中招二模语文作文评卷细则 材料二审题提示 龙虾的旧壳是目前所取得成就的象征,是自限的安全区。龙虾脱掉旧壳象征勇 于接受挑战并充实自己的成长过程。 作文评分标准及细则 页目类别A内容 C结构 以48分为基准分,适当浮动 思想感情健康,从字顺,语 0分)意深刻,内容佳确生动,表构严谨,字体工整,书写树具备4项条件的,评评一类上(49-5 类(4 次清楚范,卷面整洁|分):②具有其中三项条件的,评一类中( 实,中心突出好 7-48分);③具有其中两项条件的,评 类下(46-47分)。 以43分为基准分,适当浮动 具备B项和另两项条件,其余一项达到 类(40思想感情健康 15分容具体,中心从字顺,表 体工整,书写规类卷标准的,获得基准分 层次比较清 好 卷面较整洁|具备ABCD四项条件的,酌情加分 明确 同具备B项条件,而另外三项只达到三类卷 标准的,酌情减分。 37分为基准分,适当浮动 想感情健康 类(35 语言通顺,病句结构基本完字迹清楚,有少量基本具备ABCD四项条件的,获得基准分 内容尚具体,中 9分) 错别字,少量涂改②其中B、D项比较好的,酌情加分 基本明确 ③另有某些缺点的,酌情减分。 以32分为基准分,适当浮动: 想感情基本 p凡属ABD四项之一者,评为四类卷,获 类(30-键康,内容不够语言基本通顺构不够完字迹潦草,错别 基准分; 4分)俱体,中心不够病句不太多鏖多 2其中三项较好的,酌情加分 明确 兼有ABCD两项以上情况的,酌情减分。 以15分为基准分,适当浮动: 想感情不健 序迹不易辨认,错①凡属ABCD四项之一者,评为五类卷,获 五类(29 言不通顺 ,内容不具 构不完整刷别字多,卷面很不基准分: 问多 体,中心不明确 另三项尚好的,酌情加分: 兼有ABCD中两项以上情况的,酌情减分 补充说明 ①漏写题目扣2分
中招二模语文作文评卷细则 材料二审题提示： 龙虾的旧売是目前所取得成就的象征，是自限的安全区。龙虾脱掉旧壳象征勇 于接受挑战并充实自己的成长过程。 作文评分标准及细则 项目类别 A 内容 B 语言 C 结构 D 书写 E 评分细则 一类(46— 50 分) 思想感情健康， 立意深刻，内容 充实，中心突出 文从字顺，语言 准确生动，表达 好 结构严谨， 层次清楚 字体工整，书写规 范，卷面整洁 以４8 分为基准分，适当浮动： ①具备４项条件的，评评一类上（4９—５０ 分）；②具有其中三项条件的，评一类中（4 ７—4８分）；③具有其中两项条件的，评一 类下（46—47 分）。 二类(40— 45 分) 思想感情健康， 内容具体，中心 明确 文从字顺，表达 较好 结构完整， 层次比较清 楚 字体工整，书写规 范，卷面较整洁 以４3 分为基准分，适当浮动： ①具备 B 项和另两项条件，其余一项达到三 类卷标准的，获得基准分； ②具备 ABCD 四项条件的，酌情加分； ③具备 B 项条件，而另外三项只达到三类卷 标准的，酌情减分。 三类(35— 39 分) 思想感情健康， 内容尚具体，中 心基本明确 语言通顺，病句 少 结构基本完 整 字迹清楚，有少量 错别字，少量涂改 以 3７分为基准分，适当浮动： ①基本具备 ABCD 四项条件的，获得基准分； ②其中 B、D 项比较好的，酌情加分； ③另有某些缺点的，酌情减分。 四类(30— 34 分) 思想感情基本 健康，内容不够 具体，中心不够 明确 语言基本通顺， 病句不太多 结构不够完 整 字迹潦草，错别字 较多 以３2 分为基准分，适当浮动： ①凡属 ABCD 四项之一者，评为四类卷，获得 基准分； ②其中三项较好的，酌情加分； ③兼有 ABCD 两项以上情况的，酌情减分。 五类(29分 以下) 思想感情不健 康，内容不具 体，中心不明确 语言不通顺，病 句多 结构不完整 字迹不易辨认，错 别字多，卷面很不 整洁 以 1５分为基准分，适当浮动： ①凡属 ABCD 四项之一者，评为五类卷，获得 基准分； ②另三项尚好的，酌情加分； ③兼有 ABCD 中两项以上情况的，酌情减分。 补充说明： ① 漏写题目扣２分
②评阅全部试卷时,请以二等、三等之间37分为基准,根据作文实际上下浮动 ③评阅每份试卷时,首先确定等次,然后根据所评等次的基准分,上下浮动。 ④错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。 ⑤错别字、标点符号错误,每两个扣1分,扣至3分为止。对于标点错误的扣分比较宽松 一般可句可逗的,不视为用错标点,不扣分,对于标点是否用错,不要过多纠缠,扣分必须 慎重 ⑥字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等 ⑦作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣 1-2分 ⑧对于“思想感情健康”要求的理解,要以开放而又包容的心态来对待,防止评分极端行为。 ⑨处理抄袭问题,要认真谨慎,必须拿出确切的根据,如某报某一期的某文章,否则不能予 以认定 ⑩凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理
②评阅全部试卷时，请以二等、三等之间 37 分为基准，根据作文实际上下浮动。 ③评阅每份试卷时，首先确定等次，然后根据所评等次的基准分，上下浮动。 ④错别字每 3 个扣 1 分，重现不计，最多扣 2 分。 ⑤错别字、标点符号错误，每两个扣 1 分，扣至 3 分为止。对于标点错误的扣分比较宽松， 一般可句可逗的，不视为用错标点，不扣分，对于标点是否用错，不要过多纠缠，扣分必须 慎重。 ⑥字数不足 550 字，每少 50 字扣 1 分;不足 400 字，降一等。 ⑦作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分上扣 1-2 分。 ⑧对于“思想感情健康”要求的理解，要以开放而又包容的心态来对待，防止评分极端行为。 ⑨处理抄袭问题，要认真谨慎，必须拿出确切的根据，如某报某一期的某文章，否则不能予 以认定。 ⑩凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理