洪湖二中2008—2009学年度高二（上）期中考试语文试卷

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洪湖二中20082009学年度高二(上)期中考试 5、下面引用诗句不恰当的一项是() A、“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们青少年一定要珍惜时光,刻苦学习。“朝搴吡之木兰兮,夕揽洲之宿莽”,精勤修德,与时俱进 B、“青青子衿,悠悠我心。”想到电视剧里主人公前途未卜,我辗转反侧,难以入眠命题人:郑宏龙 C、“春江水暖鸭先知”,只有深入实际生活,才能准确认识和把握事物的发展变化,作 D、目前我们遭遇了挫折,但是我们不必气馁,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海说明本试卷分试题与答题纸两部分。请将第I卷答案填在答题纸相应位置,第Ⅱ卷在笞题纸上作答。考试完毕,只收答题纸。共150分,答卷时间150分钟只要我们同心协力,顽强奋斗,我们会有成功的一天的 (9分每小题3分) 第I卷(共36分) 阅读下面的文字,完成6~8题一、(15分每小题3分白日参” l、下面各组词语中加点的字,注音完全正确的一组是() 白日做梦,一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知,常做白日梦的有截 A、涕(t)泪交流自诩(x0)倒霉(mei)青青子衿(jn) 然不同的两种人:凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉,每当他穿过荒野,总是幻想能踢到 B、自出机杼(zh0)萌(yln)庇伶俜(pIng)应(yIng)有尽有裸露在地表上的一块黄金而成为富翁,这便是典型的世俗白日梦;而超尘拔俗的“白日梦 C、擢(zh6)用贤能窈(ydo)窕租赁(ln)五国既丧(song) 则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出 D、大笔如椽( chuan)菲(fi)薄踟(zh1)蹰打三通(tbng)鼓的醒着做“梦”的人。 2、下面各组词语中,没有错误字的一组是() 牛顿就是这种人。他因看到苹果落到而联想到月球统地球的运动,联想到苹果的加速 A、防微杜渐贻我形管矫枉过正殒身不恤度同月球的加速度是同属一类的观念,发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地 B、时过景迁幽暗昏惑出类拔萃时乖运蹇到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊!在常人看来,那仿佛是疯狂,是幻觉,是梦中才 C、千头万绪信誓旦旦白头谐老会出现的情景。 D、桀骜不驯鲜血淋漓阴谋诡计破璧残垣物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦"·惯性定律就是一个。因为它不能直 3、下面各句中,加点的词语使用正确的一项是() A、当我们将一个民主法制的社会完善成型后,腐败者的数量将由多如牛毛变为风毛麟接从现实世界中的实验得来,只能从观察中再根据想象和推理作出。我敬爱爱因斯坦,就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故 B、铜锣湾是全港三大闹市口之一,摩天大厦鱗次栉比,商店里的商品琳琅满目艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱 C、老师无意间发现在教室外“旁听”的他,便让他登堂入室,成为最年幼的学生现实世界。艺术世界比现实世界好,因为它更富于理想性,更接近人所追求和向往的境界。 D、香格里拉在管理、培训和协调等方面精益求精,对客人的服务无所不至从某种意义上说,大哲学家也是醒着做白日大梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和 4、下列句子表意明确,无语病的一句是() 根本法则,即不可促摸的"道"。柏拉图将人比作洞穴中被捆縛住、只能朝前看的囚犯。其 A、《致橡树》中诗人以阴柔的木棉自喻,对于阳刚的橡树倾诉自己内心的幻想身后有一堆火,他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子,并把这些影子看成是实在的。 B、我虽然力求审慎,使一切能有正确的证据,但是错误的窜入,还是不可避免当一名犯人逃到阳光底下,第一次看到真实的世界时,才认识到他过去一直是被影子所欺 C、张南除了班里和学生会的工作外,还担任了校广播站“音乐不断”、“英语角”等的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的四犯栏目的主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有 D、以“和谐之旅”命名的北京奧运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国何不同呢?区别之一是:前者是个不可逆过程,后者是可逆过程。科学家、艺术家和哲学热情,也引起了世界各国人民的高度关注家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实

1 洪湖二中 2008—2009 学年度高二（上）期中考试语文试卷命题人：郑宏龙说明：本试卷分试题与答题纸两部分。请将第 I 卷答案填在答题纸相应位置，第 II 卷在答题纸上作答。考试完毕，只收答题纸。共 150 分，答卷时间 150 分钟。第 I 卷（共 36 分）一、（15 分，每小题 3 分） 1、下面各组词语中加点的字，注音完全正确的一组是（） A、涕．（tí）泪交流自诩．（xǔ）倒霉．（mēi）青青子衿．（jīn） B、自出机杼．（zhù）荫．（yìn）庇伶俜．（pīng）应．（yīng）有尽有 C、擢．（zhuó）用贤能窈．（yǎo）窕租赁．（lìn）五国既丧．（sāng） D、大笔如椽．（chuán）菲．（fěi）薄踟．（zhí）蹰打三通．（tòng）鼓 2、下面各组词语中，没有．．错误字的一组是（） A、防微杜渐贻我彤管矫枉过正殒身不恤 B、时过景迁幽暗昏惑出类拔萃时乖运蹇 C、千头万绪信誓旦旦夙兴夜寐白头谐老 D、桀骜不驯鲜血淋漓阴谋诡计破璧残垣 3、下面各句中，加点的词语使用正确的一项是（） A、当我们将一个民主法制的社会完善成型后，腐败者的数量将由多如牛毛变为凤毛麟．．．角．。 B、铜锣湾是全港三大闹市口之一，摩天大厦鳞次栉比．．．．，．商店里的商品琳琅满目。 C、老师无意间发现在教室外“旁听”的他，便让他登堂入室．．．．，成为最年幼的学生。 D、香格里拉在管理、培训和协调等方面精益求精，对客人的服务无所不至．．．．。 4、下列句子表意明确，无语病的一句是（） A、《致橡树》中诗人以阴柔的木棉自喻，对于阳刚的橡树倾诉自己内心的幻想。 B、我虽然力求审慎，使一切能有正确的证据，但是错误的窜入，还是不可避免。 C、张南除了班里和学生会的工作外，还担任了校广播站“音乐不断”、“英语角”等栏目的主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。 D、以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也引起了世界各国人民的高度关注。 5、下面引用诗句不恰当的一项是（） A、“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们青少年一定要珍惜时光，刻苦学习。“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”，精勤修德，与时俱进。 B、“青青子衿，悠悠我心。”想到电视剧里主人公前途未卜，我辗转反侧，难以入眠。 C、“春江水暖鸭先知”，只有深入实际生活，才能准确认识和把握事物的发展变化，作出正确的判断。 D、目前我们遭遇了挫折，但是我们不必气馁，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，只要我们同心协力，顽强奋斗，我们会有成功的一天的。二、（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 6~8 题。 “白日梦” 白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知，常做白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉，每当他穿过荒野，总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦” 则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。牛顿就是这种人。他因看到苹果落到而联想到月球绕地球的运动，联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理作出。我敬爱爱因斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日大梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可促摸的“道”。柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直是被影子所欺骗的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实

萦绕在干万人的心坎,人们即能分享到“来如春梦不多时,去似朝云无觅处”的美感和魅亲与相对,接以礼意,问以谣俗、民所疾苦,为陈和睦亲爱销除怨咎之路。长老皆以为便, 力。精神病患者自认为就是女皇的幻觉则是不能实现的,别人无法同它发生共鸣。 (选自赵鑫珊《哦,美丽的“白日梦”》,有改动可施行,因与议定嫁娶丧祭仪品,略依古礼,不得过法,百姓遵用其教。数年,徒为陈郡 6、下列对文中的“白日梦”的理解正确的一项是() 太守,黄霸代延寿居颖川,霸因其迹而大治。 A、“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦,做前一种梦的是凡夫俗子,做后种梦的都是第一流的科学家、艺术家和哲学家延寿为吏,上礼义,好古教化所至必聘其贤士,以礼待用,广谋议,纳谏争;修治学 B、“白日梦”从前是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词,而现在只用于指美丽的幻官,春秋乡射,陈钟鼓管弦,盛升降揖让,及都试讲武,设斧铖旌旗,习射御之事。治 C、柏拉图将人比作洞穴中的囚犯,他们始终把影子当成实在的,一直被影子所欺骗城郭,收赋租,先明布告其日,以期会为大事,吏民敬畏趋向之。又置正、五长,相率以是从不做“白日梦”的人 D、“神六”科学家设计飞船遨游蓝天的构想就是第一流的“白日梦” 孝弟,不得舍奸人闾里仟佰有非常,吏辄闻知,奸人莫敢入界其始若烦,后皆便安之。 7、下列对“前者是个不可逆过程,后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是() 接待下吏,恩施甚厚而约誓明。或欺负之者,延寿痛自刻责:“吾岂其负之,何以此? A、科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的,而精神病患者的白日梦是不可逆的 B、科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的,而“不可逆过程”的白日梦吏闻者自伤悔。门下掾自到,人救不殊③,因不能言。延寿闻之,对掾吏⑨涕泣,這吏医不能实现的 C、“可逆过程”的白日梦都具有魅力,能给人美感,而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力,也不能给人美感延寿尝出,临上车,骑吏一人后至,敕功曹@议罚白,还至府门,门卒当车,愿有所 D、“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣,而“不可逆过程”的白日梦却不言。延寿止车问之,卒日:"今旦明府⑥早驾,久驻未出,骑吏父来至府门,不敢入。骑吏能使别人同它发生共鸣。 8、下列说法不符合文意的一项是() 闻之,趋走出谒,适会明府登车。以敬父而见罚,得无乎?”延寿举手舆中日 A、做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。微子,大守不自知过”归舍,召见门卒。卒本诸生,闻延寿贤,无因自达,故代卒,延 B、“梦幻世界”就是“艺术世界”,它比现实世界好,因为它更富于理想性,更接近人所追求和向往的境界寿遂待用之。在东郡三岁,令行禁止,断狱大减,为天下最 (取材于《汉书·韩 C、无论超尘者还是凡夫俗子都会做“白日梦”,只不过凡夫俗子所做的大多是“黄金延寿传》) 美梦”。召请。②学官:学校。③不殊:没死。④掾吏:下级官吏的通 D、超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解,却常常是创作活动的发酵功曹:官名。⑥明府:下级时延寿的散称。②大化:教化。三、(12分每小3分) 9、下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是() 阅读下面的文言文,完成9~12题 A、或欺负之者,延寿痛自刻责欺负:压迫、侮辱延寿字长公,燕人也。霍光擢延寿为谏大夫,徒颖川。颖川多豪强,难治。先是,赵 B、略依古礼,不得过法过法:逾越法规 C、霍光擢延寿为谏大夫颍川由是以为俗,民多怨 D、门卒当车,愿有所言愿:希望欲更改之,教以礼让。恐百姓不从,乃历召①郡中长老为乡里所信向者数十人,设酒具食 10、下列各组语句中加点的词语,意义用法都相同的一组是()

2 萦绕在千万人的心坎，人们即能分享到“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”的美感和魅力。精神病患者自认为就是女皇的幻觉则是不能实现的，别人无法同它发生共鸣。（选自赵鑫珊《哦，美丽的“白日梦”》，有改动） 6、下列对文中的“白日梦”的理解正确的一项是（） A、“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦，做前一种梦的是凡夫俗子，做后一种梦的都是第一流的科学家、艺术家和哲学家。 B、“白日梦”从前是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词，而现在只用于指美丽的幻想。 C、柏拉图将人比作洞穴中的囚犯，他们始终把影子当成实在的，一直被影子所欺骗，是从不做“白日梦”的人。 D、“神六”科学家设计飞船遨游蓝天的构想就是第一流的“白日梦”。 7、下列对“前者是个不可逆过程，后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是（） A、科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的，而精神病患者的白日梦是不可逆的。 B、科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的，而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。 C、“可逆过程”的白日梦都具有魅力，能给人美感，而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力，也不能给人美感。 D、“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣，而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。 8、下列说法不符合．．．文意的一项是（） A、做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。 B、“梦幻世界”就是“艺术世界”，它比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。 C、无论超尘者还是凡夫俗子都会做“白日梦”，只不过凡夫俗子所做的大多是“黄金美梦”。 D、超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解，却常常是创作活动的发酵。三、（12 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 9~12 题，延寿字长公，燕人也。霍光擢．延寿为谏大夫，徒颍川。颍川多豪强，难治。先是，赵广汉为太守，患其俗多朋党，故构会吏民，令相告讦，颍川由是以为俗，民多怨仇。延寿欲更改之，教以礼让。恐百姓不从，乃历召①郡中长老为乡里所信．向者数十人，设酒具食，亲与相．对，接以礼意，问以谣俗、民所．疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎．之路。长老皆以为便，可施行，因．与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法．．，百姓遵用其教。数年，徒为陈郡太守，黄霸代延寿居颍川，霸因．其迹而大治。延寿为吏，上礼义，好古教化所至必聘其贤士，以礼待用，广谋议，纳谏争；修治学官②，春秋乡射，陈．钟鼓管弦，盛升降揖让，及都试讲武，设斧铖旌旗，习射御之事。治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。又置正、五长，相率以孝弟，不得舍．奸人。闾里仟佰有非常．．，吏辄闻知，奸人莫敢入界。其始若烦，后皆便安之。接待下吏，恩施甚厚而约誓明。或欺负．．之者，延寿痛自刻责：“吾岂其负之，何以至此？” 吏闻者自伤悔。门下掾自刭，人救不殊③，因瘖不能言。延寿闻之，对掾吏④涕泣，遣吏医治视，厚复其家。延寿尝出，临上车，骑吏一人后至，敕功曹．．⑤．议罚白。还至府门，门卒当车，愿．有所言。延寿止车问之，卒曰：“今旦明府．．⑥．早驾，久驻未出，骑吏父来至府门，不敢入。骑吏闻之，趋走．出谒，适．会明府登车。以敬父而见罚，得无亏大化．．⑦．乎？”延寿举手舆中曰： “微．子，大守不自知过。”归舍，召见门卒。卒本诸生，闻延寿贤，无因自达，故代卒，延寿遂待用之。在东郡三岁，令行禁止，断狱大减，为天下最。（取材于《汉书·韩延寿传》）注释：①历召：一一召请。②学官：学校。③不殊：没死。④掾吏：下级官吏的通称。 ⑤．功曹：官名。⑥．明府：下级时延寿的散称。⑦大化：教化。 9、下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是（） A、或欺负．．之者，延寿痛自刻责欺负：压迫、侮辱 B、略依古礼，不得过法．．过法：逾越法规 C、霍光擢．延寿为谏大夫擢：提拔 D、门卒当车，愿．有所言愿：希望 10、下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是（）

A、[问以谣俗、民所疾苦 B、r微子,太守不自知过惟此宫中落便干。为国者无使为积威之所劫哉微波入焉,涵淡澎湃而为此也绿树碧檐相掩映 C、「设酒具食,亲与相对 D、「霸因其迹而大治无人知道外边寒不久当归还,还必相迎娶蒙故业,因遗策过华清宫 Il、下列各组语句中加点的词语,意义用法都相同的一组是() A、「不得舍奸人 B适会明府登车君王游乐万机轻浮图慧褒始舍于其余自齐安舟行适临汝曲霓裳四海兵 C为陈和睦亲愛销除怨咎之路 D、闾里仟佰有非常,吏辄闻知玉辇升天人己尽既其出,则或咎其欲出者世之奇伟,瑰怪,非常之观 12、下列的理解和分析,不符合文意的一项是() 故宫惟有树长生 (1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法, A、韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗,主张和睦、礼让、宽容。 B、韩延寿严以律己,属下犯了错误,常深刻责己,感动了官吏并作简要说明 C、黄霸借助韩延寿打下的基础,继续倡导亲愛和睦,颍川大治 D、韩延寿善于审案,严格约束下属,因此令行禁止,诉讼锐减 (2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情? 15、默写 (1)真的猛士,敢于 (2)《书》曰:“满招损,谦得益。” 然之理也第Ⅱ卷(共114分) (3)月昭星稀,鸟鹊南飞 (4)君既若见录,不久望君来四、(分) (5) 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮 13、翻译下列句子。 (6)尔卜尔筮,体无咎言 ①颍川由是以为俗,民多怨仇五、(18分) 译文阅读下文,完成16-19题 ②骑吏一人后至,敕功曹议罚白 1987年,从北到南走了一趟德国。一天,我和朋友在法兰克福的大街上闲走,突然想译文起了歌德,这儿有他最重要的故居啊。我和几个朋友立刻匆匆去寻。 ③以敬父而见罚,得无亏大化乎? 这是一个奇特的人物。在文学的星云中,像他一样的文坛“恒星”大概不会太多。在中国,也只有屈原、李白才能和他媲美。第一次读《少年维特之烦恼》,扳指计算着作家当 14、阅读下面两首唐诗,然后回答问题时的年龄,感受一个少年的全部热烈。那时觉得如此饱满的情感只会来自一种写实,而不华清宫需要什么神奇的技巧。现在看这种理解有一多半是对的。一件伟大的艺术品,究竟需要多少技巧?不知道。我们只知道它会是一位伟大的艺术家写的,它只要源于那样的一颗心灵。四郊飞雪暗云心灵的性质重于一切

3 A、问以谣俗、民所．疾苦 B、微．子，太守不自知过为国者无使为积威之所．劫哉微．波入焉，涵淡澎湃而为此也 C、设酒具食，亲与相．对 D、霸因．其迹而大治不久当归还，还必相．迎娶蒙故业，因．遗策 11、下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是（） A、不得舍．奸人 B、适．会明府登车唐浮图慧褒始舍．于其址余自齐安舟行适．临汝 C、为陈和睦亲爱销除怨咎．之路 D、闾里仟佰有非常．．，吏辄闻知既其出，则或咎．其欲出者世之奇伟，瑰怪，非常．．之观 12、下列的理解和分析，不符合．．．文意的一项是（） A、韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗，主张和睦、礼让、宽容。 B、韩延寿严以律已，属下犯了错误，常深刻责已，感动了官吏。 C、黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治。 D、韩延寿善于审案，严格约束下属，因此令行禁止，诉讼锐减。第 II 卷（共 114 分）四、（分） 13、翻译下列句子。 ①颍川由是以为俗，民多怨仇。译文 ②骑吏一人后至，敕功曹议罚白。译文 ③以敬父而见罚，得无亏大化乎？译文 14、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。华清宫吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫李约君王游乐万机轻一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？ 15、默写（1）真的猛士，敢于，。（2）《书》曰：“满招损，谦得益。” ，，自然之理也。（3）月昭星稀，鸟鹊南飞。，。（4）君既若见录，不久望君来。，。（5），。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。（6）尔卜尔筮，体无咎言。，。五、（18 分）阅读下文，完成 16~19 题。 1987 年，从北到南走了一趟德国。一天，我和朋友在法兰克福的大街上闲走，突然想起了歌德，这儿有他最重要的故居啊。我和几个朋友立刻匆匆去寻。这是一个奇特的人物。在文学的星云中，像他一样的文坛“恒星”大概不会太多。在中国，也只有屈原、李白才能和他媲美。第一次读《少年维特之烦恼》，扳指计算着作家当时的年龄，感受一个少年的全部热烈。那时觉得如此饱满的情感只会来自一种写实，而不需要什么神奇的技巧。现在看这种理解有一多半是对的。一件伟大的艺术品，究竟需要多少技巧？不知道。我们只知道它会是一位伟大的艺术家写的，它只要源于那样的一颗心灵。心灵的性质重于一切

今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的么作用? 实实在在的空间。多么不可思议,多么幸福。我们可以用手抚摸下诗人触摸的东西,小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘,去接通那颗伟人的灵魂。歌德故居是一幢三层楼房,当然很宽敞,很气派,与想象中的差不多。书房,卧室 17、作者在文章中为什么用较多笔墨描述歌德厨房中的那把炊勺? 客厅,最后是厨房。我不知为什么,对这个宽大的厨房特别注意起来,在那个阔大的铁锅前站了许多。记得锅上垂了一个巨型排汽铁罩。所有炊事器具一律勳黑粗大,煎锅,铲子特别是那把高悬在墙上的平底铜勺,简直把我吓了一跳 18、文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者为什么要引用这段话?这段话表达了恩我从来没见过这么大的一把炊勺格斯怎样的观点? 这样的炊具有没有办法做出精致的菜肴,我不知道。但我可以想象出当年这里一定是朋满座,常常让诗人有一场大欢乐大陶醉。可以想象酒酣耳热之时,那—场诗人的豪放。大厨房约可以让十几个厨子同时操作,他们或烹或炸,或煎或炒,大铜勺碰得哐哐有声 9、本文在写作上有何突出特色?请结合本文谈谈它对你的写作有何启示诗人的一颖心有多么纤细。我难以想象他需要这样的一间厨房。为什么,想不出样一间厨房足可以做一家大饭店的操作间,太大,太奇怪。主要是勺子太大。六、(分) 从厨房中走出,到二楼,又到三楼—那里主要是一些关于诗人的各种图片,它们悬 20、把下列句子排成原文顺序。(只写序号) 了满墙。我没有看到心里去。我好像还在想着那把大勺子。它是铜的,平底,勺柄极长。 ①然力足以至焉我就是弄不懂它是做什么用的人的一生无非是“取一勺饮”,而对于像歌德这样的天才 2有志与力,而又不随以怠其勺必大。这样一想,似乎倒也明白了 3然力不足者,亦不能至也关于诗人的全部故事,我所知道的一些故事,都在这个时刻从脑际一一划过。回想他 ④于人为可讥,而在己为有悔那两卷回忆录《诗与真》,还有他与那个年轻人的谈话录(爱克曼《歌德谈话录》),感受着 ⑤至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也一个长寿老人的全部丰厚。他在魏玛宫廷任过显赫的官职,一度迷过光学研究。长篇短篇有至矣,不随以止也戏剧样样皆精,一部《浮士德》写了几十年…是的,他像所有人一样,只是一过客,只是“取一勺炊"。然而他的“勺子”真的比一般人大上一二十倍。 21、仿照例句的形式,再写两句,整体构成排比。关于歌德,有段话我们是耳熟能详了。恩格斯曾这样说:“在他心中经常进行着天才例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿诗人和法兰克福市议员的谨慎的儿子、可敬的魏玛的枢密顾问之间的斗争:前者厌恶周围环境的鄙俗气,而后者却不得不对这种鄙俗气妥协,迁就。因此,歌德有时非常伟大,有时极为渺小;有时是叛逆的、爱嘲笑的、鄙枧世界的天才,有时则是谨小慎微、事事知足、 22、教育家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有胸襟狭隘的庸人。爱迪生。陶先生的话讲了一个简单的道理,即在法兰克福的歌徳之家,我们能够很具体地理解恩格斯的这段话吗?在他的故居中超过15个字)。徘徊于诗人的物品之间。突然,上一个世纪的特异气息浓烈地涌来…… 七、作文(60分) 有文章删改) 23、—位在英国留学的中国学生正在雇主家做清洁工:“先生,我可以吸支烟吗?”男主人 16、“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含义是什么?它在文章结构上有什说,中国学生似乎没听见,男主人再次说:“我能吸支烟吗?”中国学生招头看了看客

4 今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在的空间。多么不可思议，多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西，小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘，去接通那颗伟人的灵魂。歌德故居是一幢三层楼房，当然很宽敞，很气派，与想象中的差不多。书房，卧室，客厅，最后是厨房。我不知为什么，对这个宽大的厨房特别注意起来，在那个阔大的铁锅前站了许多。记得锅上垂了一个巨型排汽铁罩。所有炊事器具一律黝黑粗大，煎锅，铲子，特别是那把高悬在墙上的平底铜勺，简直把我吓了一跳。我从来没见过这么大的一把炊勺。这样的炊具有没有办法做出精致的菜肴，我不知道。但我可以想象出当年这里一定是高朋满座，常常让诗人有一场大欢乐大陶醉。可以想象酒酣耳热之时，那一场诗人的豪放。大厨房约可以让十几个厨子同时操作，他们或烹或炸，或煎或炒，大铜勺碰得哐哐有声。诗人的一颗心有多么纤细。我难以想象他需要这样的一间厨房。为什么，想不出。这样一间厨房足可以做一家大饭店的操作间，太大，太奇怪。主要是勺子太大。从厨房中走出，到二楼，又到三楼——那里主要是一些关于诗人的各种图片，它们悬了满墙。我没有看到心里去。我好像还在想着那把大勺子。它是铜的，平底，勺柄极长。我就是弄不懂它是做什么用的……人的一生无非是“取一勺饮”，而对于像歌德这样的天才，其勺必大。这样一想，似乎倒也明白了。关于诗人的全部故事，我所知道的一些故事，都在这个时刻从脑际一一划过。回想他那两卷回忆录《诗与真》，还有他与那个年轻人的谈话录（爱克曼《歌德谈话录》），感受着一个长寿老人的全部丰厚。他在魏玛宫廷任过显赫的官职，一度迷过光学研究。长篇短篇戏剧样样皆精，一部《浮士德》写了几十年……是的，他像所有人一样，只是一过客，只是“取一勺炊”。然而他的“勺子”真的比一般人大上一二十倍。关于歌德，有一段话我们是耳熟能详了。恩格斯曾这样说：“在他心中经常进行着天才诗人和法兰克福市议员的谨慎的儿子、可敬的魏玛的枢密顾问之间的斗争：前者厌恶周围环境的鄙俗气，而后者却不得不对这种鄙俗气妥协，迁就。因此，歌德有时非常伟大，有时极为渺小；有时是叛逆的、爱嘲笑的、鄙视世界的天才，有时则是谨小慎微、事事知足、胸襟狭隘的庸人。” 在法兰克福的歌德之家，我们能够很具体地理解恩格斯的这段话吗？在他的故居中，徘徊于诗人的物品之间。突然，上一个世纪的特异气息浓烈地涌来…… （有文章删改） 16、“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含义是什么？它在文章结构上有什么作用？ 17、作者在文章中为什么用较多笔墨描述歌德厨房中的那把炊勺？ 18、文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者为什么要引用这段话？这段话表达了恩格斯怎样的观点？ 19、本文在写作上有何突出特色？请结合本文谈谈它对你的写作有何启示。六、（分） 20、把下列句子排成原文顺序。（只写序号） ①然力足以至焉， ②有志与力，而又不随以怠， ③然力不足者，亦不能至也。 ④于人为可讥，而在已为有悔； ⑤至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。 ⑥有至矣，不随以止也。 21、仿照例句的形式，再写两句，整体构成排比。例：如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；；。 22、教育家陶行知先生有句名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。陶先生的话讲了一个简单的道理，即（不超过 15 个字）。七、作文（60 分） 23、一位在英国留学的中国学生正在雇主家做清洁工：“先生，我可以吸支烟吗？”男主人说，中国学生似乎没听见，男主人再次说：“我能吸支烟吗？”中国学生招头看了看客

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