2014年第一学期10月质量检测八月语文试卷 (时间:100分钟满分:100分 书写(3分) 1、抄写下列文字。要求:抄写无误,字迹端正美观,大小匀称,间距适当,格 式正确。 至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇髙体现,是毅力和意志的最完美 的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。 摘自《石缝间的生命》 (一)默写:(10分) ,添得黄鹂四五声。《三衢道中》 2.一夕轻雷落万丝, 。《春日五首》 雪拥蓝关马不前。《左迁是蓝关示侄孙湘》 4.无意苦争春, 《卜算子咏梅》 5. 出则无敌国外患者,国恒亡。《生于忧患死于安 乐》 (二)阅读下文,完成6-7题:(3分) 诉衷情 【宋】陆游 当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘 胡未灭,鬓先秋。泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 6.“尘暗旧貂裘”一句用了 (人名)的典故 7.下列理解不正确的一项是() A.首句以“万里”、“匹马”两词传递出当年词人奔赴前线的豪情 B.次句借典故表达了词人不受重用,壮志难酬的悲凉心境。 C.下片诗句书华了只因年事已高不得不放弃抗金复国梦想的悲怆。 D.末句以“天山”和“沧州”之远隔来形容梦想和现实之间的遥远 (三)阅读下文,完成8-11题:(7分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶區举于鱼盐之中,管夷吾举于士, 孙叔敖举于海,百里奚举于市 故天将降大任于是(另有作“斯”)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体 肤,窄乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 人恒过,然后能改。困于心衡于虑而后作;征于色,发于声,而后喻。入则 无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 8.本文的作者是孟子,我们曾学过他的作品《 (1分) 9.解释下列加点的词(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子(注意加点字的含义) 征于色,发于声,而后喻 11.结合自己的学习实际,谈谈你从文中划线句子得到的启发
2014 年第一学期 10 月质量检测八月语文试卷 （时间：100 分钟 满分：100 分） 一、书写（3 分） 1、抄写下列文字。要求：抄写无误，字迹端正美观，大小匀称，间距适当，格 式正确。 至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志的最完美 的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。 ——摘自《石缝间的生命》 （一）默写：（10 分） 1. ，添得黄鹂四五声。 《三衢道中》 2. 一夕轻雷落万丝， 。 《春日五首》 3. ，雪拥蓝关马不前。 《左迁是蓝关示侄孙湘》 4. 无意苦争春， 。 《卜算子 咏梅》 5. ，出则无敌国外患者，国恒亡。《生于忧患 死于安 乐》 （二）阅读下文，完成 6-7 题：（3 分） 诉衷情 【宋】陆游 当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 6.“尘暗旧貂裘”一句用了 （人名）的典故。 7.下列理解不正确的一项是（ ） A.首句以“万里”、“匹马”两词传递出当年词人奔赴前线的豪情。 B.次句借典故表达了词人不受重用，壮志难酬的悲凉心境。 C.下片诗句书华了只因年事已高不得不放弃抗金复国梦想的悲怆。 D.末句以“天山”和“沧州”之远隔来形容梦想和现实之间的遥远。 （三）阅读下文，完成 8-11 题：（7 分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士， 孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是(另有作“斯”)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改。困于心衡于虑而后作;征于色，发于声，而后喻。入则 无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 8.本文的作者是孟子，我们曾学过他的作品《 》（1 分） 9.解释下列加点的词（2 分） 10.用现代汉语翻译下面的句子（注意加点字的含义） 征于色，发于声，而后喻 11.结合自己的学习实际，谈谈你从文中划线句子得到的启发
(四)阅读下文,完成12-15题:(7分) 郑板桥开仓济民 郑板曾任范县令,,案无留牍,爱民如子。迁潍县,值岁荒,人相食。板 桥开仓赈济,或阻之,板桥曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴, 我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。 【注释】①迁:指调动官职。 ②遣:责问、责备 12.解释下列句中加点词 (1)或阻之。( (2)去人之日() 13.用现代汉语翻译下列句子(2分) 即发谷与民,活万余人 14.联系上下文,“或阻之”的理由是 (用 自己的话回答) 15.文中的郑板桥是 的人。(2分) 现代文阅读(30分) (一)阅读下文,完成16-20题。 ①住读生活很快让我忘掉了以往的自己,忘掉烈日冰棍、瞎眼母亲带来的烦 恼与卑微,也忘掉了临行前的那一点点不安。谁都不知道我是谁,谁都以为我也 同她们一样拥有一个幸福的家 母亲果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里的却经常回乡的老婆婆帮 我捎来一些营养品及生活费。坐落在小巷深处的那个家似乎与我完全隔绝了。我 开始淡忘了家门前圆润光洁的石凳,那门上锈迹斑驳的门锁,甚至淡忘了黄昏后 母亲倚在门旁殷殷的招呼声。这样的日子平和而又迅速地溜过去,一直到我临近 毕业的那个学期 ③那个学期的最后一个星期 ④当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时,我床对面的一位室友发话了: “莉,你妈对你多好,毕业聚会把她请来,优秀的成绩定会让她感到光彩!” ⑤“哦……这?”我迟疑了瞬间,“我妈太忙了,她……抽不出空,你瞧 连带东西都一直请别人帮忙,哪有时间呢?”那刻,我惊异于自己说假话如同说 真话一样。 ⑥送老婆婆出门时,我感激地对她说:“您这三年来为我操了心,让您受累 了 ⑦“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?” ⑧我点了点头。 ⑨“造孽!”她竟长叹一口气,“你……你妈怎么死心眼!” 10“怎么回事?”我突然有点紧张 11她不再说话,拉起我的手直冲出校门,然后拐到一个偏僻的巷子里。 12老远,我便看见了,看见了她一一我的母样。在风中,她无助地倚在墙 边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋 和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒 13“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。这三年,我哪能每个月回乡?都 是她央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给我,让我带给
（四）阅读下文，完成 12-15 题：（7 分） 郑板桥开仓济民 郑板曾任范县令，，案无留牍，爱民如子。 迁潍县，值岁荒，人相食。板 桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴， 我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 【注释】①迁：指调动官职。 ②遣：责问、责备。 12.解释下列句中加点词。 （1）或阻之。（ ） （2）去人之日（ ） 13.用现代汉语翻译下列句子（2 分） 即发谷与民，活万余人。 14.联系上下文，“或阻之”的理由是 （用 自己的话回答） 15.文中的郑板桥是 的人。(2 分) 三、现代文阅读（30 分） （一）阅读下文，完成 16-20 题。 ①住读生活很快让我忘掉了以往的自己，忘掉烈日冰棍、瞎眼母亲带来的烦 恼与卑微，也忘掉了临行前的那一点点不安。谁都不知道我是谁，谁都以为我也 同她们一样拥有一个幸福的家。 ②母亲果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里的却经常回乡的老婆婆帮 我捎来一些营养品及生活费。坐落在小巷深处的那个家似乎与我完全隔绝了。我 开始淡忘了家门前圆润光洁的石凳，那门上锈迹斑驳的门锁，甚至淡忘了黄昏后 母亲倚在门旁殷殷的招呼声。这样的日子平和而又迅速地溜过去，一直到我临近 毕业的那个学期。 ③那个学期的最后一个星期。 ④当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了： “莉，你妈对你多好，毕业聚会把她请来，优秀的成绩定会让她感到光彩！” ⑤“哦……这？”我迟疑了瞬间，“我妈太忙了，她……抽不出空，你瞧， 连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢？”那刻，我惊异于自己说假话如同说 真话一样。 ⑥送老婆婆出门时，我感激地对她说：“您这三年来为我操了心，让您受累 了。” ⑦“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？” ⑧我点了点头。 ⑨“造孽！”她竟长叹一口气，“你……你妈怎么死心眼！” 10“怎么回事？”我突然有点紧张。 11 她不再说话，拉起我的手直冲出校门，然后拐到一个偏僻的巷子里。 12 老远，我便看见了，看见了她——我的母样。在风中，她无助地倚在墙 边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋 和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。 13“莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都 是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我，让我带给
你,然后又孤零零地摸上汽车……” 14我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路, 路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚⑧着一个长长的、长长的 人影。 15“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。在风中,她 的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却 是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬⑨,又仿佛在等候。 16妈妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记得来时的泥泞的 山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们 曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。 6.下列词语中有错别字的一项是( A.斑驳 B.蹒跚 C.憧景D.黯淡 17.第(12)划线的句子主要运用 描写,作用是 (3分) 8.比较下面这段话和选文的最后一段,说说那个结尾更好,为什么?(3分) 妈妈,我回来了,我其实还记得来时的泥泞山路,赤足跑过石板的清凉, 还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深 深的小巷。 19.请发挥你的想象,补写一段当“我”奔跑到母亲身边,母女相逢的场景,80 字左右。(5分) (二)阅读下文,完成20-24小题:(17分) 极寒天气”会来吗? ①最近,一位波兰学者预测欧洲今年冬季可能出现“千年极寒”的消息,其 中还提到了亚洲国家也可能会出现寒冬,对此人们议论纷纷。那么,今年的“极 寒天气”是否真的会来呢? ②这位波兰学者认为,在“拉尼娜”活动的影响下,来自大西洋的墨西哥湾 暖流活动速度减缓,并且近几年来规模缩小到只有过去的一半,其无法发挥中和 极地南下冷空气的作用。而且一旦墨西哥湾暖流完全停止活动,欧洲将进入新的 冰河世纪。但是,仔细想想发现,这种说法有点儿的意味。这位学者仅仅依据 单一影响气候的因素预测未来气候的趋势,显然是一种对气候系统缺乏全面系统 和深刻认识的表现,气候系统是一个非常复杂的系统,涉及到大气、冰雪、岩石、 生物水五大圈层,甚至还包括了人类活动 ③实际上,把“拉尼娜”和墨西哥暖流扯到一起有的感觉,因为它们是属 于不同时间尺度的变化。“拉尼娜”是年际尺度,逐年之间的波动起伏比较大; 而大西洋暖流确是相对稳定的。主要表现为十年以上的长周期变化,而且近几十 年的观测显示出,大西洋暖流只有很弱的减少趋势。目前国内外研究还缺乏足够 的科学证据来证明“拉尼娜”与墨西哥湾暖流有直接关系。 ④另外,“拉尼娜”的直接影响仅局限于热带太平洋地区,对中高纬度地区 天气气候的影响是间接而复杂的。举个例子来说,自1986年以来,欧洲地区发
你，然后又孤零零地摸上汽车……” 14 我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路， 路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚⑧着一个长长的、长长的 人影。 15“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。在风中，她 的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却 是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬⑨，又仿佛在等候。 16 妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时的泥泞的 山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们 曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。 16.下列词语中有错别字的一项是（ ） A.斑驳 B.蹒跚 C.憧景 D.黯淡 17.第（12）划线的句子主要运用 描写，作用是 （3 分） 18.比较下面这段话和选文的最后一段，说说那个结尾更好，为什么？（3 分） 妈妈，我回来了，我其实还记得来时的泥泞山路，赤足跑过石板的清凉， 还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深 深的小巷。 19.请发挥你的想象，补写一段当“我”奔跑到母亲身边，母女相逢的场景，80 字左右。（5 分） （二）阅读下文，完成 20-24 小题：（17 分） “极寒天气”会来吗？ ①最近，一位波兰学者预测欧洲今年冬季可能出现“千年极寒”的消息，其 中还提到了亚洲国家也可能会出现寒冬，对此人们议论纷纷。那么，今年的“极 寒天气”是否真的会来呢？ ②这位波兰学者认为，在“拉尼娜”活动的影响下，来自大西洋的墨西哥湾 暖流活动速度减缓，并且近几年来规模缩小到只有过去的一半，其无法发挥中和 极地南下冷空气的作用。而且一旦墨西哥湾暖流完全停止活动，欧洲将进入新的 冰河世纪。但是，仔细想想发现，这种说法有点儿 的意味。这位学者仅仅依据 单一影响气候的因素预测未来气候的趋势，显然是一种对气候系统缺乏全面系统 和深刻认识的表现，气候系统是一个非常复杂的系统，涉及到大气、冰雪、岩石、 生物水五大圈层，甚至还包括了人类活动。 ③实际上，把“拉尼娜”和墨西哥暖流扯到一起有 的感觉，因为它们是属 于不同时间尺度的变化。“拉尼娜”是年际尺度，逐年之间的波动起伏比较大； 而大西洋暖流确是相对稳定的。主要表现为十年以上的长周期变化，而且近几十 年的观测显示出，大西洋暖流只有很弱的减少趋势。目前国内外研究还缺乏足够 的科学证据来证明“拉尼娜”与墨西哥湾暖流有直接关系。 ④另外，“拉尼娜”的直接影响仅局限于热带太平洋地区，对中高纬度地区 天气气候的影响是间接而复杂的。举个例子来说，自 1986 年以来，欧洲地区发
生过4次“拉尼娜”事件,其中只有两次出现了冷冬。2007年12月至2008年2 “拉尼娜”事件期间,欧洲气温普遍较常年明显偏暖了℃至4℃,并没有出 现偏冷的现象。所以,单单靠目前岀现的“拉尼娜”现象就预测欧洲将出现“千 年极寒”,这显然是缺乏科学依据的。 ⑤当然,在全球气候变暖趋势的影响下,极端天气气候事件呈现出趋多趋强 的情况,并不排除某一年、某些地区会发生“寒冷事件”,但是出现“千年极寒” 的可能性不大,因为当前全球气候处于持续性“温暖”阶段 ⑥回过头来看,2009年是有记录以来南半球最暖的年份,2000至2009年是 1850年以来最暖的十年,这都表明近百年来的气候变暖趋势是一个全球性的长 期过程。根据1500年以来的代用资料分析,欧洲冬季气温变化与1901年至1995 年的平均值相比,距平大多在正负2℃之内。1708年至1709年冬季是1500年以 来最冷的冬季。但20世纪中期以来,欧洲冬季气温始终呈现上升的趋势,没有 出现过较常年偏低2℃的偏冷冬季 ⑦因此,今年将有“千年极寒”的说法不能就此。 20.从下面四个选项中,选择三项填入第②、③和⑦段三处的横线上,合适选项 依次为: (只填序号) A、王婆卖瓜B、一言以蔽之C、瞎子摸象D、风马牛不相及 21..第①段中加点字“此”指的是 (用自己的语言概 括) 22.第三段中加粗字“目前”在文中的表达作用是 (2分 23.第④段画线句除了运用举例子说明方法以外,还运用了 的说明方法,作用是 24.作者认为今年“千年极寒”不可能出现,请用自己的语言概括作者的分析: (1)先写 (2)再写 (3)最后写全球正处于持续性“温暖”阶段。(每条答案不超过20个字) 四写作(40分) 25.根据下面作文题目,写一篇六百字以上的记叙文 题目:我能行
生过 4 次“拉尼娜”事件，其中只有两次出现了冷冬。2007 年 12 月至 2008 年 2 月“拉尼娜”事件期间，欧洲气温普遍较常年明显偏暖了 1℃ 至 4℃，并没有出 现偏冷的现象。所以，单单靠目前出现的“拉尼娜”现象就预测欧洲将出现“千 年极寒”，这显然是缺乏科学依据的。 ⑤当然，在全球气候变暖趋势的影响下，极端天气气候事件呈现出趋多趋强 的情况，并不排除某一年、某些地区会发生“寒冷事件”，但是出现“千年极寒” 的可能性不大，因为当前全球气候处于持续性“温暖”阶段。 ⑥回过头来看，2009 年是有记录以来南半球最暖的年份，2000 至 2009 年是 1850 年以来最暖的十年，这都表明近百年来的气候变暖趋势是一个全球性的长 期过程。根据 1500 年以来的代用资料分析，欧洲冬季气温变化与 1901 年至 1995 年的平均值相比，距平大多在正负 2℃之内。1708 年至 1709 年冬季是 1500 年以 来最冷的冬季。但 20 世纪中期以来，欧洲冬季气温始终呈现上升的趋势，没有 出现过较常年偏低 2℃的偏冷冬季。 ⑦因此，今年将有“千年极寒”的说法不能就此 。 20.从下面四个选项中，选择三项填入第②、③和⑦段三处的横线上，合适选项 依次为： 、 、 （只填序号） A、王婆卖瓜 B、一言以蔽之 C、瞎子摸象 D、风马牛不相及 21..第①段中加点字“此”指的是 （用自己的语言概 括） 22.第三段中加粗字“目前”在文中的表达作用是： （2 分） 23.第④段画线句除了运用举例子说明方法以外，还运用了 、 的说明方法，作用是 24.作者认为今年“千年极寒”不可能出现，请用自己的语言概括作者的分析： （1）先写 （2）再写 （3）最后写全球正处于持续性“温暖”阶段。（每条答案不超过 20 个字） 四 写作(40 分) 25.根据下面作文题目，写一篇六百字以上的记叙文。 题目：我能行