2009年贵州省铜仁地区中考作文写作导引及满分作文展评 张宗明 【原题展示】 春节是中华民族最美好的传统佳节。三十夜的年夜饭,大年初一的祝福语,正月十五的 闹元宵;送旧迎新的喜炮声,沸腾的龙灯和花灯,洋溢着新春气息的春联和晩会…….舂节里, 处处是喜庆祥和的欢乐的海洋。 请从你最熟悉的春节活动中,选择你印象最深感受最深的一件事或一个场 少于600字的文章。 要求:文体不限,题目自拟; 【写作导引】 这是一道材料作文题,所给材料指示了你的写作范畴,只要是与春节活动有关的内容都 算入题。但是请你注意两点:第一,对“春节里,处处是喜庆祥和的欢乐的海洋”一句的理 解,同学们只需从“喜庆祥和”上立意选材就行了,不要受“欢乐的海洋”所制约。“清水 出芙蓉,天然去雕饰”吗。过分追求“欢乐的海洋”,刻意描写热闹的场面,就不能满足“印 象最深感受最深”的要求,那样的文章是蹩脚的。第二、对“选择你印象最深感受最深的一 件事或一个场景”的理解。其中的“一件事”就得好好研究了。比如要写“春节新气象”这 个题目,可以把“新气象”看成是一件事,那样就得选取各个方面,不同的场景来表现“新 气象”了,如果局限“一件事,一个场景”,这个题目该怎么写呢?所以,也不能受“一件 事或一个场景”的制约。总之,只要能写出你“印象最深感受最深”的人和事,反映国泰民 安,“喜庆祥和”的传统节日文化这个主题就行 【满分作文1】 迎龙灯 铜仁一考生 早听说过玩龙灯的事了,每年春节到外公家,都盼望看玩龙灯,但都没有亲眼得见。 今年正月初九,我和母亲来到乡下外公家里,终于实现了我多年的愿望。亲眼见到了玩 龙灯的热闹场面
2009 年贵州省铜仁地区中考作文写作导引及满分作文展评 张宗明 【原题展示】 春节是中华民族最美好的传统佳节。三十夜的年夜饭,大年初一的祝福语,正月十五的 闹元宵;送旧迎新的喜炮声,沸腾的龙灯和花灯,洋溢着新春气息的春联和晚会……春节里, 处处是喜庆祥和的欢乐的海洋。 请从你最熟悉的春节活动中,选择你印象最深感受最深的一件事或一个场景,写一篇不 少于 600 字的文章。 要求:文体不限,题目自拟; 【写作导引】 这是一道材料作文题,所给材料指示了你的写作范畴,只要是与春节活动有关的内容都 算入题。但是请你注意两点:第一,对“春节里,处处是喜庆祥和的欢乐的海洋”一句的理 解,同学们只需从“喜庆祥和”上立意选材就行了,不要受“欢乐的海洋”所制约。“清水 出芙蓉,天然去雕饰”吗。过分追求“欢乐的海洋”,刻意描写热闹的场面,就不能满足“印 象最深感受最深”的要求,那样的文章是蹩脚的。第二、对“选择你印象最深感受最深的一 件事或一个场景”的理解。其中的“一件事”就得好好研究了。比如要写“春节新气象”这 个题目,可以把“新气象”看成是一件事,那样就得选取各个方面,不同的场景来表现“新 气象”了,如果局限“一件事,一个场景”,这个题目该怎么写呢?所以,也不能受“一件 事或一个场景”的制约。总之,只要能写出你“印象最深感受最深”的人和事,反映国泰民 安,“喜庆祥和”的传统节日文化这个主题就行。 【满分作文 1】 迎 龙 灯 铜仁一考生 早听说过玩龙灯的事了,每年春节到外公家,都盼望看玩龙灯,但都没有亲眼得见。 今年正月初九,我和母亲来到乡下外公家里,终于实现了我多年的愿望。亲眼见到了玩 龙灯的热闹场面
外公家住在一个少数民族聚居的山寨,每年春节都有龙灯奉贺的。但那几年山寨的人家 都很穷,所以一到龙灯奉贺的晚上,人们都从家里跑到野外躲避龙灯。不是不喜欢龙灯,是 拿不出喜钱。因此,龙灯是不到山寨的。所以我一直没有见到过玩龙灯的热闹场面。今年不 同了,山寨的人们富裕起来了,青年男女,老老少少不等天黑就敲锣打鼓,到山那边迎接龙 灯去了。 外公却没有出去,他在忙什么呀,原来外公在准备烟花炮烛呢。 大略八点过钟,山那边的锣鼓声越来越近,越来越急了。这时,外公打开了楼上楼下的 电灯,整个庭院灯火通明,几个大红灯笼把外公家点缀得多么富丽堂皇啊! 我看外公早在大门外等候玩龙灯的队伍去了,我也非常激动,盼望着龙灯快快到来。 大略九点钟,外公回来了,嘴里不断地喊着:“来了,来了,龙灯来了,赶快准备,赶 快准备……” 我也急急忙忙帮着外公把鞭炮,烟花搬到庭院,又用一张大方桌,摆起了茶水。还专门 设置了香案,外公说是要敬奉龙王的 九点半钟,外公点燃了迎接龙灯队伍的鞭炮。龙灯的队伍终于来到外公家,几百号人打 着灯笼火把,把外公家的庭院站得满满荡荡的。锣鼓声停,龙灯队伍的领头祝贺外公新年大 吉,合家欢乐!外公也高兴得不亦乐乎,忙上香点烛,磕头作揖,与领头一起敬奉龙王 只见龙眼、龙珠、龙舌、龙须栩栩如生。外公将一根红绸恭恭敬敬地献给龙冠,并许愿 来年风调雨顺,五谷丰登 完毕,外公拿出喜钱交给领队。立刻,锣鼓掀天,围观的乡邻散开了,只见戴黄头巾, 穿红衣服的青年小伙摆开阵势,舞着五彩缤纷的龙头、龙身、龙尾,在龙宝的指引下,委婉 盘旋,翻腾起伏。口哨声一阵紧似一阵,欢呼声一浪高过一浪。 这时外公安排的烟花响起,礼花冲天,划破夜空,锣鼓声震荡着山谷,硝烟弥漫,山寨 翻腾了,我和人们一样,通夜难眠… 龙灯一家一家地玩过去了,锣鼓声也越来越远了,可是外公不知什么时候睡着了,他一 定进入了甜甜的梦乡 【简评】 核心亮点:立意高远,描写细腻。 这篇满分作文立意高远,通过春节期间迎龙灯的场面描写,反映改革开放以来,贵州少 数民族聚居的山寨人民物质文化生活的巨大变化歌颂改革开放的伟大成就。文章开篇设疑
外公家住在一个少数民族聚居的山寨,每年春节都有龙灯奉贺的。但那几年山寨的人家 都很穷,所以一到龙灯奉贺的晚上,人们都从家里跑到野外躲避龙灯。不是不喜欢龙灯,是 拿不出喜钱。因此,龙灯是不到山寨的。所以我一直没有见到过玩龙灯的热闹场面。今年不 同了,山寨的人们富裕起来了,青年男女,老老少少不等天黑就敲锣打鼓,到山那边迎接龙 灯去了。 外公却没有出去,他在忙什么呀,原来外公在准备烟花炮烛呢。 大略八点过钟,山那边的锣鼓声越来越近,越来越急了。这时,外公打开了楼上楼下的 电灯,整个庭院灯火通明,几个大红灯笼把外公家点缀得多么富丽堂皇啊! 我看外公早在大门外等候玩龙灯的队伍去了,我也非常激动,盼望着龙灯快快到来。 大略九点钟,外公回来了,嘴里不断地喊着:“来了,来了,龙灯来了,赶快准备,赶 快准备……” 我也急急忙忙帮着外公把鞭炮,烟花搬到庭院,又用一张大方桌,摆起了茶水。还专门 设置了香案,外公说是要敬奉龙王的。 九点半钟,外公点燃了迎接龙灯队伍的鞭炮。龙灯的队伍终于来到外公家,几百号人打 着灯笼火把,把外公家的庭院站得满满荡荡的。锣鼓声停,龙灯队伍的领头祝贺外公新年大 吉,合家欢乐!外公也高兴得不亦乐乎,忙上香点烛,磕头作揖,与领头一起敬奉龙王。 只见龙眼、龙珠、龙舌、龙须栩栩如生。外公将一根红绸恭恭敬敬地献给龙冠,并许愿 来年风调雨顺,五谷丰登。 完毕,外公拿出喜钱交给领队。立刻,锣鼓掀天,围观的乡邻散开了,只见戴黄头巾, 穿红衣服的青年小伙摆开阵势,舞着五彩缤纷的龙头、龙身、龙尾,在龙宝的指引下,委婉 盘旋,翻腾起伏。口哨声一阵紧似一阵,欢呼声一浪高过一浪。 这时外公安排的烟花响起,礼花冲天,划破夜空,锣鼓声震荡着山谷,硝烟弥漫,山寨 翻腾了,我和人们一样,通夜难眠…… 龙灯一家一家地玩过去了,锣鼓声也越来越远了,可是外公不知什么时候睡着了,他一 定进入了甜甜的梦乡…… 【简评】 核心亮点:立意高远,描写细腻。 这篇满分作文立意高远,通过春节期间迎龙灯的场面描写,反映改革开放以来,贵州少 数民族聚居的山寨人民物质文化生活的巨大变化,歌颂改革开放的伟大成就。文章开篇设疑
说“盼望看玩龙灯,但都没有亲眼得见”,接着叙述没有“亲眼得见”的原因。在目睹迎龙 灯的过程中,作者按照时间的先后,重点描写了外公敬奉龙王、许愿、燃放烟花、青年小伙 舞龙等等细节,场面宏大,气势磅礴,再现了山寨民俗风情,表现了春节期间“欢乐祥和 的气氛和山寨民众朴实、豪爽、热情的性格,照应了前文“终于实现了我多年的愿望”。文 章的结尾含蓄隽永,耐人寻味。 (张宗明点评) 【满分作文2】 春节新气象 铜仁一考生 公交车上 大年夜来临,天空格外晴朗。我和爸爸妈妈一道乘车去伯伯家吃年夜饭。 公交车伴着清新的音乐,在宽敞的公路上奔驰。车内并不拥挤,几乎人人有座。看得出来, 大家都非常开心。除了几个打工返乡的农民工,都是本地乘客。人们在座位上谈笑风生,我 被窗外阵阵的鞭炮声打断,不得不探头观看窗外的风景。那些姑娘小伙衣着整洁,手上拎着 的大包小包,都是本地编织的新潮产品,花花绿绿的,成了一道亮丽的风景线。仔细瞧瞧 里面装的有铜仁名荼、名酒、糕点,还有我们家乡的特产橙汁饮料等等。估计这些都是送给 亲朋好友的礼物吧! 小区里 大年初一清晨,我独自在宁静的小区内散步。除了几个晨炼的老人,估计人们还在梦乡, 远处飘来阵阵硝烟的味道。闻味寻去,靠河边的大道上都铺满了红色的碎纸。那是小区规定 的鞭炮燃放区,昨天夜晚,人们在鞭炮声中度过了最快乐的时光,天亮的时候,还得美美地 补上一觉。微风拂过,地上的碎纸纷纷扬扬地飘了起来,落在草坪上,落在灌木上,落在大 树上。大地被一片片碎纸染红了,仿佛穿上了一件新装,美丽极了!“爆竹声中一岁除,春 风送暖入屠苏”,多美的景象啊! 家中 大年初二中午,奶奶送来了一些水饺,我迫不及待地吵闹着要吃。 于是,妈妈去厨房给我煮水饺去了。不一会儿,阵阵香气扑鼻而来,我馋得直流口水 妈妈终于将煮熟的水饺端来了!我早己拿好碗筷,迎接着美食的到来。“哇,好香啊!”还 没动筷,我就被水饺的魅力所吸引。我小心翼翼地夹了一个水饺,在辣椒中蘸了蘸,轻轻地
说“盼望看玩龙灯,但都没有亲眼得见”,接着叙述没有“亲眼得见”的原因。在目睹迎龙 灯的过程中,作者按照时间的先后,重点描写了外公敬奉龙王、许愿、燃放烟花、青年小伙 舞龙等等细节,场面宏大,气势磅礴,再现了山寨民俗风情,表现了春节期间“欢乐祥和” 的气氛和山寨民众朴实、豪爽、热情的性格,照应了前文“终于实现了我多年的愿望”。文 章的结尾含蓄隽永,耐人寻味。 (张宗明点评) 【满分作文 2】 春节新气象 铜仁一考生 公交车上 大年夜来临,天空格外晴朗。我和爸爸妈妈一道乘车去伯伯家吃年夜饭。 公交车伴着清新的音乐,在宽敞的公路上奔驰。车内并不拥挤,几乎人人有座。看得出来, 大家都非常开心。除了几个打工返乡的农民工,都是本地乘客。人们在座位上谈笑风生,我 被窗外阵阵的鞭炮声打断,不得不探头观看窗外的风景。那些姑娘小伙衣着整洁,手上拎着 的大包小包,都是本地编织的新潮产品,花花绿绿的,成了一道亮丽的风景线。仔细瞧瞧, 里面装的有铜仁名茶、名酒、糕点,还有我们家乡的特产橙汁饮料等等。估计这些都是送给 亲朋好友的礼物吧! 小区里 大年初一清晨,我独自在宁静的小区内散步。除了几个晨炼的老人,估计人们还在梦乡, 远处飘来阵阵硝烟的味道。闻味寻去,靠河边的大道上都铺满了红色的碎纸。那是小区规定 的鞭炮燃放区,昨天夜晚,人们在鞭炮声中度过了最快乐的时光,天亮的时候,还得美美地 补上一觉。微风拂过,地上的碎纸纷纷扬扬地飘了起来,落在草坪上,落在灌木上,落在大 树上。大地被一片片碎纸染红了,仿佛穿上了一件新装,美丽极了!“爆竹声中一岁除,春 风送暖入屠苏”,多美的景象啊! 家 中 大年初二中午,奶奶送来了一些水饺,我迫不及待地吵闹着要吃。 于是,妈妈去厨房给我煮水饺去了。不一会儿,阵阵香气扑鼻而来,我馋得直流口水。 妈妈终于将煮熟的水饺端来了!我早已拿好碗筷,迎接着美食的到来。“哇,好香啊!”还 没动筷,我就被水饺的魅力所吸引。我小心翼翼地夹了一个水饺,在辣椒中蘸了蘸,轻轻地
咬了一小口。顿时,嘴中弥漫着肉馅的香味。“味道鲜美极了!”我禁不住连连称赞,“奶 奶的手艺真不错。”奶奶笑得合不拢嘴… 溜冰场 大年初三清晨,溜冰场里增加了许多新朋友,有本地的,有外地来走亲访友的,只见他 们衣着美丽,五颜六色的风帽,红红绿绿的衣裤,脚登崭新的溜冰鞋,像春天的燕子一样, 在干冰场上飞来飞去。特别是那快活的小天使,矫健的动作引来场外一阵阵喝彩。尽管他们 操着不同的口音,但他们都很亲热,一人跌倒,几人搀扶。我是其中年龄最大的,可是溜冰 的技术却远不如他们。刚一上场就跌了一交,在一个贵阳市小姑娘的帮助下,我的溜冰技术 提高很快。在欢声笑语中,一个上午很快就过去了。 春节里,无论是公交车上的谈笑风生,小区大道上的红色碎纸,还是家中新鲜美味的水 饺,溜冰场上的欢声笑语,都是春节的新气象! 【简评】 核心亮点:大题小作,以小见大。 这篇满分作文摆脱了“一件事或一个场景”的约束,选取了自己亲身经历和亲眼目睹的 几个场景,按照时间的先后,场景的变换,并用小标题连缀成篇,从不同角度去写春节“新 气象”,在读者面前呈现了一个“喜庆祥和”的春节。虽然没有“欢乐的海洋”般的场面描 写,但经历了2008春季的冰雪灾害和“5.12”大地震后,再来看看今年春节中华大地“春 意盎然”“喜庆祥和”“和谐安定”的社会环境,人们感到无比的欣慰,这不正是小作者所 要表达的主题吗?因此,小作者从身边事写起,别开生面,大处着眼,小处落笔,以小见大 的写法,很值得我们借鉴。 (张宗明点评) (作者单位:贵州省遵义市张宗明语文教学研究室) 联系地址:563000贵州遵义市洗马路阿家寺巷吉祥苑A栋2-5-2信箱电话:08528928766
咬了一小口。顿时,嘴中弥漫着肉馅的香味。“味道鲜美极了!”我禁不住连连称赞,“奶 奶的手艺真不错。”奶奶笑得合不拢嘴…… 溜冰场 大年初三清晨,溜冰场里增加了许多新朋友,有本地的,有外地来走亲访友的,只见他 们衣着美丽,五颜六色的风帽,红红绿绿的衣裤,脚登崭新的溜冰鞋,像春天的燕子一样, 在干冰场上飞来飞去。特别是那快活的小天使,矫健的动作引来场外一阵阵喝彩。尽管他们 操着不同的口音,但他们都很亲热,一人跌倒,几人搀扶。我是其中年龄最大的,可是溜冰 的技术却远不如他们。刚一上场就跌了一交,在一个贵阳市小姑娘的帮助下,我的溜冰技术 提高很快。在欢声笑语中,一个上午很快就过去了。 春节里,无论是公交车上的谈笑风生,小区大道上的红色碎纸,还是家中新鲜美味的水 饺,溜冰场上的欢声笑语,都是春节的新气象! 【简评】 核心亮点:大题小作,以小见大。 这篇满分作文摆脱了“一件事或一个场景”的约束,选取了自己亲身经历和亲眼目睹的 几个场景,按照时间的先后,场景的变换,并用小标题连缀成篇,从不同角度去写春节“新 气象”,在读者面前呈现了一个“喜庆祥和”的春节。虽然没有“欢乐的海洋”般的场面描 写,但经历了 2008 春季的冰雪灾害和“5.12”大地震后,再来看看今年春节中华大地“春 意盎然”“喜庆祥和”“和谐安定”的社会环境,人们感到无比的欣慰,这不正是小作者所 要表达的主题吗?因此,小作者从身边事写起,别开生面,大处着眼,小处落笔,以小见大 的写法,很值得我们借鉴。 (张宗明点评) (作者单位:贵州省遵义市张宗明语文教学研究室) 联系地址:563000 贵州遵义市洗马路阿家寺巷吉祥苑 A 栋 2-5-2 信箱 电话:08528928766