句子排序与衔接 专项复习 排上中学
句子排序与衔接 专项复习 排上中学
明确目标 ·1、了解语句排序题的类型 2、语句排序题的解题方法 3、运用方法解答题目 4、语句的衔接
明确目标 • 1、了解语句排序题的类型 • 2、语句排序题的解题方法 • 3、运用方法解答题目 • 4、语句的衔接
考点透视 《语文课程标准》明确要求,要能根据表达的 中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的 先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。而 句子排序题就是命题人在中考试卷中落实这 理念的最好载体。常考题型有:.递出在语段 横线处插入的次插入的与上下文街接最恰 当的一项2.递出句子版序排列正确的一项3. 用序号重新我列句子顺序,使真通版或符合逻 髯
考点透视 • 《语文课程标准》明确要求，要能根据表达的 中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的 先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。而 句子排序题就是命题人在中考试卷中落实这一 理念的最好载体。常考题型有：1.选出在语段 横线处插入的或依次插入的与上下文衔接最恰 当的一项;2.选出句子顺序排列正确的一项;3. 用序号重新排列句子顺序，使其通顺或符合逻 辑
真题解读 例1.(2007年山东滕州市)给下面语段的空白处依次填入一组句子 正确的一项是(B)。 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵 遐思。让我们学做莲叶的事业吧, 让我 事业吧, 让我们学做莲子的事亚吧, 让我们学做耦的事业吧, ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔 拥抱生活 A.②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③② 指点迷津 这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质:吐—宽阔, 花 芬芳,子—孕育未来,藕—寂寞地呆在泥土里。所以这题 应选B项
真题解读 例1．（2007年山东滕州市）给下面语段的空白处依次填入一组句子， 正确的一项是（ ）。 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人 遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的 事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________； 让我们学做藕的事业吧，____________。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔 拥抱生活 A．②①④③B．④②③①C．③②④①D．①④③② 指点迷津： 这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶——宽阔， 花——芬芳，子——孕育未来，藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题 应选B项。 B
第一步:明确中心话题:浏览各句,看各围 绕一个怎样的意思说的。 例:注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语 意连贯的一段话 窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。 ②我们都知道,门和窗有不同的作用。③窗子有时也可 作为进出口用,譬如,小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬 窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有 门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。⑤当 然,门是造了让人出进的。 本题参考答案:②⑤③①④答此题时,要注意“相互间用 的逻辑照应”:第②句应为中心句,按句内语序要先从 的作用谈起,所以第⑤句排在第二位,第③句又紧承“出 进”话题而谈,①4两句又紧承第③句话题,从“不仅 仅….进来出去”谈到“我们可以不必出去
第一步：明确中心话题：浏览各句，看各围 绕一个怎样的意思说的。 例：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语 意连贯的一段话。 ①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。 ②我们都知道，门和窗有不同的作用。 ③窗子有时也可 作为进出口用，譬如，小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬 窗子。 ④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了 门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。 ⑤当 然，门是造了让人出进的。 本题参考答案：②⑤③①④答此题时，要注意“相互间用语 的逻辑照应”：第②句应为中心句，按句内语序要先从门 的作用谈起，所以第⑤句排在第二位，第③句又紧承“出 进”话题而谈，①④两句又紧承第③句话题，从“不仅 仅……进来出去”谈到“我们可以不必出去
第二步:理清句子思路:语言表达都应该有 清晰的思路,严密的排序题更是如此。这样 我们可以确定这段话的大致层次:基本的句 序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 例1、下面语句的顺序排列恰当的一项是(B) ①极目远望②那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近, 越来越高③那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩 浩荡荡④那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追 着一层⑤像沖锋陷阵的大军ˆ⑥像秋天田野上盛开的棉 朵A.③⑥①②④⑤B.①③⑤④⑥②C.③⑥④⑤①② D①④⑥②③⑤ 这段话是描写海浪情景的,我们在描写时,一般都是按 我们的观察顺序来写的,我们观察时特别是在空旷的地 方都是先看到远的景物,后看到近的景物,从几个句子中 可以看出“极目远望”是领起句,后面的几句按由最远的 憤景开始,同时兼顾比喻和搭配,③⑤是一个远景单元, ④⑥是一个近景单元,由远①及近②,答案B就出来
第二步：理清句子思路：语言表达都应该有 清晰的思路，严密的排序题更是如此。这样 我们可以确定这段话的大致层次：基本的句 序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 例1、下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ） ①极目远望 ②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近， 越来越高 ③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩 浩荡荡 ④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追 着一层 ⑤像冲锋陷阵的大军 ⑥像秋天田野上盛开的棉 朵 A.③⑥①②④⑤ B.①③⑤④⑥② C.③⑥④⑤①② D.①④⑥②③⑤ 这段话是描写海浪情景的，我们在描写时，一般都是按 照我们的观察顺序来写的，我们观察时特别是在空旷的地 方都是先看到远的景物，后看到近的景物，从几个句子中 可以看出“极目远望”是领起句，后面的几句按由最远的 情景开始，同时兼顾比喻和搭配，③⑤是一个远景单元， ④⑥是一个近景单元，由远①及近② ，答案B就出来了。 B
例2:(2008年江西中考试题)下列句子顺序排列正确的一项是(C 老。“水立方”采用的ETE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在于上轻若刚 ②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色 ③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜 都不会被压破。 ④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行 全封闭的大型公共建筑。 ⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会 断裂。 A①④⑤③②B.①⑤④②③ C④①③⑤②D④⑤③①② 解析:这是一段说明性文字。说明性文字都有明确的说明对象和一定 的说明顺序。因此完成这类试题关键在于明确说明对象和说明顺序。 我们可以根据第④句判断该语段的说明对象是“水立 剩下的几 句分别介绍水立方”材料的特点,抓住关键句“膜的耐压性非常 强為“膜的延展性也很好”“此外...,可以明确这段文字是按照 罗辑顺序介绍的,这些明确了,答案也就不言而喻。答案
例2：(2008年江西中考试题)下列句子顺序排列正确的一项是( ) ①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿 毛。 ②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。 ③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜 都不会被压破。 ④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行 全封闭的大型公共建筑。 ⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会 断裂。 A.①④⑤③② B.①⑤④②③ C.④①③⑤② D.④⑤③①② 解析：这是一段说明性文字。说明性文字都有明确的说明对象和一定 的说明顺序。因此完成这类试题关键在于明确说明对象和说明顺序。 我们可以根据第④句判断该语段的说明对象是“水立方”，剩下的几 句分别介绍“水立方”材料的特点，抓住关键句“膜的耐压性非常 强”“膜的延展性也很好”“此外……”，可以明确这段文字是按照 从主到次的逻辑顺序介绍的，这些明确了，答案也就不言而喻。答案： C。 Ｃ
例3.下面一段话的顺序被打乱了,调整后顺序正确的 项是() ①据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊,成而飞之”,应 当说这是风筝的前身。 ②五代时期的李邺,曾在宫中以线放纸鸢为游戏, 又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨,发出 像古筝一样的响声,因此得名“凤筝” ③英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大 科学发明之一。 ④美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明 牌上也醒自地写着:“最早的飞行器是中国的风筝和 火箭。” ⑤风筝最早发源于中国,至今已有2000多年历史 A①⑤②③④B⑤①②③④ C①③②④D⑤②①③④
例3.下面一段话的顺序被打乱了，调整后顺序正确的一 项是( ) ①据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊，成而飞之”，应 当说这是风筝的前身。 ②五代时期的李邺，曾在宫中以线放纸鸢为游戏， 又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出 像古筝一样的响声，因此得名“风筝” 。 ③英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大 科学发明之一。 ④美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明 牌上也醒目地写着：“最早的飞行器是中国的风筝和 火箭。” ⑤风筝最早发源于中国，至今已有2000多年历史。 A.①⑤②③④ B.⑤①②③④ C.⑤①③②④ D.⑤②①③④
例4.(2007年河南省实验区)2007年3月27日,北 京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面 介绍奖牌的句子,排序合理的一项是()。 ①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全 景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会 徽 A.①②④③⑤B.③⑤①④② C.①⑤④③② D.③②①⑤④ 指点迷津: 这段话主要是介绍奧运会奖牌的式样。其实做这道题只要抓 介绍的方式就能理清它的顺序,这道题的介绍方式是先介 主体部分(中心),再介绍奖牌的局部(周围)。在 天牌的主体部分时,先介绍奖牌的正面,再介绍奖牌的 所以这里应是:奖牌正面的图案→奖牌背面的玉璧→玉璧 图案→奖牌的挂钩。因此这题选择D项即可
例4．（2007年河南省实验区）2007年3月27日，北 京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面 介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（）。 ①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全 景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会 徽 A．①②④③⑤ B．③⑤①④② C．①⑤④③② D．③②①⑤④ 指点迷津： 这段话主要是介绍奥运会奖牌的式样。其实做这道题只要抓 住它介绍的方式就能理清它的顺序，这道题的介绍方式是先介 绍奖牌的主体部分（中心），再介绍奖牌的局部（周围）。在 介绍奖牌的主体部分时，先介绍奖牌的正面，再介绍奖牌的背 面。所以这里应是：奖牌正面的图案→奖牌背面的玉璧→玉璧 正中的图案→奖牌的挂钩。因此这题选择D项即可
例5.(2007年云南省)给下列句子排列顺序,最恰当 的一项是() ①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和 小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情 趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 A.③⑤④②①B.⑤④②①③ C.③⑤②④①D.⑤②④①③ 指点迷津: 把题目看完就知道这段话也是描写景色的。作者观察的立足点 是在窗边,顺着窗前的绿阴,就到了绿阴下的柴房,顺着柴房就 鹎主和小图·雁看个就亮号这觜-巖藤 瓜法”找顺序,所以这题应该选D项
例5．（2007年云南省）给下列句子排列顺序，最恰当 的一项是（ ）。 ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和 小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情 趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在 一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③ 指点迷津： 把题目看完就知道这段话也是描写景色的。作者观察的立足点 是在窗边，顺着窗前的绿阴，就到了绿阴下的柴房，顺着柴房就 到了柴房前的主人和小狗，顺着小狗就到了狗身上的光影，最后 由“这就构成一幅……图”作一个总结就完了。这就是用“顺藤 摸瓜法”找顺序，所以这题应该选D项