2010届高三上学期语文期末试题分类汇编之四:仿用、选用、变换句式及语段 扩展 安徽省名校2010届高三上学期期末联考试题 20.阅读下面这首从反面立意的小诗,以“竹子”为题,仿写一首诗。(6分) 一生都被人当作玩具踢来踢去 自己却还骄傲得不得了 尾巴还翘得老高 [参考示例]都说你有气节可这是否也增加了你内部的隔阂(空虚)(立意 3分,每句1分,立意不对不得分) [来源:学科网ZXXK] 福建省长泰一中2010届高三上学期期末考试语文试题 15.曹雪芹、巴金、鲁迅、雨果、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家,请你 仿照下面提供的例句,为其中的一位作家写一段话,表现他们在文学上的重要成 就和意义。要求语言流畅,至少运用一种修辞手法,字数不少于40字。(4分) 示例:汤显祖 部《牡丹亭》,一首青春的歌曲,一曲真情的颂歌。你彰显个性,反 对束缚,你是当之无愧的杰出的戏曲作家,美的守护神! 所选人物 [答案示例]鲁迅 部《阿Q正传》,一曲灵魂的哀歌,一段混乱的岁月。你反思人性,重 塑国魂,你是世所公认的杰出的文化巨匠,思想的火炬手。(内容符合要求2分 修辞手法运用合理,语言流畅2分) 广东省揭阳市2010届高三上学期期末考试语文试题 23、下面是几句关于水的形象特征的描写,请根据前面的提示,完成后面的内容 要求句式相仿,意蕴深厚。(6分) 水历尽曲折,终归东流入海,这是一种毅力和志向。 水流遍天下,滋养万物,这是 水注入量器,保持水平,这是一种 水承受不洁,遭遇恶浊,最终澄清净化,这是一种 [参考示例]:奉献和仁爱 公平和公正包容和至善 广东省三校2010届高三上学期期末联考语文试题 23.常用熟语,有时变换一个角度,就会有一种耳目一新的意境。请参照示例 写出下面两个熟语的另一种看法,语言表达可以不按示例套写,只要求简洁,生 动,有说服力。(6分)
2010 届高三上学期语文期末试题分类汇编之四:仿用、选用、变换句式及语段 扩展 安徽省名校 2010 届高三上学期期末联考试题 20.阅读下面这首从反面立意的小诗,以“竹子”为题,仿写一首诗。(6 分) 毽 子 竹子 一生都被人当作玩具踢来踢去 自己却还骄傲得不得了 尾巴还翘得老高 [参考示例]都说你有气节 可这是否也增加了 你内部的隔阂(空虚)(立意 3 分,每句 1 分,立意不对不得分) [来源:学科网 ZXXK] 福建省长泰一中 2010 届高三上学期期末考试语文试题 15.曹雪芹、巴金、鲁迅、雨果、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家,请你 仿照下面提供的例句,为其中的一位作家写一段话,表现他们在文学上的重要成 就和意义。要求语言流畅,至少运用一种修辞手法,字数不少于 40 字。(4 分) 示例:汤显祖 一部《牡丹亭》,一首青春的歌曲,一曲真情的颂歌。你彰显个性,反 对束缚,你是当之无愧的杰出的戏曲作家,美的守护神! 所选人物: [答案示例]鲁迅 一部《阿 Q 正传》,一曲灵魂的哀歌,一段混乱的岁月。你反思人性,重 塑国魂,你是世所公认的杰出的文化巨匠,思想的火炬手。(内容符合要求 2 分; 修辞手法运用合理,语言流畅 2 分) 广东省揭阳市 2010 届高三上学期期末考试语文试题 23、下面是几句关于水的形象特征的描写,请根据前面的提示,完成后面的内容, 要求句式相仿,意蕴深厚。(6 分) 水历尽曲折,终归东流入海,这是一种毅力和志向。 水流遍天下,滋养万物,这是一 种 。 水注入量器,保持水平,这是一种。 水承受不洁,遭遇恶浊,最终澄清净化,这是一种。 [参考示例]:奉献和仁爱 公平和公正 包容和至善 广东省三校 2010 届高三上学期期末联考语文试题 23.常用熟语,有时变换一个角度,就会有一种耳目一新的意境。请参照示例, 写出下面两个熟语的另一种看法,语言表达可以不按示例套写,只要求简洁,生 动,有说服力。(6 分)
[示例]无欲则刚:另一种看法:无论是走仕途,做生意,还是钻学问,欲望往 往是一种助推器,没有强烈的进取欲望,休想成什么大气。 (1)癞蛤蟆想吃天鹅肉 另一种看法: (2)一言既出,驷马难追 另一种看氵 [参考答案](1)只要志存髙远,很多看起来不可能实现的事情都可以成为现实。 (2)谁也不能保证自己不说错话,说错了,改了就好。 贵州省清华实验学校2010届高三上学期期末考试语文试题 18.仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。(4分) 例句:(1)折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光 (2)千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅磐重生的岩石 答 [参考答案]纵身一跃惊天地,可以说,瀑布是九死一生的河流;苍劲虬曲展雄姿, 可以说,盆景是忍辱负重的大树。(各2分) 河北省邯郸一中2010届高三上学期期末考试语文试题 24.下面的四句诗包含着一前一后两个场景相同、相互映照的画面,请根据对第 个画面内容的描述续写第二个画面。要求:联想合理,不超过45个字。(4 分) 题都城南庄崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红 人面不知何处去,桃花依旧笑春风 第一个画面:去年今日,诗人和伫立在桃树下光彩照人的少女不期而遇,少女凝 睇含笑,诗人目注神驰。 第二个画面 [参考答案]如今,春光依然烂漫,一树桃花依旧在春风中凝情含笑,(2分)可 少女却杳无踪迹,诗人满脸惆怅。 河北省唐山市2010届高三上学期期末考试语文试题 20.依据下面两个句子,仿写两句话。(6分) 我的祖国和我像海和浪花一朵 浪是海的赤子海是浪的依托 [参考示例]我的家乡和我就像叶和露珠一颗 露珠是叶的骄子叶是露 珠的底色 河南省栾川三高2010届高三上学期期末调研语文试题 4、仿照划线的句子,再续写三句,与原句构成排比句,要求语意连贯,并加一 个抒情议论性的话语作收束。(5分) 童年的一切都是那么美好,在童真的目光下,二只蝴蝶就是一只凤凰
[示例]无欲则刚: 另一种看法:无论是走仕途,做生意,还是钻学问,欲望往 往是一种助推器,没有强烈的进取欲望,休想成什么大气。 (1)癞蛤蟆想吃天鹅肉 另一种看法: (2)一言既出,驷马难追 另一种看法: [参考答案](1)只要志存高远,很多看起来不可能实现的事情都可以成为现实。 (2)谁也不能保证自己不说错话,说错了,改了就好。 贵州省清华实验学校 2010 届高三上学期期末考试语文试题 18.仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。(4 分) 例句:⑴折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光; ⑵千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅磐重生的岩石。 答: 。 [参考答案]纵身一跃惊天地,可以说,瀑布是九死一生的河流;苍劲虬曲展雄姿, 可以说,盆景是忍辱负重的大树。(各 2 分) 河北省邯郸一中 201 0 届高三上学期期末考试语文试题 24.下面的四句诗包含着一前一后两个场景相同、相互映照的画面,请根据对第 一个画面内容的描述续写第二个画面。要求:联想合理,不超过 45 个字。(4 分) 题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 第一个画面:去年今日,诗人和伫立在桃树下光彩照人的少女不期而遇,少女凝 睇含笑,诗人目注神驰。 第二个画面: [参考答案]如今,春光依然烂漫,一树桃花依旧在春风中凝情含笑,(2 分)可 少女却杳无踪迹,诗人满脸惆怅。 河北省唐山市 2010 届高三上学期期末考试语文试题 20.依据下面两个句子,仿写两句话。(6 分) 我的祖国和我像海和浪 花一朵 浪是海的赤子海是浪的依托 [参考示例]我的家乡和我就像叶和露珠一颗 露珠是叶的骄子叶是露 珠的底 色 河南省栾川三高 2010 届高三上学期期末调研语文试题 4、仿照划线的句子,再续写三句,与原句构成排比句,要求语意连贯,并加一 个抒情议论性的话语作收束。(5 分) 童年的一切都是那么美好,在童真的目光下,一只蝴蝶就是一只凤凰
[参考示例]一朵白云就是一条飞毯,一棵老树就是一个会将故事的老人家, 湾小河就是一个无比欢乐的海洋,啊!多么令人难忘的童年 吉林省吉林市2010届高三上学期期末考试语文试题 17.在下面横线处,仿照前面的两个句子再写两个句子,形成整齐的排比句式。 (5分) 欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;欣赏蓝天,自然会在蓝天的 辽阔中拓宽视野和胸 襟 [参考示例]欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望;欣赏大树,自 然会在大树的茂盛中发现髙大与挺拔。(或“欣赏雄鹰,自然会在雄鹰的矫健中 获得坚强和勇敢”等)(5分。语句形式1分,对象与行为特征相吻合3分,提 高分为1分) 江苏省南京市2010届高三上学期期末考试语文试题 3.阅读下面的小诗,在横线上填入合适的诗句,使前后照应,上下连贯。(4 分) 叶 当春风吹来时 款款地舒展 渴望拥抱金色的阳光 当秋风吹来时 她悄悄地飘落了 静静地思考 [参考示例]她慢慢地苏醒了;甘愿滋养广袤的大地(每句2分,内容、句式各1 分) 江苏省南通实验学校2010届高三上学期期末考试语文试题 4.依据上下文,补全下面一首小诗。要求句式一致,修辞得当。(3分) 生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你 的曲子还在演唱着。 生活总是美好的 生活总是美好的/无论你的故事/是新鲜生动/还是陈旧老套/只要你的故事 还在讲述着 [示例一]生活总是美好的/无论你的画卷/是温暖热烈/还是凄清空濛/只要 你的画卷还在展开着 [示例二]生活总是美好的/无论你的河流/是澎湃 奔涌/还是无声无息/只要你的河流还在流淌着
[参考示例]一朵白云就是一条飞毯,一棵老树就是一个会将故事的老人家,一 湾小河就是一个无比欢乐的海洋,啊!多么令人难忘的童年。 吉林省吉林市 2010 届高三上学期期末考试语文试题 17. 在下面横线处,仿照前面的两个句子再写两个句子,形成整齐的排比句式。 (5 分) 欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;欣赏蓝天,自然会在蓝天的 辽阔中拓宽视野和胸 襟; , ; , 。 [参考示例]欣赏小草,自然会 在小草的葳蕤中汲取执著与希望;欣赏大树,自 然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。(或“欣赏雄鹰,自然会在雄鹰的矫健中 获得坚强和勇敢”等)(5 分。语句形式 1 分,对象与行为特征相吻合 3 分,提 高分为 1 分) 江苏省南京市 2010 届高三上学期期末考试语文试题 3.阅读下面的小诗,在横线上填入合适的诗句,使前后照应,上下连贯。(4 分) 叶 当春风吹来时 款款 地舒展 渴望拥抱金色的阳光 当秋风吹来时 她悄悄地飘落了 静静地思考 [参考示例]她慢慢地苏醒了;甘愿滋养广袤的大地(每句 2 分,内容、句式各 1 分) 江苏省南通实验学校 2010 届高三上学期期末考试语文试题 4.依据上下文,补全下面一首小诗。要求句式一致,修辞得当。(3 分) 生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你 的曲子还在演唱着。 生活总是美好的 / / / / 。 生活总是美好的/无论你的故事/是新鲜生动/还是陈旧老套/只要你的故事 还在讲述着。 [示例一]生活总是美好的/无论你的画卷/是温暖热烈/还是凄清空濛/只要 你的画卷还在展开着。 [示例二]生活总是美好的/无论你的河流/是澎湃 奔涌/还是无声无息/只要你的河流还在流淌着
江苏省徐州、连云港、淮安、宿迁2010届高三上学期期末联考语文试题 4.在下面的横线上续写适当的语句,组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。 (5分) 你见过古代的铜钱吗?一枚圆圆的小钱,中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形 状一—“外圆内方”,正如做人一样。方,就是做人要有正气,有原则;圆,就 是 但如果一个人过于方正,就会像生铁一样,一拗就容易断,不 易与人相处;而如果一个人过于圆滑, 也不会得到周围人的喜爱 [参考答案]示例:做人要讲圆通,有技巧(2分)就会像气球一样,一碰 就远离,不愿与人交心(3分,有比喻2分,语意连贯1分)[来源:学*科*网] 【解析】本题考查仿用句式,能力层级为E级。本题的仿写点有三:一是比喻句 二是把握横线前供仿句的句式特点,如第一句的“做人(做事)要有(讲) 有(讲)……”的句式:三是在符合“内容的吻合性”原则的前提下使语句表达 连贯。 青海省西宁十四中2010届高三上学期期末考试语文试题 19.在下面横线处填入适当的句子,组成前后相应的排比句。(6分) 即使书中没有黄金屋,颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅 是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放 歌 、隆冬里炉旁的倾读。它是心绪的慰 是生命的落脚处 [参考答案](1)仲夏亭榭里的弄弦(2)深秋山林里的漫步(3)是灵魂的依傍。 20.仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。(6分) 例句:(1)折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光; (2)千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅槃重生的岩石。 [参考答案]纵身一跃惊天地,可以说,瀑布是经受磨难的河流:苍劲虬曲展雄姿, 可以说,盆景是忍辱负重的大树。(每句3分。句式1分,句意2分) 山东省北城中学2010届高三上学期期末考试语文试题 17.仿照下面画线部分的句子再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4 分) 理想背后,是毅力和洒脱,谈到毅力,很大程度是要战胜自己。当我们需要勇气 时,先要战胜自已的懦 ;当我们需要公正时,先 要战胜自己的偏私……战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气。 [答案示例]当我们需要勤奋时,先要战胜自己的懒惰;当我们需要宽容时,先要 战胜自己的狭隘。 解析:给定句子的形式是“当……时,先……”其内容包含一组反义词, 如“勇气”与“懦弱”,所填句子仿此即可 山东省淄博市2010届高三上学期期末考试语文试题 17.仿写下列画线的句子。(4分)
江苏省徐州、连云港、淮安、宿迁 2010 届高三上学期期末联考语文试题 4.在下面的横线上续写适当的语句,组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。 (5 分) 你见过古代的铜钱吗?一枚圆圆的小钱,中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形 状——“外圆内方”,正如做人一样。方,就是做人要有正气,有原则;圆,就 是 。但如果一个人过于方正,就会像生铁一样,一拗就容易断,不 易与人相处;而如果一个人过于圆滑, ,也不会得到周围人的喜爱。 [参考答案]示例:做人要讲圆通,有技巧(2 分) 就会像气球一样,一碰 就远离,不愿与人交心(3 分,有比喻 2 分,语意连贯 1 分)[来源:学*科*网] 【解析】本题考查仿用句式,能力层级为 E 级。本题的仿写点有三:一是比喻句; 二是把握横线前供仿句的句式特点,如第一句的“做人(做事)要有(讲)…… 有(讲)……”的句式;三是在符合“内容的吻合性”原则的前提下使语句表达 连贯。 青海省西宁十四中 2010 届高三上学期期末考试语文试题 19.在下面横线处填入适当的句子,组成前后相应的排比句。(6 分) 即使书中没有黄金屋,颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅 是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放 歌、 、 、隆冬里炉旁的倾读。它是心绪的慰 藉, ,是生命的落脚处。 [参考答案](1)仲夏亭榭里的弄弦(2)深秋山林里的漫步(3) 是灵魂的依傍。 20. 仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。(6 分) 例句:⑴折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光; ⑵千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅槃重生的岩石。 [参考答案]纵身一跃惊天地,可以说,瀑布是经受磨难的河流;苍劲虬曲展雄姿, 可以说,盆景是忍辱负重的大树。(每句 3 分。句式 1 分,句意 2 分) 山东省北城中学 2010 届高三上学期期末考试语文试题 17.仿照下面画线部分的句子再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4 分) 理想背后,是毅力和洒脱,谈到毅力,很大程度是要战胜自己。当我们需要勇气 时,先要战胜自己的懦 弱; , ; , ;当我们需要公正时,先 要战胜自己的偏私……战胜自己不是件容易的 事,它需要很大的勇气。 [答案示例]当我们需要勤奋时,先要战胜自己的懒惰;当我们需要宽容时,先要 战胜自己的狭隘。 解析:给定句子的形式是“当……时,先……”其内容包含一组反义词, 如“勇气”与“懦弱”,所填句子仿此即可。 山东省淄博市 2010 届高三上学期期末考试语文试题 17.仿写下列画线的句子。(4 分)
那里是日思夜梦的中国吗?那里当然是,永远是中国。只是杏花春雨已不再,牧 童遥指已不再,剑门细雨渭城轻尘也都已不 [参考示例]只是铁马冰河已不再,髙堂明镜已不再,春江月夜落木萧萧也都已不 再。只是红藕香残已不再,遍插茱萸已不再,蓬山多路青鸟殷勤也都已不再。(不 化用古诗文的,不得分) (答题建模:仿句,一是分析示例,达到形似,就是结构中的重要词语要有。如 “已不再”“已不再”等;二是更换内容,建立内在联系。如原句都是古诗词的 节选,你也要选一些古诗词的词语句子。) 天津市武清区2010届高三上学期期末考试语文试题 22.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语、句子格式协调 致,匀整对称。(字数不得增减)(4分) 唐玄宗之所以凸显于岁月的浮雕之外,成为一处孤绝的风景,还在于他 不仅带来了大繁荣,而目带来了大混乱:不仅经历了大失败,而且经历了大成功 他的生命里人生的至喜与至悲均在浓缩,世间的荣耀与耻辱都聚焦在他的岁月 里,伟大与渺小交融,显赫与悲凉同在,这样一个李隆基,难道还不能吸引我们 好奇的目光吗? 修改 为 参考示例]不仅带来了大繁荣,而且带来了大混乱:不仅经历了大成功,而且 经历了大失败;人生的至喜与至悲均浓缩在他的生命里,世间的荣耀与耻辱都聚 焦在他的岁月里。(前面两句2分,后面两句2分) 23.把下面横线上的长句改为三个较短的句子,使之读起来简短明确。3分 为了使书中的每篇文章都更有说服力,安先生从数以千计的图片中精选 了十几幅具有震撼力目能突出主题的照片作为每篇文章的配图。 [参考示例]安先生从数以千计的图片中精选了十几幅照片,作为每篇文章的配 图,这些配图具有震撼力且能突出主题。(3分,写对一个给1分,) 浙江省温州十校联合体2010届高三上学期期末考试语文试题 7.根据情境,任选下面十二生肖中给定的一组,仿照划线部分写一段话,不少 于50字。(5分) 次,一个欧洲贵族参访团访问中国,他们中的大多数非常有学问和修养 但有些人背后隐藏着一种傲慢。最后一天聚餐,一位贵族站了起来说:“你们中 国人,怎么属什么猪啊,狗啊,老鼠啊!不像我们,都是金牛座,狮子座,仙女 座……真不知你们祖先怎么想的!”众人听了哈哈大笑,先前的优雅完全不见了
那里是日思夜梦的中国吗?那里当然是,永远是中国。只是杏花春雨已不再,牧 童遥指已不再,剑门细雨渭城轻尘也都已不 再; 。 [参考示例]只是铁马冰河已不再,高堂明镜已不再,春江月夜落木萧萧也都已不 再。只是红藕香残已不再,遍插茱萸已不再,蓬山多路青鸟殷勤也都已不再。(不 化用古诗文的,不得分) (答题建模:仿句,一是分析示例,达到形似,就是结构中的重要词语要有。如 “已不再”“已不再”等;二是更换内容,建立内在联系。如原句都是古诗词的 节选,你也要选一些古诗词的词语句子。) 天津市武清区 2010 届高三上学期期末考试语文试题 22.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语、句子格式协调一 致,匀整对称。(字数不得增减)(4 分) 唐玄宗之所以凸显于岁月的浮雕之外,成为一处孤绝的风景,还在于他 不仅带来了大繁荣,而且带来了大混乱;不仅经历了大失败,而且经历了大成功; 他的生命里人生的至喜与至悲均在浓缩,世间的荣耀与耻辱都聚焦在他的岁月 里,伟大与渺小交融,显赫与悲凉同在,这样一个李隆基,难道还不能吸引我们 好奇的目光吗? 修改 为: [参考示例]不仅带来了大繁荣,而且带来了大混乱;不仅经历了大成功,而且 经历了大失败;人生的至喜与至悲均浓缩在他的生命里,世间的荣耀与耻辱都聚 焦在他的岁月里。(前面两句 2 分,后面两句 2 分) 23.把下面横线上的长句改为三个较短的句子,使之读起来简短明确。3 分) 为了使书中的每篇文章都更有说服力,安先生从数以千计的图片中精选 了十几幅具有震撼力且能突出主题的照片作为每篇文章的配图。 (1) 。 (2) 。 (3) 。 [参考示例]安先生从数以千计的图片中精选了十几幅照片,作为每篇文章的配 图,这些配图具有震撼力且能突出主题。(3 分,写对一个给 1 分,) 浙江省温州十校联合体 2010 届高三上学期期末考试语文试题 7.根据情境,任选下面十二生肖中给定的一组,仿照划线部分写一段话,不少 于 50 字。(5 分) 一次,一个欧洲贵族参访团访问中国,他们中的大多数非常有学问和修养, 但有些人背后隐藏着一种傲慢。最后一天聚餐,一位贵族站了起来说:“你们中 国人,怎么属什么猪啊,狗啊,老鼠啊!不像我们,都是金牛座,狮子座,仙女 座……真不知你们祖先怎么想的!”众人听了哈哈大笑,先前的优雅完全不见了
这时,一位中方工作人员站起来,用平和的语气说:“是的,中国人的祖先 很实在。我们十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要 求。 第一组是老鼠和牛:老鼠代表智慧,牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结 合在一起,如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明:而光是勤奋,不动脑筋 那就变成愚蠢。智慧和勤奋相结合,是祖先对我们的期望和要求ε 第二组是老虎和兔子 第三组 是龙和蛇 第四组是马和羊: 第 五组是猴子和鸡 最后一组是狗和猪 这些贵族们听完这些,很长时间都没有说话,全场鸦雀无声 答 [参考答案] (任选一组作答,5分。所选的生肖与其代表的意义不一定要与答案一致,但生 肖与意义间要有相似点,句式大致与划线部分相似。)示例: 老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。(2分)如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁 莽;而没了勇猛,谨慎就变成了胆怯。(2分)勇猛和谨慎一定要紧紧结合在 起才能作到胆大心细。(1分) 龙代表刚猛,蛇代表柔韧。所谓刚猛者易折,太刚猛了容易折断;但是 如果只有柔的一面就易失去主见。刚柔并济是我们的祖训。 马代表勇往直前,羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标,不顾及周围 环境,必然会和周围环境不断磕碰,最后不见得能达到目标:但是,一个人光顾 及和顺,他可能连方向都没有了。勇往直前的秉性,一定要与和顺紧紧结合在 猴子代表灵活,鸡定时打鸣,代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起, 如果你光灵活,没有恒定,再好的政策也得不到收获。一方面具有稳定性,保持 整体和谐和秩序,另一方面又能在变通中前进,这才是最根本的要旨 狗代表忠诚,猪代表随和。如果一个人太忠诚,不懂得随和,就会排斥他人 反过来,一个人太随和,没有忠诚,这个人就失去原则。忠诚一定要与随和紧紧 结合在一起,才容易保持内心深处的平衡。 安徽省名校2010届高三上学期期末联考试题 18.根据下面一则消息的信息要点,为它拟个标题,不超过12个字。(3分) 【法新社华盛顿12月8日电】美国总统奥巴马今天公布一项新计划,以刺激就 业增长,与高失业率这一“人间悲剧”作斗争 奥巴马提出了包括减税、基础设施投资等在内的一揽子计划以化解当前就业危 机。这场危机造成了几百万美国人失业,失业率高达10% 奥巴马宣布,他将逐步取消不得人心的“不良资产救助计划”,数十亿美元援助 资金中的一部分将转而用于创造就业机会,尤其是解冻阻碍小企业扩大规模和雇 人的信贷冻结。 些财政问题强硬派人士提议使用“不良资产救助计划”所有尚未花掉或已收 回的资金削减赤字,但奥巴马认为就业问题更严峻
这时,一位中方工作人员站起来,用平和的语气说:“是的,中国人的祖先 很实在。我们十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要 求。 第一组是老鼠和牛:老鼠代表智慧,牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结 合在一起,如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;而光是勤奋,不动脑筋, 那就变成愚蠢。智慧和勤奋相结合,是祖先对我们的期望和要求。 第二组是老虎和兔子: 第三组 是龙和蛇: 第四组是马和羊: 第 五组是猴子和鸡: 最后一组是狗和猪: 这些贵族们听完这些,很长时间都没有说话,全场鸦雀无声。 答: [参考答案] (任选一组作答,5 分。所选的生肖与其代表的意义不一定要与答案一致,但生 肖与意义间要有相似点,句式大致与划线部分相似。)示例: 老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。(2 分)如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁 莽;而没了勇猛,谨慎就变成了胆怯。(2 分)勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一 起才能作到胆大心细。(1 分) 龙代表刚猛,蛇代表柔韧。所谓刚猛者易折,太刚猛了容易折断;但是, 如果只有柔的一面就易失去主见。刚柔并济是我们的祖训。 马代表勇往直前,羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标,不顾及周围 环境,必然会和周围环境不断磕碰,最后不见得能达到目标;但是,一个人光顾 及和顺,他可能连方向都没有了。勇往直前的秉性,一定要与和顺紧紧结合在一 起。 猴子代表灵活,鸡定时打鸣,代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起, 如果你光灵活,没有恒定,再好的政策也得不到收获。一方面具有稳定性,保持 整体和谐和秩序,另一方面又能在变通中前进,这才是最根本的要旨。 狗代表忠诚,猪代表随和。如果一个人太忠诚,不懂得随和,就会排斥他人; 反过来,一个人太随和,没有忠诚,这个人就失去原则。忠诚一定要与随和紧紧 结合在一起,才容易保持内心深处的平衡。 安徽省名校 2010 届高三上学期期末联考试题 18.根据下面一则消息的信息要点,为它拟个标题,不超过 12 个字。(3 分) 【法新社华盛顿 1 2 月 8 日电】美国总统奥巴马今天公布一项新计划,以刺激就 业增长,与高失业率这一“人间悲剧”作斗争。 奥巴马提出了包括减税、基础设施投资等在内的一揽子计划以化解当前就业危 机。这场危机造成了几百万美国人失业,失业率高达 10%。 奥巴马宣布,他将逐步取消不得人心的“不良资产救助计划”,数十亿美元援助 资金中的一部分将转而用于创造就业机会,尤其是解冻阻碍小企业扩大规模和雇 人的信贷冻结。 一些财政问题强硬派人士提议使用“不良资产救助计划”所有尚未花掉或已收 回的资金削减赤字,但奥巴马认为就业问题更严峻
[参考答案]奥巴马公布新计划促进(刺激)就业 福建省福州市2010届高三上学期期末考试语文试题 16.阅读下面两则材料,回答问题。(7分) 材料一:近期,北京大学试行的“中学校长实名推荐制”,引起了各方 高度关注。如果实施顺利,不少高校可能会随着情势发展纷纷效仿,校长实名推 荐制有可能成为一种常态。 材料二:有媒体报道,当前要实行实名推荐制,制度设计和有效运作, 要让老百姓满意,至少需要结合两方面的条件考虑,一个是如何达到客观、公正, 个是如何不拘一格选拔人才,把真正有才能的学生选拔上来,即公平性和可行 性。我们只能在相对公平的制度选项中选择可行的改革方案,公平是任何招生改 革的底线,在此基础上谈论可行性才有意义 (1)用一句话概括以上材料的内容。(2分) (2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(5分) [参考答案] 16.(1)(示例)北大试行“中学校长实名推荐制”引人关注。(2分) (2)(示例)我赞同“试行中学校长实名推荐制度”(1分)此项制度作 为髙考招生的重要补充形式,为避免暗箱操作的可能,需要借助网络、报刊等各 种媒介力量。(2分)如今,网上录取已经成为高考的重要录取方式,实名推荐 也同样可以借助社会网络这一重要平台,将每一个环节的详细情况公之于众,接 受群众和社会监督。(2分)(可侧重某一方面阐述,其他观点言之成理亦可) 福建省枫亭中学2010届高三上学期期末考试语文试题 、阅读下列两则材料,回答问题。(7分) 材料一?教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如 央视台标CCTV是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视 则表示该台标非常珍贵,不能更改 材料二?面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过 霸气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺 教育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。 (1)用一句话概括以上材料所说的现象。(2分) (2)针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(5分) [参考答案] 16、(7分)(1)央视台标引起争议(或“央视台标要不要改”)(2分) (2)(5分)示例一:“CCTV”早已深入人心。(1分)首先,CCT多年来作 为央视的标识,早已为国人乃至世界所认同,本身就具有非凡的文化意义,其品 牌价值对央视、甚至是对国家而言,都是一笔巨大的财富。其次,央视还肩负着 对国外宣传的重任,如果改成中文,肯定会给关心中国的外国朋友造成不便。(4 分)洪培欣示例二:“CCTV”没有中国味。(1分)首先,作为汉语载体的方 块形的汉字,沿用五千多年,这在世界上是独一无二的,是最具有中国味的。其 次,汉字已经作为一种国家标准,它是国家形象的标志,央视是中国影响最大的 媒体,肩负着张扬我们文化自信的社会责任。(4分) 广东省汕头市金山中学2010届高三上学期期末考试语文试题
[参考答案]奥巴马公布新计划促进(刺激)就业 福建省福州市 2010 届高三上学期期末考试语文试题 16.阅读下面两则材料,回答问题。(7 分) 材料一:近期,北京大学试行的“中学校长实名推荐制”,引起了各方 高度关注。如果实施顺利,不少高校可能会随着情势发展纷纷效仿,校长实名推 荐制有可能成为一种常态。 材料二:有媒体报道,当前要实行实名推荐制,制度设计和有效运作, 要让老百姓满意,至少需要结合两方面的条件考虑,一个是如何达到客观、公正, 一个是如何不拘一格选拔人才,把真正有才能的学生选拔上来,即公平性和可行 性。我们只能在相对公平的制度选项中选择可行的改革方案,公平是任何招生改 革的底线,在此基础上谈论可行性才有意义。 (1)用一句话概括以上材料的内容 。(2 分) (2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(5 分) [参考答案] 16.(1)(示例)北大试 行“中学校长实名推荐制”引人关注。(2 分) (2)(示例)我赞同“试行中学校长实名推荐制度”(1 分)此项制度作 为高考招生的重要补充形式,为避免暗箱操作的可能,需要借助网络、报刊等各 种媒介力量。(2 分)如今,网上录取已经成为高考的重要录取方式,实名推荐 也同样可以借助社会网络这一重要平台,将每一个环节的详细情况公之于众,接 受群众和社会监督。(2 分)(可侧重某一方面阐述,其他观点言之成理亦可) 福建省枫亭中学 2010 届高三上学期期末考试语文试题 16、阅读下列两则材料,回答问题。(7 分) 材料一? 教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如 央视台标 CCTV 是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视 则表示该台标非常珍贵,不能更改。 材料二? 面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过 霸气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺 教育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。 (1)用一句话概括以上材料所说的现象。(2 分) (2)针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(5 分) [参考答案] 16、(7 分)(1)央视台标引起争议(或“央视台标要不要改”)(2 分) (2)(5 分)示例一: “CCTV”早已深入人心。(1 分)首先,CCTV 多年来作 为央视的标识,早已为国人乃至世界所认同,本身就具有非凡的文化意义,其品 牌价值对央视、甚至是对国家而言,都是一笔巨大的财富。其次,央视还肩负着 对国外宣传的重任,如果改成中文,肯定会给关心中国的外国朋友造成不便。(4 分)洪培欣示例二: “CCTV”没有中国味。(1 分)首先,作为汉语载体的方 块形的汉字,沿用五千多年,这在世界上是独一无二的,是最具有中国味的。其 次,汉字已经作为一种国家标准,它是国家形象的标志,央视是中国影响最大的 媒体,肩负着张扬我们文化自信的社会责任。(4 分) 广东省汕头市金山中学 2010 届高三上学期期末考试语文试题
22.阅读下面的语段,提取信息的主要内容,在横线上写出4个关键词。(6 分 作为一种价值取向,道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力,并推动 了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自 己的学术路线,把价值判断引入自身的理论内涵之中,不仅关心人的适应能力 更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任 务,道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康,帮助人学会用道德的方 式适应社会。因而,放弃强制和塑造的方法论,接受包括心理学在内的多元化的 教育方法,应成为改进学校德育的重要内容。 [参考答案]道德健康心理教育道德教育学校德育 河北省邯郸一中2010届高三上学期期末考试语文试题 25.请概括下面一段文字的主要信息,不超过30个字。(4分) 《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界,“人技教育”“人格教 育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注 重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素 质”与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语 文”给学生以“善”,那么“人生语文”则将学生引向生命之“美” 答 25.[参考答案]语文教育“人技”“人格”“人生”三重境 界教给学生真、善、美。 河南省卢氏二高2010届高三上学期期末调研语文试题 16.概括下列一则消息的主要内容。(不超过20字)(4分) 本报湛江11月21日电(钟魁润)应日本海上自卫队邀请,我海军“深圳”号导弹 驱逐舰(舷号167)今天从湛江启程,将于11月28日至12月1日对日本进行友 好访问。海军南海舰队副司令员肖新年少将任指挥员,345名官兵随舰出访 今天上午,湛江军港云淡风轻,彩旗飘扬。海军南海舰队举行了热烈隆重的欢送 仪式。“深圳”舰披挂一新,舰容威武。身着07式海军春秋常服的出访官兵军 容严整,在甲板站列,接受祖国的重托。此次访问,是为纪念中日邦交乒常化 35周年而进行的一次重要活动,是新中111海军舰艇历史上首次访问日本,目 的是增进中日两1ii防务领域的交流和互信,推动两国战略互惠关系向前发展, 为维护亚太地区及世界和平稳定、促进共同发展作出贡献。 “深圳”舰访日期间,中国海军官兵将与日本海上自卫队官兵相互参观对方军 舰。开展丰富多彩的军事交流和文体活动;中国海军军乐队除与日本海上自卫队 军乐团进行联合演出外,还将到东京市区为市民演出;“深圳”舰将向东京市民 开放
22.阅读下面的语段,提取信息的主要内容,在横线上写出 4 个关键词。(6 分) 作为一种价值取向,道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力,并推动 了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自 己的学术路线,把价值判断引入自身的理论内涵之中,不仅关心人的适应能力, 更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任 务,道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康,帮助人学会用道德的方 式适应社会。因而,放弃强制和塑造的方法论,接受包括心理学在内的多元化的 教育方法,应成为改进学校德育的重要内容。 [参考答案]道德健康 心理教育 道德教育 学校德育 河北省邯郸一中 2010 届高三上学期期末考试语文试题 25.请概括下面一段文字的主要信息,不超过 30 个字。(4 分) 《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界,“人技教育”“人格教 育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注 重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素 质”与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”, “人格语 文”给学生以“善”,那么“人生语文”则将学生引向生命之“美”。 答: 25. [参考答案]语文教育“人技”“人格”“人生”三重境 界教给学生真、善、美。 河南省卢氏二高 2010 届高三上学期期末调研语文试题 16.概括下列一则消息的主要内容。(不超过 20 字)(4 分) 本报湛江 11 月 21 日电(钟魁润)应日本海上自卫队邀请,我海军“深圳”号导弹 驱逐舰(舷号 167)今天从湛江启程,将于 11 月 28 日至 12 月 1 日对日本进行友 好访问。海军南海舰队副司令员肖新年少将任指挥员,345 名官兵随舰出访。 今天上午,湛江军港云淡风轻,彩旗飘扬。海军南海舰队举行了热烈隆重的欢送 仪式。“深圳”舰披挂一新,舰容威武。身着 07 式海军春秋常服的出访官兵军 容严整,在甲板站列,接受祖国的重托。此次访问,是为纪念中日邦交乒常化 35 周年而进行的一次重要活动,是新中 111 海军舰艇历史上首次访问日本,目 的是增进中日两 1ii 防务领域的交流和互信,推动两国战略互惠关系向前发展, 为维护亚太地区及世界和平稳定、促进共同发展作出贡献。 “深圳”舰访日期间,中国海军官兵将与日本海上自卫队官兵相互参观对方军 舰。开展丰富多彩的军事交流和文体活动;中国海军军乐队除与日本海上自卫队 军乐团进行联合演出外,还将到东京市区为市民演出;“深圳”舰将向东京市民 开放
答 [参考答案]我海军“深圳”号导弹驱逐舰将首次访问日本。 河南省栾川三高2010届高三上学期期末调研语文试题 5、请用一句话概括玛丽·居里1933年在马德里国际会议上发言的主要观点。(4 分 我属于那样的人,他们认为:科学一一是壮观的美,科学家在自己的实 验室里不只是技师,而且是面对着神话故事般的自然现象的孩童。我们不应当允 许人们那样想,似乎科学的进步归结于机械、机器、力的传动装置,尽管在它们 之中也有自己的美……我还不认为:勇于创造的进取精神正在冒着从我们的世界 上消失的危险,如果说我看到自己周围环境里的某种活生生的东西的话,那么, 这正好是勇于创造的进取精神,而且这种进取精神是根深蒂固的,是同求知欲密 切相关的。(不得超过20个字) 答:我认为 [参考答案]科学是壮观的美,用于创造的进取精神并未消失 河南省郑州智林学校2010届高三上学期期末考试语文试题 19.根据下面的材料,拟一条一句话新闻(不超过15个字 (5分 9月18日,国家安全生产监督管理总局副局长兼国家安全生产 应急救援指挥中心主任王德学说:山西襄汾新塔矿业公司“9·8”特别重大尾矿 库渍坝事故的根本原因。 [参考答案]山西渍坝事故根本原因确定 江苏省南通实验学校2010届高三上学期期末考试语文试题 3.下面的文字说明了“草根版世博宣传片点击逾百万”的原因,请概括其作者 三个核心造势元素。(不超过24字)(6分) “宣传片”作者剪辑2008年上映热门影片画面,以及多部周星驰电影桥段,自 编台词串起一个世博会的故事。故事叙述充满来自网络的诙谐语言,还加进了
答: [参考答案] 我海军“深圳”号导弹驱逐舰将首次访问日本。 河南省栾川三高 2010 届高三上学期期末调研语文试题 5、请用一句话概括玛丽·居里 1933 年在马德里国际会议上发言的主要观点。(4 分) 我属于那样的人,他们认为:科学——是壮观的美,科学家在自己的实 验室里不只是技师,而且是面对着神话故事般的自然现象的孩童。我们不应当允 许人们那样想,似乎科学的进步归结于机械、机器、力的传动装置,尽管在它们 之中也有自己的美……我还不认为:勇于创造的进取精神正在冒着从我们的世界 上消失的危险,如果说我看到自己周围环境里的某种活生生的东西的话,那么, 这正好是勇于创造的进取精神,而且这种进取精神是根深蒂固的,是同求知欲密 切相关的。(不得超过 20 个字) 答:我认为 [参考答案]科学是壮观的美,用于创造的进取精神并未消失。 河南省郑州智林学校 2010 届高三上学期期末考试语文试题 19.根据下面的材料,拟一条一句话新闻(不超过 15 个字)。(5 分) 9 月 18 日,国家安全生产监督管理总局副局长兼国家安全生产 应急救援指挥中心主任王德学说:山西襄汾新塔矿业公司“9·8”特别重大尾矿 库渍坝事故的根本原因。 [参考答案]山西渍坝事故根本原因确定。 江苏省南通实验学校 2010 届高三上学期期末考试语文试题 3.下面的文字说明了“草根版世博宣传片点击逾百万”的原因,请概括其作者 三个核心造势元素。(不超过 24 字)(6 分) “宣传片”作者剪辑 2008 年上映热门影片画面,以及多部周星驰电影桥段,自 编台词串起一个世博会的故事。故事叙述充满来自网络的诙谐语言,还加进了
“打酱油”、“金融危机”等当下热门词汇,让人忍俊不禁的同时,又对上海世 博会留下深刻的印象。考虑到部分视频不但诙谐幽默,而且寓教于乐,世博局方 面也考虑将在世博宣传平台上引入相关视频,并将邀请相关作者共同参与世博宣 传品的制作。 (1)第一个核心造势元素 是 (不超过8个字) (2)第二个核心造势元素 是 (不超过8个字) (3)第三个核心造势元素 是 (不超过8个字) [参考答案]3.(1)热门影片画面 (2)周星驰经典桥段(3)网络诙谐 语 江苏省泰州市三所重点高中2010届高三上学期期末联考语文试题 4.根据下面一段文字,概括说明什么是“企业的软安全”(不超过40个字)。(4 分) 企业安全的底线是企业的生存或者存续,企业安全包括硬件安全(有形安 全)和软件安全(无形安全)两个方面。在无形资产、品牌价值、虚拟交往、软实 力等术语成为企业竞争的关键词时,“软安全”管理必将成为企业管理新的焦 点,成为影响企业生命线的关键因素。企业的战略、品牌、技术、商誊、信任、 伦理和文化等方面的“软安全”越来越受到人们的关注。面对变化多端不确定的 环境,只有那些加强安全尤其是“软安全”管理、提高风险预警和抗风险能力的 企业.才能保证科学发展。 “企业软安全” [参考答案]“影响企业的生存和存续”1分;“战略、品牌、技术、商誉、信任、 伦理和文化”1分;“软件的安全”1分;通顺连贯1分。 江苏省徐州、连云港、淮安、宿迁2010届高三上学期期末联考语文试题 3.根据下面一段文字,概括说明什么是“社会公信力”。(不超过45个字) (4分) “民无信不立”,国家机关或社会公共服务部门也应如此。国家机关或社会各种 公共服务部门在处理公务中必须能够妥善解决问题,考虑其政策与行为的合法 性、公正性与公益性,考虑公民的心理因素和利益需求,以及社会文化和社会环 境影响。自己的一切行为必须让民众认同,让民众信任,让民众满意。中共十六 届六中全会明确把增强政府公信力作为完善公共服务政策体系,提高公共服务质 量的一个重要途径。 社会公信力 是 [参考答案]国家机关或公共服务部门(1分)在处理社会公共事务中(1分)所 具备的为社会公众所认同和信任的影响能力(2分)
“打酱油”、“金融危机”等当下热门词汇,让人忍俊不禁的同时,又对上海世 博会留下深刻的印象。考虑到部分视频不但诙谐幽默,而且寓教于乐,世博局方 面也考虑将在世博宣传平台上引入相关视频,并将邀请相关作者共同参与世博宣 传品的制作。 (1)第一个核心造势元素 是 (不超过 8 个字) (2)第二个核心造势元素 是 (不超过 8 个字) (3)第三个核心造势元素 是 (不超过 8 个字) [参考答案]3.(1)热门影片画面 (2)周星驰经典桥段 (3)网络诙谐 语言 江苏省泰州市三所重点高中 2010 届高三上学期期末联考语文试题 4.根据下面一段文字,概括说明什么是“企业的软安全”(不超过 40 个字)。(4 分) 企业安全的底线是企业的生存或者存续,企业安全包括硬件安全(有形安 全)和软件安全(无形安全)两个方面。在无形资产、品牌价值、虚拟交往、软实 力等术语成为企业竞争的关键词时,“软安全”管理必将成为企业管理新的焦 点,成为影响企业生命线的关键因素。企业的战略、品牌、技术、商誊、信任、 伦理和文化等方面的“软安全”越来越受到人们的关注。面对变化多端不确定的 环境,只有那些加强安全尤其是“软安全”管理、提高风险预警和抗风险能力的 企业.才能保证科学发展。 “企业软安全” 指: [参考答案]“影响企业的生存和存续”1 分;“战略、品牌、技术、商誉、信任、 伦理和文化”1 分;“软件的安全”1 分;通顺连贯 1 分。 江苏省徐州、连云港、淮安、宿迁 2010 届高三上学期期末联考语文试题 3.根据下 面一段文字,概括说明什么 是“社会公信力”。(不超过 45 个字) (4 分) “民无信不立”,国家机关或社会公共服务部门也应如此。国家机关或社会各种 公共服务部门在处理公务中必须能够妥善解决问题,考虑其政策与行为的合法 性、公正性与公益性,考虑公民的心理因素和利益需求,以及社会文化和社会环 境影响。自己的一切行为必须让民众认同,让民众信任,让民众满意。中共十六 届六中全会明确把增强政府公信力作为完善公共服务政策体系,提高公共服务质 量的一个重要途径。 社会公信力 是 。 [参考答案]国家机关或公共服务部门(1 分)在处理社会公共事务中(1 分)所 具备的为社会公众所认同和信任的影响能力(2 分)