2009学年度第一学期慈溪中学期中考试 高三语文试卷 本试卷满分150分,考试时间150分钟 语言文字运用(共25分,其中选择题每小题3分) 1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是 A.今年10月1日天安门广场的阅兵仪式活动对我们中国人来说是十分自豪的时 刻,各地的人们都通过电视观看这一规模弘大的仪式,它展现中国的辉煌历史和 经济实力的崛(jue)起。 B.奥巴马当地时间10月9日午间时分在白宫玫瑰园发表获奖感言时说,他对诺 贝尔委员会选择自己感到既“吃惊”,又“诚慌诚恐( chen huang chen kong)。 格里高尔清楚地知道,旅行推销员几(讧)乎整年都不在公司里,很容易成 为闲言碎语飞短流长的牺牲品。 D.它不同于“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉(rωn),落叶何翩翩”(曹 植《美女篇》)中的落叶,因为那是春夏之交包含着水分的繁密的叶子 2.下列加点词语使用正确的一项是 在CBA赛场,易建联靠投篮和身体素质就能挥洒自如,但在NBA赛场,易建 联身体上总还不如对手,没有能力背身强攻。 B.我的家乡,是朔风劲吹,红日高悬的地方,是城头旌旗猎猎,大道甚嚣尘上 的地方;是慷慨悲歌,壮士远行,哥哥走西口,好汉上梁山的地方。 C.张家界的神仙池满布箭竹,景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点,其中的金银滩 更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色,一半呈乳白色,平分秋色,互不相干 为庆祝戏曲网的创办,我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。 或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物,但我却认为烂船也 有三斤铁,它们是我心中的财富 3.下列各句中,没有语病的一句是
2009 学年度第一学期慈溪中学期中考试 高三语文试卷 本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟 一、语言文字运用（共 25 分，其中选择题每小题 3 分） 1．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是 A．今年 10 月 1 日天安门广场的阅兵仪式活动对我们中国人来说是十分自豪的时 刻，各地的人们都通过电视观看这一规模弘大的仪式，它展现中国的辉煌历史和 经济实力的崛(juě)起。 B．奥巴马当地时间 10 月 9 日午间时分在白宫玫瑰园发表获奖感言时说，他对诺 贝尔委员会选择自己感到既“吃惊”，又“诚慌诚恐（chén huáng chén kǒng）。 C．格里高尔清楚地知道，旅行推销员几（jī）乎整年都不在公司里，很容易成 为闲言碎语飞短流长的牺牲品。 D．它不同于“美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉(rán)，落叶何翩翩”（曹 植《美女篇》）中的落叶，因为那是春夏之交包含着水分的繁密的叶子。 2．下列加点词语使用正确的一项是 A．在 CBA 赛场，易建联靠投篮和身体素质就能挥洒自如，但在 NBA 赛场，易建 联身体上总还不如对手，没有能力背身强攻。 B．我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上 的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。 C．张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩 更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。 D．为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。 或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也 有三斤铁，它们是我心中的财富。 3.下列各句中，没有语病的一句是
A.如果说奥运会开幕式上击缶倒计时的独特创意给世界留下耐人寻味的惊喜, 那么闭幕式上采用烟花技术在天空“画”的从“10”到“1”的倒计时数字,又 给世人再一次留下不可思议的神话。 B.杭州湾跨海大桥的护栏被漆成七种颜色,之所以变换颜色,主要原因是由于 防止司机在行驶过程中产生视觉疲劳,增加安全系数。 C.孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着髙质量、高速度、高 嬴利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 D.2010中国上海世界博览会将是世界博览会历届占地面积最大、活动最丰富 演艺最精彩的一次盛会。 4.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 月夜原是神秘的,安谧的,凄清 的 。树多即可增进幽暗 ①幽暗可以衬出月色皎洁 ②平湖秋月的妙处,便是树多 ③与其在歌吹喧阗、灯光辉煌的地方玩月 ④阒静可使观者的精神舒缓,与月冥合 ⑤毋宁在寂寥无人、幽暗阒静的所在 A②③⑤④①B.①④③⑤②C.②④①③⑤D.③⑤①④② 5.下列说法不正确的一项是 A.诗歌鉴赏方法中的“知人论世”是讲我们在欣赏、吟诵古人的诗歌时,要对 作品中的人物形象要有正确的把握,这样才能准确理解作品的内涵。 B.海明威是20世纪美国伟大的作家,《桥边的老人》表现出高超的艺术小说, 他首创的“冰山理论”在这篇小说中得以充分体现。 C.鲁迅的小说《祝福》选自小说集《彷徨》,几千年来,妇女是中国封建思想 最大的受害者,鲁迅写作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余 毒 D.曹禺是我国现代杰出的剧作家,他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》 等。《雷雨》一剧是“把人生中有价值的东西撕破了给人看”;三十年的爱恨纠 葛铸就了一场悲天恸地的雷雨
Ａ．如果说奥运会开幕式上击缶倒计时的独特创意给世界留下耐人寻味的惊喜， 那么闭幕式上采用烟花技术在天空“画”的从“10”到“1”的倒计时数字，又 给世人再一次留下不可思议的神话。 Ｂ.杭州湾跨海大桥的护栏被漆成七种颜色，之所以变换颜色，主要原因是由于 防止司机在行驶过程中产生视觉疲劳，增加安全系数。 Ｃ. 孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高 赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 Ｄ．2010 中国上海世界博览会将是世界博览会历届占地面积最大、活动最丰富、 演艺最精彩的一次盛会。 4.依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 月夜原是神秘的，安谧的，凄清 的， 。树多即可增进幽暗。 ①幽暗可以衬出月色皎洁 ②平湖秋月的妙处，便是树多 ③与其在歌吹喧阗、灯光辉煌的地方玩月 ④阒静可使观者的精神舒缓，与月冥合 ⑤毋宁在寂寥无人、幽暗阒静的所在 A.②③⑤④① B.①④③⑤② C.②④①③⑤ D. ③⑤①④② 5．下列说法不正确的一项是 A．诗歌鉴赏方法中的“知人论世”是讲我们在欣赏、吟诵古人的诗歌时，要对 作品中的人物形象要有正确的把握，这样才能准确理解作品的内涵。 B．海明威是 20 世纪美国伟大的作家，《桥边的老人》表现出高超的艺术小说， 他首创的“冰山理论”在这篇小说中得以充分体现。 C．鲁迅的小说《祝福》选自小说集《彷徨》，几千年来，妇女是中国封建思想 最大的受害者，鲁迅写作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余 毒。 D．曹禺是我国现代杰出的剧作家，他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》 等。《雷雨》一剧是“把人生中有价值的东西撕破了给人看”；三十年的爱恨纠 葛铸就了一场悲天恸地的雷雨
6.阅读以下两则材料,完成后面题目。(4分) 材料一教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如央 视台标CCTV是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视则 表示该台标非常珍贵,不能更改 材料二面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过霸 气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教 育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。 (1)用一句话概括以上材料所说的现象。(2分) (2)针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(3分) 7.仔细观察下面这幅漫画,然后回答问题。(2分) 请用一个恰当的成语或熟语概括上面这幅漫画的寓意。 现代文阅读。(共30分,其中选择题每题3分)
6. 阅读以下两则材料，完成后面题目。（4 分） 材料一教育部近日指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央 视台标 CCTV 是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。央视则 表示该台标非常珍贵，不能更改。 材料二面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认为“太过霸 气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教 育部，认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。 （1）用一句话概括以上材料所说的现象。（2 分） （2）针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。（3 分） 7．仔细观察下面这幅漫画，然后回答问题。（2 分） 请用一个恰当的成语或熟语概括上面这幅漫画的寓意。 二、现代文阅读。（共 30 分，其中选择题每题 3 分）
阅读下面的文字,完成8-11小题。 园日涉以成趣 陈从周 中国园林如画如诗,是集建筑、书画、文学、园艺等艺术的精华,在世界造园艺 术中独树一帜。 每一个园都有自己的风格,游颐和园,印象最深的应是昆明湖与万寿山;游北海, 则是湖面与琼华岛;苏州拙政园曲折弥漫的水面、扬州个园峻拔的黄石大假山等, 也都令人印象深刻。 在造园时,如能利用天然的地形再加人工的设计配合,这样不但节约了人工物力 并且利于景物的安排,造园学上称为“因地制宜” 中国园林有以山为主体的,有以水为主体的,也有以山为主水为辅,或以水为主 山为辅的,而水亦有散聚之分,山有平冈峻岭之别。园以景胜,景因园异,各具 风格。在观赏时,又有动观与静观之趣。因此,评价某一园林艺术时,要看它是 否发挥了这一园景的特色,不落常套。 中国古典园林绝大部分四周皆有墙垣,景物藏之于内。可是园外有些景物还要组 合到园内来,使空间推展极远,予人以不尽之意,此即所谓“借景”。颐和园借 近处的玉泉山和较远的西山景,每当夕阳西下时,在湖山真意亭处凭栏,二山仿 佛移置园中,确是妙法。 中国园林,往往在大园中包小园,如颐和园的谐趣园、北海的静心斋、苏州拙政 园的枇杷园、留园的揖峰轩等,它们不但给园林以开朗与收敛的不同境界,同时 又巧妙地把大小不同、结构各异的建筑物与山石树木安排得十分恰当。至于大湖 中包小湖的办法,要推西湖的三潭映月最妙了。这些小园、小湖多数是园中精华 所在,无论建筑处理、山石堆叠、盆景配置等,都是工笔细描,耐人寻味。游园 的时候,对于这些小境界,宜静观盘桓。它与廊引人随的动观看景,适成相反。 中国园林的景物主要摹仿自然,用人工的力量来建造天然的景色,即所谓“虽由 人作,宛自天开”。这些景物虽不一定强调仿自某山某水,但多少有些根据,用 精练概括的手法重现。颐和园的仿西湖便是一例,可是它又不尽同于西湖。亦有 利用山水画的画稿,参以诗词的情调,构成许多诗情画意的景色。在曲折多变的 景物中,还运用了对比和衬托等手法。颐和园前山为华丽的建筑群,后山却是苍 翠的自然景物,两者给人不同的感觉,却相得益彰。在中国园林中,往往以建筑 物与山石作对比,大与小作对比,高与低作对比,疏与密作对比等等。而一园的
阅读下面的文字，完成 8—11 小题。 园日涉以成趣 陈从周 中国园林如画如诗，是集建筑、书画、文学、园艺等艺术的精华，在世界造园艺 术中独树一帜。 每一个园都有自己的风格，游颐和园，印象最深的应是昆明湖与万寿山；游北海， 则是湖面与琼华岛；苏州拙政园曲折弥漫的水面、扬州个园峻拔的黄石大假山等， 也都令人印象深刻。 在造园时，如能利用天然的地形再加人工的设计配合，这样不但节约了人工物力， 并且利于景物的安排，造园学上称为“因地制宜”。 中国园林有以山为主体的，有以水为主体的，也有以山为主水为辅，或以水为主 山为辅的，而水亦有散聚之分，山有平冈峻岭之别。园以景胜，景因园异，各具 风格。在观赏时，又有动观与静观之趣。因此，评价某一园林艺术时，要看它是 否发挥了这一园景的特色，不落常套。 中国古典园林绝大部分四周皆有墙垣，景物藏之于内。可是园外有些景物还要组 合到园内来，使空间推展极远，予人以不尽之意，此即所谓“借景”。颐和园借 近处的玉泉山和较远的西山景，每当夕阳西下时，在湖山真意亭处凭栏，二山仿 佛移置园中，确是妙法。 中国园林，往往在大园中包小园，如颐和园的谐趣园、北海的静心斋、苏州拙政 园的枇杷园、留园的揖峰轩等，它们不但给园林以开朗与收敛的不同境界，同时 又巧妙地把大小不同、结构各异的建筑物与山石树木安排得十分恰当。至于大湖 中包小湖的办法，要推西湖的三潭映月最妙了。这些小园、小湖多数是园中精华 所在，无论建筑处理、山石堆叠、盆景配置等，都是工笔细描，耐人寻味。游园 的时候，对于这些小境界，宜静观盘桓。它与廊引人随的动观看景，适成相反。 中国园林的景物主要摹仿自然，用人工的力量来建造天然的景色，即所谓“虽由 人作，宛自天开”。这些景物虽不一定强调仿自某山某水，但多少有些根据，用 精练概括的手法重现。颐和园的仿西湖便是一例，可是它又不尽同于西湖。亦有 利用山水画的画稿，参以诗词的情调，构成许多诗情画意的景色。在曲折多变的 景物中，还运用了对比和衬托等手法。颐和园前山为华丽的建筑群，后山却是苍 翠的自然景物，两者给人不同的感觉，却相得益彰。在中国园林中，往往以建筑 物与山石作对比，大与小作对比，高与低作对比，疏与密作对比等等。而一园的
主要景物又由若干次要的景物衬托而出,使宾主分明,像北京北海的白塔、景山 的五亭、颐和园的佛香阁便是。 中国园林,除山石树木外,建筑物的巧妙安排,十分重要,如花间隐榭、水边安 亭。还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等,构成各种画面,使空间更加扩大,层次分 明。因此,游过中国园林的人会感到庭园虽小,却曲折有致。这就是景物组合成 不同的空间感觉,有开朗、有收敛、有幽深,有明畅。游园观景,如看中国画的 长卷一样,次第接于眼帘,观之不尽。 好花须映好楼台”,到过北海团城的人,没有一个不说团城承光殿前的松柏 布置得妥帖宜人。这是什么道理?其实是松柏的姿态与附近的建筑物高低相称 又利用了“树池”将它参差散植,加以适当的组合,使疏密有致,掩映成趣。苍 翠虬枝与红墙碧瓦构成一幅极好的画面。这怎不令人流连忘返呢?颐和园乐寿堂 前的海棠,同样与四周的廊屋形成了玲珑绚烂的构图,这些都是绿化中的佳作。 江南的园林利用白墙作背景,配以华滋的花木、清拔的竹石,明洁悦目,又别具 格。园林中的花木,大都是经过长期的修整,使姿态曲尽画意。 若干园林亭阁,不但有很好的命名,有时还加上很好的对联,读过刘鹗的《老残 游记》,总还记得老残在济南游大明湖,看了“四面荷花三面柳,一城山色半城 湖”的对联后,暗暗称道:“真个不错。”可见文学在园林中所起的作用。 不同的季节,园林呈现不同的风光。北宋名山水画家郭熙在其画论《林泉高致》 中说过:“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如 睡。”造园者多少参用了这些画理,扬州的个园便是用了春夏秋冬不同的假山 在色泽上,春山用略带青绿的石笋,夏山用灰色的湖石,秋山用褐色的黄石,冬 山用白色的雪石。黄石山奇峭凌云,俾便秋日登髙。雪石罗堆厅前,冬日可作居 观,便是体现这个道理。 晓色春开,春随人意,游园当及时, 根据文意,下列说法错误的一项是 A.中国园林的设计讲究“因地制宜”,善于利用天然的地形和园内的山水,每 一个园林都有自己独特的风格。 B.观赏中国园林的方法,有静观和动观之分。北海的静心斋,西湖的三潭映月 都是园中的精华,适宜静观。 C.中国园林中的长廊云墙、曲桥漏窗,除了实用价值之外,在园林空间构图方 面也发挥着重要作用。 中国园林往往以建筑物与山石作对比,大与小作对比,高与低作对比,疏与 密作对比,团城承光殿就是最好的例子。 9.下列有关颐和园的描述,错误的一项是
主要景物又由若干次要的景物衬托而出，使宾主分明，像北京北海的白塔、景山 的五亭、颐和园的佛香阁便是。 中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间隐榭、水边安 亭。还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩大，层次分 明。因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致。这就是景物组合成 不同的空间感觉，有开朗、有收敛、有幽深，有明畅。游园观景，如看中国画的 长卷一样，次第接于眼帘，观之不尽。 “好花须映好楼台”，到过北海团城的人，没有一个不说团城承光殿前的松柏 布置得妥帖宜人。这是什么道理？其实是松柏的姿态与附近的建筑物高低相称， 又利用了“树池”将它参差散植，加以适当的组合，使疏密有致，掩映成趣。苍 翠虬枝与红墙碧瓦构成一幅极好的画面。这怎不令人流连忘返呢？颐和园乐寿堂 前的海棠，同样与四周的廊屋形成了玲珑绚烂的构图，这些都是绿化中的佳作。 江南的园林利用白墙作背景，配以华滋的花木、清拔的竹石，明洁悦目，又别具 一格。园林中的花木，大都是经过长期的修整，使姿态曲尽画意。 若干园林亭阁，不但有很好的命名，有时还加上很好的对联，读过刘鹗的《老残 游记》，总还记得老残在济南游大明湖，看了“四面荷花三面柳，一城山色半城 湖”的对联后，暗暗称道：“真个不错。”可见文学在园林中所起的作用。 不同的季节，园林呈现不同的风光。北宋名山水画家郭熙在其画论《林泉高致》 中说过：“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如 睡。”造园者多少参用了这些画理，扬州的个园便是用了春夏秋冬不同的假山。 在色泽上，春山用略带青绿的石笋，夏山用灰色的湖石，秋山用褐色的黄石，冬 山用白色的雪石。黄石山奇峭凌云，俾便秋日登高。雪石罗堆厅前，冬日可作居 观，便是体现这个道理。 晓色春开，春随人意，游园当及时。 8．根据文意，下列说法错误的一项是 A．中国园林的设计讲究“因地制宜”，善于利用天然的地形和园内的山水，每 一个园林都有自己独特的风格。 B．观赏中国园林的方法，有静观和动观之分。北海的静心斋，西湖的三潭映月， 都是园中的精华，适宜静观。 C．中国园林中的长廊云墙、曲桥漏窗，除了实用价值之外，在园林空间构图方 面也发挥着重要作用。 D．中国园林往往以建筑物与山石作对比，大与小作对比，高与低作对比，疏与 密作对比，团城承光殿就是最好的例子。 9．下列有关颐和园的描述，错误的一项是
A.颐和园外面建有墙垣,里面规模宏大,建造者为了给人更加开阔的感觉,还 巧妙地把玉泉山和西山移植园中。 B.谐趣园是颐和园的精华之一,这类园中之园在中国园林中很常见,小园林使 大园林有了开朗与收敛的不同境界 C.佛香阁是颐和园的主要景点,是全园建筑布局的中心,从地位上说,它相当 于北海的白塔,景山的五亭。 D.颐和园乐寿堂前的海棠,其色彩、形态和周围的建筑形成极美的构图,体现 了中国园林善于利用花草树木的特点 10.文中画线的句子,有力地证明了本段首句“不同的季节,园林呈现不同的风 光”,这种说法对吗?为什么?(3分) 11.请根据文意,说说中国园林在哪些方面参照了“画理”,使之充满“画意” (3分) (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(19分) 雪夜 [日本]星新 雪花象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快 铺上了一条银色的地毯。 在远离热闹街道的一幢旧房子里,冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的 空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛 啊!外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。 “是啊,难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着,将一双干枯的手伸到火盆上。 “这样安静的夜晩,我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着,向楼上望 了一眼 孩子大概累了,我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习,我真担心他把身 体搞坏了
A．颐和园外面建有墙垣，里面规模宏大，建造者为了给人更加开阔的感觉，还 巧妙地把玉泉山和西山移植园中。 B．谐趣园是颐和园的精华之一，这类园中之园在中国园林中很常见，小园林使 大园林有了开朗与收敛的不同境界。 C．佛香阁是颐和园的主要景点，是全园建筑布局的中心，从地位上说，它相当 于北海的白塔，景山的五亭。 D．颐和园乐寿堂前的海棠，其色彩、形态和周围的建筑形成极美的构图，体现 了中国园林善于利用花草树木的特点。 10．文中画线的句子,有力地证明了本段首句“不同的季节，园林呈现不同的风 光”，这种说法对吗？为什么？（3 分） 11．请根据文意，说说中国园林在哪些方面参照了“画理”，使之充满“画意”。 （3 分） （二）阅读下面的文字，完成 l2—16 题。（19 分） 雪夜 [日本] 星新一 雪花象无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快 铺上了一条银色的地毯。 在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的 空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。 “啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。 “是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。 “这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望 了一眼。 “孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身 体搞坏了
算了,算了,别去打搅他了。他要是累了,或想喝点什么,自己会下楼来的。 你就别操这份心了。父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重,反而不 好 “也许你说得对。可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩 子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着,往火盆里加了几块木炭。 突然,一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛 两人同时抬起头来,相互望着。 有人来。” 房主人慢吞吞地站了起来,蹒跚地向门口走去。随着开门声,一股寒风带着雪花 挤了进来。 “谁啊?” 别问是谁。老实点,不许出声!” 门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉,却掷地有声。 你要干什么?” “少罗嗦,快老老实实地进去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。 房主人只好转身向屋子里走去。 老伴儿迎了上来:“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤,后边的话咽了回 去 “对不起,我是来取钱的。如果识相的话,我也不难为你们。”陌生人手中的匕 首在炭火的映照下,更加寒光闪闪。 “啊,啊,我和老伴儿都是上了年纪的人,不中用了。你想要什么就随便拿吧 但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。 噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神 色 “不,不,是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释 “如此说来,我更得小心点。动手之前,必须先把他捆起来。” “别,别这样。恳求您别伤害我们的儿子
“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。 你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不 好。” “也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩 子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。 突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。 两人同时抬起头来，相互望着。 “有人来。” 房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花 挤了进来。 “谁啊？” “别问是谁。老实点，不许出声！” 门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。 “你要干什么？” “少罗嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。 房主人只好转身向屋子里走去。 老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回 去。 “对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕 首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。 “啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。 但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。 “噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神 色。 “不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。 “如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。” “别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子
“滚开!” 陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。 两位老人无可奈何,呆呆地站在那里。 突然,喀嚓一声,随着一声惨叫,一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。 房主人从呆愣中醒了过来,慌忙对老伴儿说:“一定是我们的儿子把这家伙打倒 的。快给警察挂电话 很快,警察们赶来了。在楼梯口,警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。 哪有这样的人,学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副 懊丧的样子。 上楼搜查的警察很快下来了 “警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说 是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神经不正常?”“不是的。他们唯一在上学 的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说,儿 子在楼上学习呢。” 谁也没有再说话。屋里很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落 下来… 12.小说的开头与结尾都写了冬夜的雪景,请你分别说说其各自的作用。(4分) 13.文中以两位老人极富生活气息的对白来表现儿子还“活着”,请归纳说说老 人谈论的语言是从哪几方面来写他们的儿子活着的状态的。(4分) 14.文中把雪花比做小精灵,这样写有那些好处?(3分 15.本小说的情节行文前后照应,丝丝入扣,请你举例来说明小说行文前后照应 的特点。(4分) 16.有人认为这篇小说表现亲情,有的人则以为表现冷酷的现实。对此你持怎样 的看法,请你说说。(4分) 三、古诗文阅读(共35分,其中选择题每小题3分)
“滚开！” 陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。 两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。 突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。 房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒 的。快给警察挂电话……” 很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。 “哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副 懊丧的样子。 上楼搜查的警察很快下来了。 “警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说 是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？”“不是的。他们唯一在上学 的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿 子在楼上学习呢。” 谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落 下来…… 12．小说的开头与结尾都写了冬夜的雪景，请你分别说说其各自的作用。（4 分） 13. 文中以两位老人极富生活气息的对白来表现儿子还“活着”，请归纳说说老 人谈论的语言是从哪几方面来写他们的儿子活着的状态的。（4 分） 14．文中把雪花比做小精灵,这样写有那些好处？(3 分) 15. 本小说的情节行文前后照应，丝丝入扣，请你举例来说明小说行文前后照应 的特点。（4 分） 16．有人认为这篇小说表现亲情，有的人则以为表现冷酷的现实。对此你持怎样 的看法，请你说说。(4 分) 三、古诗文阅读（共 35 分，其中选择题每小题 3 分）
阅读下面的文言文,完成17-21题。(18分) 祭十二郎文(韩愈) 年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告 汝十二郎之灵 呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄殁南方,吾与汝俱 幼,从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。吾上有三 兄,皆不幸早世,承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。嫂 尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆;吾时虽 能记忆,亦未知其言之悲也。 吾年十九,始来京城。其后四年,而归视汝。又四年,吾往河阳省坟墓,遇 汝从嫂丧来葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾,止一岁,请归取其孥。 明年,丞相薨,吾去汴州,汝不果来。是年,吾佐戎徐州,使取汝者始行,吾又 罢去,妆又不果来。吾念汝从于东,东亦客也,不可 以久,图久远者,莫如西归,将成家而致妆。呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾 与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处,故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄 诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也! 去年,孟东野往,吾书与汝曰:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动 摇。念诸父与诸兄,皆康强而早世,如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,妆不 肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也。”孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全 呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也,吾兄之盛德而天其嗣乎?汝 之纯明而不克蒙其泽乎?少者强者而天殁、长者衰者而存全乎?未可以为信也 梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?呜呼!其信然矣! 吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测, 而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣! 虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣,毛血日益衰,志 气日益微,几何不从汝而死也!死而有知,其几何离?其无知,悲不几时,而不 悲者无穷期矣 汝之子始十岁,吾之子始五岁,少而强者不可保,如此孩提者,又可冀其成立邪? 呜呼哀哉!呜呼哀哉!
阅读下面的文言文，完成 17-21 题。（18 分） 祭十二郎文（韩愈） 年、月、日，季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告 汝十二郎之灵： 呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱 幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三 兄，皆不幸早世，承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾，两世一身，形单影只。嫂 尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆；吾时虽 能记忆，亦未知其言之悲也。 吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇 汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾，止一岁，请归取其孥。 明年，丞相薨，吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又 罢去，妆又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可 以久，图久远者，莫如西归，将成家而致妆。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾 与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。 诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也！ 去年，孟东野往，吾书与汝曰：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动 摇。念诸父与诸兄，皆康强而早世，如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，妆不 肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也。”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全 乎！ 呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而天其嗣乎？汝 之纯明而不克蒙其泽乎？少者强者而天殁、长者衰者而存全乎？未可以为信也！ 梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？呜呼！其信然矣！ 吾兄之盛德而夭其嗣矣！汝之纯明宜业其家者，不克蒙其泽矣！所谓天者诚难测， 而神者诚难明矣！所谓理者不可推，而寿者不可知矣！ 虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣，毛血日益衰，志 气日益微，几何不从汝而死也！死而有知，其几何离？其无知，悲不几时，而不 悲者无穷期矣。 汝之子始十岁，吾之子始五岁，少而强者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪？ 呜呼哀哉！呜呼哀哉！
汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。”吾日:“是疾也,江南之人常常有之。” 未始以为忧也。呜呼!其竞以此而殒其生乎?抑别有疾而致斯乎 汝之书,六月十七日也;东野云,汝殁以六月二日;耿兰之报无月日。盖东野之 使者,不知问家人以月日:如耿兰之报,不知当言月日:东野与吾书,乃问使者, 使者妄称以应之耳。其然乎?其不然乎? 今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守以待终丧,则待终丧而取以 来;如不能守以终丧,则遂取以来。其余奴婢,并令守汝丧。吾力能改葬,终葬 汝于先人之兆,然后惟其所愿 呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀, 敛不凭其棺,窆不临其穴,吾行负神明,而使汝天,不孝不慈,而不得与汝相养 以生、相守以死,一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与 吾梦相接,吾实为之,其又何尤!“彼苍者天”,“曷其有极”。自今以往,吾 其无意于人世矣!当求数顷之田于伊、颍之上,以待余年。教吾子与汝子,幸其 成;长吾女与汝女,待其嫁。如此而已。 呜呼!言有穷而情不可终,汝其知也邪?其不知也邪?呜呼哀哉!尚飨! 17.下列加点词解释全部错误的一项是 A.比(等到)得软脚病辍汝而就(接近) 敛不凭(凭借)其棺 B.不省所怙(依靠) 遽(突然)去吾而殁使者妄称以应(答应) 之乎 C.其又何尤(怨恨) 抱无涯之戚(忧伤)吊(抚慰)汝之孤与汝 之乳母 远具(准备)时羞 止(停止)一岁 既(既然)又与 汝就食江南 18.下列加点字意思相同的一项是( A.吾年未四十而视茫茫 视五人之死,轻重固何如哉 B.而不悲者无穷期矣 吾独穷困乎此时也 C.其后四年,而归视汝 后五年,吾妻来归,时至轩中 D.汝之子始十岁 始速祸焉 19.加点的“其”字分类正确的一项是() ①其后四年,而归视汝。 ②止一岁,请归取其孥 ③如吾之衰者,其能久存乎? ④吾兄之盛德而夭其嗣乎? ⑤死而有知,其几何离 ⑥其无知,悲不几时,而不 悲者无穷期矣。 ⑦其余奴婢,并令守汝丧。 ⑧敛不凭其棺,窆不临其穴。 ⑨自今已往,吾其无意于人世矣 ⑩教吾子与汝子,幸其成。 A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩ B.②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/ ④⑩ C.①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩ D.①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/ ④⑩
汝去年书云：“比得软脚病，往往而剧。”吾日：“是疾也，江南之人常常有之。” 未始以为忧也。呜呼！其竞以此而殒其生乎？抑别有疾而致斯乎？ 汝之书，六月十七日也；东野云，汝殁以六月二日；耿兰之报无月日。盖东野之 使者，不知问家人以月日；如耿兰之报，不知当言月日；东野与吾书，乃问使者， 使者妄称以应之耳。其然乎？其不然乎？ 今吾使建中祭汝，吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守以待终丧，则待终丧而取以 来；如不能守以终丧，则遂取以来。其余奴婢，并令守汝丧。吾力能改葬，终葬 汝于先人之兆，然后惟其所愿。 呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养以共居，殁不能抚汝以尽哀， 敛不凭其棺，窆不临其穴，吾行负神明，而使汝夭，不孝不慈，而不得与汝相养 以生、相守以死，一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与 吾梦相接，吾实为之，其又何尤！“彼苍者天”，“曷其有极”。自今以往，吾 其无意于人世矣！当求数顷之田于伊、颍之上，以待余年。教吾子与汝子，幸其 成；长吾女与汝女，待其嫁。如此而已。 呜呼！言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！ 17．下列加点词解释全部错误的一项是 A．比（等到）得软脚病 辍汝而就（接近） 敛不凭（凭借）其棺 B．不省所怙（依靠） 遽（突然）去吾而殁 使者妄称以应（答应） 之乎 C．其又何尤（怨恨） 抱无涯之戚（忧伤） 吊（抚慰）汝之孤与汝 之乳母 D．远具（准备）时羞 止（停止）一岁 既（既然）又与 汝就食江南 18．下列加点字意思相同的一项是（ ） A．吾年未四十而视茫茫 视五人之死，轻重固何如哉 B．而不悲者无穷期矣 吾独穷困乎此时也 C．其后四年，而归视汝 后五年，吾妻来归，时至轩中 D．汝之子始十岁 始速祸焉 19．加点的“其”字分类正确的一项是（ ） ①其后四年，而归视汝。 ②止一岁，请归取其孥。 ③如吾之衰者，其能久存乎？ ④吾兄之盛德而夭其嗣乎？ ⑤死而有知，其几何离？ ⑥其无知，悲不几时，而不 悲者无穷期矣。 ⑦其余奴婢，并令守汝丧。 ⑧敛不凭其棺，窆不临其穴。 ⑨自今已往，吾其无意于人世矣。 ⑩教吾子与汝子，幸其成。 A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩ B．②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/ ④⑩ C．①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩ D．①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/ ④⑩