算望经 <爱 宝武“畫 之 评第竿 者正F沉端意 落
中国古代有句成语,叫做“胸有成竹”,亦称 “成竹在胸”。宋代大诗人苏轼的《文与可画筼筜 谷偃竹记》讲的就是这个有趣的故事。北宋时期, 有个擅长画竹的人,也是苏轼的表兄弟,姓文名同 字与可。 据有关史料说,他在自己的寓所周围种了许多 竹子,无论冬夏,晴雨,晨昏,他都要仔细观察竹 子,研究其在不同的季节、不同天气里的变化和姿 态。时间久了,他墨绘的竹子,幅幅动人,富有生 气。他的一个好友曾题诗赞叹:“与可画竹时,胸 中有成竹。”这就是说,与可在落笔前,就把竹子 的形象孕育在心中了,即“故画竹必先得成竹于胸 中
中国古代有句成语，叫做“胸有成竹”，亦称 “成竹在胸”。宋代大诗人苏轼的《文与可画筼筜 谷偃竹记》讲的就是这个有趣的故事。北宋时期， 有个擅长画竹的人，也是苏轼的表兄弟，姓文名同 字与可。 据有关史料说，他在自己的寓所周围种了许多 竹子，无论冬夏，晴雨，晨昏，他都要仔细观察竹 子，研究其在不同的季节、不同天气里的变化和姿 态。时间久了，他墨绘的竹子，幅幅动人，富有生 气。他的一个好友曾题诗赞叹：“与可画竹时，胸 中有成竹。”这就是说，与可在落笔前，就把竹子 的形象孕育在心中了，即“故画竹必先得成竹于胸 中”
无独有偶,据说我国近代国画大师齐白石老先 生也曾在室内置一器,养虾其中,时时观其姿,体 其态,以致齐老先生笔下之虾,姿态各异,栩栩如 生。两则故事讲的都是同一个道理,必须对客观事 物反复观察,仔细研究,最终才能创作出完整而有 生气的艺术形象。 苏轼自己不擅作画,但文章却从“胸有成竹” 中精辟的展示了从观察到构思,从学习到实践,再 到表达这一艺术创作的主要环节和基本过程。其实 文章并非仅仅在告诉人们该如何去作画,“予不能 然也,而心识其所以然”,这里面蕴含着深刻的哲 理和寓意
无独有偶，据说我国近代国画大师齐白石老先 生也曾在室内置一器，养虾其中，时时观其姿，体 其态，以致齐老先生笔下之虾，姿态各异，栩栩如 生。两则故事讲的都是同一个道理，必须对客观事 物反复观察，仔细研究，最终才能创作出完整而有 生气的艺术形象。 苏轼自己不擅作画，但文章却从“胸有成竹” 中精辟的展示了从观察到构思，从学习到实践，再 到表达这一艺术创作的主要环节和基本过程。其实， 文章并非仅仅在告诉人们该如何去作画，“予不能 然也，而心识其所以然”，这里面蕴含着深刻的哲 理和寓意
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子 老民息 齐向 墨下图
可使食无 无肉令人瘦 人瘦尚可肥 旁人笑此言 肉 不无士 可居无 竹令人 俗不可 高 竹俗医 还似痴 苏 轼 bsmv2000.com
文与可画赏谷偃竹记 题解:文与可(1018~1079),是苏 轼的表兄,比苏轼大18岁。文与可以暮画 竹闻名于世,是当射墨竹画派的代表人物 神宗熙守八年(1075)出任洋州(今陕西洋县) 知州。元丰二年(1079正月改知湖州(今浙 江湖州),赴任途中死于陈州(今山东诸城)
题 解：文与可（1018～1079），是苏 轼的表兄，比苏轼大18岁。文与可以善画 竹闻名于世，是当时墨竹画派的代表人物。 神宗熙宁八年(1075)出任洋州(今陕西洋县) 知州。元丰二年(1079)正月改知湖州(今浙 江湖州)，赴任途中死于陈州(今山东诸城)
文与可画赏筜谷偃竹记 题解:元丰二年三月,苏轼任湖州知 州,这肘文与可已去世,七月七日,苏轼 在晾腼书画附,发现亡故的文与可送给旬 己的一幅《筼筜谷偃竹图》,见物生情, 就写了这篇杂记。本文庄谐相衬,情深意 切,是篇典型地体现苏轼文理自然,姿态 横生的特点的优秀散文
题 解：元丰二年三月，苏轼任湖州知 州，这时文与可已去世，七月七日，苏轼 在晾晒书画时，发现亡故的文与可送给自 己的一幅《筼筜谷偃竹图》，见物生情， 就写了这篇杂记。本文庄谐相衬，情深意 切，是篇典型地体现苏轼文理自然，姿态 横生的特点的优秀散文
检查预习,读准下列蓝色字的音: 与可以书遗余(wei) 近语士大夫(y)告诉②告诫 萃(cu)寒梢(shao)笔砚(yan) 斤斧何曾赦箨龙(tuo)喷饭(pen) 畴昔(chou)
检查预习，读准下列蓝色字的音： 与可以书遗余( ) 近语士大夫( ) 萃( ) 寒梢( ) 笔砚( ) 斤斧何曾赦箨龙( ) 喷饭( ) 畴昔( ) wèi yù ①告诉 ②告诫 cuì shāo yàn tuò pēn chóu