2013-2014学年河南洛阳九年级(上)期 末语文复习题答案 九年级语文试卷参考答案 、(共28分) 1.D(2分)2.C(2分) 3.第(1)句中应改成“一部中华美食文化纪录片” 第(3)句中去掉“通过”或者“使”(每小题2分,找对错句1分,改对1分,共 4分) 4.(1)山舞银蛇,原驰蜡象(2)亲贤臣,远小人(3)足蒸暑土气,背灼炎天光(4)持节云中,何 日遣冯唐⑤5)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊(每空1分,若岀现错字、别字、添字、漏字,该 小题不得分。共8分) 5.(共3分,人物和故事相关1分,性格特征与故事情节吻合2分)示例:武松醉打蒋 门神、景阳冈打虎(1分)粗犷豪放,勇猛无比(2分)。 鲁智深:大闹野猪林嫉恶如仇、侠肝义胆林冲:林教头风雪山神庙逆来顺受、安分守 6.(1)这是一个奇特的领奖台。它呈现出不规则的“凸”字形。奇特的是台上站着的是晶 莹的汗滴。最高的领奖台上标着“1”字的是冠军的位置,站着三滴汗(1分);左边标的“2 的亚军的位置,站着两滴汗(1分):右边标“3”的位置上是季军的领奖台,站着一滴汗 台下方写着三个醒目的字“领奖台”(1分)。(共3分) (2)付出的辛劳和收获的荣誉是成正比的。(意对即可,2分) 7.答案略。(1)语句简明即可,2分。(2)句式、句意各占1分,共2分。 二、(共27分) (一)(共15分)8.本文记叙了女大学生暑假到大山里写生时,给农家小学生讲述了自 己艰苦的成长经历,激励农家小女孩要顽强生活,自强不息。(3分) 9、①指出小花生长的艰难环境,以小花喻人;②突出主题,表现了文中主人公的顽强 拼搏奋斗的精神;③设置悬念,引起读者的阅读兴趣;④富有诗意,耐人寻味。(3分,答 出3点即可) 10、景物描写(1分)。这美好艳丽的景色,衬托出她们登高远眺的欢快心情(1分), 写出了小女孩对美好的城市的向往,对幸福生活的热切追求(1分)。(共3分) 11、这句话体现了黄春草内心的想法。虽然她从小生长在艰难困苦中,但她顽强坚韧地 生活着(1分),告诉我们:只要心中有追求,有向往,你就会自强不息,奋发向上(2分) 12、示例:感谢你,岩石下的小花,你像一面胜利的旗帜,指引着我奋勇向前:你像 把燃烧的火炬,照亮了我人生前进的路。您让我懂得了:机会,凭自己争取,命运,靠自己 把握,生命是自己的画板,要靠自己描绘人生的蓝图。只有拼搏奋斗,才能创造自己的辉煌 (3分) (二)(共12分) 13、智者无言。沉默往往是智慧和力量的象征。(2分) 14、①②//③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩/①①(每处1分,共2分)
2013-2014 学年河南洛阳九年级（上）期 末语文复习题答案 九年级语文试卷参考答案 一、（共 28 分） 1．D （2 分） 2．C （2 分） 3．第⑴句中应改成“一部中华美食文化纪录片” 第（3）句中去掉“通过”或者“使”(每小题 2 分，找对错句 1 分，改对 1 分，共 4 分) 4.⑴山舞银蛇，原驰蜡象⑵亲贤臣，远小人⑶足蒸暑土气，背灼炎天光⑷持节云中，何 日遣冯唐⑸马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊（每空 1 分，若出现错字、别字、添字、漏字，该 小题不得分。共 8 分） 5.（共 3 分，人物和故事相关 1 分，性格特征与故事情节吻合 2 分）示例：武松醉打蒋 门神、景阳冈打虎（1 分） 粗犷豪放，勇猛无比（2 分）。 鲁智深：大闹野猪林 嫉恶如仇、侠肝义胆 林冲：林教头风雪山神庙 逆来顺受、安分守 己 6.⑴这是一个奇特的领奖台。它呈现出不规则的“凸”字形。奇特的是台上站着的是晶 莹的汗滴。最高的领奖台上标着“1”字的是冠军的位置，站着三滴汗（1 分）；左边标的“2” 的亚军的位置，站着两滴汗（1 分）；右边标“3”的位置上是季军的领奖台，站着一滴汗。 台下方写着三个醒目的字“领奖台”（1 分）。（共 3 分） ⑵付出的辛劳和收获的荣誉是成正比的。（意对即可，2 分） 7. 答案略。（1）语句简明即可，2 分。（2）句式、句意各占 1 分，共 2 分。 二、（共 27 分） （一）（共 15 分）8.本文记叙了女大学生暑假到大山里写生时，给农家小学生讲述了自 己艰苦的成长经历，激励农家小女孩要顽强生活，自强不息。（3 分） 9、①指出小花生长的艰难环境，以小花喻人；②突出主题，表现了文中主人公的顽强 拼搏奋斗的精神；③设置悬念，引起读者的阅读兴趣；④富有诗意，耐人寻味。（3 分，答 出 3 点即可） 10、景物描写（1 分）。这美好艳丽的景色，衬托出她们登高远眺的欢快心情（1 分）， 写出了小女孩对美好的城市的向往，对幸福生活的热切追求（1 分）。（共 3 分） 11、这句话体现了黄春草内心的想法。虽然她从小生长在艰难困苦中，但她顽强坚韧地 生活着（1 分），告诉我们：只要心中有追求，有向往，你就会自强不息，奋发向上（2 分）。 12、示例：感谢你，岩石下的小花，你像一面胜利的旗帜，指引着我奋勇向前；你像一 把燃烧的火炬，照亮了我人生前进的路。您让我懂得了：机会，凭自己争取，命运，靠自己 把握，生命是自己的画板，要靠自己描绘人生的蓝图。只有拼搏奋斗，才能创造自己的辉煌。 （3 分） （二）（共 12 分） 13、智者无言。沉默往往是智慧和力量的象征。 （2 分） 14、①②//③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//○11 ○12 （每处 1 分，共 2 分）
第一部分(提出问题)沉默的意义:第二部分(分析问题)从自然界的事物和社会中的 人论证了沉默往往是智慧和力量的象征:第三部分(解决问题)归纳论点。(每部分1分 共3分) 15.举例论证(1分)。通过列举两个厨子的故事,引出对“智者无言”的论述(2分)。 (共3分) 16、通过两个比喻,论证了行动重于语言,认识一个人关键是看他的行动。(意对即 2分) 三、(共15分) 17.①身份低微,见识短浅②早上③比喻自己的低劣的才能④即使(4分,每小 题1分) 18.(我)在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使东吴,从那时到现在已经有 二十一年了。(2分 19.①旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。②此间乐,不思蜀。③诚如尊命。(共3分,一 点1分,两点3分) 20.①诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,殚精竭虑为蜀汉大业,然徒劳无益(1分) ②诸葛亮遇到一个昏庸无能的君主,最终大业未成(1分)。(共2分) 21.示例:语句揭示了戍边将士们的矛盾心理:他们思念万里之遥的家乡,却归乡无计 因为还没有达到建立军功,报效国家的目的,所以能用浊酒排遣对家乡亲人的思念,来寄托 他们对成就功业的向往。(2分,言之成理即可) 22抒发了作者对将士们戍边难归的无奈、对建功立业的渴望和对家乡亲人的思念的复 杂的思想感情。(2分) 四、(50分) 23.根据中招作文批分标准批阅
第一部分（提出问题）沉默的意义；第二部分（分析问题）从自然界的事物和社会中的 人论证了沉默往往是智慧和力量的象征；第三部分（解决问题）归纳论点。（每部分 1 分， 共 3 分） 15.举例论证（1 分）。通过列举两个厨子的故事，引出对“智者无言”的论述（2 分）。 （共 3 分） 16、通过两个比喻，论证了行动重于语言，认识一个人关键是看他的行动。（意对即可， 2 分） 三、（共 15 分） 17.①身份低微，见识短浅 ②早上 ③比喻自己的低劣的才能 ④即使 （4 分，每小 题 1 分） 18.（我）在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使东吴，从那时到现在已经有 二十一年了。（2 分） 19.①旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。②此间乐，不思蜀。③诚如尊命。（共 3 分，一 点 1 分，两点 3 分） 20.①诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，殚精竭虑为蜀汉大业，然徒劳无益（1 分）。 ②诸葛亮遇到一个昏庸无能的君主，最终大业未成（1 分）。（共 2 分） 21.示例：语句揭示了戍边将士们的矛盾心理：他们思念万里之遥的家乡，却归乡无计， 因为还没有达到建立军功，报效国家的目的，所以能用浊酒排遣对家乡亲人的思念，来寄托 他们对成就功业的向往。（2 分，言之成理即可） 22.抒发了作者对将士们戍边难归的无奈、对建功立业的渴望和对家乡亲人的思念的复 杂的思想感情。（2 分） 四、（50 分） 23.根据中招作文批分标准批阅