九年级上语文一、二单元检测题 班级 姓名 学号 、基础知识(共18分) 1.下列加点字注音正确的一项是()(2分) A骈进pin忐忑te栖x息凌驾ling僧侣l B佝偻gou 庸碌留滞zhi扶掖ye 旁鹜wu C枘凿bng繁衍yan披蓑 shuai覆辙che睿智rui D灵柩jiau冥诞dan成吉思汁han陨落sn谀词yu 2.下列词语书写无误的一组是()(2分) A一言九鼎 恪尽职守 代天骄 怒不可遏 B黎民百姓 无与仑比 略输文彩 强聒不舍 C原弛蜡象 恼羞成怒 弥流之际 全神贯注 D廓然无累 舐牍之情 一怀黄土 谈笑风声 3.依次填入下列横线处的词语,正确的一组是()(2分) (1)“创建文明城市”过后,许多人都养成了良好的公共卫生习惯,但 有一部分人公共 卫生意识淡薄,随地吐痰现象还屡见不鲜 (2)许多老一辈革命家 低微,但为了祖国和人民的利益鞠躬尽瘁,奉献了一生。 (3)一辆面包车不慎坠入河中,闻讯赶来的消防官兵正全力以赴 落水者。 A、始终出生抢救B、仍然出身营救 C、始终出身营救 D、仍然出生抢救 4.下列加点成语的使用,正确的一项是()(2分) A、真正的朋友应该是心有灵犀的,应该是淡泊名利的。伯牙、子期,庄周、惠施,堪称高山 流水,是我们交友的典范 B、王老师在三尺讲台上孜孜以求,由于劳累过度,生病住院。他的学生前去看望,希望王老 师安心地休养生息,早日康复 C、他学习态度不端正,学习习惯很差,学习毅力不坚定,已经到了十分危险的地步,他却不 以为然,我行我素 D、他可谓曾经沧海,三岁失去双亲,而立之年遭遇下岗,不惑之年婚姻失败,人生的酸甜苦 辣,风风雨雨,他都经历过。 5.下列加横线的词语没能结合语境解释的一项是()(2分) A.数风流人物,还看今朝。(能够建功立业的英雄人物) B.去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒) C.用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,是有力的武器。(用 鞭子或板子打) D.她不是不想去救球,可她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的来球。(形容来球变 化莫测,难以捉摸)。 6.读下列材料,从后面的a、b、c、d、中选取相对应的观点。(2分) 达尔文小时候,智力远不及其妹妹,在父母和老师眼中,是一个很平庸的孩子,但他努力 学习,终于成了世界著名的生物学家。() “积土成山,风雨兴焉:积水成渊,蛟龙生焉:积善成德而神明自得,圣心备焉”。() 俗话说:“三天打渔,两天晒网。”( 匡衡少时家贫,家中无油灯,他就凿穿墙壁,借别人家的灯光读书。() a逆境出人才b学贵有恒c读书贵在积累d聪明来自于勤奋
九年级上语文一、二单元检测题 班级______________姓名__________________学号_________________ 一、基础知识(共18分) 1.下列加点字注音正确的一项是( )(2分) A骈进 pián 忐忑tè 栖xī息 凌驾líng 僧侣lǔ B佝偻gōu 庸碌lù 留滞zhì 扶掖yè 旁骛wù C枘凿bǐng 繁衍yǎn 披蓑shuāi 覆辙chè 睿智ruì D灵柩jiàu 冥诞dàn 成吉思汗hàn 陨落sǔn 谀词yú 2.下列词语书写无误的一组是( )(2分) A一言九鼎 恪尽职守 一代天骄 怒不可遏 B黎民百姓 无与仑比 略输文彩 强聒不舍 C原弛蜡象 恼羞成怒 弥流之际 全神贯注 D廓然无累 舐牍之情 一怀黄土 谈笑风声 3. 依次填入下列横线处的词语,正确的一组是( )(2分) (1)“创建文明城市”过后,许多人都养成了良好的公共卫生习惯,但 有一部分人公共 卫生意识淡薄,随地吐痰现象还屡见不鲜。 (2)许多老一辈革命家 低微,但为了祖国和人民的利益鞠躬尽瘁,奉献了一生。 (3)一辆面包车不慎坠入河中,闻讯赶来的消防官兵正全力以赴 落水者。 A、始终 出生 抢救 B、仍然 出身 营救 C、始终 出身 营救 D、仍然 出生 抢救 4.下列加点成语的使用,正确的一项是( )(2分) A、真正的朋友应该是心有灵犀的,应该是淡泊名利的。伯牙、子期,庄周、惠施,堪称高山 流水,是我们交友的典范。 B、王老师在三尺讲台上孜孜以求,由于劳累过度,生病住院。他的学生前去看望,希望王老 师安心地休养生息,早日康复。 C、他学习态度不端正,学习习惯很差,学习毅力不坚定,已经到了十分危险的地步,他却不 以为然,我行我素。 D、他可谓曾经沧海,三岁失去双亲,而立之年遭遇下岗,不惑之年婚姻失败,人生的酸甜苦 辣,风风雨雨,他都经历过。 5.下列加横线的词语没能结合语境解释的一项是( ) (2分) A.数风流人物,还看今朝。(能够建功立业的英雄人物) B.去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒) C.用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,是有力的武器。(用 鞭子或板子打) D.她不是不想去救球,可她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的来球。(形容来球变 化莫测,难以捉摸)。 6. 读下列材料,从后面的a、b、c、d、中选取相对应的观点。(2分 ) 达尔文小时候,智力远不及其妹妹,在父母和老师眼中,是一个很平庸的孩子,但他努力 学习,终于成了世界著名的生物学家。( ) “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得,圣心备焉”。( ) 俗话说:“三天打渔,两天晒网。”( ) 匡衡少时家贫,家中无油灯,他就凿穿墙壁,借别人家的灯光读书。( ) a 逆境出人才 b学贵有恒 c读书贵在积累 d 聪明来自于勤奋
7.安顺是旅游之都,历史悠久。所辖范围内的自然景观和人文景观中外闻名。请从下面所列 的人文景观和自然景观中,选择一个向国内外游客推荐,并为此写一条宣传语。要求:扣住 所选景观的特点,语言生动形象,有感染力。(4分) 黄果树龙宫格凸河文庙王若飞故居 答:景观 宣传语 8.下面两则材料,反映出了一个什么共同问题?请将这一问题写在下面,并针对这一问题 提出一条相应的建议。(2分) ①据某报调查,15-45岁这个年龄阶段,有近60%的人不知道2006年5月14日 是什么节日。当知道这天是“母亲节”时,在访问中,很多人认为这一天与往日相比,也 不是特别在乎,也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为,这天是外国 节日,我们没有必要去记住它,过好自己的这一天就可以了 ②据调查统计,约有57%的中小学生,对自己的生日记得很清楚,并且在这一天往往要 邀请同学或朋友来祝福一下。但是对自己母亲的生日却不知道。主动关注母亲生日的也不多,在 母亲生日到来之际,往往需要他人的提醒。 答:两则调查材料反映出的共同问题是 建议 根据要求填空(5分) 9.(1)江山如此多娇, ,只有香如故 (3)今夜偏知春气暖 (4) 人迹板桥霜。 (5)同写雪景,各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是 ;岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、 联想美妙的句子是 三、阅读下面的文字,完成后面的题。(35分) (一)《雨说》(节选)(10分 第一件事,我要教你们勇敢地笑啊 君不见,柳条儿见了我笑了腰啊 石狮子见了我笑了泪啊 小燕子见了我笑了翅膀啊 第二件事,我还要教你们勇敢地笑
7. 安顺是旅游之都 , 历史悠久。所辖范围内的自然景观和人文景观中外闻名。 请从下面所列 的人文景观和自然景观中 , 选择一个向国内外游客推荐 , 并为此写一条宣传语。 要求: 扣住 所选景观的特点 , 语言生动形象 , 有感染力。 (4分 ) 黄果树 龙宫 格凸河 文庙 王若飞故居 答: 景观: _______________________________________________________________________ 宣传语: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 8. 下面两则材料 , 反映出了一个什么共同问题 ? 请将这一问题写在下面 , 并针对这一问题 提出一条相应的建议。 (2分 ) ①据某报调查 ,15-45 岁这个年龄阶段 , 有近 60% 的人不知道 2006 年 5 月 14 日 是什么节日 。当知道这天是 “ 母亲节 ” 时 , 在访问中 , 很多人认为这一天与往日相比 , 也 不是特别在乎, 也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为, 这天是外国 节日, 我们没有必要去记住它 , 过好自己的这一天就可以了。 ②据调查统计 , 约有57% 的中小学生 , 对自己的生日记得很清楚 , 并且在这一天往往要 邀请同学或朋友来祝福一下。但是对自己母亲的生日却不知道。主动关注母亲生日的也不多, 在 母亲生日到来之际 , 往往需要他人的提醒。 答: 两则调查材料反映出的共同问题是: ______________________________________________ 建议: ____________________________________________________________________________ 二、根据要求填空(5分) 9.(1)江山如此多娇, __。 (2) ___,只有香如故。 (3)今夜偏知春气暖, 。 . (4) ,人迹板桥霜。 . (5)同写雪景,各具特色。毛泽东《沁园春 雪》中化静为动、气势奔放的句子是 “ , ”;岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、 联想美妙的句子是“ , ”。 三、阅读下面的文字,完成后面的题。(35分) (一)《雨说》(节选)(10分) 第一件事,我要教你们勇敢地笑啊 君不见,柳条儿见了我笑_____了腰啊 石狮子见了我笑_____了泪啊 小燕子见了我笑_____了翅膀啊 第二件事,我还要教你们勇敢地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响 只要旗子笑,春天的声音就有了 只要你们笑,大地的希望就有了 雨说,我来了,我来了就不再回去 当你们自由地笑了,我就快乐地安息 有一天,你们吃着苹果擦着嘴 要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意 10、根据原诗的内容,上文横线上应填的词语依次是: 。(2分) 11、请概括最后一节诗的内容。(2分) 12、诗中有两节写到了雨要“教你们勇敢的笑”,你怎样理解这“笑”的内涵?(2分) 13、说说你对上文加横线诗句的理解。(2分) 14、根据画线诗句结构和内容的特点,仿写一个句子。(2分) 只要 就有了 (二)《敬业与乐业》(节选)(10分) 敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适 实用了。惟有朱子解得最好,他说:主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于 一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢? 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消倦面包的机 器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可 敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性 质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实 实在在把总统当做-件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我.j-以拉黄包车才去拉,实实在 在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神 圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择 总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作 呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地,做种艻作做到圆满,便是天地间第 一等人 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。 《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做 件事便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我
那旗子见了我笑得哗啦啦地响 只要旗子笑,春天的声音就有了 只要你们笑,大地的希望就有了 雨说,我来了,我来了就不再回去 当你们自由地笑了,我就快乐地安息 有一天,你们吃着苹果擦着嘴 要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意 10、根据原诗的内容,上文横线上应填的词语依次是:_____、______、_______。(2分) 11、请概括最后一节诗的内容。(2分) _______________________________________________________________________________ 12、诗中有两节写到了雨要“教你们勇敢的笑”,你怎样理解这“笑”的内涵?(2分) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 13、说说你对上文加横线诗句的理解。(2分) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14、根据画线诗句结构和内容的特点,仿写一个句子。(2分) 只要_________________笑,______________________________________________就有了。 (二)《敬业与乐业》(节选)(10分) 敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适 实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于 一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢? 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消倦面包的机 器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可 敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性 质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实 实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我.-j-以拉黄包车才去拉,实实在 在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神 圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。 总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作 呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第 一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。 《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一 件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。.我
信得过我-5木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得 过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替 社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头 所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无 成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定 把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子 说:“用志不分,乃凝于神。孔予说;素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道 理。 15.“敬业”中的“敬”字该如何理解?请从第1段中找出相关语句回答。(2分) 答 16.第2段是围绕什么问题展开论述的?(2分) 答 7.第1段中,作者列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子,有什么作用?(3分) 18.选文中提出了许多有关“敬业”的观点,你最认同的是哪一个观点?请简要说说你的理由。(3 分答 (三)阅读下面的文章,然后完成19~23题。(15分) 父亲 张枫霞 ①虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初 中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父 亲不懂得什么叶“爱”。 ②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其 自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 ③可是我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我—个人吃掉。母亲望着 已不年轻的父亲幽幽地说∷“要不别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳 哪能!儿子婜媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。”就为这一句话,我第一 次被感动了 ④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟 在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨岀老茧的双肩,我又一次被感动了。在心 里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小
信得过我"-5木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得 过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替 社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头 所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无 成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定 把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子 说:“用志不分,乃凝于神。”孔予说;“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道 理。 15.“敬业”中的“敬”字该如何理解?请从第1段中找出相关语句回答。(2分) 答: 16.第2段是围绕什么问题展开论述的?(2分) 答: 17.第l段中,作者列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子,有什么作用?(3分) 答: 18.选文中提出了许多有关“敬业”的观点,你最认同的是哪一个观点?请简要说说你的理由。(3 分) 答: (三)阅读下面的文章 , 然后完成 19~23 题。(15分) 父亲 张枫霞 ①虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初 中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父 亲不懂得什么叫“ 爱 ”。 ②小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其 自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 ③可是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着 已不年轻的父亲幽幽地说:“ 要不 ,别让妮子上了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳 : “ 哪能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。” 就为这一句话, 我第一 次被感动了 。 ④在一个骄阳似火的夏日 , 父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟 在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在心 里默默发誓: 不学出个样子来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找到一块小
树阴劝父亲休息一会儿。A·我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他 瞪我眼说:“这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭 了蹭递给我:“这不一样吃吗?”停了停又说住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可 以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送 去的。¨B.接着他自个笑了:没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园 好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我 说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。 ⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父 亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊! ⑥三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七 裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层 白霜,掏岀母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着 父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成 了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子 父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也 在这三年里变得缠绵与圣洁。 ⑦三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应 付我的高额学费了。父亲说:“不要紧,先到处借借。不就是四年吗?我用六年时间,六年不 行十年,赶我死之前咋也能把它还清。”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用 六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧。 ⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨 霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。C.你都成大 学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却 是父亲的心啊 ⑨安排好住宿已经很晩了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说 他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心。所以,也只好随他去 了。下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就 进入了甜蜜的梦乡。突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15元的住宿费 竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动我扑过去,抱住他, 哭着求他:“为了我,爸爸,请您爱惜自己。”宿舍的七姐妺齐刷刷地站在身后,哽咽着说 就住在我们宿舍,我们可以两个人睡张床。” ⑩“可是你们是女生宿舍呀?”刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪 水。 大家异口同声地说。 ⑩)是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。 19.文章第①段作者就写“父亲不是特别地喜欢我”“不懂得什么叫爱”,这在全文有怎样的作 用?(2分)
树阴劝父亲休息一会儿。A. 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他 瞪我一眼 说 : “这是卖的 , 有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭 了蹭递给我 : “ 这不一样吃吗 ?” 停了停又说 :“ 住校可不比在家里 , 动一动就得花钱 , 饭可 以吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活 , 钱和干粮我会给你送 去的。”B. 接着他自个笑了 :“ 没想到俺妮子还挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园 好好侍弄侍弄 , 兴许能挣几个钱 , 你要有本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我 说得最多的一次 , 看得出他心里非常高兴。 ⑤到学校门口 , 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父 亲已经走了。我想 , 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! ⑥三年高中 , 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七 裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层 白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着 父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成 了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。 父亲向来都是当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也 在这三年里变得缠绵与圣洁。 ⑦三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应 付我的高额学费了。父亲说 : “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不 行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 : 我决不会让您用 六年十年时间去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。 ⑧也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨 霏霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C.“ 你都成大 学生了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却 是父亲的心啊 ! ⑨安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说 他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他去 了 。下过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就 进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 : “ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 哽咽着说 : “就住在我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。” ⑩ “ 可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪 水。“ 。” 大家异口同声地说。 ⑾是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。 19.文章第①段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有怎样的作 用 ?(2 分 )
20.“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动。请结合文意概括出让“我”感动的具体内 容。(4分) 答:第一次感动是 第二次感动是 1.文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写,使父亲的形象栩栩如生。请从文中 画线的A、B、C三处中任选两处,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理?(4分) )处 22.父亲为我所做的一切不仅感动了我,也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境,在 第⑩段横线处补写一句话,使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。(2分 23.有人说,母爱如水,父爱如山。读完本文你对父爱有了更多的感悟。请你将本文推荐给 你的朋友,将推荐语写在下面。要求切合文意,情感真挚,不少于50字。(3分) (四)名著阅读(共2分) 24.英国哲学家培根说:“读书足以怡惰,足以傅彩,足以长才。”阅读名著,加强思考,便 是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。阅读名著,交流体会,也是一种快乐 的分享。请从下面所提供的名著中选出一部,按要求完成后面的题目 《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》《西游记》《爱的教育》《家》《水 浒》《草房子》《尘埃落定》 所选的名著 请从你所选出的名著中,选出一个你喜欢的人物,概括这个人物的一个故事(如:孙悟 空,三打白骨精),并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评 人物姓名及故事
答: 20. “我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 请结合文意概括出让“ 我”感动的具体内 容。 (4 分 ) 答: 第一次感动是: 第二次感动是: 21. 文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中 画线的 A、B、C 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理 ?(4 分 ) 答 :( ) 处: 。 ( ) 处 : 22. 父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境 , 在 第⑩段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 (2 分 ) 答: 23. 有人说,母爱如水 , 父爱如山。 读完本文你对父爱有了更多的感悟。请你将本文推荐给 你的朋友 , 将推荐语写在下面。要求切合文意 , 情感真挚 , 不少于 50 字。 (3 分 ) 50 (四) 名著阅读 ( 共 2 分 ) 24. 英国哲学家培根说:“ 读书足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以长才。” 阅读名著, 加强思考 , 便 是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。 阅读名著 , 交流体会 , 也是一种快乐 的分享。请从下面所提供的名著中选出一部 , 按要求完成后面的题目。 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》 《西游记》 《爱的教育》 《家》 《水 浒》 《草房子》 《尘埃落定》 所选的名著 : 请从你所选出的名著中 , 选出一个你喜欢的人物 , 概括这个人物的一个故事 ( 如 : 孙悟 空 , 三打白骨精 ), 并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评。 人物姓名及故事 :
(2)对人物的点评: 五、作文以下两题任选一题。(40分) 27、禅师顿了顿,接着说:“同样一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就 是你。你究竟有多大出息,究竟有多大价值,归根到底取决于你自己。” 请你根据这则材料,选定一个角度,写作一篇文章。 (2)、企盼机遇是每一个渴望成功的人的共同心理,但是,并非人人都有把握机遇的能力。也 许你的一生机遇只会降临一次,也许它会无数次光顾你。机遇是属于每个人的,但是,你若不 能及时地抓住它,它会瞬间即逝。 请以“机遇”为话题,写作一篇文章 要求:1.自拟题目,文体不限,可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开 想像,抒发情感……2.为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰 当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。3.字数不少于600字。4.文中不出现与本人有 关的人名和校名
(2) 对人物的点评: 。 五、作文 以下两题任选一题。(40分) 27、禅师顿了顿,接着说:“同样一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就 是你。你究竟有多大出息,究竟有多大价值,归根到底取决于你自己。” 请你根据这则材料,选定一个角度,写作一篇文章。 (2)、企盼机遇是每一个渴望成功的人的共同心理,但是,并非人人都有把握机遇的能力。也 许你的一生机遇只会降临一次,也许它会无数次光顾你。机遇是属于每个人的,但是,你若不 能及时地抓住它,它会瞬间即逝。 请以“机遇”为话题,写作一篇文章。 要求:1.自拟题目,文体不限,可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开 想像,抒发情感……2.为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰 当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。3.字数不少于600字。4.文中不出现与本人有 关的人名和校名