八年级语文月考测试卷 班级 考号 姓名 得分 语言基础知识(共12分,每题2分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( A.匿名(ni) 诘责(j1)荷戟彷徨(ji) B.磨蹭(ceng) 觅食(mi)夜阑人静(lan) C.诱惑(you) 禁锢(gu)恍然大悟( huang) D.庶母(shu) 广袤(moo)颔首低眉(he) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.和蔼正襟危坐名 莫终一是 B.落第正人君子托辞肃然起敬 C.摧眠鹤立鸡群轩昂鼠目寸光 D.掌故相形见拙牟取沧海桑田 3.依次填入横线上的词语,正确的一项是() ①冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的 他是扒手 叫车里的客人大家小心些。 ②他觉出其中有什么 ,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿出来。 ③为着追求光和热,人宁愿自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂 寞的生,却不如轰轰烈烈的死 ④这位收买专利权的商人按照合同 了自己的诺言。 A.疑惑奥秘放弃实现 B.疑心秘诀舍弃实现 C.疑惑秘诀放弃履行 D.疑心奥秘舍弃履行 4.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是() A.父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书翻来覆去地装订成了两本完整的书。 B.那些美丽的花儿,只要轻轻一碰就会纷纷落下。我穿过落英缤纷的花雨,走近大树, 站在那里愣了片刻 当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,海浪陪伴着他长吁短叹,帮助他将衷 八年级语文第1页(共10页)
八年级语文第 1 页(共 10 页) 八年级语文月考测试卷 班级 考号 姓名 得分 一、语言基础知识(共 12 分,每题 2 分) 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( ) A. 匿.名(nì) 诘.责(jí) 荷戟.彷徨(jǐ) B. 磨蹭.(ceng) 觅.食(mì) 夜阑.人静(lán) C. 诱.惑(yóu) 禁锢.(gù) 恍.然大悟(huǎng) D. 庶.母(shù) 广袤.(máo) 颔.首低眉(hé) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 和蔼 正襟危坐 名目 莫终一是 B. 落第 正人君子 托辞 肃然起敬 C. 摧眠 鹤立鸡群 轩昂 鼠目寸光 D. 掌故 相形见拙 牟取 沧海桑田 3. 依次填入横线上的词语,正确的一项是( ) ① 冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的 他是扒手, 叫车里的客人大家小心些。 ② 他觉出其中有什么 ,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿出来。 ③ 为着追求光和热,人宁愿 自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂 寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 ④ 这位收买专利权的商人按照合同 了自己的诺言。 A. 疑惑 奥秘 放弃 实现 B. 疑心 秘诀 舍弃 实现 C. 疑惑 秘诀 放弃 履行 D. 疑心 奥秘 舍弃 履行 4. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A. 父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书翻来覆去 ....地装订成了两本完整的书。 B. 那些美丽的花儿,只要轻轻一碰就会纷纷落下。我穿过落英缤纷 ....的花雨,走近大树, 站在那里愣了片刻。 C. 当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,海浪陪伴着他长吁短叹 ....,帮助他将衷
情吐露 D.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 5、根据下面句意,选择句序排列最合理的一项填在括号内。() ①所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。 ②你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗? ③在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳 ④你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝 ⑤它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏増添了色彩, 还给人们送来了春的气息 A、③②④①⑤B、⑤①②④③C、③②④⑤①D、②④③⑤① 6、选出没有语病的一项() A.从他的英雄英雄事迹中,给了我很大的鼓舞 B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。 C.全世界的植物,一年中能制造出好几千吨有机物。 D.不管身体条件这么差,小莉还是坚持刻苦学习。 二、古诗文填空(共10分,每空1分) 7、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是 8、在《赤壁》中,作者发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 9、苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿、体 现自己乐观人生态度的句子是 10、陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚 荣的磊落胸怀的语句是 11、龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是 三、语文综合练习(共8分) 12、五月的第二个星期日是“母亲节”,学校开展了以“感恩母亲”为主题的活 动。请你以一名中学生的身份参与这项活动,请你结合活动的主题,用简练的语 言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分) 3、(1)学习了《敬畏自然》让我们懂得了要爱护自然,敬畏自然这一主题。请 你写出一条爱护自然,保护自然的宣传标语。(2分) 八年级语文第2页(共10页)
八年级语文第 2 页(共 10 页) 情吐露。 D. 无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦 ....的艺术品。 5、根据下面句意,选择句序排列最合理的一项填在括号内。( ) ①所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。 ②你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗? ③在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。 ④你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。 ⑤它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩, 还给人们送来了春的气息。 A、③②④①⑤ B、⑤①②④③ C、③②④⑤① D 、②④③⑤① 6、选出没有语病的一项( ) A.从他的英雄英雄事迹中,给了我很大的鼓舞。 B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。 C.全世界的植物,一年中能制造出好几千吨有机物。 D.不管身体条件这么差,小莉还是坚持刻苦学习。 二、古诗文填空( 共 10 分,每空 1 分 ) 7、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________, 。 8、在《赤壁》中,作者发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 ______________ ___, 。 9、苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿、体 现自己乐观人生态度的句子是__________ _, 。 10、陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚 荣的磊落胸怀的语句是__________ _, 。 11、龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是 __________________________ ,__________________________。 三、语文综合练习(共 8 分) 12、五月的第二个星期日是“母亲节”,学校开展了以“感恩母亲”为主题的活 动。请你以一名中学生的身份参与这项活动,请你结合活动的主题,用简练的语 言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过 20 字)(2 分) 13、(1)学习了《敬畏自然》让我们懂得了要爱护自然,敬畏自然这一主题。请 你写出一条爱护自然,保护自然的宣传标语。(2 分)
(2)下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分) ①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络 成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③ 些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议 我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。 (1)修改意见: (2)修改意见: 四、阅读题 (一)阅读《五柳先生传》,完成14~19题。(15分) 五柳先生传(陶渊明) 先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言 不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留 环堵萧然,不蔽风日:短褐穿结,草瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志 忘怀得失,以此自终 赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎? 衔觞赋诗.以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤 14、解释下列语句中加点的词语。(2分) (1)亦不详其姓字( (2)每有会意( (3)期在必醉( (4)其言兹若入之俦乎() 15、把下列文言句子翻译成现代汉语。(4分) ①好读书,不求甚解。 译文 ②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文: 16、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物 形象?(3分) 17、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?(2 我的理解: 18、请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书,不求甚解。 (2分) 19、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简 要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(2分) 八年级语文第3页(共10页)
八年级语文第 3 页(共 10 页) (2)下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4 分) ①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络 成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一 些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议, 我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。 (1)修改意见: (2)修改意见: 四、阅读题 (一)阅读《五柳先生传》,完成 14~19 题。(15 分) 五柳先生传(陶渊明) 先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言, 不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,草瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。 忘怀得失,以此自终。 赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎? 衔觞赋诗.以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 14、解释下列语句中加点的词语。(2 分) (1)亦不详.其姓字( ) (2)每有会.意( ) (3)期.在必醉( ) (4)其言兹若入之俦.乎( ) 15、把下列文言句子翻译成现代汉语。(4 分) ①好读书,不求甚解。 译文: ②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文: 16、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物 形象?(3 分) 答: 17、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?(2 分) 我的理解: 18、请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书,不求甚解。” (2 分) 答: 19、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简 要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(2 分)
我的介绍: (二)阅读下面文段,回答第20至24题。(11分) ①从医学角度分析,噪音往往能引发身体的疲劳和不适,对人的心理也造成一定的伤害。 ②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中,想要 更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然,75分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思 维和情绪。在我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度 可以严重干扰人们的生活。例如:摩托车在行驶中的噪音可以达到100-110分贝,其强度 超过电锯锯木发出的声音:摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音,它大大超过喷气 式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明,超过115分贝的噪音能引起人的 严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化:面对160分贝的噪音 动物有可能死亡。 ③虽然我们生活在喧闹声中,但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种“掩蔽”功能,能 自动清除环境噪音,而把那些我们感兴趣的声音突现出来。因此,我们能听见站在人群中或 公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环 境噪音。但这只是大脑的一种“应对”技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神经 系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的 “传声器”,随着它们的逐渐被破坏,我们甚至可能失去听觉。长此以往,耳鸣和心悸将接 踵而来,并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现,生 活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国64-75岁的人群中有1/4的人 失去听力;在意大利这个比例达到了18%,是40年前的两倍。据一些国家征招新兵的人介 绍,现在有听力缺陷的年轻人越来越多。 (选自(科学世界)2004年第4期) 20、本文主要说明了 (限10个字以内)。(2分) 21、作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?(3分) 22、第③段划线句子表明人们的听力 运用的说明方法有 。(2分) 八年级语文第4页(共10页)
八年级语文第 4 页(共 10 页) 我的介绍: (二)阅读下面文段,回答第 20 至 24 题。(11 分) (一) ①从医学角度分析,噪音往往能引发身体的疲劳和不适,对人的心理也造成一定的伤害。 ②60 分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过 70 分贝噪音的环境中,想要 更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然,75 分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思 维和情绪。在我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度 可以严重干扰人们的生活。例如:摩托车在行驶中的噪音可以达到 100—110 分贝,其强度 超过电锯锯木发出的声音;摇滚乐队的某些演奏可能产生 140 分贝的噪音,它大大超过喷气 式飞机降落到距地面 100 米时产生的轰响。科学实验表明,超过 115 分贝的噪音能引起人的 严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化;面对 160 分贝的噪音, 动物有可能死亡。 ③虽然我们生活在喧闹声中,但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种“掩蔽”功能,能 自动清除环境噪音,而把那些我们感兴趣的声音突现出来。因此,我们能听见站在人群中或 公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环 境噪音。但这只是大脑的一种“应对”技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神经 系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的 “传声器”,随着它们的逐渐被破坏,我们甚至可能失去听觉。长此以往,耳鸣和心悸将接 踵而来,并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现,生 活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国 64-75 岁的人群中有 1/4 的人 失去听力;在意大利这个比例达到了 18%,是 40 年前的两倍。据一些国家征招新兵的人介 绍,现在有听力缺陷的年轻人越来越多。 (选自(科学世界)2004 年第 4 期) 20、本文主要说明了 (限 10 个字以内)。(2 分) 21、作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?(3 分) 答: 22、第③段划线句子表明人们的听力 ,运用的说明方法有 、 、 、 。(2 分)
23、下列句子中,删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是()。(2分) A.、常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。 B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音 C.摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音 D.面对160分贝的噪音,动物有可能死亡 24、噪音问题可以解决吗,为什么?(2) (三)记叙文阅读(共14分) 月光启蒙 母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤 椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁 不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那 一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。 童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和 的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活 计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣: 月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” 月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀 月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,风凰落在梧桐树 凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小 院立即飘满她那芳香的音韵。 那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道 不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的 能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱, 融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……·髙深 莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像 尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到 人间: 小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看, 急得老鼠啃锅沿。” 小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来一一老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被 毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。” 八年级语文第5页(共10页)
八年级语文第 5 页(共 10 页) 23、下列句子中,删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是 ( )。(2 分) A.、常有一些尖利的噪音,它们虽然比较..短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。 B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上 ......忽略环境噪音。 C.摇滚乐队的某些..演奏可能产生 140 分贝的噪音。 D.面对 160 分贝的噪音,动物有可能 ...死亡。 24、噪音问题可以解决吗,为什么?(2) (三)记叙文阅读(共 14 分) 月光启蒙 母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤 椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。 不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮…… 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那 一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。 童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和 的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活 计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……” “月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。 凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小 院立即飘满她那芳香的音韵。 那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道 不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的 能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱, 融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深 莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一 尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到 人间: “小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看, 急得老鼠啃锅沿。” “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。 毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔 细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子一一是什么呀?” 我问:“朝哪里猜?” 母亲说:“朝吃的猜。” 我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。” 母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、 深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。 母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月 25.用恰当的词语填空(1分) (1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处: 她[甲 ]地坐在藤椅里,依然那么[乙 26.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分) 月光下,母亲为我圍囻圆一囗囗囗-囗囗囗阅圆圄 27.根据文意,将文中的句子填写完整。(2分 那时 我们过着清贫的日子 28.文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果 是 文中运用同样修辞方法的另一个句子是 (3分 29.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是()(2分) A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣, B.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难 C.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛 D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情 30.如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原 文比较,哪一个好?为什么?(2分) 31、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈 好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们 用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中 国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们 写一段颁奖词。(附:链接材料,只供参考,不可抄袭)(2分) “中国母亲”颁奖词 五、作文(50分) 作家齐心武先生在《从一个微笑开始》一文中写道:“地球上的生灵中,唯有人会 微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑带来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘 记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却定 八年级语文第6页(共10页)
八年级语文第 6 页(共 10 页) 民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔 细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?” 我问:“朝哪里猜?” 母亲说:“朝吃的猜。” 我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。” 母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、 深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。 母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月…… 25.用恰当的词语填空(1 分) (1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处: 她[甲 ] 地坐在藤椅里,依然那么[乙 ] 26.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分) 月光下,母亲为我 唱 民 歌 → → →说 谜 语 27.根据文意,将文中的句子填写完整。(2 分) 那 时 , 我 们 过 着 清 贫 的 日 子 , 但 。 28 .文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果 是 。 文中运用同样修辞方法的另一个句子是 (3 分) 29.对标题“月光启蒙”理解最贴切 ...的一项是( )(2 分) A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。 B.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。 C.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。 D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。 30.如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原 文比较,哪一个好?为什么?(2 分) 31、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈 好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们 用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中 国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们 写一段颁奖词。(附:链接材料,只供参考,不可抄袭)(2分) “中国母亲”颁奖词: 五、作文(50分) 作家齐心武先生在《从一个微笑开始》一文中写道:“地球上的生灵中,唯有人会 微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑带来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘 记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定
不会有内心的宁静和真正的幸福。” 请以“从一个微笑开始”为话题写一篇文章。 要求:①自选文体,除诗歌外。②字数不得少于600字。③不得出现真实的班级和姓 名 八年级语文第7页(共10页)
八年级语文第 7 页(共 10 页) 不会有内心的宁静和真正的幸福。” 请以“从一个微笑开始”为话题写一篇文章。 要求:①自选文体,除诗歌外。②字数不得少于 600 字。③不得出现真实的班级和姓 名
八年级语文第8页(共10页)
八年级语文第 8 页(共 10 页)
八年级语文第9页(共10页)
八年级语文第 9 页(共 10 页)