课堂练习 第4单元总结
第4单元总结
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复习梳理 知识点 概要 1.用7、8、9 与用26的乘法口诀求商的方法一样，也是看 的乘法口决求 商 除数和几相乘得被除数，商就是几 运用乘、除法的意义解决生活中的问题，例如： 2.解决问题 单价×数量=总价，总价÷数量 单价，总价÷单价=数量 导航页
复习梳理 导航页 知识点 概要 1.用7、8、9 的乘法口诀求 商 与用2~6的乘法口诀求商的方法一样,也是看 除数和几相乘得 ,商就是几 2.解决问题 运用乘、除法的意义解决生活中的问题,例如: 单价×数量= ,总价÷ = 单价,总价÷单价=数量 被除数 总价 数量
典例 通过画图解决问题更直观 解答：军军去商店买了1支钢笔和1个书包，一共付了50元，商店 店员找给军军2元，如果买1个书包的钱正好可以买7支钢笔，1 个书包和1支钢笔分别是多少元？ 导航页
典例 导航页 通过画图解决问题更直观 解答:军军去商店买了1支钢笔和1个书包,一共付了50元,商店 店员找给军军2元,如果买1个书包的钱正好可以买7支钢笔,1 个书包和1支钢笔分别是多少元?
典例 思路引导：根据题意可画示意图如下： 2 ?元 ?元 共50-2=48（元） 若将书包换成钢笔， 买1支钢笔 可以买7支钢笔，加 买1个书包的钱可以买7支钢 和1个书包 上原来的1支钢笔， 笔，所以书包的价格为7支钢 需要50-2= 即48元一共可以买 笔的总价，即1个书包的价格 48(元) 8支钢笔，买1支钢笔 为7×6=42（元) 需要48÷8=6（元） 导航页
典例 导航页 思路引导:根据题意可画示意图如下:
典例 50-2=48(元) 48÷8=6(元)7X6=42(元) 口答：1个书包42元，1支钢笔6元。 导航页
典例 导航页 50-2=48(元) 48÷8=6(元) 7×6=42(元) 口答:1个书包42元,1支钢笔6元
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索