2019年中考模拟考试粤西区第次联考卷 语文参考答案及评分说明 大题小题分值答案(评分标准) (1)万里赴戎机 (2)波涛如怒 (3)无言独上西楼寂寞梧桐深院锁清秋 1|10(4)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间 (5)折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝 东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 每处1分,该处错、漏、多1字扣0.5分,扣完该处分为 止,共10分 (1)元勋(2)赞誉(3)忍俊不禁(4)不足为据 (每处1分,每错1字扣1分,共4分) 、基础 CL天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有 24分 点儿破绽。不能用来形容衣服精致得体。A.点缀: 3 加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。B.阳奉阴违: 表面上遵从,暗地里违抗。D.统筹:统一筹划] C(应该在“更”前面加上“具有”或者“拥有”;也可以删 掉“的能力”) (1)志愿者陪伴独居老人开展户外活动/志愿者陪伴老 人开展户外活动。(2分) (2)示例:志愿者像甘甜的泉水滋润了一张张干渴的 嘴唇让跋涉的游子重新看到前行的希望 志愿者像嘹亮的号角震撼了一只只闭塞的耳朵让 蒙难的灾民重新拾起战斗的激情(2分) 6 3/(1)苦于(2)赞同(3)停止 (每处1分,共3分) 阅读 (1)我跟你们尽全力铲除险峻的大山。(关键词“毕 46分 分,整体1分 (2)冬夏换季,(他们)才往返一次。(关键词“易”“反” 各1分) 语文参考答案及评分说明第1页(共4页)
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「大题小题分值□ 答案(评分标准) 8 3C(应该是侧面) B(亡:灭亡。A.与:和/同“举”,推举。C.强:以……为 9 强,认为……强大/尽力。D.从:遵从,依顺/由) 韩且割而从其所强/与所不怨乎/且割而从其所不强/ 与其所怨乎 (用了四条或四条以上“/”,本题给0分。用了1-3条 /”,每对1处给1分) 魏王自己知道不应该联合秦国攻打韩国。(1分)张旄 113采取层层(连环)设问的方法,引导魏王逐渐说出自己 的意见,达到让“魏王”自知的结果。(2分) 3 B(A.应该是神经系统。C.“所有的”错,以偏概全 D.对平常人也会起作用) 133B不是都有,是超过1/3有) 阅读 示例:阿姨,你不要轻易相信靠吃药就能提高学习成绩 46分 的说法。确实要购买,一定要看清楚里面的成分,特别 要留意里面有没有可待因、麻黄碱等兴奋剂成分。也 不要买太多,不能让小明多喝,喝多了容易上瘾,会贻 害小明的学业 (1)害怕(恐惧)(2)兴奋,轻松(3)温暖,感激,敬重 154(4)愉悦(高兴) (每处1分,共4分,意思相近也可以) 这里的景物描写突出了“我”回家的山路的漫长,天气 64的恶劣,(1分)表现了“我”一个人赶路的孤单、害怕的 心理,(2分)也推动了情节的发展。(1分) (1)运用了比喻修辞手法,(1分)形象地写出夜里大山 的黑暗,(1分)衬托出我害怕的心理。(1分)【本小题 最多给2分】 (2)“麻利”指动作“迅速敏捷”,(1分)这个词突出了小 孩反应的快速,(1分)也表现了他很乐意去帮助“我” (1分)【本小题最多给2分】 语文参考答案及评分说明第2页(共4页)
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「大题小题分值 答案(评分标准) (1)不同意。(1分)虽然故事到第⑩段也算完结,但只 能表现“感恩”这一方面,而不能呼应题目“传递”, (2分)有了后面的内容,既呼应了主题,又提升了主旨 突出把热心助人的精神通过自己和受到“自己”帮助的 阅读 185人传递出去的良好愿望。(2分) 46分 (2)同意,(1分)因为故事到第⑩段就已经很完整,也表 现了“感恩”这一主题。(2分)【答“同意”的,最多给 3分】 (言之成理即可酌情给分) 作文1950见评分标准 50分 12小人国和大人国 小人国的人们用箭射“我”,上百支箭射中了“我”的左 24手,又有很多箭落到我身上、脸上,使“我”感到疼痛,还 有小人用矛刺“我”。 附加题 10分 恶作剧:一次是吃晚饭时,侏儒把“我”拦腰抓起,扔进 盛着奶酪的一只大银碗里就走了,让“我”差点溺死 3 (2分) 惩罚:侏儒挨了一顿痛打,并被逼喝下“我”泡过的整碗 奶酪,还被送给一名贵妇人,再也没有了重新得宠的机 会。(2分) 【参考译文】 魏王问张旄说:“我想联合秦国攻打韩国,如何?”张旄回答说:“韩国是准备坐 等亡国呢,还是割让土地,联合天下诸侯反攻呢?”魏王说:“韩国一定会割让土地, 联合诸侯反攻。”张旄说:“韩国恨魏囯,还是恨秦国?”魏王说:¨怨恨魏国。”张旄说 韩囯国是认为秦国强大呢,还是认为魏国强大呢?”魏王说:“认为秦国强大。”张旄 说:“韩国是准备割地依顺它认为强大的和无怨恨的国家呢,还是割地依顺它认为 不强大并且心有怨恨的国家呢?”魏王说:“韩国会将土地割让给它认为强大并且无 怨恨的国家。”张旄说:“攻打韩国的事,大王您应该明白了吧!” 语文参考答案及评分说明第3页(共4页)
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作文(50分) 19.(50分)见评分标准 作文等级 评分标准 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感 类卷 (45~50分)2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。 1.立意明确,中心突出,材料具体。 二类卷 2.结构完整,条理清楚 (40~44分) 3.语言规范、通顺 1.立意明确,材料能表现中心。 三类卷 2.结构基本完整,有条理 (30~39分) 3.语言基本通顺,有少数错别字 1.立意不明确,材料难以表现中心 四类卷 (15~29分) 2.结构不完整,条理不清楚 3.语言不通顺,错别字较多 1.没有中心,空洞无物,严重离题 五类卷 (0~14分)|2.结构残缺,不成篇章 3.文理不通,错别字较多。 符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止): 加分 1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。 5.文面整洁,书写优美。 1.试题要求自拟标题或补充作文题目时,作文无标题或题目 不完整扣2分。 2.不足500字者,每少50字扣1分。 扣分 3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分 4.不能正确使用标点扣1~3分。 5.文面脏乱、字迹潦草的扣1~3分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分 语文参考答案及评分说明第4页(共4页)
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