课堂练习 四 表内除法（一） 第3课时 认识平均分(3)
四 表内除法(一) 第3课时 认识平均分(3)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、填一填。 1.每个篮子里装4个@，需要(6)个篮子。 2如果有4个篮子，那么平均每个篮子装(6)个@。 合
基础梳理 一、填一填。 1.每个篮子里装 4 个 ,需要( )个篮子。 2.如果有 4 个篮子,那么平均每个篮子装( )个 。 6 6
基础梳理 二、我会做。 1.8只小兔，每(4)只一组，分成了(2)组。 2.8只小兔，平均分成(2)组，每组(4)只。 3.8只小兔，能平均分成4组吗？ 能 合
基础梳理 二、我会做。 1.8只小兔,每( )只一组,分成了( )组。 2.8只小兔,平均分成( )组,每组( )只。 3.8只小兔,能平均分成4组吗? 4 2 2 能 4
能力提升 三、解决问题。 西红柿是怎样分的？白菜呢？ 果米联彩 西红柿平均分成4份，每份3个。 白菜平均分成5份，每份2棵。 合
能力提升 三、解决问题。 西红柿是怎样分的?白菜呢? 西红柿平均分成4份,每份3个。 白菜平均分成5份,每份2棵
智慧拓展 四、想一想。 这些胡萝卜最少拿走多少根后，正好可以平均分给5只小兔？ 每只小兔可以分到多少根？ 最少拿走3根，每只小兔可以分到2根
智慧拓展 四、想一想。 这些胡萝卜最少拿走多少根后,正好可以平均分给5只小兔? 每只小兔可以分到多少根? 最少拿走3根,每只小兔可以分到2根
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！