2019年内蒙古市赤峰市中考语文试题_2019年内蒙古市赤峰市中考语文试题（word版，无答案）.doc_大学文库

3.下列有关名著内容表述有误的一项是。(2分) A.《大堰河—一我的保姆》选自《艾青诗选》,该诗是艾青的成名作。作者在该诗中打发了对抚养他的保姆大堰河深深的挚爱与无尽的怀念之情。 B.《儒林外史》被鲁迅称为“中国古代最优秀的讽刺小说”,科举制度成为该书揭露和讽刺的主要对象,在作者笔下,这个制度已经极度腐朽。 C.祥子是老舍的小说《骆驼祥子》中的重要人物,在二十二岁那年,他买了一辆刚打好的车,从此再也不用为“车份儿”着急了,可惜好最不长,为了埋葬虎妞,他只好把这辆车 D.《昆虫记》是法国民虫学家法布尔写的一部科普巨著,揭示了昆虫世界一个又一个的生活奥秘。该书行文活泼,仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅,读来情趣盎然。 4将下列句子组成语义连贯的段话,语序排列正确的一项是(2分) ①青少年正处于长身体适应社会的过程中所以提高他们的动商,进而带动智商情商就会有益于他们的身心更健康地成长 ②在踢球时,球员要综合运用观察、注意、思维想象、记忆等能力作出判断并采取相应动作,这就是对智商的培养与锻炼 ③同样,在踢足球过程中,难免踢别人脚,或者被别人踏脚,在碰撞中可以学会说“对不起”和宽容别人。 ④玩转足球需要球员间的默契配合,而这正是情商培养的有效载体。 ⑤动商就是个人的运动商数,动商的提出重振了校园足球,那就是让体育回归教育,让校园足球发挥教育功能 ⑥锅足球能使动商、智商情商相互促进 A.①⑤③②④⑥B.⑥⑤②④③①C.⑤①③④②⑥D.⑤②④⑥③① 5.某校举行了以魅力家乡”为主题的语文综合实践活动。请你结合下列参考材料,仿照示例,为家乡赤峰写两句宣传语(要求:突出赤峰的地城文化特点,上下两句字数致,必须带有 “赤峰”二字,总字数不超过20字)。(2分) 示例:皇家圣地避馨承德河北承德宣传语参考材料:赤峰,蒙语为“乌兰哈达”因城区东北部储红色山峰而得名。赤峰位于内蒙古自治区东南部,蒙冀辽三省区交汇处,因红山文化“国宝”碧玉龙的发现,赤峰又被称为 “玉龙之乡”。赤峰地区曾是辽王朝政治、经济文化的中心,其两大都城辽上京和辽中京分别坐落在巴林左旗和宁城县境内,红山文化遗址、辽文化遗址已列入世界文化遗产预备名单

3.下列有关名著内容表述有误的一项是。(2 分) A.《大堰河——我的保姆》选自《艾青诗选》,该诗是艾青的成名作。作者在该诗中打发了对抚养他的保姆大堰河深深的挚爱与无尽的怀念之情。 B.《儒林外史》被鲁迅称为“中国古代最优秀的讽刺小说”，科举制度成为该书揭露和讽刺的主要对象，在作者笔下,这个制度已经极度腐朽。 C.祥子是老舍的小说《骆驼祥子》中的重要人物，在二十二岁那年，他买了一辆刚打好的车，从此再也不用为“车份儿”着急了，可惜好最不长，为了埋葬虎妞，他只好把这辆车卖了。 D.《昆虫记》是法国民虫学家法布尔写的一部科普巨著，揭示了昆虫世界一个又一个的生活奥秘。该书行文活泼，仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅，读来情趣盎然。 4.将下列句子组成语义连贯的段话,语序排列正确的一项是(2 分) ①青少年正处于长身体适应社会的过程中所以提高他们的动商,进而带动智商情商就会有益于他们的身心更健康地成长。 ②在踢球时,球员要综合运用观察、注意、思维想象、记忆等能力作出判断并采取相应动作,这就是对智商的培养与锻炼。 ③同样,在踢足球过程中,难免踢别人脚，或者被别人踏脚，在碰撞中可以学会说“对不起”和宽容别人。 ④玩转足球需要球员间的默契配合，而这正是情商培养的有效载体。 ⑤动商就是个人的运动商数,动商的提出重振了校园足球，那就是让体育回归教育,让校园足球发挥教育功能。 ⑥锅足球能使动商、智商情商相互促进。 A.①⑤③②④⑥ B.⑥⑤②④③① C.⑤①③④②⑥ D.⑤②④⑥③① 5.某校举行了以魅力家乡”为主题的语文综合实践活动。请你结合下列参考材料,仿照示例，为家乡赤峰写两句宣传语(要求:突出赤峰的地城文化特点,上下两句字数致,必须带有 “赤峰”二字，总字数不超过 20 字)。(2 分) 示例:皇家圣地避馨承德河北承德宣传语参考材料:赤峰，蒙语为“乌兰哈达”因城区东北部储红色山峰而得名。赤峰位于内蒙古自治区东南部，蒙冀辽三省区交汇处,因红山文化“国宝”碧玉龙的发现，赤峰又被称为 “玉龙之乡”。赤峰地区曾是辽王朝政治、经济文化的中心,其两大都城辽上京和辽中京分别坐落在巴林左旗和宁城县境内,红山文化遗址、辽文化遗址已列入世界文化遗产预备名单

C.“敌”字不仅突出了“空床与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出了空床独寝的人无法承受“素秋"的清冷要家的情状。 D.三四两句从室内的”空床移向室外的“青苔”、“红树”。阶下生满了青苔旁边映村着红树,突出了环境的清离美丽.也暗示了主人公民泊的心境 (2)诗歌最后两句运用了怎样的艺术手法?抒发了怎样的思想感情? 第二部分阅读与理解(60分) (一)阅读《风吹白鸽拨琴弦》完成10-14题。(16分) 风吹白筒拨琴弦黄舒灿 ①在伦敦的鸽子广场,我感受到的不只是异乡风情。 ②这天,云淡风轻,我在黑照攘攘的广场上慢慢進,细细看,特眼间,,位老人映入眼审 ③我驻足观察着他:他穿着米黄色风衣,带着一顶黑帽子,鼻梁上,深色镜柜下镶着一双深道的蓝色眼睛。他坐在藤木长椅上,手拿着原木色吉他,独特的气质,合适的穿着,在蔚蓝天空的映村下,成为一道独特的风景 ④他布满较纹的手,开始缓缓拨动琴弦,悠扬的翠声绵越流出。我的目光停留在他的指尖, 他的手法变化多端,节奏轻快,手指转换让我目不眼接。突然,他双眼概闭,身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子,却如行云流水,酣畅淋漓,我心里不由得暗自贊叹 ⑤在他正前方的琴袋里,装满了钢币。这些铜币,在阳光的照耀下,闪闪发光,如此和请面终了,我緩提走上前,俯身弯腰,几枚钢币轻轻落下,声音清脆,这是我对他辈声的致谢。我望着他,笑了笑,本想夸管他的琴技高超,却觉得此刻无言胜有言,他也回报一个慈祥的笑容 ⑥我正准备转身而去时,又一曲响起。开始反复快委回旋,但流水游酒,清澈明丽。忽而节奏轻快,伴着拍打琴身,如二重要般奇妙。一会儿辈风又实转,像悲伤的颂歌,叙还着优贴最后高亢激昂,让人赞叹。他好像在变着世间最高超的魔求,浮动的手影,颤动的琴弦,如此契合 ⑦这寻常的一幕,原来可以这么是好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和 ⑧我不打算再去繁华的商店,便走向他对面的环石精,背靠着花坛,静舒地少看,远远地望子。无关鼠月,无关此愁,我也微闭双眼,陶醉在这无限的美好中忘记了时间,也忘记了自己

C.“敌”字不仅突出了“空床与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出了空床独寝的人无法承受“素秋"的清冷要家的情状。 D.三四两句从室内的”空床移向室外的“青苔”、“红树”。阶下生满了青苔旁边映村着红树，突出了环境的清离美丽.也暗示了主人公民泊的心境。 (2)诗歌最后两句运用了怎样的艺术手法? 抒发了怎样的思想感情? 第二部分阅读与理解(60 分) (一)阅读《风吹白鸽拨琴弦》完成 10-14 题。(16 分) 风吹白筒拨琴弦黄舒灿 ①在伦敦的鸽子广场,我感受到的不只是异乡风情。 ②这天，云淡风轻,我在黑照攘攘的广场上慢慢進,细细看,特眼间，.位老人映入眼审。 ③我驻足观察着他:他穿着米黄色风衣,带着一顶黑帽子，鼻梁上,深色镜柜下镶着一双深道的蓝色眼睛。他坐在藤木长椅上，手拿着原木色吉他，独特的气质,合适的穿着，在蔚蓝天空的映村下，成为一道独特的风景。 ④他布满较纹的手，开始缓缓拨动琴弦,悠扬的翠声绵越流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法变化多端，节奏轻快，手指转换让我目不眼接。突然,他双眼概闭，身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子，却如行云流水，酣畅淋漓,我心里不由得暗自贊叹。 ⑤在他正前方的琴袋里,装满了钢币。这些铜币，在阳光的照耀下,闪闪发光，如此和请。一面终了，我緩提走上前，俯身弯腰,几枚钢币轻轻落下,声音清脆,这是我对他辈声的致谢。我望着他，笑了笑，本想夸管他的琴技高超,却觉得此刻无言胜有言,他也回报一个慈祥的笑容。 ⑥我正准备转身而去时,又一曲响起。开始反复快委回旋，但流水游酒，清澈明丽。忽而节奏轻快,伴着拍打琴身,如二重要般奇妙。一会儿辈风又实转,像悲伤的颂歌,叙还着优贴。最后高亢激昂，让人赞叹。他好像在变着世间最高超的魔求,浮动的手影,颤动的琴弦,如此契合。 ⑦这寻常的一幕，原来可以这么是好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和。 ⑧我不打算再去繁华的商店，便走向他对面的环石精，背靠着花坛,静舒地少看,远远地望子。无关鼠月，无关此愁,我也微闭双眼，陶醉在这无限的美好中忘记了时间，也忘记了自己

⑨“小姑娘,你也在听他弹吉他吗?”一位东方中年女士同我,“对的“,我微笑回答。其实体别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了,常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华,而且现在生活也很富足,但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉他,本来只是为了传播快乐,后来竟有人把他当作卖艺的,给他钱。开始时他有些手足无措,但慢慢地,他认为这是别人对他音乐的肯定,心里也获得了坦然和更多的快乐,便欣然接受了。这么多年了,他积攒的钢币全部捕給了红十字会,用来教助那些因战争而流离失所的难民,他多么希望没有战争啊。我虽然不懂音乐,但我可以肯定,他从来没有弹过相同的曲子。”听 ,我对老人又多了几分敬佩。长年累月,不弹相同的曲子,这得有多高的造谓? ⑩我朝他的方向望去,此时,不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽然地发现,在他身旁有一群白鸽,这些白鸽扇动着翅膀,似一片白色的海洋。那情形,似乎是在为老人伴舞,相互配合得那么家契,好似多年的挚友。 ①我果若木鸡地驻足在这位老艺术家的面前心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞,也从来没有過见过如此人物合一的震撼场面 ②突然,最后的曲子结束了,清风拂过,和煦的阳光遺过稠密的树叶酒落下来,碎成一地的金光斑,所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起… ③3我朝他的方向,再水深深鞠了一个90度的躬。(选自《黄舒灿作品集》,有删改) 10.文章以”风吹白鸽拨琴弦”为题有什么好处?(4分) 11.文中的老人是一个怎样的形象?(3分) 12.选文第⑥段老人的琴风是怎样变化的?(4分) 13.试分析第2段划线句子在文中的作用。(3分) 14.从修辞手法角度品味下列句子的表达效果。(2分) 他好像在变着世间最高超的魔术 (二)阅读下列以“桥”为主题的相关材料,完成15-21题。(15分) 材料一:石拱桥的桥润成弧形,就像虹。中国石拱桥不但形式优美,而且结构坚圆,在交通方面发挥着重要作用。河北省赵县的赵州桥就是其中的代表。赵州桥横跨在没河上,建造于公元605年左右,到现在已经有一千三百多年了,还保持着原来的雄姿赵州桥非常壮网,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工楼术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它″制造奇特,人不知其所以为"。这座桥的特点是:全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石换桥洞不是普通率圆形,而是像一张号,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。大拱的

⑨“小姑娘，你也在听他弹吉他吗?”一位东方中年女士同我，“对的“,我微笑回答。 “其实体别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了,常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华,而且现在生活也很富足，但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉他，本来只是为了传播快乐，后来竟有人把他当作卖艺的，给他钱。开始时他有些手足无措,但慢慢地，他认为这是别人对他音乐的肯定，心里也获得了坦然和更多的快乐，便欣然接受了。这么多年了，他积攒的钢币全部捕給了红十字会，用来教助那些因战争而流离失所的难民，他多么希望没有战争啊。我虽然不懂音乐，但我可以肯定，他从来没有弹过相同的曲子。”听后，我对老人又多了几分敬佩。长年累月，不弹相同的曲子，这得有多高的造谓? ⑩我朝他的方向望去，此时，不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽然地发现,在他身旁, 有一群白鸽,这些白鸽扇动着翅膀，似一片白色的海洋。那情形,似乎是在为老人伴舞，相互配合得那么家契,好似多年的挚友。 ⑾我果若木鸡地驻足在这位老艺术家的面前心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞，也从来没有過见过如此人物合一的震撼场面。 ⑿突然，最后的曲子结束了，清风拂过，和煦的阳光遭过稠密的树叶洒落下来,碎成一地的金光斑,所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起…… ⒀我朝他的方向,再水深深鞠了一个 90 度的躬。 (选自《黄舒灿作品集》,有删改) 10.文章以”风吹白鸽拨琴弦”为题有什么好处? (4 分) 11.文中的老人是一个怎样的形象? (3 分) 12.选文第⑥段老人的琴风是怎样变化的? (4 分) 13.试分析第 2 段划线句子在文中的作用。(3 分) 14.从修辞手法角度品味下列句子的表达效果。(2 分) 他好像在变着世间最高超的魔术 (二)阅读下列以“桥"为主题的相关材料,完成 15-21 题。(15 分) 材料一:石拱桥的桥润成弧形,就像虹。中国石拱桥不但形式优美，而且结构坚圆,在交通方面发挥着重要作用。河北省赵县的赵州桥就是其中的代表。赵州桥横跨在没河上，建造于公元 605 年左右，到现在已经有一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。赵州桥非常壮网，全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄，宽 9 米。桥的设计完全合乎科学原理，施工楼术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它"制造奇特，人不知其所以为"。这座桥的特点是:全桥只有一个大拱，长达 37.4 米，在当时可算是世界上最长的石换。桥洞不是普通率圆形,而是像一张号,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。大拱的

两肩上,各好、骨好、维护好桥来,特别是平期建成的精果,桥果工程界的巨大挑战如何提升桥果的安全性、耐久性和使使用功能已成为。(选自《中国新闻网》) 15.下列对材料的理解不正确的项是(2分) A.赵州州新大拱由多道拱图拼成,这样可以疏轻桥身的重量。 B.赵州桥桥洞设计成弧形,像张弓,目的是使上面的道路没有配坡,便于车马上下 C.赵州桥是一座石拱桥,历史悠久,结构坚固,是中国石拱桥的代表 D.赵州桥的技术水平和艺术价值都很高,是劳动人民智慧和力量的结晶 16结合材料一和材料三,分析石拱桥的“和谐美”具体是怎样体况的?”(2分) 17.材料二从哪几个方面介绍了珠港澳大桥?(3分) 18.材料二划线语句主要运用了什么说明方法有什么作用?(2分) 19.下列句子中的加点词语能否删去?为什么(2分) 在当时可算是世界上最长的石拱 20.平原地区的高铁为什么大多数都建在桥梁上?(23分) 21.通过同读材料五,你认为今后桥果工程技术发展的方向是什么?(2分) (三)阅读《幸福源于奋斗》,完成22-26题(15分) 幸福源于奋斗 ①上世纪60年代,河南林县人民凭着“一种一钎一双手”,以10年之功在巍巍太行的崇山峻岭中开辟出了一条”人工天河”,围了几代人的梦想,这条河就是著名的红旗渠。叩石星壤、挖山不止,战天斗地、不畏艰苦,回望这段历史,最启人深思的,当是幸福源于奋斗这一补素道理。 ②“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”的确,幸福都是奋斗出来的。世界技能大赛冠军的荣光肯后,是一群中国技术工人在赛场外的反复操作;世乎赛男团九连冠的历史纪录,源自国手们目常的“魔鬼训练”。事实证明,没有无蠓无故的成功,只有奋斗才能实现梦想,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 ③然而,在奋斗的征途中,难免有各种各样的诱惑。现实中,一些人常因汗水太过咸苦耐不住拼搏的寂寞,转而寻找“终南捷径”,结果念正了經、跑偏了路。有的人违背公序良俗, 以出格之举博取眼球;有的人无视市场规则,凡事唯利是图;甚至有人不顾党纪国法,恣意谋取不法利益。这些投机取巧的做法,岂能换来真正令人心安的幸福 ④奋斗是艰辛的,但没有艰辛就难吉真正的奋斗,也无法收获真正的幸福;奋斗是长期的, 但文量幸福的单位不只是时间,也可以是奋斗自身。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

两肩上,各好、骨好、维护好桥来，特别是平期建成的精果，桥果工程界的巨大挑战。，如何提升桥果的安全性、耐久性和使使用功能已成为。 (选自《中国新闻网》) 15.下列对材料的理解不正确的项是(2 分) A.赵州州新大拱由多道拱图拼成，这样可以疏轻桥身的重量。 B.赵州桥桥洞设计成弧形，像张弓，目的是使上面的道路没有配坡,便于车马上下。 C.赵州桥是一座石拱桥，历史悠久，结构坚固，是中国石拱桥的代表。 D.赵州桥的技术水平和艺术价值都很高，是劳动人民智慧和力量的结晶。 16 结合材料一和材料三，分析石拱桥的“和谐美”具体是怎样体况的?”(2 分) 17.材料二从哪几个方面介绍了珠港澳大桥? (3 分) 18.材料二划线语句主要运用了什么说明方法有什么作用? (2 分) 19.下列句子中的加点词语能否删去?为什么(2 分) 在当时．．．可算是世界上最长的石拱 20.平原地区的高铁为什么大多数都建在桥梁上? (23 分) 21.通过同读材料五，你认为今后桥果工程技术发展的方向是什么? (2 分) (三)阅读《幸福源于奋斗》,完成 22 -26 题(15 分) 幸福源于奋斗 ①上世纪 60 年代,河南林县人民凭着“一种一钎一双手”，以 10 年之功在巍巍太行的崇山峻岭中开辟出了一条”人工天河”，围了几代人的梦想，这条河就是著名的红旗渠。叩石星壤、挖山不止，战天斗地、不畏艰苦,回望这段历史，最启人深思的，当是幸福源于奋斗这一补素道理。 ②“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”的确,幸福都是奋斗出来的。世界技能大赛冠军的荣光肯后，是一群中国技术工人在赛场外的反复操作;世乎赛男团九连冠的历史纪录,源自国手们目常的“魔鬼训练”。事实证明,没有无蠓无故的成功,只有奋斗才能实现梦想,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 ③然而，在奋斗的征途中,难免有各种各样的诱惑。现实中,一些人常因汗水太过咸苦、耐不住拼搏的寂寞,转而寻找“终南捷径”,结果念正了經、跑偏了路。有的人违背公序良俗, 以出格之举博取眼球;有的人无视市场规则,凡事唯利是图;甚至有人不顾党纪国法，恣意谋取不法利益。这些投机取巧的做法,岂能换来真正令人心安的幸福。 ④奋斗是艰辛的,但没有艰辛就难吉真正的奋斗,也无法收获真正的幸福;奋斗是长期的, 但文量幸福的单位不只是时间,也可以是奋斗自身。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

越伟大的事业越需要艰苦奋斗、持续奋斗。奋斗之旅往往别棘丛生,而要领略“世之奇伟、瑰怪、非常之现”,就应当被州斩棘、政坚克难,做好奋斗到底的准备。惟其如此,才能真正收获因奋斗带来的快乐 ⑤福难以触手可及,但也不是可望而不可即。即使在沙漠戈壁、悬崖峭壁等恶劣的气候环境下,只要持之以恒播撒希望的种子,也能迎来繁花似锦。奋中也是如此。西晋时期的在思为了写作《三都赋》,可说是十年磨制在这期间,他用门遍客,无论是家门口、应院中还是同所里,都摆政着笔和纸,随叶想出一内,就马上记录下来,靠着目换一平的初性,在凭借个人每手终成一代文学名家。每个人所处的境遇和环境都不尽相同,但只要筑率” 定青山不就松”的定力、提出务实行动的步钱,就终能抵达理想的峰峦,实现人生的幸福。 ⑥新时代是奋斗者的时代,葆有“莫向光阴清寸功”的精气神,我们就一定能攀过奋斗的阶梯,抓达幸福的披岸。(选自《人民日报),有删改) 22.本文的中心论点是什么?(3分) 23.②③这两段分别是怎样论证论点的?请结合段落内容进行具体分析。(4分) 24.作者认为应该怎样奋斗才能获得幸福呢?请简要概括。(4分) 25.选文第⑤段划线语句运用的是哪种论证方法?有什么作用?(2分) 26.有人说,对庄橡而言最好的肥料是农夫的影子”。结合文章内容和自己的生活体验说说你对达句话的理解。(2分) (四)阅读下列以“读书·学习”为主题的相关短文,完成27-31题。(14分) [甲]今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有囊葛之遭,无冻楼之惠实:坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳实;有司业、博士为之师,来有问而不告,束而不得者也:凡所宣有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过战?(选自宋濂《选东阳马生序》 [乙]初,权谓吕蒙曰:“御令当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权目:“孤岂欲即治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。种言多务,敦若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃她优学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“那今者才鸣,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别目,即更制目相待,大兄何见事之晚乎!”肃连拜蒙母,结友而别。(选自《孙权功学)) [丙] 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(选自《论语十二章》)

越伟大的事业越需要艰苦奋斗、持续奋斗。奋斗之旅往往别棘丛生，而要领略“世之奇伟、瑰怪、非常之现”，就应当被州斩棘、政坚克难,做好奋斗到底的准备。惟其如此，才能真正收获因奋斗带来的快乐。 ⑤福难以触手可及,但也不是可望而不可即。即使在沙漠戈壁、悬崖峭壁等恶劣的气候环境下，只要持之以恒播撒希望的种子，也能迎来繁花似锦。奋中也是如此。西晋时期的在思为了写作《三都赋》，可说是十年磨制在这期间，他用门遍客，无论是家门口、应院中还是同所里，都摆政着笔和纸，随叶想出一内，就马上记录下来，靠着目换一平的初性，在思凭借个人每手终成一代文学名家。每个人所处的境遇和环境都不尽相同，但只要筑率”“喷定青山不就松”的定力、提出务实行动的步钱，就终能抵达理想的峰峦，实现人生的幸福。 ⑥新时代是奋斗者的时代，葆有“莫向光阴清寸功”的精气神，我们就一定能攀过奋斗的阶梯，抓达幸福的披岸。 (选自《人民日报)，有删改) 22.本文的中心论点是什么? (3 分) 23.②③这两段分别是怎样论证论点的?请结合段落内容进行具体分析。(4 分) 24.作者认为应该怎样奋斗才能获得幸福呢?请简要概括。(4 分) 25.选文第⑤段划线语句运用的是哪种论证方法?有什么作用? (2 分) 26.有人说,对庄橡而言最好的肥料是农夫的影子”。结合文章内容和自己的生活体验，说说你对达句话的理解。(2 分) (四)阅读下列以“读书·学习”为主题的相关短文,完成 27-31 题。(14 分) [甲]今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有囊葛之遭，无冻楼之惠实:坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳实;有司业、博士为之师，来有问而不告，束而不得者也:凡所宣有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑，则心不若余之专耳,岂他人之过战? (选自宋濂《选东阳马生序》) [乙]初,权谓吕蒙曰:“御令当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权目:“孤岂欲即治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。种言多务，敦若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃她优学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议,大惊日:“那今者才鸣,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三目，即更制目相待,大兄何见事之晚乎!”肃连拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权功学)) [丙] 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (选自《论语十二章》)

[丁]板桥①动随其父学,无他师也。幼时珠无异人处,少长,貌寝随四,人威易当之及长大,读书能自刺苦自愤激不苟同俗;由浅入深,由卑及高,由连达远,以赶古人之奥区", 终有所成。人威谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,均可诵读,或当食忘著”,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书象诵也。如是敢诵,书有弗记者平?(选自《郑板桥集·板桥善编》) [注]①板桥:即郑板桥,清代著名书画家。②殊:根本③寝展:丑隴④易:轻视⑤赴古人之美区:探求古人高妙的境界。⑥籍:棋子 27.用“/”给下面句子划分停顿(划两处)(2分) 读书能自制苦自债数不苟同俗 8.解释下列句中加点词语的意思。(4分) (1)裘葛之遗()(2)假诸人而后见也() (3)孤岂社卿治经为博士邪()(4)或对客不听其语() 9.下列句中加点词含义用法相同的组是(2分) A.板桥幼随其父学其真无马邪 B.坐大厦之下而诵诗书自钱孔人,而钱不湿 C.蒙乃始就学乃重修岳阳楼 D.自以为大有所益全石以为底 30.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)子夏曰:“博学而笃志,切向而近思,仁在其中矣。” (2)人成调板桥读书尊记,不知非善记乃善诵耳。 31.下列对上述选文相关内容的概括和分析,不正确的项是。(2分) A.[甲]文“请生”在太学学习那里师资雄厚,书春丰富但还有的人”业不精德不成”, 是因为学习不够专 B.[丙文中“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,讲述了兴趣对学习的重要性。[乙] 文中的吕蒙学有所成,就是因为听从了孙权的劝告,从书中找到了学习的乐趣。 C.[丁]文板桥刻苦自学,由浅人深,积极探求,喜欢诵读默背达到了“当食忘等”的痛迷程度 D.[甲]文宋濂以太学诸生”为例,对东阳马生进行了劝勉,言辞感切,发人深省:[乙]文用对话表现人物,孙权善劝,吕蒙听劝,言简意丰富于情味;[丁]文先抑后杨夹叙夹议,揭示了刻苦自学对一个人成才的重要性

[丁]板桥①动随其父学，无他师也。幼时珠无异人处，少长，貌寝随四,人威易当之。及长大，读书能自刺苦自愤激不苟同俗;由浅入深,由卑及高，由连达远，以赶古人之奥区"，终有所成。人威谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底,均可诵读，或当食忘著”，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书象诵也。如是敢诵，书有弗记者平? (选自《郑板桥集·板桥善编》) [注] ①板桥:即郑板桥，清代著名书画家。②殊:根本③寝展:丑隴④易:轻视⑤赴古人之美区:探求古人高妙的境界。⑥籍:棋子。 27.用“/”给下面句子划分停顿(划两处)(2 分) 读书能自制苦自债数不苟同俗 28.解释下列句中加点词语的意思。(4 分) (1)裘葛之遗．（） (2)假．诸人而后见也（） (3)孤岂社卿治经．．为博士邪（） (4)或．对客不听其语（） 29.下列句中加点词含义用法相同的组是(2 分) A.板桥幼随其父学．．．．．．．其．真无马邪 B.坐大厦之下而．诵诗书自钱孔人，而．钱不湿 C.蒙乃．始就学乃．重修岳阳楼 D.自以．为大有所益全石以．为底 30.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)子夏曰:“博学而笃志，切向而近思，仁在其中矣。” (2)人成调板桥读书尊记，不知非善记乃善诵耳。 31.下列对上述选文相关内容的概括和分析，不正确的项是。(2 分) A.[甲]文“请生”在太学学习那里师资雄厚，书春丰富但还有的人”业不精德不成”, 是因为学习不够专一。 B.[丙]文中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”,讲述了兴趣对学习的重要性。[乙] 文中的吕蒙学有所成，就是因为听从了孙权的劝告,从书中找到了学习的乐趣。 C.[丁]文板桥刻苦自学,由浅人深,积极探求，喜欢诵读默背达到了“当食忘等”的痛迷程度。 D.[甲]文宋濂以太学诸生”为例，对东阳马生进行了劝勉，言辞感切,发人深省:[乙]文用对话表现人物,孙权善劝，吕蒙听劝，言简意丰富于情味;[丁]文先抑后杨夹叙夹议,揭示了刻苦自学对一个人成才的重要性