课堂练习 1.除法的初步认识 第4课时 除法（一）
1.除法的初步认识 第4课时 除法(一)
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基础梳理 一、分一分，填一填。 1.把20个心平均分成4份，每份(5)个。 20÷4 5 (个) 2.把24个心平均分成6份，每份(4）个。 24÷6=4(个) 导航页
基础梳理 导航页 一、分一分,填一填。 1.把20个 平均分成4份,每份( )个。 2.把24个 平均分成6份,每份( )个。 5 4 5 4 6 4
能力提升 二、把12个☆平均分成若干份，每份分别有几个？ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆ 2. ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆☆ 12 2 6 12 3 4 导航页
能力提升 导航页 二、把12个 平均分成若干份,每份分别有几个? 1. 2. 12 2 6 12 3 4
能力提升 ☆☆☆☆ 3. ☆☆☆ 4. ☆ ☆ ☆☆兴食☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 12 4 3 12 6 2 导航页
能力提升 导航页 3. 4. 12 4 3 12 6 2
能力提升 三、用“O”代替白菜，先分一分，画一画， 再写出除法算式。 伊伊伊伊形秀净净 净伊9伊净伊》秀 16 4 4 导航页
能力提升 导航页 三、用“○”代替白菜,先分一分,画一画, 再写出除法算式。 16 4 4
智慧拓展 四、想一想。 有一些糖果，块数比20多，比30少，把它们平均分。如果分的份 数和每份的块数同样多，那么这些糖果有多少块？ 25块 导航页
智慧拓展 导航页 四、想一想。 有一些糖果,块数比20多,比30少,把它们平均分。如果分的份 数和每份的块数同样多,那么这些糖果有多少块? 25块
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索