2010届高中古诗词阅读鉴赏训练题60首更新(1) 1九歌·东君 【战国楚】屈原 暾①将出兮东方,照吾槛兮扶桑②:抚余马兮安③驱,夜皎皎④兮既明。 驾龙辀兮乘雷⑤,载云旗兮委蛇⑥:长太息兮将上⑦,心低徊兮顾怀⑧:羌声色兮娱人,观 者愴⑨兮忘归。 緬⑩瑟兮交鼓,箫钟兮瑶篪αD。鸣篪⑩兮吹竽,思灵保兮贤姱3。翾飞兮翠曾⑩,展诗兮会 舞05。应律兮合节06,灵之来兮蔽日 青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼⑩。操余弧兮反沦降,援北斗兮酌桂浆9。撰余辔兮高 驰翔∞,杳冥冥兮以东行(21)。 【注释】①暾(tn):初升的太阳。②扶桑:传说中的神树,生于日出之处,因此也指日 出处。。③安:安详。④皎皎:指天色明亮。⑤辀(zhou):本是车辕横木,泛指车。龙辀: 以龙为车。雷:指以雷为车轮,所以说是乘雷。⑥委蛇:即逶迤,曲折斜行。⑦上:升起 ⑧低徊:迟疑不进。顾怀:眷恋。⑨愴(dan):安稳,泰然。⑩緬(gng):急,紧。① 箫:击。箫钟:用力撞钟。瑶:震动。廣(ju):悬挂钟磬的木架。瑶篪:指钟响而廣也起 共鸣。篪chi),古代的管乐器。③3灵保:指祭祀时扮神巫。姱(kua):美好。0翾(xuan): 小飞轻扬的样子。翠:翠鸟。曾(zeng):高举。(5诗:指配合舞蹈的曲词。展诗:展开诗 章来唱。会舞:指众巫合舞。06应律:指应和乐律。合节:合于节拍。0矢:箭。天狼:即 天狼星,相传是主侵掠之兆的恶星,其分野正当秦国地面。因此旧说以为这里的天狼是比喻 虎狼般的秦国,而希望神能为人类除害。③⑧弧:古代指木弓,这里指弧矢星,共有九星,形 似弓箭,位于天狼星的东南。反:指返身西向。沦降:沉落。⑩援:引。桂浆:桂花酿的洒。 ω撰:持,拿。(21)杳:幽深。冥冥:黑暗。行:音hang 【文学知识】楚辞体:公元前四世纪在我国南方楚国出现的一种文体。因其书楚语、作楚声、 纪楚地、名楚物而得名。它打破了《诗经》以四言为主的句式,句子长短错落不齐,特别是
2010 届高中古诗词阅读鉴赏训练题 60 首更新(1) 1.九歌·东君 【战国·楚】屈原 暾①将出兮东方,照吾槛兮扶桑②;抚余马兮安③驱,夜皎皎④兮既明。 驾龙辀兮乘雷⑤,载云旗兮委蛇⑥;长太息兮将上⑦,心低徊兮顾怀⑧;羌声色兮娱人,观 者憺⑨兮忘归。 緪⑩瑟兮交鼓,箫钟兮瑶簴⑾。鸣篪⑿兮吹竽,思灵保兮贤姱⒀。翾飞兮翠曾⒁,展诗兮会 舞⒂。应律兮合节⒃,灵之来兮蔽日。 青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼⒄。操余弧兮反沦降⒅,援北斗兮酌桂浆⒆。撰余辔兮高 驰翔⒇,杳冥冥兮以东行(21)。 【注释】①暾(tūn):初升的太阳。②扶桑:传说中的神树,生于日出之处,因此也指日 出处。。③安:安详。④皎皎:指天色明亮。⑤辀(zhōu):本是车辕横木,泛指车。龙辀: 以龙为车。雷:指以雷为车轮,所以说是乘雷。⑥委蛇:即逶迤,曲折斜行。⑦上:升起。 ⑧低徊:迟疑不进。顾怀:眷恋。⑨憺(dàn):安稳,泰然。⑩緪(gēng):急,紧。⑾ 箫:击。箫钟:用力撞钟。瑶:震动。簴(jù):悬挂钟磬的木架。瑶簴:指钟响而簴也起 共鸣。⑿篪 chí),古代的管乐器。⒀灵保:指祭祀时扮神巫。姱(kuā):美好。⒁翾(xuān): 小飞轻扬的样子。翠:翠鸟。曾(zēng):高举。⒂诗:指配合舞蹈的曲词。展诗:展开诗 章来唱。会舞:指众巫合舞。⒃应律:指应和乐律。合节:合于节拍。⒄矢:箭。天狼:即 天狼星,相传是主侵掠之兆的恶星,其分野正当秦国地面。因此旧说以为这里的天狼是比喻 虎狼般的秦国,而希望神能为人类除害。⒅弧:古代指木弓,这里指弧矢星,共有九星,形 似弓箭,位于天狼星的东南。反:指返身西向。沦降:沉落。⒆援:引。桂浆:桂花酿的洒。 ⒇撰:持,拿。(21)杳:幽深。冥冥:黑暗。行:音 háng。 【文学知识】楚辞体:公元前四世纪在我国南方楚国出现的一种文体。因其书楚语、作楚声、 纪楚地、名楚物而得名。它打破了《诗经》以四言为主的句式,句子长短错落不齐,特别是
普遍运用“兮”字调整音节,读起来抑扬顿挫,富有音乐性。最主要的作家是屈原,代表作是 《离骚》,所以“楚辞体”又称“骚体”。 【参考译文】温煦明亮的光辉将出东方,照着我的栏杆和神木扶桑。轻轻扶着我的马安详行 走,从皎皎月夜直到天色明亮。 驾着龙车借着那雷声轰响,载着如旗的云彩舒卷飘扬。长长叹息着我将飞升上天,我的内心 又充满眷念彷徨。声与色之美足以使我快乐,观看者安于此景回还皆忘 调紧瑟弦交互把那大鼓敲,敲起乐钟使钟磬木架动摇。鸣奏起横篪又吹起那竖竽,更想起那 美好的巫者灵保。起舞就像小翠鸟轻盈飞举,陈诗而唱随着歌声齐舞蹈。合着音律配着节拍 真和谐,众神灵也遮天蔽日全驾到。 把青云当上衣白霓作下裳,举起长箭射那贪残的天狼。我抓起天弓阻止灾祸下降,拿过北斗 斟满了桂花酒浆。轻轻拉着缰绳在高空翱翔,在幽暗的黑夜又奔向东方 【阅读训练】 1.本篇是楚人祭祀太阳的颂歌。第二章中描写日神行天的壮丽场面的句子是: ,译成 白话是: 2东君正在空中驾着龙车行走,忽然“长太息兮将上,心低徊兮顾怀”,其原因是:。 3.第二章结句用 词过渡到第三章描写 的场面。 4第四章写东君到了夜晚所做的事情 (1)“举长矢兮射天狼:操余弧兮反沦降”,写他 (2)“援北斗兮酌桂浆”写他 5此诗所塑造的日神形象的特点是 【参考答案】1.驾龙辀兮乘雷,载云旗兮委蛇 驾着龙车借着那雷声轰响,载着如旗的云彩舒卷飘扬
普遍运用“兮”字调整音节,读起来抑扬顿挫,富有音乐性。最主要的作家是屈原,代表作是 《离骚》,所以“楚辞体”又称“骚体”。 【参考译文】温煦明亮的光辉将出东方,照着我的栏杆和神木扶桑。轻轻扶着我的马安详行 走,从皎皎月夜直到天色明亮。 驾着龙车借着那雷声轰响,载着如旗的云彩舒卷飘扬。长长叹息着我将飞升上天,我的内心 又充满眷念彷徨。声与色之美足以使我快乐,观看者安于此景回还皆忘。 调紧瑟弦交互把那大鼓敲,敲起乐钟使钟磬木架动摇。鸣奏起横篪又吹起那竖竽,更想起那 美好的巫者灵保。起舞就像小翠鸟轻盈飞举,陈诗而唱随着歌声齐舞蹈。合着音律配着节拍 真和谐,众神灵也遮天蔽日全驾到。 把青云当上衣白霓作下裳,举起长箭射那贪残的天狼。我抓起天弓阻止灾祸下降,拿过北斗 斟满了桂花酒浆。轻轻拉着缰绳在高空翱翔,在幽暗的黑夜又奔向东方。 【阅读训练】 1.本篇是楚人祭祀太阳的颂歌。第二章中描写日神行天的壮丽场面的句子是:_______,译成 白话是:__________。 2.东君正在空中驾着龙车行走,忽然“长太息兮将上,心低徊兮顾怀”,其原因是:___。 3.第二章结句用“______”一词过渡到第三章描写_______的场面。 4.第四章写东君到了夜晚所做的事情: (1)“举长矢兮射天狼;操余弧兮反沦降”,写他_______;(2)“援北斗兮酌桂浆”写他 ________。 5.此诗所塑造的日神形象的特点是:________________。 【参考答案】1. 驾龙辀兮乘雷,载云旗兮委蛇 驾着龙车借着那雷声轰响,载着如旗的云彩舒卷飘扬
2.日神白天给人类带来热和光,晚上要回到栖息地(扶桑),他对白天工作非常眷恋。 3观者迎祭日神 4举起长箭射天狼星,以防灾祸降临人间射掉天狼后的愉悦心情 5.勤劳不息,大公无私。 2饮酒二十首(其四)① 【晋】陶渊明 栖栖②失群鸟,日暮犹独飞 徘徊无定止③,夜夜声转悲 厉响④思清远,去来何依依。 因值孤生松,敛翮⑤遥来归。 劲风⑥无荣木,此荫独不衰 托身已得所,千载不相违⑦ 【注释】 ①这首诗通篇比喻,以失群之孤鸟自喻,前六句写迷途徘徊,后六句写归来托身;又以“孤 生松”喻归隐之所,表现出诗人坚定的归隐之志和高洁的人格情操。②梄梄:心神不安的样 子。③定止:固定的栖息处。止:居留。④厉响:谓鸣声激越。依依:依恋不舍的样子。⑤ 值:遇。敛翮(he):收起翅膀,即停飞。⑥劲风:指强劲的寒风。⑦已:既。违:违弃, 分离 【文学知识】
2.日神白天给人类带来热和光,晚上要回到栖息地(扶桑),他对白天工作非常眷恋。 3.观者 迎祭日神 4.举起长箭射天狼星,以防灾祸降临人间 射掉天狼后的愉悦心情 5.勤劳不息,大公无私。 2.饮酒二十首(其四)① 【晋】陶渊明 栖栖②失群鸟,日暮犹独飞。 徘徊无定止③,夜夜声转悲。 厉响④思清远,去来何依依。 因值孤生松,敛翮⑤遥来归。 劲风⑥无荣木,此荫独不衰。 托身已得所,千载不相违⑦。 【注释】 ①这首诗通篇比喻,以失群之孤鸟自喻,前六句写迷途徘徊,后六句写归来托身;又以“孤 生松”喻归隐之所,表现出诗人坚定的归隐之志和高洁的人格情操。②栖栖:心神不安的样 子。③定止:固定的栖息处。止:居留。④厉响:谓鸣声激越。依依:依恋不舍的样子。⑤ 值:遇。敛翮(hé):收起翅膀,即停飞。⑥劲风:指强劲的寒风。⑦已:既。违:违弃, 分离。 【文学知识】
①陶渊明(356~427):东晋大诗人。名潜,字元亮,又字渊明,自号五柳先生,私谥靖节 先生。因当时社会动乱、政治腐败,不愿“为五斗米,折腰向乡里小人”,解印绶去职, 故里。所作《归去来兮辞》、《五柳先生传》、《桃花源记》等为传世名篇 ②古体诗:旧体诗的一大类别。包括周、秦、汉魏六朝时代的诗歌及后世的模拟之作。又称 古诗”、“古风”,与定型于唐代的“近体诗”相对。古体诗又可以分为四言、五言(五古)、 七言(七古)、杂言(长短句)等。 【参考译文】 心神不安失群鸟,日暮仍还独自飞。徘徊犹豫无定所,夜夜哀鸣声伤悲。长鸣思慕清远境, 飞去飞来情恋依。因遇孤独一青松,收起翅膀来依归。寒风强劲木凋零,繁茂青松独不衰 既然得此寄身处,永远相依不分离 【阅读训练】 1.此诗全篇用这一修辞手法,以暗喻 以明喻 2此诗另外采用了对比的手法,前六句写,后六句写 前后对照十分鲜明 3.“日暮犹独飞”是从觉角度写,“夜夜声转悲”是从觉角度写,“厉声思清远”是从 角度进行推测分析。 4诗中“松”这一形象,其特点是 根据是“ 它象征 5全诗要表达的是对 的强烈愿望。 【参考答案】 1.比喻 失群鸟离职去官的自己(托身) 孤松归隐田园
①陶渊明(356~427):东晋大诗人。名潜,字元亮,又字渊明,自号五柳先生,私谥靖节 先生。因当时社会动乱、政治腐败,不愿“为五斗米,折腰向乡里小人”,解印绶去职,归隐 故里。所作《归去来兮辞》、《五柳先生传》、《桃花源记》等为传世名篇。 ②古体诗:旧体诗的一大类别。包括周、秦、汉魏六朝时代的诗歌及后世的模拟之作。又称 “古诗”、“古风”,与定型于唐代的“近体诗”相对。古体诗又可以分为四言、五言(五古)、 七言(七古)、杂言(长短句)等。 【参考译文】 心神不安失群鸟,日暮仍还独自飞。徘徊犹豫无定所,夜夜哀鸣声伤悲。长鸣思慕清远境, 飞去飞来情恋依。因遇孤独一青松,收起翅膀来依归。寒风强劲木凋零,繁茂青松独不衰。 既然得此寄身处,永远相依不分离。 【阅读训练】 1.此诗全篇用____这一修辞手法,以____暗喻_____,以_____明喻______。 2.此诗另外采用了对比的手法,前六句写_____,后六句写_____,前后对照十分鲜明。 3.“日暮犹独飞”是从____觉角度写,“夜夜声转悲”是从____觉角度写,“厉声思清远”是从____ 角度进行推测分析。 4.诗中“松”这一形象,其特点是_____,根据是“_______”,它象征_________。 5.全诗要表达的是对_________的强烈愿望。 【参考答案】 1.比喻 失群鸟 离职去官的自己(托身) 孤松 归隐田园
2孤鸟的失意鸟的得其所 3.视听心理 4坚贞高洁 劲风无荣木,此荫独不衰 诗人自己孤傲正直的人格 5.远离尘嚣,甘愿隐退 3送魏大①从军 【唐】陈子昂 匈奴犹未灭,魏绛复从戎② 怅别三河道,言追六郡雄③ 雁山横代北,狐塞接云中④ 勿使燕然上,惟留汉将功⑤ 【注释】 ①魏大:姓魏,在兄弟中排行第一,故称。是诗人的朋友。②匈奴犹未灭:借用汉代威震敌 胆的骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故。魏绛:春秋时期曾以和戎政策消除了晋 国边患。③三河:古称河东、河内、河南为三河,大致指黄河流域中段平原地区。此处概指 在都城长安送客的地方。六郡:指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡。六郡雄:原指上 述地方的豪杰,这里专指西汉时在边地立过功的赵冲国。④横:横亘。接:连接。⑤“勿使” 两句:运用典故。东汉时的车骑将军窦宪,曾以卓越的战功大破匈奴北单于,又乘胜追击, 登上燕然山(今蒙古人民共和国境内的杭爱山),刻石记功而还 【文学知识】
2.孤鸟的失意 鸟的得其所 3.视 听 心理 4.坚贞高洁 “劲风无荣木,此荫独不衰” 诗人自己孤傲正直的人格。 5.远离尘嚣,甘愿隐退 3.送魏大①从军 【唐】陈子昂 匈奴犹未灭,魏绛复从戎②。 怅别三河道,言追六郡雄③。 雁山横代北,狐塞接云中④。 勿使燕然上,惟留汉将功⑤。 【注释】 ①魏大:姓魏,在兄弟中排行第一,故称。是诗人的朋友。②匈奴犹未灭:借用汉代威震敌 胆的骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故。魏绛:春秋时期曾以和戎政策消除了晋 国边患。③三河:古称河东、河内、河南为三河,大致指黄河流域中段平原地区。此处概指 在都城长安送客的地方。六郡:指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡。六郡雄:原指上 述地方的豪杰,这里专指西汉时在边地立过功的赵冲国。④横:横亘。接:连接。⑤ “勿使” 两句:运用典故。东汉时的车骑将军窦宪,曾以卓越的战功大破匈奴北单于,又乘胜追击, 登上燕然山(今蒙古人民共和国境内的杭爱山),刻石记功而还。 【文学知识】
陈子昂(661~702):字伯玉。射洪(今四川射洪)人。标举“汉魏风骨”,提倡文学中的英 雄性格,开启了盛唐一代诗风 【参考译文】 侵犯边境的敌人还没有消灭,魏大又去从军戍边保国。与友人在繁华的皇都怅然分别,但为 国效力,责无旁贷,执手相约:要像汉代名将、号称六郡雄杰的赵冲国那样去驰骋沙场,杀 敌立功。雁门山横亘在代州北面,飞狐塞地势险峻,与云中郡连成一片。希望友人扬名塞外, 不要使燕然山上只留汉将功绩,也要留有我大唐将士的赫赫战功。 【阅读训练】 首句“匈奴”一词用的是这一修辞手法,在诗中的作用是 2.第五句一个“横”字写出雁门山,第六句一个“接”字写出飞狐塞 3.此诗首尾呼应表现在:首句说 末句说 4活用典故是此诗的一大特点。首句用汉代霍去病的故事赞扬:第二句用春秋时魏 降的故事说明:第四句用西汉赵冲国的故事希望:第七句用东汉窦宪的故事 激励 5默写陈子昂的《登幽州台歌》 【参考答案】 1.借代以汉代唐借指当时进犯边境的少数民族统治集团 2.地理位置的重要山隘的险峻 3魏大为灭匈奴而从军希望魏大大败匈奴,立功而返 4魏大从军是以天下为己任魏大从军是御边保国的壮举 魏大驰骋沙场,杀敌立功魏大扬我大唐国威
陈子昂(661~702):字伯玉。射洪(今四川射洪)人。标举“汉魏风骨”,提倡文学中的英 雄性格,开启了盛唐一代诗风。 【参考译文】 侵犯边境的敌人还没有消灭,魏大又去从军戍边保国。与友人在繁华的皇都怅然分别,但为 国效力,责无旁贷,执手相约:要像汉代名将、号称六郡雄杰的赵冲国那样去驰骋沙场,杀 敌立功。雁门山横亘在代州北面,飞狐塞地势险峻,与云中郡连成一片。希望友人扬名塞外, 不要使燕然山上只留汉将功绩,也要留有我大唐将士的赫赫战功。 【阅读训练】 1.首句“匈奴”一词用的是_______这一修辞手法,在诗中的作用是________. 2.第五句一个“横”字写出雁门山_________,第六句一个“接”字写出飞狐塞_______。 3.此诗首尾呼应表现在:首句说_______,末句说_________。 4.活用典故是此诗的一大特点。首句用汉代霍去病的故事赞扬_______;第二句用春秋时魏 降的故事说明_______;第四句用西汉赵冲国的故事希望______;第七句用东汉窦宪的故事 激励________。 5.默写陈子昂的《登幽州台歌》。 【参考答案】 1.借代 以汉代唐 借指当时进犯边境的少数民族统治集团 2.地理位置的重要 山隘的险峻 3.魏大为灭匈奴而从军 希望魏大大败匈奴,立功而返 4.魏大从军是以天下为己任 魏大从军是御边保国的壮举 魏大驰骋沙场,杀敌立功 魏大扬我大唐国威
5.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下! 4送梁六自洞庭山作① 【唐】张说 巴陵一望洞庭秋,日见孤峰②水上浮, 闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠③。 【注释】 ①梁六:即潭州刺史粱知微,时途经岳州入朝。诗人此时谪居岳州(巴陵)。此诗为送别之 作。②孤峰:指洞庭湖中的君山,其孤峰突起,景色秀丽。关于君山的传说很多,一说它是 湘君姊妺游息之所:一说“其下有金堂数百间,玉女居之”。③心随湖水共悠悠:自己的心潮 随着浩淼无际的湖水悠悠不息 【文学知识】 张说(667~730):字道济,又字说之。自武后时代起历任四朝,玄宗时任中书令。盛唐前 期文学界的领袖人物。诗作语言质朴,情调豪放自信。 【参考译文】 友人离开,征帆远去,气蒸云梦的洞庭湖上,那座天天看到的美丽的君山竞然漂浮在湖水上 听说山中神仙虚无缥缈不可相见,我的心潮却随着浩淼无际的湖水悠悠不息 【阅读训练】 1.首句中的“秋”字,一方面点明送别的季节,另一方面,更重要的是借以表达 2第二句中的“峰”指洞庭湖中的君山,用一“孤”字,其作用是 3.第三句中的“不可接”,既指有关君山的传说的,又指 4有人说此诗结句“心随湖水共悠悠”是“言有尽而意无穷”,请作简要分析
5.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下! 4.送梁六·自洞庭山作① 【唐】张说 巴陵一望洞庭秋,日见孤峰②水上浮。 闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠③。 【注释】 ①梁六:即潭州刺史粱知微,时途经岳州入朝。诗人此时谪居岳州(巴陵)。此诗为送别之 作。②孤峰:指洞庭湖中的君山,其孤峰突起,景色秀丽。关于君山的传说很多,一说它是 湘君姊妹游息之所;一说“其下有金堂数百间,玉女居之”。③心随湖水共悠悠:自己的心潮 随着浩淼无际的湖水悠悠不息。 【文学知识】 张说(667~730):字道济,又字说之。自武后时代起历任四朝,玄宗时任中书令。盛唐前 期文学界的领袖人物。诗作语言质朴,情调豪放自信。 【参考译文】 友人离开,征帆远去,气蒸云梦的洞庭湖上,那座天天看到的美丽的君山竟然漂浮在湖水上。 听说山中神仙虚无缥缈不可相见,我的心潮却随着浩淼无际的湖水悠悠不息。 【阅读训练】 1.首句中的“秋”字,一方面点明送别的季节,另一方面,更重要的是借以表达______。 2.第二句中的“峰”指洞庭湖中的君山,用一“孤”字,其作用是_____________。 3.第三句中的“不可接”,既指有关君山的传说的______,又指________。 4.有人说此诗结句“心随湖水共悠悠”是“言有尽而意无穷”,请作简要分析
5此诗前二句是实写,后二句是写:前二句是写景,后二句是 【参考答案】 1.愁情 2.以峰之孤表现送人者之孤 3.虚无缥缈友人梁六经洞庭湖入朝 4此句的字面意思是自己的心潮随湖水一样悠悠不息,其心情的具体内容没有说出来。如果 我们联系诗人此时谪居岳州的处境,其心情应该是十分复杂的,既有与朋友离别时的惆怅, 也可能含有对朋友入朝的钦羡之情 5.虚抒情 5望月怀远 【唐】张九龄 海上生明月,天涯共此时 情人怨遥夜,竟夕起相思① 灭烛怜光满,披衣觉露滋② 不堪盈手赠,还寝梦佳期③ 【注释】 ①情人:有情人。遥夜:漫长的夜晚。怨遥夜:因离别而幽怨失眠,以至抱怨夜长。竟夕 一整夜。②怜光满:爱惜满屋的月光。滋:润湿。③“不堪”两句:月光虽可爱,却不能用手 抓:送给远方的亲人,只好回屋睡觉,希望得个好梦。陆机《拟明月何皎皎》:“照之有余 辉,揽之不盈手。” 【文学知识】
5.此诗前二句是实写,后二句是____写;前二句是写景,后二句是____。 【参考答案】 1.愁情 2.以峰之孤表现送人者之孤 3.虚无缥缈 友人梁六经洞庭湖入朝 4.此句的字面意思是自己的心潮随湖水一样悠悠不息,其心情的具体内容没有说出来。如果 我们联系诗人此时谪居岳州的处境,其心情应该是十分复杂的,既有与朋友离别时的惆怅, 也可能含有对朋友入朝的钦羡之情。 5.虚 抒情 5.望月怀远 【唐】张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思①。 灭烛怜光满,披衣觉露滋②。 不堪盈手赠,还寝梦佳期③。 【注释】 ①情人:有情人。遥夜:漫长的夜晚。怨遥夜:因离别而幽怨失眠,以至抱怨夜长。竟夕: 一整夜。②怜光满:爱惜满屋的月光。滋:润湿。③“不堪”两句:月光虽可爱,却不能用手 抓:送给远方的亲人,只好回屋睡觉,希望得个好梦。陆机《拟明月何皎皎》:“照之有余 辉,揽之不盈手。” 【文学知识】
张九龄(678~740):字子寿,曲江(今广东韶关)人。开元二十二年人宰相。是张说之后 又一位文坛宗匠 【参考译文】 一轮明月在海上升起,你我天各一方,共赏出海的月亮。有情人怨恨夜长,彻夜不眠将你思 念。灭了烛灯,月光满屋令人怜;披起衣服,露水沾挂湿衣衫。不能手捧银光赠给你,还是 睡吧,睡了或许能在梦中与你欢聚。 【阅读训练】 1.说说此诗是如何做到紧扣题目的? 2.写出第三句中的情人的三种含义: (1) (2) (3) 3.此诗是如何处理景和情的关系的? 4唐代诗人张若虚的《春江花月夜》有诗句也写海上明月,这两句诗是“ 5首句海上生明月”一句为什么用“生”,而不用“升”? 【参考答案】 1题目分为两个内容:“望月”和“怀远”。第一句扣“月”;第三句扣“望”;第五、六两句扣“怀” 第七、八两句扣“怀远” 2好友恋人美好的理想 3景中有情,情中有景,情景交融 4春江潮水连海平,海上明月共潮生。 5用“升”,仅表示月亮的动态,而用“生”,把大海和月亮拟人化,使月亮更加有活力,更加 有生气
张九龄(678~740):字子寿,曲江(今广东韶关)人。开元二十二年人宰相。是张说之后 又一位文坛宗匠。 【参考译文】 一轮明月在海上升起,你我天各一方,共赏出海的月亮。有情人怨恨夜长,彻夜不眠将你思 念。灭了烛灯,月光满屋令人怜;披起衣服,露水沾挂湿衣衫。不能手捧银光赠给你,还是 睡吧,睡了或许能在梦中与你欢聚。 【阅读训练】 1.说说此诗是如何做到紧扣题目的? 2.写出第三句中的情人的三种含义: (1)________;(2)________;(3)________。 3.此诗是如何处理景和情的关系的? 4.唐代诗人张若虚的《春江花月夜》有诗句也写海上明月,这两句诗是“___________。” 5.首句“海上生明月”一句为什么用“生”,而不用“升”? 【参考答案】 1.题目分为两个内容:“望月”和“怀远”。第一句扣“月”;第三句扣“望”;第五、六两句扣“怀”; 第七、八两句扣“怀远”。 2.好友 恋人 美好的理想 3.景中有情,情中有景,情景交融。 4.春江潮水连海平,海上明月共潮生。 5.用“升”,仅表示月亮的动态,而用“生”,把大海和月亮拟人化,使月亮更加有活力,更加 有生气
醉落魄·咏鹰① 【清】陈维崧 寒山几堵②,风低削碎中原路③。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处④。男儿身手和 谁赌⑤?老来猛气还轩举⑥,人间多少闲狐兔⑦!月黑沙黄,此际偏思汝⑧。 【注释】 ①本词借咏鹰抒壮怀,言其欲像雄鹰搏击狐兔一样,消除恶人、小人,声色俱厉,可见作者 在郁闷中进发之愤慨。词大概作于作者旅寓河南期间。②堵:座,一般为用于墙的量词,词 中形容山高。③风低削碎中原路:形容鹰在广阔平原上迅疾低飞。削碎:划破。④略记寻呼 处:略:大略,约略。寻呼处:行猎地方。寻呼:即呼鹰逐兽。杜甫《壮游》:“呼鹰皂枥 林,逐兽云雪冈。⑤身手:指才能、本领。和谁赌:没有机会与别人比高低。⑥轩举:意 气飞扬。⑦闲狐兔:奸佞小、恶人的代称。⑧汝:指鹰 【参考译文】 几座山峦险峻肃杀,在广阔平原上秋风迅猛急速地掠过大地。天空澄清静谧古今不变。醉酣 敞开貂裘,约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情 男儿的空有一身武功绝技来和谁一争高下呢?年老了仍然意气飞扬,因为人间还有多少狐兔 啊!月黑天的时候,正是鹰出猎的时机,在这样的时刻,我特别想你! 【文学常识】 陈维崧(1625~1682):字其年,号迦陵,江苏宜兴人。能诗,工骈文,尤以词著称。青壮 年时期词风悲壮苍凉。 【阅读练习】 1开头三句“寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古”到底在写什么?与“鹰”有什么关 系
56.醉落魄·咏鹰① 【清】陈维崧 寒山几堵②,风低削碎中原路③。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处④。男儿身手和 谁赌⑤?老来猛气还轩举⑥,人间多少闲狐兔⑦!月黑沙黄,此际偏思汝⑧。 【注释】 ①本词借咏鹰抒壮怀,言其欲像雄鹰搏击狐兔一样,消除恶人、小人,声色俱厉,可见作者 在郁闷中进发之愤慨。词大概作于作者旅寓河南期间。②堵:座,一般为用于墙的量词,词 中形容山高。③风低削碎中原路:形容鹰在广阔平原上迅疾低飞。削碎:划破。④略记寻呼 处:略:大略,约略。寻呼处:行猎地方。寻呼:即呼鹰逐兽。杜甫《壮游》:“呼鹰皂枥 林,逐兽云雪冈。”⑤身手:指才能、本领。和谁赌:没有机会与别人比高低。 ⑥轩举:意 气飞扬。 ⑦闲狐兔:奸佞小、恶人的代称。⑧汝:指鹰。 【参考译文】 几座山峦险峻肃杀,在广阔平原上秋风迅猛急速地掠过大地。天空澄清静谧古今不变。醉酣 敞开貂裘,约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情。 男儿的空有一身武功绝技来和谁一争高下呢?年老了仍然意气飞扬,因为人间还有多少狐兔 啊!月黑天的时候,正是鹰出猎的时机,在这样的时刻,我特别想你! 【文学常识】 陈维崧(1625~1682):字其年,号迦陵,江苏宜兴人。能诗,工骈文,尤以词著称。青壮 年时期词风悲壮苍凉。 【阅读练习】 1.开头三句“寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古”到底在写什么?与“鹰”有什么关 系?