2010年贵州省铜仁地区中考作文题解与满分作文品评 张宗明 【原题再现】 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》中受到了长妈妈真挚的爱,朱自清先生从父 亲平常的背影感受到了父亲深切的爱。我们呢?我们也无时无刻不沐浴在爱的光辉中。 请自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇不少于600字的文章。自选文体(诗 歌、戏剧除外),文中不得出现真实的县名、校名、人名 【作文题解】 这是一道确定主题的自命题作文,对考生有较大的限制性,它关注学生的生活体验和个 性发展,重视考生对人生的思索,现实与历史的反思。具有“人文性、时代性”的特点和较 强的社会热点,考生要写好本文,拟题是关键 1、主题分解:“"让世界充满爱”是一个动宾短语,施爱者可以是个人、群体、国家、 或全人类。“世界”的含义比较灵活,通常指人类所生活居住的地球。广义上也指宇宙, 涉及人类所有的活动范围的统称。从本题来讲,“世界”包括个人的小世界,家庭的几 人世界,集体、国家和人类的大世界。也包括时间、空间范围内的圈子、领域,学科、群体、 类别等等。就本题而言,理解题目中“世界”的含义,有助于拟题和选材。否则,一部分考 生将被大世界的思维所束缚,造成选材上的困难而使作文失败 2、拟题与选材。拟题要结合你对提示语的理解,在选材的基础上进行。本题的提示只 涉及鲁迅和朱自清的友情和亲情,考生选材时不能受小范围的约束,要把目光放宽放远,把 视觉延伸到不同层面,才能避免选材与拟题的雷同。选材不论大小,都要避免平淡,避免雷 同,围绕主题选择那些鲜为人知的,令人感动的材料。对社会热点中的同一材料,要从不同 角度分析挖掘它的深刻含义及其社会影响,才能避免雷同。要别出心裁,做到言他人之未言, 发别人之未发。所拟题目要利于表现主题,又利于自己特长的发挥,在此基础上追求新、奇
2010 年贵州省铜仁地区中考作文题解与满分作文品评 张宗明 【原题再现】 阅读下面的材料,按要求作文。(60 分) 鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》中受到了长妈妈真挚的爱,朱自清先生从父 亲平常的背影感受到了父亲深切的爱。我们呢?我们也无时无刻不沐浴在爱的光辉中。 请自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇不少于 600 字的文章。自选文体(诗 歌、戏剧除外),文中不得出现真实的县名、校名、人名。 【作文题解】 这是一道确定主题的自命题作文,对考生有较大的限制性,它关注学生的生活体验和个 性发展,重视考生对人生的思索,现实与历史的反思。具有“人文性、时代性”的特点和较 强的社会热点,考生要写好本文,拟题是关键。 1、主题分解:“让世界充满爱” 是一个动宾短语,施爱者可以是个人、群体、国家、 或全人类。“世界”的含义比较灵活,通常指人类所生活居住的地球。广义上也指宇宙, 涉及人类所有的活动范围的统称。从本题来讲,“世界”包括个人的小世界,家庭的几 人世界,集体、国家和人类的大世界。也包括时间、空间范围内的圈子、领域,学科、群体、 类别等等。就本题而言,理解题目中“世界”的含义,有助于拟题和选材。否则,一部分考 生将被大世界的思维所束缚,造成选材上的困难而使作文失败。 2、拟题与选材。拟题要结合你对提示语的理解,在选材的基础上进行。本题的提示只 涉及鲁迅和朱自清的友情和亲情,考生选材时不能受小范围的约束,要把目光放宽放远,把 视觉延伸到不同层面,才能避免选材与拟题的雷同。选材不论大小,都要避免平淡,避免雷 同,围绕主题选择那些鲜为人知的,令人感动的材料。对社会热点中的同一材料,要从不同 角度分析挖掘它的深刻含义及其社会影响,才能避免雷同。要别出心裁,做到言他人之未言, 发别人之未发。所拟题目要利于表现主题,又利于自己特长的发挥,在此基础上追求新、奇
巧,让标题富有艺术感染力,才能做到明眸善睐,摄人心魄。别开生面,采用小说、寓言、 童话、博文等艺术形式,是标新立异,避免雷同的好办法。 (张宗明) 【考场佳作1】 爱的克隆 铜仁一考生 不知从什么时候起,人们已经习惯了网路生活,而且不断地进行“保存”、“复制” 粘贴”、“删除”之类的操作。可是你进行过“克隆”这项操作吗? 前年,正是我热衷于网络生活的时候,收到过一个“帖子”,内容是“接过丛飞的爱心 接力棒,资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣,因为我曾经 被丛飞老师的事迹感动过。于是,我把它“保存”下来,并把它“复制”,查入了“只要人 人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句美丽动人的歌词,然后按照原帖的要求, “粘贴”给我的网友。当时我觉得非常有趣,因为这毕竟是一件有意义的事请 接下来一段时间里,我接连不断的收到相同的“回帖”,还是要求我“复制”、“粘 帖”给其他网友。这时,我的心情郁闷起来,于是,把所有这样的帖子都“删除”了。 可是,后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子,帖子上批评那些“删 除”帖子,不见行动的行为。我对“克隆丛飞”的理解就是像丛飞那样,用实际行动支援 有困难的同学。 说实话,自从我那次粘帖以来,我还没有向任何人,任何慈善机构捐过钱和物,我的 心情不安起来,感觉到了把爱“删除”的痛苦。 正在这时,5·12大地震发生了,学校开展了支援灾区的募捐活动。于是,我和几个 同学在网上发贴,掀起了“爱的克隆”活动,要求网友与我们一道,参与支援灾区的实际行 动。不错,除了我们自己把书籍,衣物捐募给灾区外,还有很多社会上的网友通过我们把捐 款捐物送到我们学校。有那么多网友参与我们倡议的行动,我感到特别的快乐 朋友,你也来操作一次“爱的克隆”吧,相信你也一定会很快乐。 爱,没有“删除”,也不仅是“保存”,它更需我们去“复制”,去“克隆”。只要 每人都“克隆”一次,就能让整个世界都充满爱 【品悟·阅读】
巧,让标题富有艺术感染力,才能做到明眸善睐,摄人心魄。别开生面,采用小说、寓言、 童话、博文等艺术形式,是标新立异,避免雷同的好办法。 (张宗明) 【考场佳作 1】 爱 的 克 隆 铜仁一考生 不知从什么时候起,人们已经习惯了网路生活,而且不断地进行“保存”、“复制”、 “粘贴”、“删除”之类的操作。可是你进行过“克隆”这项操作吗? 前年,正是我热衷于网络生活的时候,收到过一个“帖子”,内容是“接过丛飞的爱心 接力棒,资助丛飞曾经资助过的 100 多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣,因为我曾经 被丛飞老师的事迹感动过。于是,我把它“保存”下来,并把它“复制”,查入了“只要人 人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句美丽动人的歌词,然后按照原帖的要求, “粘贴”给我的网友。当时我觉得非常有趣,因为这毕竟是一件有意义的事请。 接下来一段时间里,我接连不断的收到相同的“回帖”,还是要求我“复制”、“粘 帖”给其他网友。这时,我的心情郁闷起来,于是,把所有这样的帖子都“删除”了。 可是,后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子,帖子上批评那些“删 除” 帖子,不见行动的行为。我对“克隆丛飞”的理解就是像丛飞那样,用实际行动支援 有困难的同学。 说实话,自从我那次粘帖以来,我还没有向任何人,任何慈善机构捐过钱和物,我的 心情不安起来,感觉到了把爱“删除”的痛苦。 正在这时,5·12 大地震发生了,学校开展了支援灾区的募捐活动。于是,我和几个 同学在网上发贴,掀起了“爱的克隆”活动,要求网友与我们一道,参与支援灾区的实际行 动。不错,除了我们自己把书籍,衣物捐募给灾区外,还有很多社会上的网友通过我们把捐 款捐物送到我们学校。有那么多网友参与我们倡议的行动,我感到特别的快乐。 朋友,你也来操作一次“爱的克隆”吧,相信你也一定会很快乐。 爱,没有“删除”,也不仅是“保存”,它更需我们去“复制”,去“克隆”。只要 每人都“克隆”一次,就能让整个世界都充满爱。 【品悟·阅读】
标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖、别致。“爱的克隆”一个多好的比喻!形象、 生动地阐明了爱需要付诸行动。富于时代特色,生动感人,切合题旨,可谓平中见奇,拙中 见巧,阅卷老师赞不绝口 【品悟·技法】 1、叙事真切,行动感人。本文以自己思想感情的变化为线索,真实地再现了他在献爱 心活动中有“有趣”、“痛苦”发展到“快乐”的过程,写自己由写自己由被动到主动,由 感性到理性的行为,真切感人,发人深省。 2、叙议结合,画龙点睛。以记叙为主,有详有略地记叙“保存”“复制”“粘贴“删 除”“克隆”帖子的经过,其间适时点缀自己的感受,结尾议论,简洁凝练,画龙点睛,使 主题得以升华。 3、首尾照应,主题鲜明。选材“克隆丛飞”的帖子,大大增加了文章的底蕴和色彩 使主题得到充分的发挥。开头说“你迸行过‘克隆'这项操作吗?″结尾说“你也来操作一 次‘爱的克隆'吧”,既使文章的结构严谨,又产生一种亲和力和号召力。 点评名师:张宗明) 【考场佳作2】 爱,就像那 铜仁一考生 爱,是一种无形、无声、无味的东西。但它却像那无形的线,连接着你、我、他,连接 着整个世界。爱,有时很简单,简单得假如你不细心觉察,是不会发现的。它是父亲给你盖 上的一床被子,是妹妹给的几瓶酸奶,是朋友焦急的等待,是社会的关注和无私的支援。 我很犟,父亲很牛。在一次父子俩发生冲突后,我带着怨气睡觉了,朦胧中隐约看见父 亲把我拖到地上的被子拾起来盖在我身上。我的眼泪禁不住涌了出来……爱,就像那父亲为 自己盖被子的一举一动
标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖、别致。“爱的克隆”一个多好的比喻!形象、 生动地阐明了爱需要付诸行动。富于时代特色,生动感人,切合题旨,可谓平中见奇,拙中 见巧,阅卷老师赞不绝口。 【品悟·技法】 1、叙事真切,行动感人。本文以自己思想感情的变化为线索,真实地再现了他在献爱 心活动中有“有趣”、“痛苦”发展到“快乐”的过程,写自己由写自己由被动到主动,由 感性到理性的行为,真切感人,发人深省。 2、叙议结合,画龙点睛。以记叙为主,有详有略地记叙“保存”“复制”“粘贴”“删 除”“克隆”帖子的经过,其间适时点缀自己的感受,结尾议论,简洁凝练,画龙点睛,使 主题得以升华。 3、首尾照应,主题鲜明。选材“克隆丛飞”的帖子,大大增加了文章的底蕴和色彩, 使主题得到充分的发挥。开头说“你进行过‘克隆’这项操作吗?”结尾说“你也来操作一 次‘爱的克隆’吧”, 既使文章的结构严谨,又产生一种亲和力和号召力。 (点评名师:张宗明) 【考场佳作 2】 爱,就像那…… 铜仁一考生 爱,是一种无形、无声、无味的东西。但它却像那无形的线,连接着你、我、他,连接 着整个世界。爱,有时很简单,简单得假如你不细心觉察,是不会发现的。它是父亲给你盖 上的一床被子,是妹妹给的几瓶酸奶,是朋友焦急的等待,是社会的关注和无私的支援。 我很犟,父亲很牛。在一次父子俩发生冲突后,我带着怨气睡觉了,朦胧中隐约看见父 亲把我拖到地上的被子拾起来盖在我身上。我的眼泪禁不住涌了出来……爱,就像那父亲为 自己盖被子的一举一动
周末,邻居的妹妹与叔叔去逛超市。她只买了五瓶酸奶、一块巧克力。她天真地说,这 酸奶给大哥带去学校。我听后感到无地自容。妹妹才11岁,她竞然会为他人着想。小小的 颗心却能包容我过去对她的无礼和野蛮。爱,就像那五瓶酸奶和那天真的话语。 上个星期,我因管理班上事务心情不好,发誓晚上不回宿舍睡觉。可回到教室,发现有 宿友在等我,我就骗他们我要上三楼找老师。我徘徊在三楼,失落、无助,痛哭了一场。可 是一抬头,看见两个同学在焦急地等我,我愣住了,强烈的克制自己,不让眼泪流出来。爱, 就像那朋友焦急地等待我的心 五一长假,我们斑去黄果树旅游,回来时,大雨造成山体滑坡,毁坏了桥梁,全班同学 被困在岸边几个小时。当地群众得知这个消息后,赶来把我们从洪水中一个个背过对岸的安 全地带。同道旅游的小同学闻讯后,还为我们送来了他们唯一的干粮和饮用水。我们感动得 流下泪来。爱,就像亲人背着同学躺过洪水的背影和那甘甜的饮用水 是的,爱无处不在,它就像那无形的线,连接着你、我、他,连接着整个世界,需要我 们细心观察,好好体会,你才能有所发现,有所感悟。愿我们走出小我,融入大我,为“让 世界充满爱”,创建一个和谐的社会奉献自己的爱。 【品悟·阅读】 如果你能感觉到我们的社会到处都充满爱,不管是家庭、邻里、学校、社会,还是大人 小孩,你的生活必定充满阳光,你那感恩亲人、感恩师友、感恩社会的心一定会油然而生。 【品悟·技法】 1、题目新颖,引人入胜。用比喻的方式拟题,喻体省略,激发读者的阅读兴趣,引发 读者的思考。每段行文结尾的比喻,既揭示了标题的内涵,又增添了文采 2、结构严谨,剪裁精巧。总分总的结构,中间段采用并列排列,错落有致,层次清楚 选材上精心挑选,细心剪裁。从家里、邻居、学校到社会各选一例,从小到大排列,连缀成 篇,蕴涵了爱心无处不在的主旨。 3、叙议结合,情感真挚。文中所记叙的事情都是作者的亲身经历,每一件事都间插了 作者的感悟与情感抒发,语言朴实真挚,亲切可感。议论性结尾,使主题升华 (点评名师:张宗明) 【考场佳作3】
周末,邻居的妹妹与叔叔去逛超市。她只买了五瓶酸奶、一块巧克力。她天真地说,这 酸奶给大哥带去学校。我听后感到无地自容。妹妹才 11 岁,她竟然会为他人着想。小小的 一颗心却能包容我过去对她的无礼和野蛮。爱,就像那五瓶酸奶和那天真的话语。 上个星期,我因管理班上事务心情不好,发誓晚上不回宿舍睡觉。可回到教室,发现有 宿友在等我,我就骗他们我要上三楼找老师。我徘徊在三楼,失落、无助,痛哭了一场。可 是一抬头,看见两个同学在焦急地等我,我愣住了,强烈的克制自己,不让眼泪流出来。爱, 就像那朋友焦急地等待我的心。 五一长假,我们斑去黄果树旅游,回来时,大雨造成山体滑坡,毁坏了桥梁,全班同学 被困在岸边几个小时。当地群众得知这个消息后,赶来把我们从洪水中一个个背过对岸的安 全地带。同道旅游的小同学闻讯后,还为我们送来了他们唯一的干粮和饮用水。我们感动得 流下泪来。爱,就像亲人背着同学躺过洪水的背影和那甘甜的饮用水。 是的,爱无处不在,它就像那无形的线,连接着你、我、他,连接着整个世界,需要我 们细心观察,好好体会,你才能有所发现,有所感悟。愿我们走出小我,融入大我,为“让 世界充满爱”,创建一个和谐的社会奉献自己的爱。 【品悟·阅读】 如果你能感觉到我们的社会到处都充满爱,不管是家庭、邻里、学校、社会,还是大人、 小孩,你的生活必定充满阳光,你那感恩亲人、感恩师友、感恩社会的心一定会油然而生。 【品悟·技法】 1、题目新颖,引人入胜。用比喻的方式拟题,喻体省略,激发读者的阅读兴趣,引发 读者的思考。每段行文结尾的比喻,既揭示了标题的内涵,又增添了文采。 2、结构严谨,剪裁精巧。总分总的结构,中间段采用并列排列,错落有致,层次清楚。 选材上精心挑选,细心剪裁。从家里、邻居、学校到社会各选一例,从小到大排列,连缀成 篇,蕴涵了爱心无处不在的主旨。 3、叙议结合,情感真挚。文中所记叙的事情都是作者的亲身经历,每一件事都间插了 作者的感悟与情感抒发,语言朴实真挚,亲切可感。议论性结尾,使主题升华。 (点评名师:张宗明) 【考场佳作 3】
安恩·拉德斯说:爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。一一题记 世界需要爱 铜仁一考生 “让世界充满爱”代表了一个时代的文明、进步与发展,《让世界充满爱》唱出了世界 人民的心声。为了世界的和平稳定,人类的繁荣昌盛,人们寻求爱,呼唤着爱。 抵御灾害需要爱。火山、海啸、地震的频繁发生,造成一些国家人民生命财产的严重损 失,这需要全人类的关爱和救援。中国2008年汶川地震,2010年玉树地震就牵动着全人类 的心,在“大爱无敌”的口号中,中国举世瞩目的抗震救灾爱心行动感动着世界,世界各国 捐款,捐物帮助中国灾民的爱心之举感动着中国 防病抗病需要爱。环境污染,疾病蔓延威胁着人类的生存。2009年甲型HN流感来势 凶猛,全球恐惧。无数医务人员不分国籍,不分地区,奔赴疫情最前线,他们以最特殊的方 式赋予患者互相关爱的语言和行为,用爱抚平人们的恐惧。他们无惧危险,牺牲自我,用行 动实践了“将爱进行到底”的誓言。 贫穷落后需要爱。洪捞干旱、经济危机、毒品泛滥等等都是造成贫穷落后的原因。解决 贫困地区贫困人口吃饭问题、失业问题、教育问题,帮助残疾人,弱势群体成为全球最关心 的热点。在这方面,中国为世界做出了很大的贡献。温饱工程,低保、医保工程、关心下 代工程、远离毒品的教育等等,都为世界和平与稳定提供了宝贵的经验。温总理指出:“对 祖国和人民有爱心,对社会有责任感,对国家有献身精神,这三点的基础还是爱”。在这方 面,中国青年志愿者为构建和谐社会积极奉献,他们的爱心行动感动着中国和世界。 有爱的天空会更蓝,有爱的小草会更绿,有爱的花朵会更红,有爱的人会更美。如果每 人都能心怀“爱与感谢”,地球定能回归到原始的美丽 【品悟·阅读】 中国爱心行动感动世界,世界的爱心之举感动中国。这是睿智的见解。众多的例证,都 与中国有关。作为中国人,应该为此骄傲,用实际行动为世界的和平稳定,为世界的爱心行 动奉献我们的力量。 【品悟·技法】 1、视角独特,关注大爱。作者深谙命题意图,把目光投向全世界。他关注的不是小爱 而是大爱。视人类的进步发展为己任,对于一个初中学生来讲,可算是难能可贵的
安恩·拉德斯说:爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。 ——题记 世 界 需 要 爱 铜仁一考生 “让世界充满爱”代表了一个时代的文明、进步与发展,《让世界充满爱》唱出了世界 人民的心声。为了世界的和平稳定,人类的繁荣昌盛,人们寻求爱,呼唤着爱。 抵御灾害需要爱。火山、海啸、地震的频繁发生,造成一些国家人民生命财产的严重损 失,这需要全人类的关爱和救援。中国 2008 年汶川地震,2010 年玉树地震就牵动着全人类 的心,在“大爱无敌”的口号中,中国举世瞩目的抗震救灾爱心行动感动着世界,世界各国 捐款,捐物帮助中国灾民的爱心之举感动着中国。 防病抗病需要爱。环境污染,疾病蔓延威胁着人类的生存。2009 年甲型 H1N1 流感来势 凶猛,全球恐惧。无数医务人员不分国籍,不分地区,奔赴疫情最前线,他们以最特殊的方 式赋予患者互相关爱的语言和行为,用爱抚平人们的恐惧。他们无惧危险,牺牲自我,用行 动实践了“将爱进行到底”的誓言。 贫穷落后需要爱。洪捞干旱、经济危机、毒品泛滥等等都是造成贫穷落后的原因。解决 贫困地区贫困人口吃饭问题、失业问题、教育问题,帮助残疾人,弱势群体成为全球最关心 的热点。在这方面,中国为世界做出了很大的贡献。温饱工程,低保、医保工程、关心下一 代工程、远离毒品的教育等等,都为世界和平与稳定提供了宝贵的经验。温总理指出:“对 祖国和人民有爱心,对社会有责任感,对国家有献身精神,这三点的基础还是爱”。在这方 面,中国青年志愿者为构建和谐社会积极奉献,他们的爱心行动感动着中国和世界。 有爱的天空会更蓝,有爱的小草会更绿,有爱的花朵会更红,有爱的人会更美。如果每 人都能心怀“爱与感谢”,地球定能回归到原始的美丽。 【品悟·阅读】 中国爱心行动感动世界,世界的爱心之举感动中国。这是睿智的见解。众多的例证,都 与中国有关。作为中国人,应该为此骄傲,用实际行动为世界的和平稳定,为世界的爱心行 动奉献我们的力量。 【品悟·技法】 1、视角独特,关注大爱。作者深谙命题意图,把目光投向全世界。他关注的不是小爱, 而是大爱。视人类的进步发展为己任,对于一个初中学生来讲,可算是难能可贵的
2、论点正确,论据充分。把纷繁的世界问题归纳概括为三个方面,分别以小标题引领 有条不紊地进行论证,讲道理,摆事实,说理简洁明了,事例典型生动,具有说服力。 3、积累丰富,彰显个性。行文引用了很多世界热点问题,名言和领导人的讲话,运用 自如,足见其对新闻时事的关心与积累。议论带有赞美及抒情色彩,成熟的个性彰显其中。 (点评名师:张宗明) 【考场佳作4】 出卖“爱心”的故事 铜仁一考生 在远离世俗的方,有一个环境优美的村庄,叫爱心村,人们过着桃源般的生活,温馨而 和谐。人与人之间互相关心,互相帮助,充满了爱心。 城里住着一个大商人,家财万贯,吃的是山珍海味,穿的是绸缎络鳞,住的是别墅大院 但是他还不满足,想把生意做大。据说爱心值钱,他决定收购爱心。于是,把投资目标转向 爱心村 一天,大商人的豪华轿车开到了山青水秀的“爱心村”。人们甚是惊艳,都围上去观看 投去羡慕的目光。大商人说明了来意:“听说你们人人都有爱心,今天我出高价收购,让你 们个个发财!” 村民们议论纷纷。有人说:“爱心怎么能卖呢?”有人说:“光有爱心没钱也不行。”大 家各持己见。大商人见机行事:“我在江湖闯荡十多年,讲的就是一个诚心,你们尽管放心, 把爱心卖给我,我给你们一大笔钱,10年后再把爱心还你们,怎么样?”大家半信半疑, 有几个贪婪鬼从中鼓动,于是都把爱心卖给了他 从此,那里不再是风调雨顺的爱心村了,洪涝干旱连连袭击村庄,村里开始不太平了 盗窃行凶时常发生。邻里之间不再互相来往。家庭吵架,摔杯子搭碗,闹得鸡犬不宁。人们 开始后悔了,想把爱心收回来。但是大商人说了,除非出收购价的10倍才可赎回爱心 村民们绝望了。这时一个村民似乎感悟到了什么,把卖爱心的钱丢到了河中。他冷寞的 心突然温暖起来,他高兴地呼喊着:“爱心找回来了!”村民们奔走相告,把这个方法告诉了 全村人,大家也一样把钱抛进了河里,重新找回了爱心。村庄恢复了祥和与安宁,山照样青, 水照样绿。几年过去,大商人什么也没捞到,听到这个消息,早已昏死过去。 原来,世界上最宝贵的是人人都拥有一颗充满爱的心
2、论点正确,论据充分。把纷繁的世界问题归纳概括为三个方面,分别以小标题引领, 有条不紊地进行论证,讲道理,摆事实,说理简洁明了,事例典型生动,具有说服力。 3、积累丰富,彰显个性。行文引用了很多世界热点问题,名言和领导人的讲话,运用 自如,足见其对新闻时事的关心与积累。议论带有赞美及抒情色彩,成熟的个性彰显其中。 (点评名师:张宗明) 【考场佳作 4】 出卖“爱心”的故事 铜仁一考生 在远离世俗的方,有一个环境优美的村庄,叫爱心村,人们过着桃源般的生活,温馨而 和谐。人与人之间互相关心,互相帮助,充满了爱心。 城里住着一个大商人,家财万贯,吃的是山珍海味,穿的是绸缎络鳞,住的是别墅大院, 但是他还不满足,想把生意做大。据说爱心值钱,他决定收购爱心。于是,把投资目标转向 爱心村。 一天,大商人的豪华轿车开到了山青水秀的“爱心村”。人们甚是惊艳,都围上去观看, 投去羡慕的目光。大商人说明了来意:“听说你们人人都有爱心,今天我出高价收购,让你 们个个发财!” 村民们议论纷纷。有人说:“爱心怎么能卖呢?”有人说:“光有爱心没钱也不行。”大 家各持己见。大商人见机行事:“我在江湖闯荡十多年,讲的就是一个诚心,你们尽管放心, 把爱心卖给我,我给你们一大笔钱, 10 年后再把爱心还你们,怎么样?”大家半信半疑, 有几个贪婪鬼从中鼓动,于是都把爱心卖给了他。 从此,那里不再是风调雨顺的爱心村了,洪涝干旱连连袭击村庄,村里开始不太平了, 盗窃行凶时常发生。邻里之间不再互相来往。家庭吵架,摔杯子搭碗,闹得鸡犬不宁。人们 开始后悔了,想把爱心收回来。但是大商人说了,除非出收购价的 10 倍才可赎回爱心。 村民们绝望了。这时一个村民似乎感悟到了什么,把卖爱心的钱丢到了河中。他冷寞的 心突然温暖起来,他高兴地呼喊着:“爱心找回来了!”村民们奔走相告,把这个方法告诉了 全村人,大家也一样把钱抛进了河里,重新找回了爱心。村庄恢复了祥和与安宁,山照样青, 水照样绿。几年过去,大商人什么也没捞到,听到这个消息,早已昏死过去。 原来,世界上最宝贵的是人人都拥有一颗充满爱的心
【品悟·阅读】 这则童话虽带有幻想色彩,却强烈地反映了现实生活。在经济大潮中,利欲熏心者、私 欲扩张者大有人在,包括一些干部,为了私欲的膨胀,不惜损害祥和安定的社会环境,出卖 爱心”,丧尽天良的事触目惊心。稍有一点良知的人,都应当引以为戒。 品悟·技法】 1、幽默诙谐,耐人寻味。人物塑造言简意赅,如面对大商人的豪华轿车,用“惊艳"、 羡慕”两个词就表现出了村民贪欲的内心活动。写大商人的贪婪,狡诈诙谐幽默,淡淡几 句,入木三分,淋漓尽致。 2、联系现实,情趣盎然。这则童话紧密联系现实生活,富有时代气息。如“投资目标”、 高价收购”,让读者感觉故事仿佛就发生在身边,既使故事富有情趣,又启发连锁思考, 发挥其童话警策教育的作用。 (点评名师:张宗明) 作者单位)张宗明:贵州遵义市张宗明语文研究室 联系地址:563000贵州遵义市洗马路阿家寺巷吉祥苑A栋2-5-2信箱电话:08528421988
【品悟·阅读】 这则童话虽带有幻想色彩,却强烈地反映了现实生活。在经济大潮中,利欲熏心者、私 欲扩张者大有人在,包括一些干部,为了私欲的膨胀,不惜损害祥和安定的社会环境,出卖 “爱心”,丧尽天良的事触目惊心。稍有一点良知的人,都应当引以为戒。 品悟·技法】 1、幽默诙谐,耐人寻味。人物塑造言简意赅,如面对大商人的豪华轿车,用“惊艳”、 “羡慕”两个词就表现出了村民贪欲的内心活动。写大商人的贪婪,狡诈诙谐幽默,淡淡几 句,入木三分,淋漓尽致。 2、联系现实,情趣盎然。这则童话紧密联系现实生活,富有时代气息。如“投资目标”、 “高价收购”,让读者感觉故事仿佛就发生在身边,既使故事富有情趣,又启发连锁思考, 发挥其童话警策教育的作用。 (点评名师:张宗明) (作者单位)张宗明:贵州遵义市张宗明语文研究室 联系地址:563000 贵州遵义市洗马路阿家寺巷吉祥苑 A 栋 2-5-2 信箱 电话:08528421988