一理解重要词句含义 中考阅读题型指导之三
理 解重 要词 句含 义 ——中考阅读题型指导之二
N解析题型 理解句子,就是对句子深层 意思的领会,对句子所用修辞 方法的理解,对句子在文中表 达作用的分析,对作者用意的 解说
解析题型 • • 理解句子，就是对句子深层 意思的领会，对句子所用修辞 方法的理解，对句子在文中表 达作用的分析，对作者用意的 解说
你认为哪些句子是文章 的重要句子?
• • 你认为哪些句子是文章 的重要句子？
内容上说,概括文意段意的中心 2结构忧,构小文冰给云 要照应句、过渡句、总结句。 的 句3、富有特色的句子: 子 感情浓烈、体现作者观点态度的句子 常 包 运用修辞、内涵丰富的句子 括 以 富含哲理、引人思考的句子。 结构复杂的单句或多重复句。 几 种 文中反复出现的句子
重 要 的 句 子 常 包 括 以 下 几 种 1、从内容上说，概括文意或段意的中心 句、起始句、总结句。 2、从结构上说，揭示文章脉络层次的 照应句、过渡句、总结句。 3、富有特色的句子： 感情浓烈、体现作者观点态度的句子。 运用修辞、内涵丰富的句子。 富含哲理、引人思考的句子。 结构复杂的单句或多重复句。 文中反复出现的句子
体着眼: 要句子远 记叙文、散文中的抒情议论性语句 不文学作品中能反映生活,刻画人物形象 上的语句 述几类
重 要 句 子 远 不 止 上 述 几 类 记叙文、散文中的抒情议论性语句。 文学作品中能反映生活，刻画人物形象 的语句。 从文体着眼：
N答题方法 上下关联看语境 揣摩句意,抓关键词 联系表达,辨析修辞(换成不用修辞) 联系位置 句子若是总领句,须从下文去搜索。 句子若是总结句,答案须要往上溯。 句子若是过渡句,须要关注上下文。 联系中心,整体领悟。 ·注意理解词句的表层意思和深层意思
答题方法 上下关联看语境 揣摩句意，抓关键词 联系表达，辨析修辞（换成不用修辞） 联系位置： 句子若是总领句，须从下文去搜索。 • 句子若是总结句，答案须要往上溯。 • 句子若是过渡句，须要关注上下文。 • 联系中心，整体领悟。 • 注意理解词句的表层意思和深层意思
理解子,说穿了就是画易 的时候,可以给句子换一种说法,用 自己的语言库里的语言去理解句子。 应这样思考:这句话就是我们平时讲 的什么话?句子中这个词可以换上我 们平时说的哪个词?把替换的内容放 到句子,或语段里,句子的含义就出 来了。再将概括出的内容再代入原文, 检验是否正确
• 理解句子，说穿了就是用通俗易 懂的语言说明深刻难懂的语言，本质 上是一种“替换”。我们在理解句子 的时候，可以给句子换一种说法，用 自己的语言库里的语言去理解句子。 应这样思考：这句话就是我们平时讲 的什么话？句子中这个词可以换上我 们平时说的哪个词？把替换的内容放 到句子，或语段里，句子的含义就出 来了。再将概括出的内容再代入原文， 检验是否正确
加点字或加点词语在句中的含义 她终于到了把日本鬼子赶出中国的那一天,可是她的 儿子却在炮火连天的岁月里,由于缺衣少药,又极度缺乏 营养,患病天折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺了两天两 夜,她流着泪对丈夫说:“咱们的命苦啊,不过再苦也得 过啊,儿子没了咱再生一个,人生没有过不去的坎。 ·简析第④段中“熬”字好在哪里?
加点字或加点词语在句中的含义 • 她终于熬到了把日本鬼子赶出中国的那一天，可是她的 儿子却在炮火连天的岁月里，由于缺衣少药，又极度缺乏 营养，患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺了两天两 夜，她流着泪对丈夫说：“咱们的命苦啊，不过再苦也得 过啊，儿子没了咱再生一个，人生没有过不去的坎。” • 简析第④段中 “熬”字好在哪里？
答题技巧 )) 意义及其隐含的信息 2、结合文章主旨,思考为什 么要这么说? 作者着重想突出么?
答题技巧 1、加点词语在这个语境中的 意义及其隐含的信息。 2、结合文章主旨，思考为什 么要这么说？ 3、作者着重想突出什么？
y 熬”字①生动形象地写出了老人 忍受、支撑艰苦的漫长过程; ·②表现了她的刚强、坚忍的品质, 富有表现力
答案示例 • “熬”字①生动形象地写出了老人 忍受、支撑艰苦的漫长过程； • ②表现了她的刚强、坚忍的品质， 富有表现力