有机化学课程教案 授课题目(教学章节或主题):第九章.卤代烃授课类型|理论课 第13周第43-46 授课时间 教学目标或要求:了解卤代烃分类,命名及同分异构现象。了解卤代烃的亲核取代反 应历程及其制备。重点掌握卤代烃的亲核取代反应历程(SN1和SN2) 教学内容(包括基本内容、重点、难点) 基本内容包括了解卤代烃分类,命名及同分异构现象。了解卤代烃的亲核取代反应历 程及其制备。重点掌握卤代烃的亲核取代反应历程(S№1和SN2 教学手段与方法:课堂讲授,幻灯投影谱图 思考题、讨论题、作业:第254面,1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,14 15,17,21,23题 参考资料(含参考书、文献等): 1. Solomons, Organic Chemistry fifth adition 2. Oxford; Organic Chemistry 3.北京大学,有机化学 4.南京大学,有机化学,(上,下) 5.邢其毅,有机化学,(上,下)
有机化学 课程教案 授课题目（教学章节或主题）：第九章．卤代烃 授课类型 理论课 授课时间 第 13 周第 43-46 节 教学目标或要求：了解卤代烃分类，命名及同分异构现象。了解卤代烃的亲核取代反 应历程及其制备。重点掌握卤代烃的亲核取代反应历程（SN1 和 SN2） 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容包括了解卤代烃分类，命名及同分异构现象。了解卤代烃的亲核取代反应历 程及其制备。重点掌握卤代烃的亲核取代反应历程（SN1 和 SN2）。 教学手段与方法：课堂讲授，幻灯投影谱图。 思考题、讨论题、作业：第 254 面，1，2，3，4，5，6，7，8，9，11，12，14， 15，17，21，23 题) 参考资料（含参考书、文献等）： 1. Solomons, Organic Chemistry, fifth adition 2. Oxford; Organic Chemistry 3. 北京大学， 有机化学 4．南京大学， 有机化学，（上，下） 5．邢其毅，有机化学， （上，下）
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点"、“难点”、“教学手段 与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题 课等
注：1、每项页面大小可自行添减；2 一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段 与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题 课等