七年级语文半期检测题 ③李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景 姓名 ④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示了新事物必将代替旧事物的诗句是: 一、基础知识 ⑤《木兰诗》中,概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句 1、选出下列注音全对的一组()(2分) A、滑稽(j)冗长(rong)执著(zhuo)苦心孤诣(yi) B、戏谑(lue)伶们(ding)揶揄(yu)含心茹苦(〔ru) 6.对下面这首诗赏析有误的一项是()(3分) C、寂寥(o)虐杀(ue)憧憬jing)趾高气扬(zhi) 酬乐天扬州初逢席上见赠 D嘈杂(c如o)炫耀(xuan)无垠(ying)煞费苦心(shu) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 2、选出字形有误的一项是()(2分) 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 A、澄清揶揄落寞销声匿迹 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 B私塾诽谤撰文言简意赅 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 C、瑟缩浩瀚消遣名正言顺 A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无 D、蹒跚劳禄悬念唯富不仁 限的辛酸 3、下面句子没有语病的一项是()(2分) B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产 A、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之 生的生疏、怅惘的心情 C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续 B、每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 C、信息化己成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。 向成功迈进的积极进取的情怀 D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的 D、国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利4、精神,也给友人以鼓舞 下列加点的字解释完全正确的一组是()(2分 7.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分) A、不能自三(已经) 诲人不倦(诱导、教导) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生 B、不辍劳作(停) 不能称前时之闻(相当、符合) 机动人心弦:夏,以她的热情奔放微人奋发: C、幸尚宽(幸而、恰巧) 默而识之(认识) D、安能辨我是雄雌(哪里、怎么)学而不厌(厌倦、讨厌) 8、口语交际:根据语境回答问题(4分) 原文填空 张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看 ①学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是: 书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?张军听了,怪不好意思 ②友情,历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》,留下真城勉励友人 a.管理员的言外之意是 的千古名句是: b.如果你是张军,你应该怎样说
七年级语文半期检测题 姓名 班级 考号 一、基础知识 1、选出下列注音全对的一组（ ）（2 分） A、滑稽（jī） 冗长(rǒng) 执著(zhuó) 苦心孤诣(yì) B、戏谑(luè) 伶仃(dīng) 揶揄(yú) 含心茹苦(rú) C、寂寥(liáo) 虐杀(luè) 憧憬(jǐng) 趾高气扬(zhǐ) D 嘈杂(cáo) 炫耀(xuàn) 无垠（yíng） 煞费苦心(shà) 2、选出字形有误的一项是（ ）（2 分） A、澄清 揶揄 落寞 销声匿迹 B 私塾 诽谤 撰文 言简意赅 C、瑟缩 浩瀚 消遣 名正言顺 D、蹒跚 劳禄 悬念 唯富不仁 3、下面句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 B、每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 C、信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。 D、国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利 4、 下列加点的字解释完全正确的一组是（ ）（2 分） A、不能自已（已经） 诲人不倦（诱导、教导） B、不辍劳作（停） 不能称前时之闻（相当、符合） C、幸尚宽（幸而、恰巧） 默而识之（认识） D、安能辨我是雄雌（哪里、怎么） 学而不厌（厌倦、讨厌） 5 原文填空 ①学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是：________， ______________________________。 ②友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真城勉励友人 的千古名句是：_________________，_______________。 ③李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：_______________， _______________________。 ④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示了新事物必将代替旧事物的诗句是： _____________________ ，__________________。 ⑤ 《 木 兰 诗 》 中 ， 概 述 战 争 旷 日 持 久 、 战 斗 激 烈 悲 壮 的 诗 句 是： ， 。 6．对下面这首诗赏析有误的一项是( )(3 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无 限的辛酸。 B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产 生的生疏、怅惘的心情。 C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续 向成功迈进的积极进取的情怀。 D.尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的 精神，也给友人以鼓舞。 7．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2 分) 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生 机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ； 。 8、口语交际：根据语境回答问题（4 分） 张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看 书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？张军听了，怪不好意思。 a.管理员的言外之意是： b． 如果你是张军，你应该怎样说：
二现代文阅读 里传来一个女孩的哭闹声和旁人的呵斥 忆读书(节选)(10分) ③她回头望着正在看电视的唯一女儿,心中立刻明白过来,肯定是一个女孩因 远感到读书是我生向中最大快乐从读中我还到了做人处任的年杰立考水为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡挂了一个电话号码,却碰 的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的 巧打到这里 我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,行万里路”做不到了,“读 万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识 ④她本来可以放下电话不理,甚至可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关 了许多人物。同 多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》 系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌 就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇 志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的 害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地 无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真址,匆匆忙忙地赶了过去 情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能 ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们, 自已! 书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩接在怀里,转身 因此,某年的六·一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的 对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售 话,我只写了九个字,就是 货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被 读书好,多读书,读好书。 泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下, 9.作者说“读书好”,从上文找出能表明“读书好”的句子。(3分 什么都没问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧 惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起一阵敲门声。她打开房门后,看到 10.作者要求大家“读好书”,从上文看,作者的好书标准是什么?(3分) 了一个年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她 疑惑地问。但女孩却激动地说出一大堆适。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中, 11.作者还教给大家选择好书的方法,那就是 恍然明白,原来她就是当年那偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。 (2分) ⑦女孩眼里泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我 12.“读书好,多读书,读好书”这九个字在文中的作用是什么?(2分) 妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼 睛开始模糊起来,有些好奇地问:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩 轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地 (二)改变一生的闪念(15分) ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该 望着女孩脸上的幸福的笑容,她也笑了。 放过每一个能够帮助别人的机会。 13、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分) ②多年前的一天,她正在家睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传 来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我抓住了,快来啊!”从话筒 4、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体提什么?(2分)
二现代文阅读 （一） 忆读书（节选）（10 分） 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永 远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考” 的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。 我自 1986 年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，行万里路”做不到了，“读 万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识 了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》 就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇 志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、 无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真 情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能 自已！ 书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道， 一比吓一跳”。 因此，某年的六·一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的 话，我只写了九个字，就是： 读书好，多读书，读好书。 9．作者说“读书好”，从上文找出能表明“读书好”的句子。（3 分） 10．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者的好书标准是什么？（3 分） 11．作者还教给大家选择好书的方法，那就是 。（2 分） 12．“读书好，多读书，读好书”这九个字在文中的作用是什么？（2 分） （二）改变一生的闪念（15 分） ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该 放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传 来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我抓住了，快来啊！”从话筒 里传来一个女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的唯一女儿，心中立刻明白过来，肯定是一个女孩因 为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰 巧打到这里。 ④她本来可以放下电话不理，甚至可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关 系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌 害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地 址，匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样 ．．．．．．，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们， 正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身 对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售 货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被 泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下， 什么都没问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。 惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到 了一个年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她 疑惑地问。但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中， 恍然明白，原来她就是当年那偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼里泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我 妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼 睛开始模糊起来，有些好奇地问：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩 轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地 一颤。 ⑧望着女孩脸上的幸福的笑容，她也笑了。 13、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3 分） 14、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体提什么？（2 分）
(1)友人便怒曰:“非人哉! 厅,相委而去。” 15、文第⑤段和⑧段都写了这位教帕笑两次笑的原因分别是什么?(4分) (2)友人惭,下车引之。元方 第一次: 21、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?元方义正辞严地指出 父亲朋友的哪两点错误?(2分) 16、从文中我们可以感受到这位老师的善良、高尚、责任心和善解人意。请从 22、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(2分) 文中找出相关的描写抄在下面。(2处即可)(4分) 23.这则故事告诉我们这样一个道理 (1分) 24.写出关于诚信的格言(1分) 17、当女教师问女孩:“你找谁?”时,女孩“激动地说出一大堆话” 请你想像一下,女孩的“一大堆话”中最有可能有的话是什么?(2分) 件事 那一次, 次,我真尴尬”…这里 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去 的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某 「情实感或心理 友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日 要求:①、在文题的横线上填写表达某种情感或 中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾 ②、文章真情实感,字数600字左右 18、本文选自笔记小说集《 》,作者 (1分) 19、解释下列加点字的意思(3分) (1)陈太丘与友期行( (2)相委而去( 入门不睡 20翻译句子(3分)
15、文中第⑤段和第⑧段都写了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分） 第一次： 。 第二次： 。 16、从文中我们可以感受到这位老师的善良、高尚、责任心和善解人意。请从 文中找出相关的描写抄在下面。（2 处即可）（4 分） ⑴ 。 ⑵ 。 17、当女教师问女孩：“你找谁？”时，女孩“激动地说出一大堆话”， 请你想像一下，女孩的“一大堆话”中最有可能有的话是什么？（2 分） （三）（13 分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日 中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 18、本文选自笔记小说集《 》，作者 。 （1 分） 19、解释下列加点字的意思（3 分） ⑴陈太丘与友期．行（ ） ⑵相委．而去（ ） ⑶元方入门不顾．（ ） 20 翻译句子（3 分） (1)友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。 21、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正辞严地指出 父亲朋友的哪两点错误？（2 分） 22、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。（2 分） ． 23．这则故事告诉我们这样一个道理： 。(1 分) 24．写出关于诚信的格言（1 分） 三、作文（40 分） 25、在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”：“那一次， 我笑了”“那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尴尬”…这里 的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。 以“那一次，我______________”为题，写一篇记叙文。 要求：①、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语 ②、文章真情实感，字数 600 字左右