天津高考作文解析
天津高考作文解析
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断 言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中 国一定有个可赞美的光明前途。 方志敏 国家是大家的。爱国是每个人的本分。 陶行知 若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动 人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事 情 黄大年 以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。 要求自选角度∴皇拟标题文体不娘诗歌除外)支
全国各地作文命题出现了一个共同的好 的趋势:对于文学性的依赖在逐年降低。 高考作文并不是选拔文学家,而是考查考 生使用汉语的基本能力。这几年,天津的 作文包括全国的作文都出现了审美性在减 少,知识性、思辨性、说事讲理的成分在 增加的现象,这是适合高考作文的
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断 言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中 国一定有个可赞美的光明前途。 方志敏 出自《可爱的中国》,主要表达作者在 逆境中对国家前途未来的希望与信心
出自《可爱的中国》，主要表达作者在 逆境中对国家前途未来的希望与信心
国家是大家的。爱国是每个人的本分。 陶行知 若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中 推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪 的事情 一黄大年 陶行知的话意在表达爱国的精神是国人必备的 素养 黄大年的话意在鼓励个人要为国家奋斗,实现 个人价值,做一个对社会有贡献的人
陶行知的话意在表达爱国的精神是国人必备的 素养 黄大年的话意在鼓励个人要为国家奋斗，实现 个人价值，做一个对社会有贡献的人
生活化、多元化、“小题大做“的命题特点,转向 爱国““奋斗“这样宏大的时代命题,试题通过选取 不同时期有代表性的三位重要人物的经典话语,从不同 侧面引导考生用心感受中国的发展历程,思考大国风采 民族精神和时代品格,在体会民族振兴、国家进步的同 时,从历史的纵深、代际传承以及面向未来的愿景中, 更充分地认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联 不断增强自己和同代人的荣誉感、使命感、责任感,进 而在实现社会主义现代化、实现中国梦的生动实践和激 情奋斗中放飞青春梦想,贡献个人力量
该作文命题在材料的选取上突出思维力,立意空 间,内涵、角度和层次非常丰富,注重让不同水 平的考生都有发挥的余地,能很好地区分考生的立 意层次和写作水平。考查内容上既关注时代热点, 又贴近考生实际,进一步凸显了语文学科所独具的 “以文化人、以文育人”的功能,体现了高考语 文命题价值观考査和语文核心能力考查相结合,能 力立意和价值立意相结合,强化了语文学科对核心 素养的考查
该作文命题在着重考查考生的归纳概括、思维能 力以及语言表达的基础上,也注重考查考生的情感、 态度、价值观和人文素养,而且在限定性与开放性 的有机结合方面进行了很好的探索,体现了“全面 提高语文素养”的精神 三个材料不能割裂分析,应该总体思考。考生可 以谈对国家的信心,谈爱国,谈为国家贡献力量 等等。可围绕三个分论点来论述
三个材料不能割裂分析，应该总体思考。考生可 以谈对国家的信心，谈爱国，谈为国家贡献力量， 等等。可围绕三个分论点来论述
思考角度: 爱国情怀和时代精神角度立意 爱国主义的重要表现就是要有时代精神 时代精神决定时代命运,青年一代要传承爱国精 神,争做时代弄潮儿 个人要为时代的发展做出自己的贡献
爱国情怀和时代精神角度立意 时代精神决定时代命运，青年一代要传承爱国精 神，争做时代弄潮儿
思考角度: 人类、社会发展角度谈爱国 高举爱国旗帜,为人类发做贡献 人类共同体从热爱自己的祖国开始
人类、社会发展角度谈爱国