课堂练习 3 图形的运动（一） 第3课时 剪一剪
3 图形的运动(一) 第3课时 剪一剪
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基础梳理 一、我会剪。 拿一张正方形的纸折一折，剪一剪，看谁剪得最漂亮。 对折两次： 对折三次： 挂 主式式往 对折四次能剪出多少个手拉手的小人？快来试一试，请把你的 作品贴在下面。 剪一剪略8个 导航页
基础梳理 导航页 一、我会剪。 拿一张正方形的纸折一折,剪一剪,看谁剪得最漂亮。 对折两次: 对折三次: 对折四次能剪出多少个手拉手的小人?快来试一试,请把你的 作品贴在下面。 剪一剪略 8个
能力提升 二、按照下面的剪法，剪出来的是哪幅 图？圈一圈。 好 (9)4 导航页
能力提升 导航页 二、按照下面的剪法,剪出来的是哪幅 图?圈一圈
能力提升 三、照样子，折一折，剪一剪。 折 画 只画半棵 就能剪出 一 棵树。 剪 学 导航页
能力提升 导航页 三、照样子,折一折,剪一剪。 略
智慧拓展 四、我会剪。 如下图，将一张长方形纸对折1次剪出1只蝴蝶，对折2次剪出2 只蝴蝶，要想剪出8只蝴蝶，需要对折几次？ 4次 导航页
智慧拓展 导航页 四、我会剪。 如下图,将一张长方形纸对折1次剪出1只蝴蝶,对折2次剪出2 只蝴蝶,要想剪出8只蝴蝶,需要对折几次? 4次
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索