八年级上册复习盘点 词语 第一单元 1课:鄂豫绥靖阻遏锐不可当 2课:尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转弯抹角 月明风清张皇失措 3课:拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍 4课:赃物箱箧制裁荡然无存 5课:肃穆荒谬健忘 第二单元 6课:骇掳悚惶急疮疤诘问渴慕疏懒霹雳孤孀 7课:交卸奔丧狼藉簌簌典质赋闲颓唐琐屑蹒跚 8课:尴尬烦躁微不足道大庭广众 9课:伛惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍 10课:克扣接济唏嘘稀罕噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛 吊唁文绉绉 长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅低眉顺眼生死祸福 第三单元 l1课:雄跨雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖巧妙绝伦 12课:美感史诗驻足 13课:轩榭败笔丘壑嶙峋镂空蔷薇明艳因地制宜 重峦叠嶂 14课:磬鳌头琉璃藻井蟠龙中轴线金銮殿 15课:屏风纳凉帷幕缓冲造型伧俗雅俗之别 第四单元 16课:萌发次第翩然孕育销声匿迹衰草连天风雪载途 周而复始草长莺飞 17课:囊克隆繁衍胚胎蟾蜍鳞片脊椎两栖 相安无事 18课:褶皱劫难致密追溯天衣无缝 19课:失衡藩(fn)篱归咎在劫难逃五彩斑斓啸聚山林 束手无策物竞天择无动于衷 20课:幻觉吟咏绮丽殷红变化多端日薄西山气息奄奄 夕阳无限好只是近黄昏 古诗文名句积累 刘禹锡《陋室铭》:苔痕上阶绿,草色入帘青。 周敦颐《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 杜甫《望岳》:会当凌绝顶,一览众山小
1 八年级上册复习盘点 词语 第一单元 1 课: 鄂 豫 绥靖 阻遏 锐不可当 2 课:尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 仄歪 央告 转弯抹角 月明风清 张皇失措 3 课:拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍 4 课:赃物 箱箧 制裁 荡然无存 5 课:肃穆 荒谬 健忘 第二单元 6 课:骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 7 课:交卸 奔丧 狼藉 簌簌 典质 赋闲 颓唐 琐屑 蹒跚 8 课:尴尬 烦躁 微不足道 大庭广众 9 课:伛 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 10 课:克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 低眉顺眼 生死祸福 第三单元 11 课:雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 惟妙惟肖 巧妙绝伦 12 课:美感 史诗 驻足 13 课:轩榭 败笔 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 明艳 因地制宜 重峦叠嶂 14 课:磬 鳌头 琉璃 藻井 蟠龙 中轴线 金銮殿 15 课:屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 伧俗 雅俗之别 第四单元 16 课:萌发 次第 翩然 孕育 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞 17 课:囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鳞片 脊椎 两栖 相安无事 18 课:褶皱 劫难 致密 追溯 天衣无缝 19 课:失衡 藩(fān)篱 归咎 在劫难逃 五彩斑斓 啸聚山林 束手无策 物竞天择 无动于衷 20 课:幻觉 吟咏 绮丽 殷红 变化多端 日薄西山 气息奄奄 夕阳无限好 只是近黄昏 古诗文名句积累 刘禹锡《陋室铭》:苔痕上阶绿,草色入帘青。 周敦颐《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 杜甫《望岳》:会当凌绝顶,一览众山小
王维《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。 汉乐府《长歌行》:少壮不努力,老大徒伤悲。 崔颢《黄鹤楼》:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 陆游《十一月四日风雨大作》:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 名著导读 ★鲁迅《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判 在世人的印象中,鲁迅先生似乎是一位不苟言笑、一脸严肃的“金刚 怒目”式的让人仰视的伟人,但如果你通读了他在中年之后回望早年 经历的记实性散文集《朝花夕拾》后,你会发现这位铁骨铮铮的硬汉 也有满腹柔情(亲情、师友情),当然,其中也少不了个性鲜明的理 性批判和深刻自省。我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有:《从百 草园到三味书屋》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》四篇。 ★老舍《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事。 老舍原名舒庆春,字舍予,满族人,是地地道道的老北京大杂院中长 大的平民作家。我们学过他的文章有散文《济南的冬天》。《骆驼祥子》 讲述的是一个普通的人力车夫祥子的辛酸故事:祥子来自农村,他老 实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。来到北京后,他选择了当时城市底 层老百姓很普通的行业——拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己 的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车,以免受车厂 老板的盘剥。他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败 告终。经历了人生的三起三落,祥子对生活和未来失去了信心,那个 曾经的阳光后生最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、 自暴自弃的行尸走肉。作者老舍通过祥子这个人物的变化,无情的批 判了万恶的旧社会一一它不让好人有出路 ★奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜 与人生的教科书! 前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的励志小说《钢铁是怎样炼成的》堪称 “理想主义与人生的教科书!”书中的这一段曾被当时的无数青年引 以为座右铭:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一 个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而 悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说. 我整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业—一为人类的 解放而斗争。 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇励志小说,《钢铁是怎样 炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英 雄形象:保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来 在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生 挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都
2 王维《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。 汉乐府《长歌行》:少壮不努力,老大徒伤悲。 崔颢《黄鹤楼》:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 陆游《十一月四日风雨大作》:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 名著导读 ★鲁迅《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判。 在世人的印象中,鲁迅先生似乎是一位不苟言笑、一脸严肃的“金刚 怒目”式的让人仰视的伟人,但如果你通读了他在中年之后回望早年 经历的记实性散文集《朝花夕拾》后,你会发现这位铁骨铮铮的硬汉 也有满腹柔情(亲情、师友情),当然,其中也少不了个性鲜明的理 性批判和深刻自省。我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有:《从百 草园到三味书屋》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》四篇。 ★老舍《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事。 老舍原名舒庆春,字舍予,满族人,是地地道道的老北京大杂院中长 大的平民作家。我们学过他的文章有散文《济南的冬天》。《骆驼祥子》 讲述的是一个普通的人力车夫祥子的辛酸故事:祥子来自农村,他老 实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。来到北京后,他选择了当时城市底 层老百姓很普通的行业——拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己 的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车,以免受车厂 老板的盘剥。他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败 告终。经历了人生的三起三落,祥子对生活和未来失去了信心,那个 曾经的阳光后生最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、 自暴自弃的行尸走肉。作者老舍通过祥子这个人物的变化,无情的批 判了万恶的旧社会——它不让好人有出路! ★奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜 与人生的教科书! 前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的励志小说《钢铁是怎样炼成的》堪称 “理想主义与人生的教科书!”书中的这一段曾被当时的无数青年引 以为座右铭:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一 个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而 悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说: 我整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的 解放而斗争。” 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇励志小说,《钢铁是怎样 炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英 雄形象:保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来 在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生 挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都
没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使在伤病无情的夺走他的健康, 使他不得不卧在病榻上时,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难, 拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。 可以说,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献 身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 同样,这部小说在艺术上也取得了很高的成就:它写人物以叙事和描 写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,是人物形象 有血有肉。书中的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色,语 言简练优美,富有表现力 如果能在闲暇之时静心走进这部名著,你不仅可以感受到保尔巨大的 人格魅力并从中汲取精神养料,而且还可以借鉴写作技巧、提高自己 的文学欣赏品味。总之,这是一部值得一生品读和珍藏的经典! 综合性学习及作文 第一单元:世界何时铸剑为犁 ()描写战争的诗词:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 王昌龄《从军行》 (军事成语:一夫当关,万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、声东击西 军事名言:①得道者多助,失道者寡助。—一战国·孟子 ②天时不如地利,地利不如人和。—一战国·孟子 第二单元:让世界充满爱 ()关爱每个伙伴(同在一片蓝天下(人人都献出一份爱 作文:让世界充满爱 第三单元:说不尽的桥 第四单元:走上辩论台 ()上网利弊谈(事物的正确答案只有一个吗?(关于克隆的争议 第五单元:莲文化的魅力 ()荷花——花中仙子○与莲有关的诗词:①清水出芙蓉,天然去雕 饰。——一李白②出淤泥而不染,濯清涟而不妖。—一周敦颐 ⊙莲文化举例:谜语—①小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄, 阵阵放清香。(荷花)②泥里一条龙,头顶一个蓬,身体一节节,满 肚小窟窿。(莲藕) 第六单元:怎样搜集资料 搜集资料是语文学习过程中常常用到的一项基本技能。要首先选定你 想要研究的主题,围绕着这个主题,或到图书馆,或实地调查、采访, 或上网,搜集你所需要的资料。 下册复习盘点 词语 第一单元
3 没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使在伤病无情的夺走他的健康, 使他不得不卧在病榻上时,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难, 拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。 可以说,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献 身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 同样,这部小说在艺术上也取得了很高的成就:它写人物以叙事和描 写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,是人物形象 有血有肉。书中的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色,语 言简练优美,富有表现力。 如果能在闲暇之时静心走进这部名著,你不仅可以感受到保尔巨大的 人格魅力并从中汲取精神养料,而且还可以借鉴写作技巧、提高自己 的文学欣赏品味。总之,这是一部值得一生品读和珍藏的经典! 综合性学习及作文 第一单元:世界何时铸剑为犁 ㈠描写战争的诗词:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 ㈡军事成语:一夫当关,万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、声东击西…… ㈢军事名言:①得道者多助,失道者寡助。——战国·孟子 ②天时不如地利,地利不如人和。——战国·孟子 第二单元:让世界充满爱 ㈠关爱每个伙伴 ㈡同在一片蓝天下 ㈢人人都献出一份爱 作文:让世界充满爱 第三单元:说不尽的桥 第四单元:走上辩论台 ㈠上网利弊谈 ㈡事物的正确答案只有一个吗? ㈢关于克隆的争议 第五单元:莲文化的魅力 ㈠荷花——花中仙子 ㈡与莲有关的诗词:①清水出芙蓉,天然去雕 饰。——李白 ②出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐 ㈢莲文化举例:谜语——①小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄, 阵阵放清香。(荷花)②泥里一条龙,头顶一个蓬,身体一节节,满 肚小窟窿。(莲藕) 第六单元:怎样搜集资料 搜集资料是语文学习过程中常常用到的一项基本技能。要首先选定你 想要研究的主题,围绕着这个主题,或到图书馆,或实地调查、采访, 或上网,搜集你所需要的资料。 下册复习盘点 词语 第一单元
1课:绯红标致落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫 深恶痛疾 2课:责罚气量质问广漠管束宽恕文绉绉 3课:幽默凄惨奧秘翻来覆去 4课:黝黑滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆 尴尬粗制滥造藏污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔 首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠 5课:搓捻企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不 胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思遐想期 期艾艾 第二单元 6课:博识美艳消释褪尽凛冽升腾脂粉奁 7课:睥睨污秽犀利迸射播弄虐待雷霆拖泥带水 9课:苍茫胆怯翡翠精灵蜿蜒 10课:执拗憔悴馈赠璀璨真谛镶嵌酷肖海誓山盟长 吁短叹千山万壑盛气凌人 第三单元 11课:蓬蒿咫尺狼藉呐喊不自量力相形见绌精巧绝伦 美味佳肴 12课:萧瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁滩沧海桑田 13课:媲美挑衅鼠目寸光 14课:缄默狩猎凋零滑翔目空一切 15课:哂笑拍板牟取黑咕隆咚颤颤巍巍莫衷一是胸有 成竹不容置疑慷慨大方一视同仁任劳任怨 第四单元 16课:蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠 游自在龙吟凤哕 17课:腌门楣苋菜籍贯城隍庙肃然起敬囊萤映雪 18课:囿钹招徕铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵 油嘴滑舌 19课:家醅一马当先顾名思义 20课:怵抠逢场作戏八面玲珑看风使舵左右逢源孤陋 寡闻人情练达 古诗文名句积累 21课吴均《与朱元思书》:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反。 22课陶渊明《五柳先生传》:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 25课诗词曲五首
4 1 课:绯红 标致 落第 不逊 诘责 托辞 油光可鉴 抑扬顿挫 深恶痛疾 2 课:责罚 气量 质问 广漠 管束 宽恕 文绉绉 3 课:幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 4 课:黝黑 滞留 愚钝 器宇 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 粗制滥造 藏污纳垢 郁郁寡欢 鹤立鸡群 正襟危坐 颔 首低眉 诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 广袤无垠 5 课:搓捻 企盼 繁衍 迁徙 觅食 油然而生 花团锦簇 美不 胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥思遐想 期 期艾艾 第二单元 6 课:博识 美艳 消释 褪尽 凛冽 升腾 脂粉奁 7 课:睥睨 污秽 犀利 迸射 播弄 虐待 雷霆 拖泥带水 9 课:苍茫 胆怯 翡翠 精灵 蜿蜒 10课:执拗 憔悴 馈赠 璀璨 真谛 镶嵌 酷肖 海誓山盟 长 吁短叹 千山万壑 盛气凌人 第三单元 11 课:蓬蒿 咫尺 狼藉 呐喊 不自量力 相形见绌 精巧绝伦 美味佳肴 12 课:萧瑟 和煦 干涸 吞噬 裸露 戈壁滩 沧海桑田 13 课:媲美 挑衅 鼠目寸光 14 课:缄默 狩猎 凋零 滑翔 目空一切 15 课:哂笑 拍板 牟取 黑咕隆咚 颤颤巍巍 莫衷一是 胸有 成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 第四单元 16 课:蹲踞 酬和 熹微 譬喻 淳朴 即物起兴 引经据典 悠 游自在 龙吟凤哕 17 课:腌 门楣 苋菜 籍贯 城隍庙 肃然起敬 囊萤映雪 18 课:囿 钹 招徕 铁铉 饽饽 秫秸秆 随机应变 合辙押韵 油嘴滑舌 19 课:家醅 一马当先 顾名思义 20 课:怵 抠 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋 寡闻 人情练达 古诗文名句积累 21 课 吴均《与朱元思书》:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反。 22 课 陶渊明《五柳先生传》:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 25 课 诗词曲五首
★刘禹锡《酬乐天……见赠》:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ★文天祥《过零丁洋》:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ★苏轼《水调歌头》:①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 ②但愿人长久,千里共婵娟 ★张养浩《山坡羊·潼关怀古》:兴,百姓苦;亡,百姓苦 27课范仲淹《岳阳楼记》:①不以物喜,不以己悲。②先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐。 28课欧阳修《醉翁亭记》:①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ②日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。③野 芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时 也 30课诗五首 ★陶渊明《饮酒》:采菊东篱下,悠然见南山 ★李白《行路难》:①欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。②长风破 浪会有时,直挂云帆济沧海。 ★杜甫《茅屋为秋风所破歌》:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢 颜 ★岑参《白雪歌……归京》:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ②山回路转不见君,雪上空留马行处。 ★龚自珍《己亥杂诗》:落红不是无情物,化作春泥更护花 课外古诗词背诵 ★王勃《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,天涯若比邻 ★李白《宣州……叔云》:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 ★李商隐《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ★李煜《相见欢》:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心 头 ★王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 ★范仲淹《苏幕遮》:酒入愁肠,化作相思泪。 名著导读 ★凡尔纳《海底两万里》:科学与幻想之旅! 法国作家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》是其三部曲中的第二部 (第一部为《格兰特船长的儿女》、第三部为《神秘岛》),主要讲述 诺第留斯号潜艇的故事。该书一经出版发行就风靡全球,久盛不衰。 该书之所以畅销,原因在于:首先是构思巧妙,情节惊险。其次是 把科学与幻想巧妙结合。第三是书中所崇尚的社会正义感和人道主义 精神。其笔下的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险 的人。 ★罗曼·罗兰《名人传》
5 ★刘禹锡《酬乐天……见赠》:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ★文天祥《过零丁洋》:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ★苏轼《水调歌头》:①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 ②但愿人长久,千里共婵娟。 ★张养浩《山坡羊·潼关怀古》:兴,百姓苦;亡,百姓苦。 27 课 范仲淹《岳阳楼记》:①不以物喜,不以己悲。②先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐。 28 课 欧阳修《醉翁亭记》:①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ②日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。③野 芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时 也。 30 课 诗五首 ★陶渊明《饮酒》:采菊东篱下,悠然见南山。 ★李白《行路难》:①欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。②长风破 浪会有时,直挂云帆济沧海。 ★杜甫《茅屋为秋风所破歌》:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢 颜。 ★岑参《白雪歌……归京》:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ②山回路转不见君,雪上空留马行处。 ★龚自珍《己亥杂诗》:落红不是无情物,化作春泥更护花。 课外古诗词背诵: ★ 王勃《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,天涯若比邻。 ★ 李白《宣州……叔云》:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 ★ 李商隐《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ★ 李煜《相见欢》:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心 头。 ★ 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 ★ 范仲淹《苏幕遮》:酒入愁肠,化作相思泪。 名著导读 ★ 凡尔纳《海底两万里》:科学与幻想之旅! 法国作家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》是其三部曲中的第二部 (第一部为《格兰特船长的儿女》、第三部为《神秘岛》),主要讲述 诺第留斯号潜艇的故事。该书一经出版发行就风靡全球,久盛不衰。 该书之所以畅销 ,原因在于:首先是构思巧妙,情节惊险。其次是 把科学与幻想巧妙结合。第三是书中所崇尚的社会正义感和人道主义 精神。其笔下的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险 的人。 ★罗曼·罗兰《名人传》
法国人道主义作家罗曼·罗兰写的《名人传》,叙述了德国音乐 家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和顽强 奋斗的精神。尽管他们三人的事业不同,贡献不同,所处的时代和国 家也不同,但都是各自领域里的伟人。相同的是他们在肉体和精神上 都经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。 所以,从这个意义上来说,《名人传》不仅是一部名著,更是一部励 志经典:在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方 面,都具有重要意义。 综合性学习及作文 第一单元:献给母亲的歌 ()与母亲有关的俗语、格言 ★儿行千里母担忧。★养儿方知父母恩。★天地宽大,父母恩大。 (诗中的母爱 游子吟/孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖? 白作文:以“妈妈,您听我说”或“母爱”为题作文。 第二单元:寻觅春天的踪迹 ()诗中的春天: ★沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。—一志南和尚《绝句》 ★乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。一一白居易《钱塘湖春行》 ★春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。—一韦应物《滁州西涧》 ★月出惊山鸟,时鸣山涧中。—一王维《鸟鸣涧》 作文:以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题作 文 第三单元:科海泛舟 第四单元:到民间采风去 ()语言与风俗: ★总角:古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小辫,称总角,后人 因此用“总角”代指童年。 ★垂髫:古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。后人因此以“垂 髫”指代童年。 ★及笄(j1):笄是古代妇女用来固定盘发的簪子。及笄指女子至 15岁时,把头发簪起来表示已成年 ★豆蔻:指十三四岁的少女 ★弱冠:古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。 少数民族节日风俗: ★瑶族耍歌节★藏族旺果节★藏族雪顿节★苗族四月八
6 法国人道主义作家罗曼·罗兰写的《名人传》,叙述了德国音乐 家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和顽强 奋斗的精神。尽管他们三人的事业不同,贡献不同,所处的时代和国 家也不同,但都是各自领域里的伟人。相同的是他们在肉体和精神上 都经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。 所以,从这个意义上来说,《名人传》不仅是一部名著,更是一部励 志经典:在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方 面,都具有重要意义。 综合性学习及作文 第一单元:献给母亲的歌 ㈠与母亲有关的俗语、格言: ★ 儿行千里母担忧。★养儿方知父母恩。★天地宽大,父母恩大。 ㈡诗中的母爱: 游子吟/孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖? ㈢作文:以“妈妈,您听我说”或“母爱”为题作文。 第二单元:寻觅春天的踪迹 ㈠诗中的春天: ★ 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 ★ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》 ★ 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》 ★ 月出惊山鸟,时鸣山涧中。——王维《鸟鸣涧》 ㈡作文:以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题作 文。 第三单元:科海泛舟 第四单元:到民间采风去 ㈠语言与风俗: ★ 总角:古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小辫,称总角,后人 因此用“总角”代指童年。 ★ 垂髫:古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。后人因此以“垂 髫”指代童年。 ★ 及笄(jī):笄是古代妇女用来固定盘发的簪子。及笄指女子至 15 岁时,把头发簪起来表示已成年。 ★ 豆蔻:指十三四岁的少女。 ★ 弱冠:古代男子 20 岁行成年礼束发戴冠 ,表示已成年。 ㈡少数民族节日风俗: ★ 瑶族耍歌节 ★藏族旺果节 ★藏族雪顿节 ★苗族四月八
★彝族庆年节 作文:以“我家乡的”为题作文。 第五单元:古诗苑漫步 作文:以“古诗中的”为题作文(横线上可填“春夏秋冬、风 花雪月、山水风光、名胜古迹……”)。 第六单元:背起行囊走四方 ()家乡风景独好:编纂《家乡风物志》 ○模拟旅游趣味多:拟写导游词 白名胜古迹对联考:搜集对联 附录:对联常识——①字数相等。②词性相对。③结构相应。④节 奏相合。⑤平仄相协。⑥意义相关
7 ★彝族庆年节 ㈢作文:以“我家乡的 ”为题作文。 第五单元:古诗苑漫步 作文:以“古诗中的 ”为题作文(横线上可填“春夏秋冬、风 花雪月、山水风光、名胜古迹……”)。 第六单元:背起行囊走四方 ㈠家乡风景独好:编纂《家乡风物志》 ㈡模拟旅游趣味多:拟写导游词 ㈢名胜古迹对联考:搜集对联 附录:对联常识——①字数相等。②词性相对。③结构相应。④节 奏相合。⑤平仄相协。⑥意义相关