八年级语文上期第一次月考试卷 刘二龙整理 积累与运用(28分) 1句子中有错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。(2分) 青水出芙容,天然去雕饰。 2.下列加点字读音有误的一项是( )(2分) A.俨然(yan) 濯洗(zhuo)多髯(ran) B.阡陌(qian)淤泥(yu)禾黍(shu) C.垂髫(tido)亵玩(xie)绮丽(qi) D.邑人(yi)鸿儒(ru) 矜寡(guan) 3.下列句中不含错别字的一项是( )(2分) A.惘不因势象形,各具情态。 B.谋闭而不兴,盗窃乱贼而不做。 C.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然归往。 D.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵 下列加点词解释有误的一项是( A.菊之爱,陶后鲜有闻(鲜 B.其两膝相比者(比:靠近 ”!eng⊥1 C.货恶其弃于地(恶:憎恶 D.香远益清,亭亭净植(益:好处) 5.下列句子中,朗读节奏停顿有误的一项是( )(2分) A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓 B.存者/且/偷生,死者/长/已矣 C.天启/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔远/甫刻 D.予/独爱/莲之出淤泥/而/不染 6.默写(8分) (1)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理, 给人以启示的两句话是 (2)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火弥漫中人们共有的感受而 传颂千古的名句是 (3)周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤 高自诩的句子是 (4)夜久语声绝, ,恨别鸟惊心 7、选出没有通假字的一句( )。(2分)
- 1 - 八年级语文上期第一次月考试卷 刘二龙整理 一、积累与运用（28 分） 1 句子中有错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。（2 分） 青水出芙容，天然去雕饰。 2．下列加点字读音有误的一项是( )（2 分） A．俨．然(yán) 濯．洗(zhuó) 多髯．(rán) B．阡．陌(qiān ) 淤．泥(yū) 禾黍．(shǔ) C．垂髫(tiáo) 亵．玩(xiè) 绮．丽(qǐ) D．邑．人(yì) 鸿儒．(rú) 矜．寡(guān) 3．下列句中不含错别字的一项是( )（2 分） A．惘不因势象形，各具情态。 B．谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。 C．南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。 D．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 4．下列加点词解释有误的一项是( )（2 分） A．菊之爱，陶后鲜．有闻(鲜：少，稀少) B．其两膝相比．者(比：靠近，挨着) C．货恶．其弃于地(恶：憎恶) D．香远益．清，亭亭净植(益：好处) 5．下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是( )（2 分） A．造化／钟／神秀，阴阳／割／昏晓 B．存者／且／偷生，死者／长／已矣 C．天启／壬戌／秋日，虞山王／毅／叔远／甫刻 D．予／独爱／莲之出淤泥／而／不染 6.默写（8 分） （1）《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理， 给人以启示的两句话是 ， 。 （2）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火弥漫中人们共有的感受而 传颂千古的名句是 ， 。 （3）周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤 高自诩的句子是 ， 。 （4）夜久语声绝， 。 （5） ，恨别鸟惊心。 7、选出没有通假字的一句（ ）。（2 分）
A.诎右臂支船 B.长约八分有奇 C.左手倚一衡木 D.舟尾横卧一楫 8、下面句中加点词与“其两膝相比者”中“其”的意思相同的一项是( (2分) A.其一贫,其一富 B.其如土石何 C.吾视其辙乱 D.其真无马邪 9、指出下列对应有错的一项(2分)() A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。 《陋室铭》一一刘禹锡 B.嘻!技艺灵怪矣哉! 《核舟记》一一魏学洢一一明朝 C.天明登前途,独与老翁别。——《石壕吏》一一白居易一一唐代 10、对对子(任选一联作对)。(2分) 1)上联:赞雕刻者高超技艺下联: (2)上联 下联:奇巧人神技雕刻核舟 1、修改下面画横线的部分,使整句话连贯、顺畅。(2分) 王小明同学的这篇习作立意深刻,①严谨的结构,语言流畅,在全市作文 比赛中②把它评为一等奖。 ①应改为 ②应改为 口语交际与综合性学习(10分) 参加了《莲文化的魅力》这次综合性的学习活动,你能为我们展示下你在这次 活动中的收获吗 ⊥12请你展示出你在本次活动中积累的有关莲的诗文两句。(不能写《爱莲说》 中的语句)(2分) B 13.出于对莲的喜爱,人们给莲花起了许多富有诗意的别名,你知道的有哪 此? (至少两个)(2分) 14。请列举和“莲”有关的成语。 (3分) 15.人们常常赋予莲纯洁、髙尚、脱俗、正直等品质,周敦颐的一篇《爱莲说》 让人们对莲的“出淤泥而不染”的品质更是赞不绝口。假如你班要开一次辩论会 让你对“出淤泥而不染”持反对意见,你所持的观点应当时什么呢?(3分) 我的观点: 三、阅读与欣赏(共40分) (一)(10分) 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数 百步,中无杂数,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林
- 2 - A．诎右臂支船 B．长约八分有奇 C．左手倚一衡木 D．舟尾横卧一楫 8、下面句中加点词与“其两膝相比者”中“其”的意思相同的一项是（ ）。 （2 分） A．其．一贫，其一富 B．其．如土石何 C．吾视其．辙乱 D．其．真无马邪 9、指出下列对应有错的一项（2 分）( ) A.谈笑有鸿儒，往来无白丁。——《陋室铭》——刘禹锡 B.嘻！技艺灵怪矣哉！——《核舟记》——魏学洢——明朝 C.天明登前途，独与老翁别。——《石壕吏》——白居易——唐代 10、对对子（任选一联作对）。（2 分） （1）上联：赞雕刻者高超技艺 下联： （2）上联： 下联：奇巧人神技雕刻核舟 11、修改下面画横线的部分，使整句话连贯、顺畅。（2 分） 王小明同学的这篇习作立意深刻，①严谨的结构，语言流畅，在全市作文 比赛中②把它评为一等奖。 ①应改为 ②应改为 二、 口语交际与综合性学习（10 分） 参加了《莲文化的魅力》这次综合性的学习活动，你能为我们展示一下你在这次 活动中的收获吗？ 12 请你展示出你在本次活动中积累的有关莲的诗文两句。（不能写《爱莲说》 中的语句）（2 分） A. B. 13.出于对莲的喜爱，人们给莲花起了许多富有诗意的别名，你知道的有哪 些？ （至少两个）（2 分） 14。请列举和“莲”有关的成语。 （3 分） 15.人们常常赋予莲纯洁、高尚、脱俗、正直等品质，周敦颐的一篇《爱莲说》， 让人们对莲的“出淤泥而不染”的品质更是赞不绝口。假如你班要开一次辩论会， 让你对“出淤泥而不染”持反对意见，你所持的观点应当时什么呢？（3 分） 我的观点： 三、阅读与欣赏（共 40 分） (一) （10 分） 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数 百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭 才通入。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然 自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻 有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与 外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即 遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者 16、在括号中填写省略的内容。(2分) )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。( 便要( )还家,设酒杀鸡作食。 17、解释加点词在文中的意思。(2分) 阡陌交通( 便要还家 无论魏晋( C处处志之 engl 18、成语“无人问津”出自本文中的 句.(2分) 19、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解?(2 分) 20、翻译句子。(2分) 黄发垂髫,并怡然自乐。 (二)(10分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐 来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之岀淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓 不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之 爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 21.解释句中加点的词。(2分) ①自李唐来( )②不蔓不枝( ③可爱者甚蕃( )④予谓菊,花之隐逸者也
- 3 - 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭 才通入。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然 自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与 外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 16、在括号中填写省略的内容。（2 分） （ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。（ ）具答之。（ ） 便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。 17、解释加点词在文中的意思。（2 分） 阡陌交通．．（ ） 便要．还家（ ） 无论．．魏晋（ ） 处处志．之（ ） 18、成语“无人问津”出自本文中的 一句.（2 分） 19、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？说说你的理解？（2 分）_________________________________________________________________ 20、翻译句子。（2 分） 黄发垂髫，并怡然自乐。 （二）（10 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐 来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓 不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之 爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 21.解释句中加点的词。（2 分） ①自．李唐来（ ） ②不蔓．不枝（ ） 可爱者甚蕃．（ ） ④予谓．菊，花之隐逸者也（ ）
22.用现代汉语翻译下面的句子 ①菊之爱,陶后鲜有闻。 ②莲,花之君子者也。 23.选出加点词词义不同的一项() A何:同予者何人 何陋之有 B可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 C独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 D之:水陆草木之花 莲之爱 24下面分析不准确的一项是( A“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正 B“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。 C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解 D“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自 诩 25.文章表达了作者 的生活态度。 )(12分)诗词赏析。 春望 gZeg⊥1 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪 26这是一首五言诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人 的情怀。(2分) 27诗的颈联用“抵万金”形容家书表达了诗人怎样的情感?(2分) 28诗题中的“望”字统领以下几句诗。(2分) 29如果将这首诗划为两层,应怎样划?为什么?(3分) 30这首诗所用的修辞手法有(3分) 四、写作(共50分)略
- 4 - 22.用现代汉语翻译下面的句子。 菊之爱，陶后鲜有闻。 莲，花之君子者也。 23.选出加点词词义不同的一项（ ） A 何：同予者何．人 何．陋之有 B 可：可．远观而不可亵玩焉 可．以调素琴 C 独：晋陶渊明独．爱菊 予独．爱莲之出淤泥而不染 D 之：水陆草木之．花 莲之．爱 24 下面分析不准确的一项是（ ） A“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自 诩. 25.文章表达了作者 的生活态度。 (三）（12 分）诗词赏析。 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 26 这是一首五言 诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了诗人 的情怀。（2 分） 27 诗的颈联用“抵万金”形容家书表达了诗人怎样的情感？（2 分） 28 诗题中的“望”字统领以下几句诗。（2 分） 29 如果将这首诗划为两层，应怎样划？为什么？（3 分） 30.这首诗所用的修辞手法有（3 分） 四、写作（共 50 分）略
【参考答案】 清蓉2.A3.D4.D5.C6、(1)会当凌绝顶,一览众山小。(2)烽 火连三月,家书抵万金。(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(4)如闻泣幽咽(5) 感时花溅泪。7.D8.C9.C10、合对偶要求即可11、①结构严瑾②被评 为一等奖12A如:清水出芙蓉,天然去雕饰。B如:接天莲叶无穷碧,映日荷花 别样红。13荷花、水芝、芙蕖、水芙蓉14藕断丝连、舌烂莲花、移步生莲。1 近朱者赤,近墨者黑。16、桃花源中人(村人)渔人渔人桃花源中人渔 人17、交错相通邀请更不用说做标记18、后遂无问津者19、桃花 源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活20①对于莲花的喜爱,陶渊明以后就 少听到了。②莲花是花中的君子。21.①从②枝蔓③认为④多22略23D24C25. 不慕荣利、洁身自好26律感时忧国27对妻儿强烈的思念28统领:国破山河在,城 春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。29前二联为一层,后二联为一层。前二联主要写景, 后两联主要写情30.拟人对偶夸张。 uerlingzhengl1
- 5 - 【参考答案】 1．清 蓉 2.A 3．D 4．D 5．C 6、（1）会当凌绝顶，一览众山小。（2）烽 火连三月，家书抵万金。（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（4）如闻泣幽咽 （5） 感时花溅泪。 7.D 8.C 9.C 10、合对偶要求即可 11、①结构严瑾 ②被评 为一等奖 12A 如：清水出芙蓉，天然去雕饰。B 如：接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红。13 荷花、水芝、芙蕖、水芙蓉 14 藕断丝连、舌烂莲花、移步生莲。15 近朱者赤，近墨者黑。 16、桃花源中人(村人） 渔人 渔人 桃花源中人 渔 人 17、交错相通 邀请 更不用说 做标记 18、后遂无问津者 19、桃花 源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活 20对于莲花的喜爱，陶渊明以后就很 少听到了。莲花是花中的君子。 21.①从 ②枝蔓 认为 ④多 22 略 23D 24C 25. 不慕荣利、洁身自好 26 律 感时忧国 27 对妻儿强烈的思念 28 统领：国破山河在，城 春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。29 前二联为一层，后二联为一层。前二联主要写景， 后两联主要写情 30.拟人 对偶 夸张