2010年语文版八年级下语文质检试题.doc_大学文库

1 八年语文质检试题班级：姓名：座号：成绩：一、语文积累与能力运用（30 分） 1. 下面加点的字注音不完全正确的一项是（）（3 分） A. 湖 • 泊（pō） • 拾级（shè）眼 • 棱（léng）辈天 • 悯人（mǐn） B. 拾 • 掇（duō） • 潸然（shān）忌 • 讳（huì）以 • 讹传 • 讹（é） C. 幽 • 邃（suì） • 谛听（dì）阿 • 谀（yú）循规蹈 • 矩（jǔ） D. • 处置（chǔ） • 殉职（xùn）贿 • 赂（lù）提纲 • 挈领（qì） 2. 找出下面各句中的错别字，并改正（4 分）（1）曾子说：“任重而道远”，“死而后己，不亦远乎？”（）（2）我觉得，有些学生不需要按步就班地训练，他们可以跳跃式学习。（）（ 3）外祖父的目光咄咄逼人，山米也尽量翅起下巴回视过去。（）（4）花瓣形状大了，有的生有蜜腺，分沁蜜汁，有的散发芳香。（） 3. 下面句子中没有语病的一项是（）（3 分） A. 加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。 B. 张晓和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。 C. 语文活动课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥。 D. 教育优先发展的战略地位，在《教育法》颁布后得到了进一步的落实。 4. 下面的说法完全正确的一项是（）（3 分） A. 游记就是记叙文，因而需要具备完整的六要素。 B. 消息一般都有固定的结构要求，即导语、主体、结尾三段式，而通讯在结构上没有固定的模式，可以任意进行安排。 C. 《渔家傲》与《山坡羊 • 潼关怀古》都是词，作者同为宋代词人。 D. 小说刻画人物的方法有：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写和环境描写。 5. 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（3 分）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路 B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 C. 不显眼的细小石子，却能铺出千里路 D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子 6、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（3 分）

2 A、自从父母离婚以后，他每次回到家，总有一种茫然若失．．．．的感觉。 B、他耗尽了一生的精力，终于完成了这部鸿篇巨制．．．．。 C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。 D、小张在教室里文质彬彬．．．．，但一带了球场上，立刻就成了一员猛将。 7、下面句中加点词的意思不同的一项是（）（3 分）见．往事耳及鲁肃过．寻阳 A、 B、大兄何见．事之晚乎不迁怒，不贰过．孰．若孤？孤岂欲卿治经为．博士邪！ C、 D、弟子孰．为好学？弟子孰为．好学？ 8. 请用下列三部古典名著中的人物补全句子。（3 分）（1）《水浒传》：朱贵水亭施号箭，雪夜上梁上。（2）《三国演义》：司马徽再荐名士，三顾草庐。（3）《西游记》：猪八戒义激猴王，智降妖怪。 9、按要求默写诗句（5分）（1）被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》，这句词是“____________”。（2）我报路长嗟日暮，。（3）其中往来种作，男女衣着，悉如外人，__________，并怡然自乐。（ 4 ）王维在《终南别业》中描绘美好事物的句子是 “_______________________”。（5）坐观垂钓者，。二、阅读（40 分）（一）阅读下面两段文言文，完成 11—14 题。（14 分）（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿蹄。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 9、解释下列句子中划线词在文中的意思。（4 分）（1）日星隐耀，山岳潜．形：（2）去．国怀乡，忧谗畏讥：（3）霪雨霏霏，连月不开．：（4）日出而林霏开．：

10、把下面的文言文句子翻译成现代汉语。(6分) (1)日星隐耀,山岳潜形。 (2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 11、甲乙两段文言文都是写景的名段,却表达了作者不同的心情。(4分) 甲段写了的景色,表达了作者的心情;乙段写了的景色,表达了作者的心情。 (二)广告时代(13分) 作为一个广告人,我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特别敏感。每天都要看广告听广告评广告讨论广告设计广告,时间长了,我就像掉进了广告的陷阱之中,深感痛苦和厌倦。终于,忍无可忍,我回到我阔别多年的老家,并且专门住到一个远离县城的小镇上。这里山清水秀,民风古朴,正可以用来修心养性,医治我疲惫至极的身心。而令我哭笑不得的是,广告风也刮到这大山深处来了,醒目的墙上,街两边的电线杆上,都贴上了形形色色的打印体和手写体广告这天早上,我见一堆人站在一张用白纸写成的广告下,指指点点,议论纷纷, 便走拢去看个究竟。只见广告上写着:“广大农友须知:昨天在这里卖稻种的, 是我的儿子,他说是良种,其实是劣种,请买了这种种子的,千万不要当种子用, 并请大家互相转告,请买了种子得到我家退还,本人将如数退款,就是砸锅卖铁也要给大家退款。古人说,子不教,父之过也,本人教子无方,对不起广大农友请有关部门对我进行处罚。”落款是“板栗坡村刘贵根” 我当即决定回去取相机,把这幅广告牌下来,把这个场面拍下来。由于心情太激动,我没走几步就一路小跑起来。我觉得这是我见过的最好的广告,最有价值的广告,最能动人心弦的广告。我把相机取来了,先站在远处拍下一堆人指指点点议论纷纷的镜头,又挤找去拍那幅广告的“特写”。可我举起相机却傻眼了—那幅广告上竟然别覆盖了一幅新的广告!只见广告上写着:“各位农友,由于我父亲思想陈旧,不懂科学, 分不清什么是良种什么是劣种,所以它才写了那个让大家找他退款的广告,这完

3 10、把下面的文言文句子翻译成现代汉语。（6 分）（1）日星隐耀，山岳潜形。 ________________________________________________________________ （2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 ________________________________________________________________ 11、甲乙两段文言文都是写景的名段，却表达了作者不同的心情。（4 分）甲段写了__________的景色，表达了作者__________的心情；乙段写了 __________的景色，表达了作者__________的心情。（二）广告时代（13分）作为一个广告人，我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特别敏感。每天都要看广告听广告评广告讨论广告设计广告，时间长了，我就像掉进了广告的陷阱之中，深感痛苦和厌倦。终于，忍无可忍，我回到我阔别多年的老家，并且专门住到一个远离县城的小镇上。这里山清水秀，民风古朴，正可以用来修心养性，医治我疲惫至极的身心。而令我哭笑不得的是，广告风也刮到这大山深处来了，醒目的墙上，街两边的电线杆上，都贴上了形形色色的打印体和手写体广告。这天早上，我见一堆人站在一张用白纸写成的广告下，指指点点，议论纷纷，便走拢去看个究竟。只见广告上写着：“广大农友须知：昨天在这里卖稻种的，是我的儿子，他说是良种，其实是劣种，请买了这种种子的，千万不要当种子用，并请大家互相转告，请买了种子得到我家退还，本人将如数退款，就是砸锅卖铁也要给大家退款。古人说，子不教，父之过也，本人教子无方，对不起广大农友，请有关部门对我进行处罚。”落款是“板栗坡村刘贵根”。我当即决定回去取相机，把这幅广告牌下来，把这个场面拍下来。由于心情太激动，我没走几步就一路小跑起来。我觉得这是我见过的最好的广告，最有价值的广告，最能动人心弦的广告。我把相机取来了，先站在远处拍下一堆人指指点点议论纷纷的镜头，又挤拢去拍那幅广告的“特写”。可我举起相机却傻眼了——那幅广告上竟然别覆盖了一幅新的广告！只见广告上写着：“各位农友，由于我父亲思想陈旧，不懂科学，分不清什么是良种什么是劣种，所以它才写了那个让大家找他退款的广告，这完

4 全是一个误会，请大家不要退款，放心使用。” 我一下子就被闹糊涂了。但我还是举起相机，把这个广告拍下来。我决定吃过午饭就到板栗坡村去找刘贵根老汉聊一聊。吃饭的时候，我就像亲戚打听板栗坡村离镇里又多远，他们说不远，只有两里多路，还说刘贵根是个老老实实种了一辈子田的庄稼汉，基本上是个文盲，他那个广告，肯定是找人写的。他们也听说了广告的事，但他们没有买那种种子，他们说：“我们幸亏没买。” 吃了饭休息了一会儿，我就起身到板栗坡村去。走到镇上，听人议论说刘老汉又贴了新的广告，我就想还是先看看他铁的新广告再说。还是在那个地方，照样围着一堆人。我走拢去，见刘老汉的广告又覆盖在他儿子的广告上。只见广告上写着：“广大农友：别听我儿子胡说，他卖的种子肯定是假的，这是他亲口对他媳妇说地，是我老板在厨房里亲耳听到的，不信大家可以到县里找人鉴定，凡是相信我的，我负责如数退款，不相信我的，到时候吃了亏请千万不要怨恨我，我在这里宣布，从今天起，我和我儿子刘石头断绝父子关系，他要是在赶紧我的家门，我就打断他的狗腿。” 我即刻掏出相机，咔嚓咔嚓地拍了起来。虽然现在已进入广告时代，但这很可能是全世界最少见．．．的广告。 1、“我”对广告“深感痛苦和厌倦”的根本原因是什么？（1分） __________________________________________________________________ __________ 2、对刘老汉的第一张广告，作者特别交待是“用白纸写成的”，这样写的用意是以广告形式的普遍平凡反衬 ___________________________________________________。（2分） 3、说主要人物刘老汉身上有哪些可贵之处。用三个四字短语概括。（3分） 4、指出小说最后一句话中“最少见”的双成含义。（2分）答： ___________________________________________________________________ _________

5、文中刘老汉的广告词很符合刘老汉的身份和文化程度,请找出两处印证这一点。(2分) 答 6、“我”在文中有哪些作用,表达正确的是( (2分) A、“我”为故事的发展提供视角,作为见证人 B、“我”的感受能起到点明主旨的作用。 C、“我”与主人翁形成对比的作用。 D、“我”的见闻,感受成了贯穿全文的线索 7、小说刻画人物的手法很有特色,本文未采用的一项是( )(2分) A、对比、反衬 B、通过一波三折的情节塑造人物 C、在激烈的矛盾冲突中塑造人物形象D、运用了插叙和顺叙的结合 (三)储蓄人生(13分) 人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗? 个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越失控的财富,无论离得多远隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即使在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠宜是痈苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面, 更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄, 实在是一种智慧与幸运 7、本文的中心论点是什么?(2分)

5 ___________________________________________________________________ _________ 5、文中刘老汉的广告词很符合刘老汉的身份和文化程度，请找出两处印证这一点。（2分）答： 6、 “我”在文中有哪些作用，表达正确的是（）（2分） A、“我”为故事的发展提供视角，作为见证人。 B、“我”的感受能起到点明主旨的作用。 C、“我”与主人翁形成对比的作用。 D、“我”的见闻，感受成了贯穿全文的线索。 7、小说刻画人物的手法很有特色，本文未采用的一项是（）（2分） A、对比、反衬 B、通过一波三折的情节塑造人物 C、在激烈的矛盾冲突中塑造人物形象 D、运用了插叙和顺叙的结合（三）储蓄人生（13 分）人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越失控的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实．．和更．新．知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。 7、本文的中心论点是什么？（2 分）