第5期材料作文(二) 真题在线: 【2019年咸宁中考】阅读下面材料根据要求作文。 拉钩,上吊,一百年,不许变”这句脍炙人口的童谣,让诚 信做人的理念,从童年时期就印刻在我们的脑海里。习近平总书记 也曾强调,中国少年要“明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心 价值观的小模范”。中华民族历来崇尚诚信,所谓人无信不可,民 无信不立,国无信不威。诚信,是一切美德的基石。 请以"人生,从诚信起航”为题,写一篇文章。你可以叙述身 边的故事,可以结合生活和阅读积累展开论述,也可以选择特定对 象以书信、演讲等方式,阐述你的思考和建议等。 【提示与要求】 (1)诗歌除外文体不限; (2)不少于600字 (3)不得透露个人信息; (4)不得套作,不得抄袭 佳作秀场: 人生,从诚信起航
1 第 5 期 材料作文（二） 真题在线： 【2019 年咸宁中考】阅读下面材料,根据要求作文。 拉钩，上吊，一百年，不许变”,这句脍炙人口的童谣，让诚 信做人的理念，从童年时期就印刻在我们的脑海里。习近平总书记 也曾强调，中国少年要“明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心 价值观的小模范”。中华民族历来崇尚诚信，所谓人无信不可，民 无信不立，国无信不威。诚信，是一切美德的基石。 请以“人生，从诚信起航”为题，写一篇文章。你可以叙述身 边的故事，可以结合生活和阅读积累展开论述，也可以选择特定对 象以书信、演讲等方式，阐述你的思考和建议等。 【提示与要求】 （1）诗歌除外,文体不限； （2）不少于 600 字； （3）不得透露个人信息； （4） 不得套作，不得抄袭。 佳作秀场： 人生，从诚信起航
诚信,是人类文明的阶梯;诚信,是人生的命脉,是一切价值的 根基;诚信就像人生航船的楫桨,控制着人生的方向。 很小的时候就听妈妈讲过《曾子杀猪》的故事,那时候觉得这很 平常,没什么可以炫耀的,因为老师从小就教导我们说:“做人要实 守信,这是中华民族的传统美德。”可在当今社会,这恰恰成了现代 人缺失的种美好品质。我们不得不反思一下自己,为什么社会进步 了,而我们的优良传统都丢了呢? 老子云:“人无信则不立。”可见早在春秋时代诚信就成为判断 人的标准之一。可喜的是,在中国大地上,还有这样一些人,他们坚 守诚信,被社会所赞誉,湖北“‘信义兄弟″的感人事迹就印证了这- 点。弟弟接过了哥哥手中的接力棒,来完成哥哥未完成的使命,这是 一种怎样的力量!是诚信,驱使了信义兄弟爱心接力。他们用自己的 实际行动证明了诚信,给那些思想麻木的人敲了个警钟,为我们现代 人做了榜样,在神州大地上树立了一面诚信之旗! 有时,很多人听到“诚信”这个词后总会轻蔑的看待它,都认为 这一条很容易办到,自己不就是个诚实守信的好公民吗?可事实恰恰 相反,在很多时候,人为了一己之私,丢掉了诚信,放弃的信誉,背 叛了人格。就比如“三鹿奶粉三聚氰胺事件”,仅仅因为企业追求最 大化利润,不惜以中国数百万婴儿的性命做担保,添加国家明令禁止 的化字试剂。一个屹立于中国大地上奶制品领导企业,败在了诚信的 脚下,破产。这样的例子,数不胜举。为什么科技进步了,而我们的
2 诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是人生的命脉，是一切价值的 根基;诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的方向。 很小的时候就听妈妈讲过《曾子杀猪》的故事，那时候觉得这很 平常，没什么可以炫耀的，因为老师从小就教导我们说:“做人要实 守信，这是中华民族的传统美德。”可在当今社会，这恰恰成了现代 人缺失的一种美好品质。我们不得不反思一下自己，为什么社会进步 了，而我们的优良传统都丢了呢？ 老子云：“人无信则不立。”可见早在春秋时代诚信就成为判断 人的标准之一。可喜的是，在中国大地上，还有这样一些人，他们坚 守诚信，被社会所赞誉，湖北“信义兄弟”的感人事迹就印证了这一 点。弟弟接过了哥哥手中的接力棒，来完成哥哥未完成的使命，这是 一种怎样的力量！是诚信，驱使了信义兄弟爱心接力。他们用自己的 实际行动证明了诚信，给那些思想麻木的人敲了个警钟，为我们现代 人做了榜样，在神州大地上树立了一面诚信之旗！ 有时，很多人听到“诚信”这个词后总会轻蔑的看待它，都认为 这一条很容易办到，自己不就是个诚实守信的好公民吗?可事实恰恰 相反，在很多时候，人为了一己之私，丢掉了诚信，放弃的信誉，背 叛了人格。就比如“三鹿奶粉三聚氰胺事件”，仅仅因为企业追求最 大化利润，不惜以中国数百万婴儿的性命做担保，添加国家明令禁止 的化学试剂。一个屹立于中国大地上奶制品领导企业，败在了诚信的 脚下，破产。这样的例子，数不胜举。为什么科技进步了，而我们的
精神领域却缺失了呢? 人无信则不立,诚信是做人做事的基本准则。诚信是道路,随着 开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成 功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下, 就能找到打开金库的钥匙。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界 更美好 秒手指津: 材料作文审题时应关注五点: ①审题干。阅读下面的材料,根据要求和题目写一篇不少于600 字的文章。告诉你是材料类命题,文章不少于600字。 ②审材料。材料式命题的材料大体可以归为三类,寓言类(包括 寓言故事寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字)、名言类(包括名人 之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字)、新闻类(包括新 闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字) ③审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说:这个事 件,最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。”“请 就青年人的历史使命和责任展开思考,"“认真阅读林料把握含意。” ④审题核。题核,指命题的核心部分,它般要明确题目或话题, 如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点?
3 精神领域却缺失了呢？ 人无信则不立，诚信是做人做事的基本准则。诚信是道路，随着 开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成 功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下， 就能找到打开金库的钥匙。诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界 更美好！ 秒手指津： 材料作文审题时应关注五点： ①审题干。阅读下面的材料，根据要求和题目写一篇不少于 600 字的文章。告诉你是材料类命题，文章不少于 600 字。 ②审材料。材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类(包括 寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字)、名言类(包括名人 之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字)、新闻类(包括新 闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字)。 ③审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说：这个事 件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。”“请 就青年人的历史使命和责任展开思考，”“认真阅读材料，把握含意。” ④审题核。题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题， 如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点?
请认真思考”。退一步要写明“感想、感悟、联想、启示″等指导立 意取向的文字。 ⑤审要求。如“要求选准角度、明确立意,自选文体,自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。” 实战演练 1.生命如花,离不开雨露的滋润闰。无论是美丽的自然风光,经典的 艺术形象神秘的科学世界还是刻骨铭心的故事激动人心的场面 砰然心动的瞬间;或者是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮 嘱,个鼓励的眼神……点点滴滴商都如同清纯的甘露滋親心田。 请以"我心灵的甘露”为题目,写-篇文章。 要求:(1)内容具体,有真实情感 (2)文体不限诗歌、戏剧除外); (3)字数不少于600字; (4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 佳作秀场: 我心灵的甘露 以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。”当我第 次看到释迦牟尼的这句话时第一感觉就是这句话普通得不能再普通 了,感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味,我才 觉出了这句话的深刻含义:就像品咖啡一样,越品越有味道,越品越
4 请认真思考”。退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立 意取向的文字。 ⑤审要求。如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。” 实战演练： 1．生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的 艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面， 砰然心动的瞬间；或者是生活中一-次倾心的交谈，一句深情的叮 嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。 请以"我心灵的甘露”为题目，写-篇文章。 要求:(1)内容具体，有真实情感; (2)文体不限(诗歌、戏剧除外); | (3)字数不少于 600 字; (4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 佳作秀场： 我心灵的甘露 “以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。”当我第一 次看到释迦牟尼的这句话时，第一感觉就是这句话普通得不能再普通 了，感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味，我才 觉出了这句话的深刻含义：就像品咖啡一样，越品越有味道，越品越
香甜 有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;有人说:宽容是 理解的桮梁,真诚和信赖是它的基石;还有人说:宽容是淸凉的甘露, 浇灌了干涸的心灵。宽容是种美德,更是种智慧,凡是懂得皃容 的人,同时也就拥有了快乐。 前两天,妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事:有一 位姐姐,由于和父母缺乏应有的沟通,他们之间有了一些小误会:她 说她一点都不快乐,父母总是看至她就问她学习的事,每次接到父 母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时, 很快向她道了歉,请她原谅。可这位姐姐不理解,却在一气之下离开 了家,并以一句“回到家,我感觉没一点温暖,一天都不想在家呆” 的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心,好失落. 那天,我听完妈妈的讲述,只想对那位姐姐说:父母如此这般的 问候也是为了你好,也可能父母问得学习方面的事多了些,可你想想 你已是近二十岁的人,生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了, 父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来 你再想想,你有没有向父母谈起过你的学习,学习上有什么问题呢! 也许父母也有自己的错,过多的问候让你受了委屈,可你为什么不站 在父母的角度为他们再多想一些呢!你说这样的话,离家出走,难道 父母不委屈,父母没有受到你的伤害吗?难道这样做你就快乐吗?我 还想对那位姐姐说:凡事要严以律己,宽以待人。何况他们还是你最
5 香甜！ 有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实；有人说：宽容是 理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石；还有人说：宽容是清凉的甘露， 浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容 的人，同时也就拥有了快乐。 前两天，妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事：有一 位姐姐，由于和父母缺乏应有的沟通，他们之间有了一些小误会：她 说她一点都不快乐，父母总是一看到她就问她学习的事，每次接到父 母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时， 很快向她道了歉，请她原谅。可这位姐姐不理解，却在一气之下离开 了家，并以一句“回到家，我感觉没一点温暖，一天都不想在家呆” 的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心，好失落…… 那天，我听完妈妈的讲述，只想对那位姐姐说：父母如此这般的 问候也是为了你好，也可能父母问得学习方面的事多了些，可你想想 你已是近二十岁的人，生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了， 父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来 你再想想，你有没有向父母谈起过你的学习，学习上有什么问题呢！ 也许父母也有自己的错，过多的问候让你受了委屈，可你为什么不站 在父母的角度为他们再多想一些呢！你说这样的话，离家出走，难道 父母不委屈，父母没有受到你的伤害吗？难道这样做你就快乐吗？我 还想对那位姐姐说：凡事要严以律己，宽以待人。何况他们还是你最
亲最近的人呢? 在现实生活中有许多的矛盾:学校里有同学之间的矛盾;工作上 有同事间的矛盾,上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾,父母与子 女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每件都去斤斤计较,每一件 都要非论个对错不可。那样过不了多久,我们自己就无法忍受了。遇 事我们不妨用宽容去试·下,或许它能帮助我们解决矛盾,化干戈为 玉帛呢!宽容是门艺术,是一门做人的艺术,一个不懂得宽容的人 是不配受人尊重的! 宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人。我真的好希望世 间的人们能够多一些宪容,那么我们的生活就会多一点温暖,更多一 点快乐 秒手指津 材料作文是中考、高考作文都要面对的一种作文题目类型。但是 常常是这种看上去非常清晰的题目会不小心陷入离题的陷阱。这时 候你需要知道材料作文的审题立意技巧。 1寓意揭示法 对于—些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画等,须透过材料的表 象,进行“由物及人”、“由物及事”的联想,即由材料中的物联想 到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘
6 亲最近的人呢？ 在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾；工作上 有同事间的矛盾，上下级的矛盾；家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子 女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件 都要非论个对错不可。那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。遇 事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为 玉帛呢！宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人， 是不配受人尊重的！ 宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人。我真的好希望世 间的人们能够多一些宽容，那么我们的生活就会多一点温暖，更多一 点快乐！ 秒手指津： 材料作文是中考、高考作文都要面对的一种作文题目类型。但是 常常是这种看上去非常清晰的题目会一不小心陷入离题的陷阱。这时 候你需要知道材料作文的审题立意技巧。 1.寓意揭示法 对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表 象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想 到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘
其真正的内涵,从而确立论点。 示例: 驴子驮盐渡河,它滑了一下,跌进水里,盐溶化了,它站起来时 轻了许多。这件事使它很高兴。又有一天,它驮了海绵走到泂问边,故 意滑,跌进水里,那海绵吸了水,驴子站不起来,终于淹死了。 这则寓言告诉我们,一切应从实际出发,情况变化了,我们的思 想和工作方法也应随之变化,如果墨守成规,或盲目套用,必将招致 失败。写作时要透过驴子驮盐和海绵的表象,把握并取其寓意作为文 章的论点。 2倾向揣摩法 有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的情感,审题时 必须充分捕捉这些语言信息,体会命题者的感情色彩,这样才能根据 命题者的感情倾向确立最佳的立意角度 示例: 当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若 鹜。他们提岀种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就 如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍 的赞赏。 好事之徒”,“趋之若鹜”,贬斥之情溢于言表,显然对想接 上断臂这种做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。可以提炼这 样的观点:①要有独特的美;②要顺其自然,不必把自己的观点强加
7 其真正的内涵，从而确立论点。 示例: 驴子驮盐渡河，它滑了一下，跌进水里，盐溶化了，它站起来时 轻了许多。这件事使它很高兴。又有一天，它驮了海绵走到河边，故 意一滑，跌进水里，那海绵吸了水，驴子站不起来，终于淹死了。 这则寓言告诉我们，一切应从实际出发，情况变化了，我们的思 想和工作方法也应随之变化，如果墨守成规，或盲目套用，必将招致 失败。写作时要透过驴子驮盐和海绵的表象，把握并取其寓意作为文 章的论点。 2.倾向揣摩法 有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的情感，审题时 必须充分捕捉这些语言信息，体会命题者的感情色彩，这样才能根据 命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。 示例: 当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若 鹜。他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就 如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍 的赞赏。 “好事之徒”，“趋之若鹜”，贬斥之情溢于言表，显然对想接 上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。可以提炼这 样的观点：①要有独特的美;②要顺其自然，不必把自己的观点强加
与人。如出国留学网不顾材料的倾向性而提炼“攻关不怕难”、“坚 持就能成功”之类的观点,就有跑题之嫌。 3互补完善法 示例: ①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧! ②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。” 材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念材料②“常问路的 人不会迷失方向"是讲走路时要有虚心求教的精神要听从他人指导。 两者孰是孰非?两者具有很强的互补性,若将两者结合起来,就既全 面又合理。因此,可以提炼这样的观点:只有既有“走自己的路″的 坚定信念,又有“常问路”的虚心精神,才能走好自己的人生之路。 4主旨领悟法 这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能隹确 地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切 题又有深度。 示例 《华尔街日报》报道:海湾战争前夕,该报记者到驻沙特的美国 陆战队采访时,惊奇地发现,在沙漠的帐篷里,待命的军舰上,美国 的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令 《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。 综观材料,我们不难发现,美国官兵之所以学习中国的《孙子兵
8 与人。如出国留学网不顾材料的倾向性而提炼“攻关不怕难”、“坚 持就能成功”之类的观点，就有跑题之嫌。 3.互补完善法 示例: ①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧!” ②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。” 材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料②“常问路的 人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。 两者孰是孰非?两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全 面又合理。因此，可以提炼这样的观点：只有既有“走自己的路”的 坚定信念，又有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。 4.主旨领悟法 这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确 地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切 题又有深度。 示例 《华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国 陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国 的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令： 《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。 综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵
法》,是用以指导他们的战术,材料的主旨十分清晰。据此,可提炼 他山之石可以攻玉”之类的观点。当然,这是显性的从隐性看, 外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习,那么作为中国人的我 们,则更应“重视祖国文化遗产的传承”,而这在某种意义上更具深 意 2.一次国际自行车比赛中,信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法 超越技高筹的埃斯特万,只能使岀浑身解数,奋力追赶。正当他无 能为力的时候,埃斯特万的自行车爆胎了,只能扛着车跑。这时奇怪 的一幕出现了,纳瓦罗放缓了车速,紧跟在埃斯特万身后。结果埃斯 特万获得了铜牌,纳瓦罗与奖牌失之交臂,而后来居上的两位选手分 获金、银牌。 请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。 要求:(1)题目自拟,立意自定; (2)除诗歌外,文体不限; (3)写作时要脱离材料内容及含义的范围; (4)不得抄袭,不得套作 (5)文中出现真实的校名、人名等信息。 佳作秀场: 生活中的我们
9 法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰。据此，可提炼 “他山之石可以攻玉”之类的观点。当然，这是显性的;从隐性看， 外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我 们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深 意。 2. 一次国际自行车比赛中，信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法 超越技高一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。正当他无 能为力的时候，埃斯特万的自行车爆胎了，只能扛着车跑。这时奇怪 的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。结果埃斯 特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的两位选手分 获金、银牌。 请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于 600 字的作文。 要求：（1）题目自拟，立意自定； （2）除诗歌外，文体不限； （3）写作时要脱离材料内容及含义的范围； （4）不得抄袭，不得套作； （5）文中出现真实的校名、人名等信息。 佳作秀场： 生活中的我们
生活就像一片大森林,各种各样的鸟儿来回穿梭,正所谓:林子 大了,什么鸟都有。生活中有些人循规蹈矩,一步一个脚印,脚踏实 地,安静沉稳;有些人勾心斗角,满怀心机,笑里藏刀;有些人一生 碌碌无为,每天想的是怎么能少花点钱,少费点力,怎么赚人便宜 你是什么样的人? 当今社会瞬息万变,变得不仅是科学、技术、生活质量,变得确 是人心,人们开始变得追求名利,不在乎人间真情,每个人就像穿上 了厚厚的盔甲,密不透风,把自己封闭在一个狭小的空间内,不与外 界沟通交流。 在一次比赛中,两位选手你追我赶,忽然,其中一个发生了意外 之中的事情,而另位选手应该怎样做?如果是你,你将会怎样?另 位选手不但没有马上超载他。而是放慢了速度紧跟其后,他为什么 会这样做?他完全可以获得胜利,而他选择了放弃,是因为他不愿做 一个不光彩的元军,既然是比赛,那就要公平竞争,不能用耍心机 玩手段的方式来获得到目的,这不仅是不光彩的,也是不被人所认可 的 再说说发生在我们身边的事情吧!在最近几次模拟考试中,不少 人进行了违反考试纪律的事情,这也是对自己不负责任的行为。 生活中的我们应该不为世俗所困,不为名利所惑,要不断丰富我 们的精神世界,勇于承担自己的责任,敢于奉献自己,为他人谋福利。 生活中的我们急匆匆的脚步已经略过了多少风景。处在社会这个
10 生活就像一片大森林，各种各样的鸟儿来回穿梭，正所谓：林子 大了，什么鸟都有。生活中有些人循规蹈矩，一步一个脚印，脚踏实 地，安静沉稳；有些人勾心斗角，满怀心机，笑里藏刀；有些人一生 碌碌无为，每天想的是怎么能少花点钱，少费点力，怎么赚人便宜。 你是什么样的人？ 当今社会瞬息万变，变得不仅是科学、技术、生活质量，变得确 是人心，人们开始变得追求名利，不在乎人间真情，每个人就像穿上 了厚厚的盔甲，密不透风，把自己封闭在一个狭小的空间内，不与外 界沟通交流。 在一次比赛中，两位选手你追我赶，忽然，其中一个发生了意外 之中的事情，而另一位选手应该怎样做？如果是你，你将会怎样？另 一位选手不但没有马上超载他。而是放慢了速度紧跟其后，他为什么 会这样做？他完全可以获得胜利，而他选择了放弃，是因为他不愿做 一个不光彩的冠军，既然是比赛，那就要公平竞争，不能用耍心机、 玩手段的方式来获得到目的，这不仅是不光彩的，也是不被人所认可 的。 再说说发生在我们身边的事情吧！在最近几次模拟考试中，不少 人进行了违反考试纪律的事情，这也是对自己不负责任的行为。 生活中的我们应该不为世俗所困，不为名利所惑，要不断丰富我 们的精神世界，勇于承担自己的责任，敢于奉献自己，为他人谋福利。 生活中的我们急匆匆的脚步已经略过了多少风景。处在社会这个