初中应试作文 指导 讲课人:吴美频
初中应试作文 指导 讲课人：吴美频
同学们是否常常不知道作文从何 下手呢? 同学们是否常常分不清什么是命 题作文,什么是话题作文呢? 同学们是否常常在写作中偏离主 题,东拉西扯呢?
同学们是否常常不知道作文从何 下手呢？ 同学们是否常常分不清什么是命 题作文，什么是话题作文呢？ 同学们是否常常在写作中偏离主 题，东拉西扯呢？
知识要点: 抓住关键审清题意 1、审题是应试作文的关键。 2、审题要快速、准确 3、审题就是要弄清文章的写作范围 和角度,确定写作的重点
知识要点： 抓住关键 审清题意 1、审题是应试作文的关键。 2、审题要快速、准确。 3、审题就是要弄清文章的写作范围 和角度，确定写作的重点
具体说明: 随着考场作文命题形式的演变,考生们除了审视“题 目”或者“材料”,还必须对题后的要求反复体会。题目 审准了,才会写得切题。 1、审清命题作文 命题作文就是根据指定的题目写文 章。在命题作文中,题目是选择材料、 确定主题的一个重要依据。文章是否 切题,是行文成败的关键之一
具体说明： 随着考场作文命题形式的演变，考生们除了审视“题 目”或者“材料”，还必须对题后的要求反复体会。题目 审准了，才会写得切题。 1、审清命题作文 命题作文就是根据指定的题目写文 章。在命题作文中，题目是选择材料、 确定主题的一个重要依据。文章是否 切题，是行文成败的关键之一
审命题作文的题目要着重注意以下几 个方面: (1)要全面理解题意。对题目的含义 要全面理解,辨明题目的要求,把 握题目所提示的写作范围和重点 如《生活的色彩》,题目要求写生 的色彩,那就要分析色彩的含义 在这里是什么意思?色彩就是颜色, 那生活本身是有颜色的吗?
审命题作文的题目要着重注意以下几 个方面： (1)要全面理解题意。对题目的含义 要全面理解，辨明题目的要求，把 握题目所提示的写作范围和重点。 如《生活的色彩》，题目要求写生 活的色彩，那就要分析色彩的含义 在这里是什么意思？色彩就是颜色， 那生活本身是有颜色的吗？
没有,而题目就运用了一个比喻。其实就是把生 活比喻为色彩。那我们就可以这样理解,生活就 是五颜六色,五彩缤纷,多姿多彩的。这样就很 简单了,就是写你生活中遇到的两件及两件以上 的事情。可以是开心的也可以是伤心的。如果写 的与生活无关,或者只写了一件事,就不切题意
没有，而题目就运用了一个比喻。其实就是把生 活比喻为色彩。那我们就可以这样理解，生活就 是五颜六色，五彩缤纷，多姿多彩的。这样就很 简单了，就是写你生活中遇到的两件及两件以上 的事情。可以是开心的也可以是伤心的。如果写 的与生活无关，或者只写了一件事，就不切题意
(2)要辨别题目中的精微含义。在全面理解 题意的基础上,要注意辨别其中精微的含 义,把握住写作的中心。 例如《学习是青年学生特别突出的任务》 题,就要注意强调“特别突出”这个限制 条件。青年学生正处于德、智、体全面发 展时期,他们有各种任务,但是比较起来, 学习是“特别突出”的任务,不是一般的 任务。这是“特别突出”的含义。文章紧 扣这些内容来写,就能突出中心,体现题
(2)要辨别题目中的精微含义。在全面理解 题意的基础上，要注意辨别其中精微的含 义，把握住写作的中心。 例如《学习是青年学生特别突出的任务》一 题，就要注意强调“特别突出”这个限制 条件。青年学生正处于德、智、体全面发 展时期，他们有各种任务，但是比较起来， 学习是“特别突出”的任务，不是一般的 任务。这是“特别突出”的含义。文章紧 扣这些内容来写，就能突出中心，体现题 意
(3)要选择适合题目要求的体裁。命题作文要根 据题目的要求,确定文章的体裁。有些题目较明 确地表示了对体裁的要求: ●在题目的首尾有“记”“事”一类字眼, (例如:《记一件高兴的事》《暑假里的 件事》或者题目标明写某个过程、某人 事迹等,这就要求写成记叙文。如果题目 首尾有“论”“谈”“说”“驳”一类字 眼,或者题目明确提出一种主张或一个问 题,(例如:《谈理解》、《论青春》 《自立—人生的风帆》这往往是要求写 成议论文
(3)要选择适合题目要求的体裁。命题作文要根 据题目的要求，确定文章的体裁。有些题目较明 确地表示了对体裁的要求： ⚫在题目的首尾有“记”“事”一类字眼， （例如：《记一件高兴的事》《暑假里的 一件事》或者题目标明写某个过程、某人 事迹等，这就要求写成记叙文。如果题目 首尾有“论”“谈”“说”“驳”一类字 眼，或者题目明确提出一种主张或一个问 题，（例如：《谈理解》、《论青春》、 《自立——人生的风帆》这往往是要求写 成议论文
2、审清话题作文 ●话题作文,指的是用一段提示语,指明写 作范闺,启发思考,激清想象的一种命题 形式,话题作文的实质是鼓励创新,让学 生围绕同、谈话中心,陈述各自从不同角 度,不同立场产生的观点,或联想到经历 体验。这是一种既开放,又有所限制的命 题形式。强调要围绕话题,从不同角度进 联想和想象。话题作文的一般写作要求 是:不限立意,自拟题目,自选角度,字 数上有一定限制,文体的选择一定要根据 自己的特长 般来说,初中生最好选择 记叔文(包括散文、童话等)。例如:《面对 自然》
2、审清话题作文 ⚫话题作文，指的是用一段提示语，指明写 作范围，启发思考，激活想象的一种命题 形式，话题作文的实质是鼓励创新，让学 生围绕同一谈话中心，陈述各自从不同角 度，不同立场产生的观点，或联想到经历、 体验。这是一种既开放，又有所限制的命 题形式。强调要围绕话题，从不同角度进 行联想和想象。话题作文的一般写作要求 是：不限立意，自拟题目，自选角度，字 数上有一定限制，文体的选择一定要根据 自己的特长，一般来说，初中生最好选择 记叙文(包括散文、童话等)。例如：《面对 自然》………………
3、审清作文“要求” ●几乎所有作文题除命题、提供话题材料外,都还对 诸如文体、选材范围、写作手法、作文重点以及写 作人称、作文表达内容的时间、作文字数等等作了 定的要求。例如《生命的意义在于贡献》,“要 求”有两条:①不要写成诗歌或记叙文;②字数 600字左右。《我所期待的星期天》,要求就多达 六条:①从过去和现在的生活实际出发,写出自己 的期待;②内容具体,中心明确,要有真情实感;③ 结构完整,层次清楚,语句通顺⑨④不要写成诗歌; ⑤字迹清楚,书写规范;⑥不少于600字。例如《面 对大自然》的要求
3、审清作文“要求” ⚫ 几乎所有作文题除命题、提供话题材料外，都还对 诸如文体、选材范围、写作手法、作文重点以及写 作人称、作文表达内容的时间、作文字数等等作了 一定的要求。例如《生命的意义在于贡献》，“要 求”有两条：①不要写成诗歌或记叙文;②字数： 600字左右。《我所期待的星期天》，要求就多达 六条：①从过去和现在的生活实际出发，写出自己 的期待;②内容具体，中心明确，要有真情实感;③ 结构完整，层次清楚，语句通顺;④不要写成诗歌; ⑤字迹清楚，书写规范;⑥不少于600字。例如《面 对大自然》的要求………………