八下第六单元测试题 班级 姓名 分数 语言积累与运用(共39分) 1.根据汉字写拼音或者根据拼音写汉字。(12分) 泉而茗()者 布衾( )守 岸芷汀()兰 日 呷()浪之鳞 飞沙走1i()浩浩 shangshang( 投zhu() ()沙之鸟悄怆幽sui 2.根据要求填空(15分) (1)安得广厦千万间 。《茅屋为秋风所破歌》 (2)欲渡黄河冰塞川 。《行路难》 (3)陶渊明的《饮酒》一诗中,“ 蕴含着这样的晢理:只要有髙尚的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感 (4)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 是 (5)范仲淹在《苏幕遮》中有感叹故乡遥远之意的两句是 (6)《岳阳楼记》中,表达作者远大的政治抱负的句子: (⑦)《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子: (8)《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是: (9)《无题》中,形象表达坚贞爱情而成为千古名句的两句 是 3.指出下列各项中运用的修辞方法。(4分) (1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。( (2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。( (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。( (4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。( 4.文学常识(4分) (1)山水名胜,美在自然,更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名满天下,请
1 八下第六单元测试题 班级 姓名 分数 一、语言积累与运用 (共 39 分) 1．根据汉字写拼音或者根据拼音写汉字。（12 分） 篁．（ ）竹 泉而茗．（ ）者 布衾．（ ） 谪．（ ）守 岸芷汀．（ ）兰 廿．（ ）二日 呷．（ ）浪之鳞 飞沙走 l．ì．（ ） 浩浩 shāngshāng( ) 投 zhù（ ） pù（ ）沙之鸟 悄怆幽 suì( ) 2．根据要求填空（15 分） ⑴安得广厦千万间，_______ __。《茅屋为秋风所破歌》 ⑵欲渡黄河冰塞川，___ ______。《行路难》 ⑶陶渊明的《饮酒》一诗中，“ ， 。”，一句 蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。 ⑷《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 是： ， 。 ⑸范仲淹在《苏幕遮》中有感叹故乡遥远之意的两句是 ， 。 ⑹ 《 岳 阳 楼 记 》 中 ， 表 达 作 者 远 大 的 政 治 抱 负 的 句 子 ： ___________________________，___________________________。 ⑺《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子：___________________________， ___________________________。 ⑻《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是： __________ ___ ， 。 (9) 《无题》中，形象表达坚贞爱情而成为千古名句的两句 是： ， 。 3．指出下列各项中运用的修辞方法。（4 分） ⑴瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（ ） ⑵游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。（ ） ⑶潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（ ） ⑷高柳夹堤，土膏微润，一望平阔，若脱笼之鹄。（ ） 4．文学常识（4 分） （1）山水名胜，美在自然，更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名满天下，请
指出这一文化名人是谁。(2分) (2)“清水出芙蓉,天然去雕饰”这是田园诗派开创者的诗风,请说出田园诗派 的开创者是谁,我们学过他的哪篇文章。(2分) 5、成语积累(4分) 本单元所选的课文,是写景游记的古代散文名篇。文字精练优美,许多有生命力 的语言沿用至今成为成语,请写出四条这样的成语 二、古诗文文阅读(61分) (一)白雪歌送武判官归京(共7分) 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处 6、请你描绘出画线句子所表达的意境。(2分) 7、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“ 。”(2分) 8、这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写 。(填2个字) (1分) 9、本诗抒发了作者怎样的感情?(2分) (二)《小石潭记》(共18分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水 尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来 翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树 环合,寂寥无人:凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹
2 指出这一文化名人是谁。（2 分） （2）“清水出芙蓉，天然去雕饰”这是田园诗派开创者的诗风，请说出田园诗派 的开创者是谁，我们学过他的哪篇文章。（2 分） 5、成语积累（4 分） 本单元所选的课文，是写景游记的古代散文名篇。文字精练优美，许多有生命力 的语言沿用至今成为成语，请写出四条这样的成语。 二、古诗文文阅读 （61 分） (一) 白雪歌送武判官归京（共 7 分） 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 6、请你描绘出画线句子所表达的意境。（2 分） 7、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“________ _ ，_____ ____ ___。”（2 分） 8、这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写__________ __。（填 2 个字） （1 分） 9、本诗抒发了作者怎样的感情？（2 分） （二）《小石潭记》（共18分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来 翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树 环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹
10.本文作者 ,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马, 写下了有连续性山水游记多篇,合称《 。(2分) 11.解释加点的词语在文中的意思。(4分) (1)蒙络摇缀( (2)潭中鱼可百许头( (3)斗折蛇行( (4)悄怆幽邃 12.翻译句子。(4分) (1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。 13、文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?(2分) 14.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?(2分) 15.文中两次写“乐”,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么?(4分 (三)《岳阳楼记》片断(共17分) 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空:日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯 倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则 忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 16、解释加点词语含义。(4分) 则有去国怀乡( 沙鸥翔集( 而或长烟一空( 锦鳞游泳( 17、翻译画线的句子。(4分) ①不以物喜,不以己悲。 ②微斯人,吾谁与归? 18、“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?(2分
3 10．本文作者__ _______，唐代河东人，著名文学家，他曾被贬为永州司马， 写下了有连续性山水游记多篇，合称《____ _____》。（2 分） 11．解释加点的词语在文中的意思。（4 分） （1）蒙络．摇缀 （ ） （2）潭中鱼可百许．头（ ） （3）斗折蛇．行 （ ） （4）悄怆幽邃． （ ） 12．翻译句子。（4 分） （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 （2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。 13、文中第 2 段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？（2 分） 14.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？（2 分） 15.文中两次写“乐”，这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗？为什么？（4 分） （三）《岳阳楼记》片断（共 17 分） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯 倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则 忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 16、解释加点词语含义。（4 分） 则有去．国怀乡 （ ） 沙鸥翔集．（ ） 而或长烟一．空 （ ） 锦鳞．游泳（ ） 17、翻译画线的句子。（4 分） ①不以物喜，不以己悲。 ②微斯人，吾谁与归？ 18、 “或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情？（2 分）
19、“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分) 20、从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是 。(2分) 21.最后一段文字的中心意思是什么?(3分) (四)《醉翁亭记》片段(共19分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳 木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同 而乐亦无穷也。 至于①负者歌于途,行者休于树,(A)前者呼,后者应,(B)往来而不绝着,滁人 游也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈着,太守 宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,(C)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢 也。(D)④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 22.解释下列加点词。(4分) 日出而林霏开( 伛偻提携( 弈者胜( 觥筹交错( 23.“伛偻提携”是从原文中抽出来的,它在文中的位置是(2分)( A.(A)处B.(B)处C.(C)处D.(D)处 24、将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(2分) 25.第二段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句,依次填在下 面的横线上。① ④ 。其中作者要表达的重点(核心)是 5分) 26、按要求用原文语句回答。(2分) (1)写山间夏季之景的句子是 (2)写太守与民同乐时醉态的句子是 27.文中写太守的“醉态”,很有特色,那么,太守是因何而醉的?他为何要就 此深深陶醉呢?(4分)
4 19、 “是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？（2 分） 20、从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是：__________ _ _ 。（2 分） 21.最后一段文字的中心意思是什么？（3 分） （四）《醉翁亭记》片段（共 19 分） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳 木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同， 而乐亦无穷也。 至于①负者歌于途，行者休于树，（A）前者呼，后者应，（B）往来而不绝着，滁人 游也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈着，太守 宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，（C）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢 也。（D）④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 22．解释下列加点词。（4 分） 日出而林霏．．开（ ） 伛偻．．提携（ ） 弈．者胜（ ） 觥筹．．交错（ ） 23．“伛偻提携”是从原文中抽出来的，它在文中的位置是（2 分） （ ) A．(A)处 B．(B)处 C．(C)处 D．(D)处 24、将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。（2 分） 25.第二段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下 面的横线上。①_______ _____ ②_______ _____③________ ____ ④ ________ ____。其中作者要表达的重点（核心）是 。 （5 分） 26、按要求用原文语句回答。（2 分） （1）写山间夏季之景的句子是：_________________。 （2）写太守与民同乐时醉态的句子是：__ _____，___ ______。 27.文中写太守的“醉态”，很有特色，那么，太守是因何而醉的？他为何要就 此深深陶醉呢？（4 分）
八下第六单元测试题答案 语言积累与运用 1、 huang ming qin zhe ting nian xid砾汤奢曝邃 2、(1)大庇天下寒士俱欢颜(2)欲登太行雪满山(3)问君何能尔,心远地自偏 4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(5)芳草无情,更在夕阳外 (6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(7)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 (8)落红不是无情物,化作春泥更护花(9)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 3、(1)对偶、夸张(2)排比(3)比喻(4)比喻 4、(1)欧阳修(2)陶渊明《桃花源记》 5、觥筹交错气象万千心旷神怡醉翁之意不在酒 二、古诗文阅读 (一)6、一夜之间,大地银装素裹,焕然一新,竟变成了异样的银装素裹的冰雪世界。这 玉树琼枝,千姿百态的冰雪世界,却春风阵了,象是醉人的芬芳灿烂的江南春色。 7、纷纷善雪下辕门风掣红旗冻不翻 8、送别 9、抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。 (二)10、柳宗元《永州八记》 ll、(1)缠绕(2)约(3)像蛇一样 (4)深 12、(1)向小石渾的西南方望去,看到溪身像北斗星郑样曲折,水流像蛇一样蜿蜒前行 时隐时现。(2)因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是就把当时的情景记下来便 离去了 13、以鱼之多,鱼的空游写水清澈,却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光 影子写得极为传神,互相映衬,可说是各尽其妙。 14、凄神寒骨,悄怆幽邃 15、全文的感情基调是哀伤凄凉,文中两次写“乐”与全文的感情基调不矛盾,这与作者 的身世、经历有关。作者当时被贬永州,他要寄情山水,以摆脱他政治失意生活中的抑郁 心情,因此当他听到清脆的水声,看到鱼儿的游态时,感到了自然间的乐趣,心情也变得 欢快起来,但这种欢快是暂时的,从而成为作者那种无法摆脱压抑心情的反衬,更有力地 揭示了痛苦的深度 (三)16、高开鸟停息在树上全鱼 17、(1)不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。 (2)(如果)没有这样的人,我同谁一道呢? 19、“进”居庙堂之高“退”指处江湖之远 20、不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君 21、抒发作者阔大胸襟和政治抱负。 (四)22、(1)笼罩在树林四周的朝雾(2)弯腰曲背的老年人 (3)下棋(4)酒杯酒筹 24、背东西的人在路上唱歌,行人休息在树下。 25、滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。重点是:太守醉。 26、(1)佳木秀而繁阴(2)苍颜白发,颓然乎其间者。 27、因百姓和乐而醉,因与民同乐而醉。百姓安乐富足说明太守政治清明,政
5 八下第六单元测试题答案 一、 语言积累与运用 1、huáng míng qīn zhé tīng niàn xiā 砾 汤 箸 曝 邃 2、（1）大庇天下寒士俱欢颜 （2）欲登太行雪满山 （3）问君何能尔，心远地自偏 （4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 （5）芳草无情，更在夕阳外 （6） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （7）醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也 （8） 落红不是无情物，化作春泥更护花 （9） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3、（1）对偶、夸张（2）排比 （3）比喻 （4）比喻 4、（1）欧阳修（2）陶渊明 《桃花源记》 5、觥筹交错 气象万千 心旷神怡 醉翁之意不在酒 二、古诗文 阅读 （一）6、一夜之间，大地银装素裹，焕然一新，竟变成了异样的银装素裹的冰雪世界。这 玉树琼枝，千姿百态的冰雪世界，却春风阵了，象是醉人的芬芳灿烂的江南春色。 7、纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 8、送别 9、抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。 （二）10、柳宗元 《永州八记》 11、（1）缠绕 （2）约 （3）像蛇一样 （4）深 12、（1）向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行， 时隐时现。 （2）因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是就把当时的情景记下来便 离去了。 13、以鱼之多，鱼的空游写水清澈，却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、 影子写得极为传神，互相映衬，可说是各尽其妙。 14、凄神寒骨，悄怆幽邃 15、全文的感情基调是哀伤凄凉，文中两次写“乐”与全文的感情基调不矛盾，这与作者 的身世、经历有关。作者当时被贬永州，他要寄情山水，以摆脱他政治失意生活中的抑郁 心情，因此当他听到清脆的水声，看到鱼儿的游态时，感到了自然间的乐趣，心情也变得 欢快起来，但这种欢快是暂时的，从而成为作者那种无法摆脱压抑心情的反衬，更有力地 揭示了痛苦的深度。 （三）16、离开 鸟停息在树上 全 鱼 17、⑴不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。 ⑵（如果）没有这样的人，我同谁一道呢? 18、悲 喜 19、“进”居庙堂之高 “退” 指处江湖之远 20、不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 21、抒发作者阔大胸襟和政治抱负。 （四）22、（1）笼罩在树林四周的朝雾 （2）弯腰曲背的老年人 （3）下棋 （4）酒杯酒筹 23、B 24、背东西的人在路上唱歌，行人休息在树下。 25、 滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。 重点是：太守醉。 26、（1）佳木秀而繁阴（2）苍颜白发，颓然乎其间者。 27、因百姓和乐而醉，因与民同乐而醉。百姓安乐富足说明太守政治清明，政
绩昭著,因而醉之
6 绩昭著，因而醉之