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上海交通大学:《物理异想》课程教学资源(论文资料)飛的力量

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飛的力量 當人類文明還未如此發達的時候,我們的祖先就憧憬著自己能像鳥兒一樣離 開大地,在藍天中展翅翱翔。繁體的“飛”字中仍保留著“飛”的基本要素一一 “升”。升力是承載我們飛行的力量,沒有向上的升力,就不能擺脫地球引力的 束縛。當然除了升力,一個能為我們所用的飛行器還需具備我們可操控的動力。 因此,升力和動力構成了“飛”的物理條件。 早在14世紀末期,我國明代的萬戶就設想利用火箭的推力,加上風箏的力 量起飛。他把47個自製火箭綁在椅子上,雙手舉著2只大風箏坐上椅子。然而 點火發射時,火箭爆炸,座椅卻未能離開地面,萬戶也為此獻出了生命。現在我 們再來重新思考萬戶的試驗,就會發現,他企圖利用火箭向下噴射的反作用力來 作為升力使座椅起飛,這一點是不切實際的。第一,古時的火箭燃料燃燒熱度低, 產生推力的時間很短暂,不足以使上百公斤的座椅飛起至一定高度;第二,47 個火箭很難保證各向推動力的平衡,極易使整個装置傾覆。 1783年,法國人菲爾兄弟完成了第一次載人空中航行,他們的工具是一隻 熱氣球。熱氣球利用加熱的空氣(或是氫氣、氦氣),使得它們的密度小於氣球 外的氣體密度,從而產生向上的合力,維持熱氣球的飛行。熱氣球上往往有機載 加熱器,用來調整氣囊中空氣的溫度,從而達到控制氣球升降的目的。對於飛行 的熱氣球來說,風是唯一的動力。我們必須選擇方向和速度適當的高空氣流,隨 風飄動,才能高效地完成飛行。 120年后,美國人萊特兄弟發明了真正意義上的固定翼飛機。它包括了兩個 基本的特徵:其一是自身密度比空氣大,并由自身動力驅動前進:其二是有固定 的機翼,機翼提供升力使飛機飛翔于空中。第一條是爲了區別于飛機與飛艇、熱 氣球、滑翔機,第二條是爲了區別于直升機等旋翼機。飛機的機翼上下兩側並不 對稱,上側的要凸些,而下側的則要平些。如下圖: 固定翼飛機機翼的流體力學效應 固定翼飛機飛行時,機翼在空氣中移動,也等於是空氣相對沿機翼流動。在 同樣的時間內,由於曲線長於直線,機翼上側的空氣比下側的空氣流過了較多的

飛的力量 當人類文明還未如此發達的時候,我們的祖先就憧憬著自己能像鳥兒一樣離 開大地,在藍天中展翅翱翔。繁體的“飛”字中仍保留著“飛”的基本要素—— “升”。升力是承載我們飛行的力量,沒有向上的升力,就不能擺脫地球引力的 束縛。當然除了升力,一個能為我們所用的飛行器還需具備我們可操控的動力。 因此,升力和動力構成了“飛”的物理條件。 早在 14 世紀末期,我國明代的萬戶就設想利用火箭的推力,加上風箏的力 量起飛。他把 47 個自製火箭綁在椅子上,雙手舉著 2 只大風箏坐上椅子。然而 點火發射時,火箭爆炸,座椅卻未能離開地面,萬戶也為此獻出了生命。現在我 們再來重新思考萬戶的試驗,就會發現,他企圖利用火箭向下噴射的反作用力來 作為升力使座椅起飛,這一點是不切實際的。第一,古時的火箭燃料燃燒熱度低, 產生推力的時間很短暫,不足以使上百公斤的座椅飛起至一定高度;第二,47 個火箭很難保證各向推動力的平衡,極易使整個裝置傾覆。 1783 年,法國人菲爾兄弟完成了第一次載人空中航行,他們的工具是一隻 熱氣球。熱氣球利用加熱的空氣(或是氫氣、氦氣),使得它們的密度小於氣球 外的氣體密度,從而產生向上的合力,維持熱氣球的飛行。熱氣球上往往有機載 加熱器,用來調整氣囊中空氣的溫度,從而達到控制氣球升降的目的。對於飛行 的熱氣球來說,風是唯一的動力。我們必須選擇方向和速度適當的高空氣流,隨 風飄動,才能高效地完成飛行。 120 年后,美國人萊特兄弟發明了真正意義上的固定翼飛機。它包括了兩個 基本的特徵:其一是自身密度比空氣大,并由自身動力驅動前進;其二是有固定 的機翼,機翼提供升力使飛機飛翔于空中。第一條是爲了區別于飛機與飛艇、熱 氣球、滑翔機,第二條是爲了區別于直升機等旋翼機。飛機的機翼上下兩側並不 對稱,上側的要凸些,而下側的則要平些。如下圖: 固定翼飛機機翼的流體力學效應 固定翼飛機飛行時,機翼在空氣中移動,也等於是空氣相對沿機翼流動。在 同樣的時間內,由於曲線長於直線,機翼上側的空氣比下側的空氣流過了較多的

路程,換而言之,機翼上側的空氣流動得比下側快。根據流體力學的伯努利方程, 我們可以得知流速高處壓力低,流速低處壓力高。機翼上下側的壓力差使飛機產 生了一個向上的升力。當飛機滑行到一定速度時,這個升力就足以與飛機自身重 力相當,飛機也就擁有了離開地面的力量。 1938年,另一種現今常見的飛行器一一直升機誕生了,第一架直升機由一 名德國姑娘試飛成功。直升機的機翼與固定翼飛機機翼產生升力的原理相同,只 不過它的機翼就是螺旋槳,稱為“旋翼”。旋翼在做圆周運動時,由於其半徑較 大,旋翼邊緣的線速度可以達到聲速,能夠產生很大的升力。與此同時,傾斜的 升力也有水平分量,從而推動機體前進,而它的方向則是靠尾槳控制的。直升機 擁有得天獨厚的優勢:可以做低空、低速的飛行,也無需大面積的起降場地。正 因為如此,它被人們所廣泛使用。 叶端轨连 (6)前飞 直升機的上升 直升機的前飛 近半個多世紀以來,人類的科技發展達到了前所未有的速度和高度。現如今, 我們已經能把航天器發射入更遙遠的太空,我們能熟練掌控航天器在空間中的運 行,我們能實現載人登月…我們瞭解飛的力量,運用飛的力量,使感知的世界 更加廣闊。人類的飛天萝想會是帶領我們走向強盛的推進器。 上海交通大學安泰經濟與管理學院 陳欣越 5111209068 2012.7

路程,換而言之,機翼上側的空氣流動得比下側快。根據流體力學的伯努利方程, 我們可以得知流速高處壓力低,流速低處壓力高。機翼上下側的壓力差使飛機產 生了一個向上的升力。當飛機滑行到一定速度時,這個升力就足以與飛機自身重 力相當,飛機也就擁有了離開地面的力量。 1938 年,另一種現今常見的飛行器——直升機誕生了,第一架直升機由一 名德國姑娘試飛成功。直升機的機翼與固定翼飛機機翼產生升力的原理相同,只 不過它的機翼就是螺旋槳,稱為“旋翼”。旋翼在做圓周運動時,由於其半徑較 大,旋翼邊緣的線速度可以達到聲速,能夠產生很大的升力。與此同時,傾斜的 升力也有水平分量,從而推動機體前進,而它的方向則是靠尾槳控制的。直升機 擁有得天獨厚的優勢:可以做低空、低速的飛行,也無需大面積的起降場地。正 因為如此,它被人們所廣泛使用。 直升機的上升 直升機的前飛 近半個多世紀以來,人類的科技發展達到了前所未有的速度和高度。現如今, 我們已經能把航天器發射入更遙遠的太空,我們能熟練掌控航天器在空間中的運 行,我們能實現載人登月……我們瞭解飛的力量,運用飛的力量,使感知的世界 更加廣闊。人類的飛天夢想會是帶領我們走向強盛的推進器。 上海交通大學 安泰經濟與管理學院 陳欣越 5111209068 2012.7

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