学书籍的家庭里爱 上文学,精神是饥渴的。我就是在不该爱上文学的时间里爱上了文学,在没有条 件的环境中恋上了文学 ②l972年内蒙古科尔沁草原的仲夏并不像那个年代的政治那么炎热,各地中小 学的复课势头与牧草一样复苏了,让人们多少又看到了一丝希望。于是有的家庭 也壮着胆子,把藏掖了多年的文学书籍找了出来,让焦渴的心灵沐浴一点文学的 滋润。 ③我家邻居胡和吉利图,原是旗人民银行行长,“文革”一开始就被打倒了,下 放到科右前旗的公社劳动改造。他是个读书人,家里还保存了一些没被抄走的书。 他的女儿娜仁花是我初二时的同班同学,这是个黄头发、翘鼻子的女孩儿,天生 兢一副高傲的小公主样。我这个班级里的语文课代表,在她的眼里都是个“空皮 囊”。她说我没看过一本真正的书,我不知她心中的真正的书是什么,我曾骄傲 地告诉她,我看过有砖头厚的《艳阳天》、《虹南作战史》、《金光大道》,她 差点把嘴撇到了耳根子,扭头就走 ④那年秋夭,她爸爸官复原职,调回城里当银行行长。搬家那天,我去帮忙。为 了给这个黄毛丫头留下好点儿的印象,我出的力比他们家的谁都多。看着我实心 实意的样子,娜仁花把我叫到一边对我说:我就要走了,送你几本书吧。我乐得 个劲地搓手一一当时我更激动的或许并不是这些书本身,而是那个瞧不起我的 黄毛丫头,也会在分别之际送我礼物。 ⑤谁料到她送我的这些书看起来太难受了。有不少是繁体字本,我是连猜带想, 顺着往下看。特别是那一串长长的外国人名字,记住了黑点前边的,记不住黑点 后边的。于是我硬着头皮,用读出声的双重记忆法,先读那本屠格涅夫的《猎人 笔记》。读着读着,我入迷了。我的身边就是茂盛的草原,不远处的山坡就是亭 亭的白桦林和柞树林,万籁俱寂的夜晩,归流河的流水声都能撞醒我的梦。我从 未觉得这些自然的景象有什么美的。 6、可是在屠格涅夫笔下,草原和树林都是有生命的律动的。马车夫的勤劳,塔 佳娜·鲍利索夫娜的善良和正直,所有农民、地主以及俄罗斯大自然的美丽风光 在猎人的漫游期间都被他穿成了一串串的故事。最让我沉醉于其中的是俄罗斯中 部的山川和我们科尔沁草原是那样的相似。它们在我的心中都鲜活起来了一一这 个世界的美好并没有湮灭在“大批判”的声浪中 7、屠格涅夫在《草原与树林》中写道:“在早春的日子里,当四周一切都发出 闪光而逐渐崩裂的时候,通过融解的雪的浓重的水汽,已经闻得出温暖的土地的 气息。在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下。云雀天真烂漫地歌唱,急流发 出愉快的喧哗声和咆哮声,从一个溪谷奔向另一个溪谷……”我相信我生命的春 天也会到来。 ⑧在科尔沁草原的腹地,我渐渐地喜欢上了屠格涅夫,喜欢上了文学,文学里的 世界比现实的世界美,自然的山川、河流比人斗人的社会善。我喜欢夏日里黎明 时分那深灰色的天幕,我厌倦的黑暗不久就会被霞光撕破;我喜欢牧包里那微弱 的灯火,它是草原长夜里唯一的光亮,就连那曾使我不能入眠的牧人猎狗的叫声 如今再听起来都多了几分亲切,那是牧人忠实的伙伴在尽责尽职地守夜。柞树栅
18．观察右边的瓷器装饰，说说它借鉴了文中介绍的哪种国画表现技法，具有怎 样的装饰效果？（4 分） （二）阅读下文，完成第 19-23 题（20 分） 文学的种子在冬天里播种 ①在没有文学的年代里做文学的梦，灵魂是苍白的；在没有文学书籍的家庭里爱 上文学，精神是饥渴的。我就是在不该爱上文学的时间里爱上了文学，在没有条 件的环境中恋上了文学。 ②1 972 年内蒙古科尔沁草原的仲夏并不像那个年代的政治那么炎热，各地中小 学的复课势头与牧草一样复苏了，让人们多少又看到了一丝希望。于是有的家庭 也壮着胆子，把藏掖了多年的文学书籍找了出来，让焦渴的心灵沐浴一点文学的 滋润。 ③我家邻居胡和吉利图，原是旗人民银行行长，“文革”一开始就被打倒了，下 放到科右前旗的公社劳动改造。他是个读书人，家里还保存了一些没被抄走的书。 他的女儿娜仁花是我初二时的同班同学，这是个黄头发、翘鼻子的女孩儿，天生 兢一副高傲的小公主样。我这个班级里的语文课代表，在她的眼里都是个“空皮 囊”。她说我没看过一本真正的书，我不知她心中的真正的书是什么，我曾骄傲 地告诉她，我看过有砖头厚的《艳阳天》、《虹南作战史》、《金光大道》，她 差点把嘴撇到了耳根子，扭头就走了。 ④那年秋天，她爸爸官复原职，调回城里当银行行长。搬家那天，我去帮忙。为 了给这个黄毛丫头留下好点儿的印象，我出的力比他们家的谁都多。看着我实心 实意的样子，娜仁花把我叫到一边对我说：我就要走了，送你几本书吧。我乐得 一个劲地搓手一一当时我更激动的或许并不是这些书本身，而是那个瞧不起我的 黄毛丫头，也会在分别之际送我礼物。 ⑤谁料到她送我的这些书看起来太难受了。有不少是繁体字本，我是连猜带想， 顺着往下看。特别是那一串长长的外国人名字，记住了黑点前边的，记不住黑点 后边的。于是我硬着头皮，用读出声的双重记忆法，先读那本屠格涅夫的《猎人 笔记》。读着读着，我入迷了。我的身边就是茂盛的草原，不远处的山坡就是亭 亭的白桦林和柞树林，万籁俱寂的夜晚，归流河的流水声都能撞醒我的梦。我从 未觉得这些自然的景象有什么美的。 6、可是在屠格涅夫笔下，草原和树林都是有生命的律动的。马车夫的勤劳，塔 佳娜·鲍利索夫娜的善良和正直，所有农民、地主以及俄罗斯大自然的美丽风光， 在猎人的漫游期间都被他穿成了一串串的故事。最让我沉醉于其中的是俄罗斯中 部的山川和我们科尔沁草原是那样的相似。它们在我的心中都鲜活起来了——这 个世界的美好并没有湮灭在“大批判”的声浪中。 7、屠格涅夫在《草原与树林》中写道：“在早春的日子里，当四周一切都发出 闪光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪的浓重的水汽，已经闻得出温暖的土地的 气息。在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下。云雀天真烂漫地歌唱，急流发 出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一个溪谷……”我相信我生命的春 天也会到来。 ⑧在科尔沁草原的腹地，我渐渐地喜欢上了屠格涅夫，喜欢上了文学，文学里的 世界比现实的世界美，自然的山川、河流比人斗人的社会善。我喜欢夏日里黎明 时分那深灰色的天幕，我厌倦的黑暗不久就会被霞光撕破；我喜欢牧包里那微弱 的灯火，它是草原长夜里唯一的光亮，就连那曾使我不能入眠的牧人猎狗的叫声， 如今再听起来都多了几分亲切，那是牧人忠实的伙伴在尽责尽职地守夜。柞树栅
栏围起的牧民定居点里奶茶飘香,新的一天总是有阳光陪伴,德吉尼玛大伯的羊 群又惊碎了一个沾满露珠的早晨 ⑨我真的不相信我这样一个对一切都满不在乎、对什么都没兴趣的人,会对生活 有了美好的感受。就是从那一年开始,文学在我的心中播下了种子。(有删改) 19.第③段中的“空皮囊”在文中的意思是_。(3分) 20.第③段划线句在文中的作用是:(4分) (1)(2) 21.纵观全文,“我”并非像他自己所说的原本是一个“对一切都满不在乎、对 什么都没兴趣”的人,依据是:(1)(2)。(4分) 22.屠格涅夫的作品对“我”产生的影响是:(1) (2) 23.下列对文章主旨概括最恰当的一项是。(3分) A.揭示文革期间人们思想和心灵上的荒芜 B。表现优秀文学作品对生命产生的深远影响。 C.表达对赠书给“我”的娜仁花的感激之情。 D.赞美《猎人笔记》的优美文笔和丰富内涵 综合运用(11分) 近日,福州“状元境”公交车站站牌在乘车线路信息之下,以前的商业广告变成 了一段简洁的文字典故,对“状元境”地名的由来及其历史故事作了介绍。这 做法旨在让市民了解地名、路名和公交站名的历史典故,保留这些历史性的名字。 24.若要给上述文字拟一个标题,下列最不合适的一项是。(3分) A.站牌说史B.“状元境”的典故C.留住历史D.激活城市记忆 25.福州之所以把“公交车站”作为宣传载体,帮助人们了解历史典故,是因为: 4分) 26.传承城市历史文化的方法还有很多,请你再写出一种,并简述理由。(4分) 四、写作(60分) 27.题目 是我心中的一缕阳光 要求:(1)把题目补写完整。(②)写一篇600字左右的文章。(3)不得透露个人相 关信息,不得抄袭
栏围起的牧民定居点里奶茶飘香，新的一天总是有阳光陪伴，德吉尼玛大伯的羊 群又惊碎了一个沾满露珠的早晨。 ⑨我真的不相信我这样一个对一切都满不在乎、对什么都没兴趣的人，会对生活 有了美好的感受。就是从那一年开始，文学在我的心中播下了种子。 （有删改） 19．第③段中的“空皮囊”在文中的意思是 。（3 分） 20．第③段划线句在文中的作用是：（4 分） （1） （2） 21．纵观全文，“我”并非像他自己所说的原本是一个“对一切都满不在乎、对 什么都没兴趣”的人，依据是：(1) (2) 。（4 分） 22．屠格涅夫的作品对“我”产生的影响是：(1) (2) 23．下列对文章主旨概括最恰当的一项是 。（3 分） A．揭示文革期间人们思想和心灵上的荒芜。 B。表现优秀文学作品对生命产生的深远影响。 C．表达对赠书给“我”的娜仁花的感激之情。 D．赞美《猎人笔记》的优美文笔和丰富内涵。 三、综合运用（11 分） 近日，福州“状元境”公交车站站牌在乘车线路信息之下，以前的商业广告变成 了一段简洁的文字典故，对“状元境”地名的由来及其历史故事作了介绍。这一 做法旨在让市民了解地名、路名和公交站名的历史典故，保留这些历史性的名字。 24．若要给上述文字拟一个标题，下列最不合适的一项是 。（3 分） A．站牌说史 B．“状元境”的典故 C．留住历史 D．激活城市记忆 25．福州之所以把“公交车站”作为宣传载体，帮助人们了解历史典故，是因为： （4 分） （1） （2） 26.传承城市历史文化的方法还有很多，请你再写出一种，并简述理由。（4 分） 四、写作（60 分） 27．题目．____ 是我心中的一缕阳光 要求：(1)把题目补写完整。(2)写一篇 600 字左右的文章。(3)不得透露个人相 关信息，不得抄袭