2014年济南市天桥区中考一模语文试题及答案.doc_大学文库

语文试题第1页（共 8 页） 2014 年九年级复习调查考试语文试题亲爱的同学们：本试题满分 120 分，考试时间为 120 分钟，共 24 个题。考试中请一定静心阅读，仔细审题，认真答卷。语文试卷还要特别做到：字迹美观．．．．（一律用钢笔或签字笔书写）．．．．．．．．．．．．、卷面整．．．洁．、文笔优美．．．．、谢绝空题．．．．。一、积累与运用(20 分) 1．请找出下列各项中加点字注音完全正确．．的一项（）（2 分） A. 应和．（hè）亘．古(gèn) 蓦．然（mù）猝．（cù）然长逝 B．羁绊．（pàn ）呵．责(hē) 蛮横．（hénɡ）硕果累．（léi）累 C．媲．（pì）美深邃．(suì) 咫．尺（zhǐ）根深蒂．（dì）固 D．绮．（qǐ）丽粗犷．（kuǎng）炮．制（páo）怏怏．（yàng）不乐 2.下列词语书写正确．．的一项是（）（2 分） A．迫不及待因地制宜一泻千里海枯石烂 B．妇儒皆知自知之明重蹈覆辙戛然而止 C．顾名思义随机应变冥思暇想张皇失措 D．面面相觑段章取义险象迭生抑扬顿挫 3. 用正楷字按要求默写。（共 7 分，每小题 1 分） A．，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） B．，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） C．好峰随处改，。（梅尧臣《鲁山山行》） D．，欲上青天览明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） E．共看明月应垂泪，。（白居易《望月有感》） F． , 不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》） G．一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的, 。（普希金《假如生活欺骗了你》） 4．阅读下面这段文字，按要求作答。（共 4 分，每小题 2 分）本报北京 10 月 16 日电记者袁于飞从国家海洋局获悉：我国自主研制 6000 米水下无人无缆深潜器“潜龙一号”首次大洋试验性应用任务日前顺利完成。“潜龙一号”一共下潜 7 次，突破多项技术难点，共完成了近海底声学、水文等综合调查测线 92.1 公里，获得了约 33 平方公里的海底测深侧扫资料、浅地层剖面数据以及相应的温度、盐度等物理海洋得分评卷人

语文试题第2页（共 8 页）数据，显示了“潜龙一号”特有的近海底作业。 A．画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。（2 分）换用号增补号删除号调位号 B．请为上面这则新闻拟写标题。（20 字以内）（2 分） 5.名著阅读。（共 5 分）桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮。最喜欢的女老师是 A。 A 会唱歌，声音柔和而又悠远，既含有一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。她拉得一手好胡琴。琴上奏得最好的又是那曲《二泉映月》，夏末初秋的夜晚，天上月牙一弯，她坐在荷塘边上，拉着这首曲子，使不懂音乐的乡下人，也在心里泛起一阵莫名的悲愁。桑桑的胡琴就是 A 教会的。在桑桑看来，A 最让人着迷的还不仅仅在于她会唱歌，会拉胡琴，更在于她一年四季总守着她的药罐子。他喜欢看她熬药，看她喝药，看她一副弱不禁风的样子。A 不管是在什么地方出现，总是那副样子。她自己似乎也很喜欢自己这个样子——这个样子使她感到自己很温馨，也很有人情味。 ①选段中的人物“A” 指的是，在小说中她此前有着怎样的人生经历？请用简洁的语言加以概括。（3 分） ②结合．．A．的人生经历．．．．．，谈谈我们从“A”身上应得到哪些人生启迪？（2 分）二、古诗文阅读（16 分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。（一）访戴天山道士不遇李白犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。 6.展开联想与想象，用生动的语言描绘“野竹分青霭，飞泉挂碧峰”的画面。（3 分） 7.下列选项中对诗歌内容理解不正确．．．的一项是( )（2 分） A. 首联两句展现出一派桃源景象, 同时还点出了入山的时间是在中午。 B. 颔联两句写景又含蓄地叙事：以“时见鹿”反衬不见人；以“不闻钟” 得分评卷人 20 字得分评卷人座号

暗示道院无人。“不闻钟”与题中“不遇”遥相呼应。 C.尾联两句“无人知所去,愁倚两三松”,诗人通过问讯的方式,从侧面写出“不遇”的事实,又以倚松再三的动作寄写“不遇”的惆怅。 D.本诗作者李白是唐朝著名的浪漫主义诗人,有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜"。 (二) 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作, 故外户而不闭,是谓大同。得分评卷人8.解释下面加点的字。(2分) ①选贤与能 ②故人不独亲其亲亲 9.下面各项中加点字意义相同的一项是()(2分) A.天下为公舌一吐而二虫尽为所吞 B.货恶其弃于地也使人之所恶莫甚于死 C.大道之行也吾妻之美我者 D.不独子其子公问其故 10.大同社会是人类美好社会的构想,陶渊明在《桃花源记》中描绘的“黄发垂髫,并怡然自乐”正是“大同社会”中“ ”的具体表现:桃花源内人民热情好客的淳朴民风与“大同社会”的“ 致。(请用原文语句填空)(2分) 三)游白水苏轼绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水山佛迹院。浴于汤池,热甚,其源殆可熟物循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭。深者缒③石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。山崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧,火甚,俯仰度数谷。至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘◎煮菜,顾影颓然,不复能寐。书以付过。东坡翁。【注】①绍圣元年:绍圣,北宋哲宗的年号。作者因被弹劾奏讥斥先朝,远贬惠州。②幼子过:苏轼的第三子苏过。③缒:zhui,用绳子拴住人或物放下去。④馀甘:即橄榄。「得分评卷人」1.用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(1分) 与幼子过游白水山佛迹院 12.将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 雪溅雷怒,可喜可畏 13.本文作者记叙了父子两人游白水岩的经过,运用了的写作方法,抒发了作者。(2分) 语文试题第3页(共8页)

语文试题第3页（共 8 页）暗示道院无人。“不闻钟”与题中“不遇”遥相呼应。 C. 尾联两句“无人知所去，愁倚两三松”，诗人通过问讯的方式，从侧面写出“不遇”的事实，又以倚松再三的动作寄写“不遇”的惆怅。 D. 本诗作者李白是唐朝著名的浪漫主义诗人，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。（二）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 8．解释下面加点的字。（2 分） ①选贤与．能与： ②故人不独亲．其亲亲： 9．下面各项中加点字意义．．相同．．的一项是（）（2 分） A．天下为．公舌一吐而二虫尽为．所吞 B．货恶其弃于．地也使人之所恶莫甚于．死 C．大道之．行也吾妻之．美我者 D．不独子其．子公问其．故 10．大同社会是人类美好社会的构想，陶渊明在《桃花源记》中描绘的“黄发垂髫，并怡然自乐”正是“大同社会”中“ ”的具体表现；桃花源内人民热情好客的淳朴民风与“大同社会”的“ ”一致。（请用原文语句填空）(2 分) （三）游白水苏轼绍圣元年①十月十二日，与幼子过②游白水山佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭。深者缒③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘④煮菜，顾影颓然，不复能寐。书以付过。东坡翁。【注】①绍圣元年：绍圣，北宋哲宗的年号。作者因被弹劾奏讥斥先朝，远贬惠州。②幼子过：苏轼的第三子苏过。③缒：zhuì，用绳子拴住人或物放下去。④馀甘：即橄榄。 11．用“∕”给下面的句子划分节奏。（只画一处）（1 分）与幼子过游白水山佛迹院 12．将下列句子翻译成现代汉语。 (2 分) 雪溅雷怒，可喜可畏。 13．本文作者记叙了父子两人游白水岩的经过，运用了的写作方法，抒发了作者。（2 分）得分评卷人得分评卷人

三、现代文阅读(34分) (一)陕西民间剪纸 ①陕西从南到北,特别是黄土高原,八百里秦川,到￠都能见到红红绿绿的剪纸。那古拙的造型,粗犷的风格,有趣的寓意,多样的形式,精湛的技艺,给人们留下了深刻的印象。 ②陕西剪纸,专家们称之为“活化石”。因为它较完整地传承了中华民族古老的造型纹样,如鱼身人面,狮身人首,以及与周文化相似的“抓髻娃娃”,与汉画像所相似的“牛耕图”等;因为它传承了中华民族的哲学思想与生殖繁衍的观念,如陕北剪纸中的“鹰踏兔”、蛇盘兔”、“鹭鸶衔鱼”、“鱼戏莲”、“蛙、鹿、鱼、鸟″等。 ③陕西剪纸,这一民间艺术形式有着悠久的历史,在全国各地不同风格和特色的剪纸艺术中,古老而纯朴的陕西剪纸以它特有的魅力,为人们所喜爱。陕西剪纸主要形式有窗窑顶花、炕围花、门画、挂帘、枕花、桌裙花、鞋花、结婚双喜花、衣物佩饰花、神龛贴花等, 形式多样,内容丰富。窗花最为普遍。每逢舂节给窗子糊上洁白的纸,贴上红纸剪成的窗花欢天喜地过新年。陕西的窗花在表现内容上,一种是继承传统,一种是贴近生活,近距离反映现实,有人物活动、花鸟鱼虫、飞禽走兽、民间故事传说等,造型严谨,民间风味十足 ④剪纸是妇女们创造的文化,在陕西有“找媳妇,要巧的”的习俗,给娃找媳妇,“先看手儿巧”。手儿巧就是看剪纸绣花,有“一看窗子二看帘”的说法。看窗子,是看剪的窗花,看门帘是看绣花的本事。人们普遍认为,剪花好的女孑肯定聪明,以后生下的娃娃自然也是聪明的。而今陕西农村,谁会剪花,仍被全村人所敬重。毎到腊月天婆姨女子们在-起相互学着剪花,有好样子岀来,争相替样。正月妇女们相互串门看谁的窗花好,看谁手最巧。 ⑤在陕西剪纸艺术中,首推陕北民间剪纸。这一地区由于近百年来交通闭塞,地处偏僻外来文化较难传入,古代的文化、艺术却被农民承袭下来,代代相传。如一些剪纸继承汉代画像石风格,外轮廓简练、饱满、生动,想象力丰富;如农家春节门上贴的《瓜子娃娃》的四肢用纸剪出,头用瓜子代替。由于作者都是农民,面广人多,年龄相异,所以剪纸的题材丰富多彩,蔬菜花木、放牧纺织、婚丧嫁娶、民间传说等是他们表现的对象 ⑥近些年, 随着国家对民间文化的重视,许多民间艺术得到国家文化保护,陕西剪纸也被列入中国非物质文化遗产的名单之中。许多深居在山里的剪纸大师得到艺术界的尊重和珍惜,他们走出山沟,将自己剪纸的创作心情、思想、方法充分展示,他们把自己纯朴的精神世界、善良心灵、对生活的热爱都寄托在了小小的纸片上,他凭借的技艺得到世界各地的赞赏,为祖国的民间艺术,为黄士高原赢得了声誉。得分评卷人」14.阅读全文,说说文章从哪些方面介绍了陕西民间剪纸?(4分) 15.文章第②段划线句运用了的说明方法,请简要说明其表达作用。(3分) 得分评卷人语文试题第4(共8页)

语文试题第4页（共 8 页）三、现代文阅读（34 分）（一）陕西民间剪纸 ①陕西从南到北，特别是黄土高原，八百里秦川，到处都能见到红红绿绿的剪纸。那古拙的造型，粗犷的风格，有趣的寓意，多样的形式，精湛的技艺，给人们留下了深刻的印象。 ②陕西剪纸，专家们称之为“活化石”。因为它较完整地传承了中华民族古老的造型纹样，如鱼身人面，狮身人首，以及与周文化相似的“抓髻娃娃”，与汉画像所相似的“牛耕图”等；因为它传承了中华民族的哲学思想与生殖繁衍的观念，如陕北剪纸中的“鹰踏兔”、 “蛇盘兔”、“鹭鸶衔鱼”、“鱼戏莲”、“蛙、鹿、鱼、鸟”等。 ③陕西剪纸，这一民间艺术形式有着悠久的历史，在全国各地不同风格和特色的剪纸艺术中，古老而纯朴的陕西剪纸以它特有的魅力，为人们所喜爱。陕西剪纸主要．．形式有窗窑顶花、炕围花、门画、挂帘、枕花、桌裙花、鞋花、结婚双喜花、衣物佩饰花、神龛贴花等，形式多样，内容丰富。窗花最为普遍。每逢春节,给窗子糊上洁白的纸，贴上红纸剪成的窗花，欢天喜地过新年。陕西的窗花在表现内容上，一种是继承传统，一种是贴近生活，近距离反映现实，有人物活动、花鸟鱼虫、飞禽走兽、民间故事传说等，造型严谨，民间风味十足。 ④剪纸是妇女们创造的文化，在陕西有“找媳妇，要巧的”的习俗，给娃找媳妇，“先看手儿巧”。手儿巧就是看剪纸绣花，有“一看窗子二看帘”的说法。看窗子，是看剪的窗花，看门帘是看绣花的本事。人们普遍认为，剪花好的女子肯定聪明，以后生下的娃娃自然也是聪明的。而今陕西农村，谁会剪花，仍被全村人所敬重。每到腊月天婆姨女子们在一起相互学着剪花，有好样子出来，争相替样。正月妇女们相互串门看谁的窗花好，看谁手最巧。 ⑤在陕西剪纸艺术中，首推陕北民间剪纸。这一地区由于近百年来交通闭塞，地处偏僻，外来文化较难传入，古代的文化、艺术却被农民承袭下来，代代相传。如一些剪纸继承汉代画像石风格，外轮廓简练、饱满、生动，想象力丰富；如农家春节门上贴的《瓜子娃娃》的四肢用纸剪出，头用瓜子代替。由于作者都是农民，面广人多，年龄相异，所以剪纸的题材丰富多彩，蔬菜花木、放牧纺织、婚丧嫁娶、民间传说等是他们表现的对象。 ⑥近些年，。随着国家对民间文化的重视，许多民间艺术得到国家文化保护，陕西剪纸也被列入中国非物质文化遗产的名单之中。许多深居在山里的剪纸大师得到艺术界的尊重和珍惜，他们走出山沟，将自己剪纸的创作心情、思想、方法充分展示，他们把自己纯朴的精神世界、善良心灵、对生活的热爱都寄托在了小小的纸片上，他们凭借娴熟的技艺得到世界各地的赞赏，为祖国的民间艺术，为黄土高原赢得了声誉。 14．阅读全文，说说文章从哪些方面介绍了陕西民间剪纸？（4 分） 15.文章第②段划线句运用了的说明方法，请简要说明其表达作用。（3 分）得分评卷人得分评卷人

16.阅读文章第③段,说说加点词语“主要”能否删去,为什么?(3分) 17.联系上下文,请为文章第⑥段的横线处填写一个恰当的句子。(2分) 近些年, 18.下面四个选项中,对文章内容理解有误的一项是()(2分) A文章采用了逻辑顺序,介绍了陕西民间剪纸艺术。 3陕西剪纸历史悠久,形式多样,其中枕花最为普遍 C剪纸是妇女们创造的文化,在陕西有“找媳妇,要巧的”的习俗。 D第⑤段中的画线语句运用了举例子的说明方法,具体说明了陕北民间剪纸传承了我国古代的文化和艺术。 (二)养蚕丰子恺 ①那是我五六岁时,我祖母在世的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也毎年大规模地举行。其实,我长大后才晓得,祖母养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要蚀本,然而她喜欢这暮舂的点缀,故毎年大规模地萃行。我所喜欢的,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上,地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑葚。蚕落地铺的时候,桑葚已很紫很甜了,比杨梅好吃得多。我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落在地铺里,压死许多蚕宝宝。祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街-样,又很低走起来一点也不怕,真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。 ②蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯毎天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该亨受这点心,都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。 ③七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈用油炒一炒,真好吃哩!″然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的缘故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 ④丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我语文试题第5页(共8页)

语文试题第5页（共 8 页） 16.阅读文章第③段，说说加点词语“主要”能否删去，为什么？（3 分） 17.联系上下文，请为文章第⑥段的横线处填写一个恰当的句子。（2 分）近些年，。 18.下面四个选项中，对文章内容理解有误．．的一项是（）（2 分） A.文章采用了逻辑顺序，介绍了陕西民间剪纸艺术。 B.陕西剪纸历史悠久，形式多样，其中枕花最为普遍。 C.剪纸是妇女们创造的文化，在陕西有“找媳妇，要巧的”的习俗。 D.第⑤段中的画线语句运用了举例子的说明方法，具体说明了陕北民间剪纸传承了我国古代的文化和艺术。（二）养蚕丰子恺 ①那是我五六岁时，我祖母在世的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。不但良辰佳节不肯轻轻放过，就是养蚕，也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要蚀本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所喜欢的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上，地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑葚。蚕落地铺的时候，桑葚已很紫很甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，采了一碗桑葚，跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落在地铺里，压死许多蚕宝宝。祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 ②蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们噪了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓．起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。 ③七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小囝囝不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈用油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的缘故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 ④丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。我