北师大版四年级语文下册第四单元
北师大版四年级语文下册第四单元
茂盛的森林
学习目标 1.掌握本课的生字新词 2能正确、流利有感情地朗读课 文,概括文章的主要内容。 3.了解张迎善手的特点,探讨这 双手形成的原因,从而感受他甘 愿奉献的高尚情怀
1.掌握本课的生字新词。 2.能正确、流利有感情地朗读课 文，概括文章的主要内容。 3.了解张迎善手的特点，探讨这 双手形成的原因，从而感受他甘 愿奉献的高尚情怀。 学习目标
展示提升 生字: 均、裹、胶、栽 拣、麼、介、绍
展示提升 生字： 均、 裹、 胶、 栽 拣、 磨、 介、 绍
二类生字 局 讶 皂茧铸厘 分
二类生字 • 局 • 讶 • 皂 • 茧 • 铸 • 厘 • 岔
多音字 米
多音字： •数 •背
理解词语 惺忪: 素常 惊讶: 得逞 不计其数:
理解词语 • 惺忪： • 素常： • 惊讶： • 得逞： • 不计其数：
定向批注 请仔细阅读课文,划出描写手的语句。 归纳 描绘了 的一双手
定向批注 （一） 请仔细阅读课文，划出描写手的语句。 归纳： 描绘了 的一双手
双手明写各种各样的手,烘托一双手 1.简直是半截老松木; 天 2整支手呈木色,手的纹络深、粗,染着黑土色; 第一奇手 3掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落,手指肥源; 4.左手大拇指没有指甲,手指各个关节都缠着线; 这是一双创造绿色宝库的手 5手大无比,这是我今生见到的天下第一号大手 6手坚硬耐搓。 通过手想像,抒发感受,赞颂其人
明写各种各样的手，烘托一双手。 天 下 第 一 奇 手 1.简直是半截老松木； 2.整支手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色； 3.掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落，手指肥源； 4.左手大拇指没有指甲，手指各个关节都缠着线； 5.手大无比，这是我今生见到的天下第一号大手； 6.手坚硬耐搓。 通过手想像，抒发感受，赞颂其人。 这 是 一 双 创 造 绿 色 宝 库 的 手 。 一 双 手
定向批注 (二) 请仔细阅读课文,划出人物言行的语句。 概括: 塑造了 的一个人 不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、 勤劳无私、乐于奉献、淳朴实在
定向批注 （二） 请仔细阅读课文，划出人物言行的语句。 概括： 塑造了 的一个人。 不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、 勤劳无私、乐于奉献、淳朴实在