安化一中2015年上期高一语文三月月考试卷 时量:120分钟,分值:150分 、语言运用。21分 1、选出下列注音全都正确的一项( A.便宜bian 两靥yan 朱拓tuo 百无聊赖 秦塞sdi B.监生jin 惴惴zhui 俨然yan 称职chen 猿 C.间或jan 蹩脚bie 谬种mid 沸反盈天 崔嵬wei 陈抟tuan 玷污dian 形骸hai 咀嚼鉴赏 巷道 XIang 2、下列词语中,没有错别字的一组是( 俨然迷罔炮烙唇枪舌剑沉缅 B.放诞骐骥综合征少安毋躁笨拙 C.驯熟伶俐踌躇头柱香功名利禄 潦倒杜撰寒喧嬉皮笑脸聊以自慰 3、下列各句划横线的成语使用恰当的一句( A.最近学校出现了学生偷偷在校外打游戏的不良现象,很多老师却不以为然, 放任自流。 B.他这样做,既不利人也不利己,真是莫名其她 C.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的。然而在古代,他有很高的声望, 所说的话不应无可置疑。 D.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽 染,鸿雁南飞,江河旦下,诗意油然而生 4、下列各句中没有语病的一句是() A.山东省在全国率先打破高考户籍限制,从2014年起,凡在山东省高中阶段有 完整学习经历的无户籍考生,均可在山东省就地报名参加高考 B.据分析,目前肠胃性感冒发病率猛增的主要原因是由于外出游玩劳累、饮食 不注意和春季天气温差较大所致。 C.你看画家笔下的这幅《大婶》,我们不仅能从他的线条里读出韵律,读出抑 扬顿挫,而且用笔实在是生动流畅 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第1页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第1页 安化一中 2015 年上期高一语文三月月考试卷 时量:120 分钟,分值:150 分 一、语言运用。21 分 1、选出下列注音全都正确的一项( ) A.便宜 biàn 两靥 yàn 朱拓 tuò 百无聊赖 lài 秦塞 sài B.监生 jiàn 惴惴 zhuì 俨然 yǎn 称职 chèn 猿 猱 ráo C.间或 jiàn 蹩脚 bié 谬种 miù 沸反盈天 fèi 崔嵬 wéi D.陈抟 tuán 玷污 diàn 形骸 hái 咀嚼鉴赏 jǔ 巷道 xiàng 2、下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.俨然 迷罔 炮烙 唇枪舌剑 沉缅 B.放诞 骐骥 综合征 少安毋躁 笨拙 C.驯熟 伶俐 踌躇 头柱香 功名利禄 D.潦倒 杜撰 寒喧 嬉皮笑脸 聊以自慰 3、下列各句划横线的成语使用恰当的一句( ) A.最近学校出现了学生偷偷在校外打游戏的不良现象,很多老师却不以为然, 放任自流。 B.他这样做,既不利人也不利己,真是莫名其妙。 C.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的。然而在古代,他有很高的声望, 所说的话不应无可置疑。 D.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽 染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生。 4、下列各句中没有语病的一句是( ) A.山东省在全国率先打破高考户籍限制,从 2014 年起,凡在山东省高中阶段有 完整学习经历的无户籍考生,均可在山东省就地报名参加高考。 B.据分析,目前肠胃性感冒发病率猛增的主要原因是由于外出游玩劳累、饮食 不注意和春季天气温差较大所致。 C.你看画家笔下的这幅《大婶》,我们不仅能从他的线条里读出韵律,读出抑 扬顿挫,而且用笔实在是生动流畅
D.从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法 权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉 5、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( A.厄纳斯特·海明威,美国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老 人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B.李白,字太白,号香山居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继 屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放, C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关 系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉 D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活 称为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿 挫的艺术风格。 6、下面是唐代诗人刘禹锡的七言律诗《西塞山怀古》,诗句打乱了,排列最恰 当的是() ①一片降幡出石头②今逢四海为家日③金陵王气黯然收④山形依旧枕寒 流 ⑤王濬楼船下益州⑥故垒萧萧芦荻秋⑦人世几回伤往事 千寻铁锁沉江底 A③⑦①⑧②⑥④⑤B⑤③⑧①⑦④②⑥ C③⑤①⑧⑦④②⑥D⑤③⑦①⑧④②⑥ 7、下列句子加点词语解释不正确的一项是( A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 茫然:失意的样子 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。百年:借指晚年。 艰难苦恨繁霜鬓。 苦恨:极其遗憾。 D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤 偏僻:偏激,不端正 二、社科文阅读(9分,每小题3分) 人为什么会迷路? 对于大多数动物来说,确定方向寻找路径并不是什么难事,以金黄地鼠为例 即使把它的双眼蒙上,并七拐八转地带到一个远离巢穴的地方,它们还是能够找 到回家的路,并且以直线路径“飞奔”回家。鹅、蟾蜍以及蜘蛛也都表现出类似 的本领。 然而,人类的寻路本领远不及这些动物。在一项测试中,研究人员让被试者 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第2页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第2页 D.从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法 权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉。 5、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.厄纳斯特·海明威,美国现代作家。1954 年获诺贝尔文学奖。代表作有《老 人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B.李白,字太白,号香山居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继 屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。 C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关 系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。 D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活, 称为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿 挫的艺术风格。 6、下面是唐代诗人刘禹锡的七言律诗《西塞山怀古》,诗句打乱了,排列最恰 当的是( ) ①一片降幡出石头 ②今逢四海为家日 ③金陵王气黯然收 ④山形依旧枕寒 流 ⑤王濬楼船下益州 ⑥故垒萧萧芦荻秋 ⑦人世几回伤往事 ⑧ 千寻铁锁沉江底 A ③⑦①⑧②⑥④⑤ B ⑤③⑧①⑦④②⑥ C ③⑤①⑧⑦④②⑥ D ⑤③⑦①⑧④②⑥ 7、下列句子加点词语解释不正确的一项是( ) A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 茫然:失意的样子。 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 百年:借指晚年。 C.艰难苦恨繁霜鬓。 苦恨:极其遗憾。 D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 偏僻:偏激,不端正 二、社科文阅读(9 分,每小题 3 分) 人为什么会迷路? 对于大多数动物来说,确定方向寻找路径并不是什么难事,以金黄地鼠为例, 即使把它的双眼蒙上,并七拐八转地带到一个远离巢穴的地方,它们还是能够找 到回家的路,并且以直线路径“飞奔”回家。鹅、蟾蜍以及蜘蛛也都表现出类似 的本领。 然而,人类的寻路本领远不及这些动物。在一项测试中,研究人员让被试者
蒙上眼睛,从起点走到终点,再返回起点。但是,没有一个被试者的表现令人满 意,他们不是走过了,就是没走到。看来,现代人的导向能力天生就很差 研究人员发现,当人在回想回家的路时,人脑海马区的某种神经元放电剧烈。 这说明,人脑具有专管导向能力的神经元,而且,这些神经元的位置与在大鼠、 猴子和金鱼大脑海马区中发现的类似。既然如此,为何人们还会迷路呢? 研究人员测试被试者在虚拟迷宫中的导向能力。迷宫中布满了“捷径”,似 乎通过这些“捷径”可以很快到达目的地,稍微掌握点几何知识的人都应该知道 这些“捷径”其实是“陷阱”,根本无法到达目的地,但是,被试者却义无反顾 地掉进“陷阱”。这项测试表明,人在判断方向时,几乎不考虑几何学知识,而 是通过路牌指引回家的路。即使依靠建筑,我们也只是参照建筑告诉我们该左转 还是右转,全然不理会这些建筑的空间分布。 早期人应该也是通过几何学知识定义周围世界,判断方向的,但是,随着人 脑的逐步开发,脑袋里储存的经验越来越多,推理能力越来越强。慢慢地,人类 逐步丧失了这种精确的导向能力,而是通过推理和经验,通过建筑和路牌,寻找 回家的路。 早期人大都以游牧生活为主,居无定所。居住地相对空旷,周围世界几乎 成不变,要不就是沙漠,要不就是雪原,根本没有路,又何来的建筑?于是,他 们通过推理和经验指引方向。后来,世界被划分成国家、城市、地区、街道,有 了公路,有了建筑也有了路牌。为了找到回家的路,人们绘制出地图;为了找到 自己的位置,人们发明了全球定位系统(GPS)。现在,人们以各种工具为自己指 引方向。但是,麻烦在于,与动物精确计算方向和距离的导向能力不同的是,通 过周围环境的标记或各种工具来指引方向容易出错,从而完全迷失方向。 人类的导向能力与动物的相差甚远。不过,尽管我们经常迷路,但我们某些 方面的寻路本领并不差。我们也许走出商店后忘记回家的路,却能遨游互联网 我们或许会在丛林里迷失方向,却能登上月球。所以,我们大可不必惋惜丧失的 精确导向能力,而应该珍惜我们获得的丰富的生活空间。为了生存,人类与其他 动物一样,都在时刻锻炼自己的能力,无论是失去还是获得,我们都是在自然选 择的作用下繁衍生息。 (选自《科学画报》2010年第1期,有删节) 8、下列表述,不属于人类迷路原因的一项是() A.人类的寻路本领远不及金黄地鼠、鹅、蟾蜍以及蜘蛛等动物。 B.人在回想回家的路时,人脑海马区的某种神经元会剧烈放电 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第3页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第3页 蒙上眼睛,从起点走到终点,再返回起点。但是,没有一个被试者的表现令人满 意,他们不是走过了,就是没走到。看来,现代人的导向能力天生就很差。 研究人员发现,当人在回想回家的路时,人脑海马区的某种神经元放电剧烈。 这说明,人脑具有专管导向能力的神经元,而且,这些神经元的位置与在大鼠、 猴子和金鱼大脑海马区中发现的类似。既然如此,为何人们还会迷路呢? 研究人员测试被试者在虚拟迷宫中的导向能力。迷宫中布满了“捷径”,似 乎通过这些“捷径”可以很快到达目的地,稍微掌握点几何知识的人都应该知道, 这些“捷径”其实是“陷阱”,根本无法到达目的地,但是,被试者却义无反顾 地掉进“陷阱”。这项测试表明,人在判断方向时,几乎不考虑几何学知识,而 是通过路牌指引回家的路。即使依靠建筑,我们也只是参照建筑告诉我们该左转 还是右转,全然不理会这些建筑的空间分布。 早期人应该也是通过几何学知识定义周围世界,判断方向的,但是,随着人 脑的逐步开发,脑袋里储存的经验越来越多,推理能力越来越强。慢慢地,人类 逐步丧失了这种精确的导向能力,而是通过推理和经验,通过建筑和路牌,寻找 回家的路。 早期人大都以游牧生活为主,居无定所。居住地相对空旷,周围世界几乎一 成不变,要不就是沙漠,要不就是雪原,根本没有路,又何来的建筑?于是,他 们通过推理和经验指引方向。后来,世界被划分成国家、城市、地区、街道,有 了公路,有了建筑也有了路牌。为了找到回家的路,人们绘制出地图;为了找到 自己的位置,人们发明了全球定位系统(GPS)。现在,人们以各种工具为自己指 引方向。但是,麻烦在于,与动物精确计算方向和距离的导向能力不同的是,通 过周围环境的标记或各种工具来指引方向容易出错,从而完全迷失方向。 人类的导向能力与动物的相差甚远。不过,尽管我们经常迷路,但我们某些 方面的寻路本领并不差。我们也许走出商店后忘记回家的路,却能遨游互联网; 我们或许会在丛林里迷失方向,却能登上月球。所以,我们大可不必惋惜丧失的 精确导向能力,而应该珍惜我们获得的丰富的生活空间。为了生存,人类与其他 动物一样,都在时刻锻炼自己的能力,无论是失去还是获得,我们都是在自然选 择的作用下繁衍生息。 (选自《科学画报》2010 年第 1 期,有删节) 8、下列表述,不属于人类迷路原因的一项是( ) A.人类的寻路本领远不及金黄地鼠、鹅、蟾蜍以及蜘蛛等动物。 B.人在回想回家的路时,人脑海马区的某种神经元会剧烈放电
C.随着人脑的逐步开发,人类逐步丧失了精确的导向能力。 D.人类是通过周围环境的标记或各种工具来指引方向的。 9、下列理解和表述,不符合原文意思的一项是() A.在确定方向寻找路径方面,人类的导向能力天生就很差 B.人类只是通过路牌或建筑物来判断方向,而从不考虑几何学知识。 C.人类精确的导向能力是随着人类经验的增加和推理能力的增强而逐步丧失的。 D.“尽管我们经常迷路,但我们某些方面的寻路本领并不差”一句中两个“路” 的含义并不相同 10、根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是() A.金黄地鼠、鹅、蟾蜍等动物的实验可以证明,动物并不会迷路。 B.早期人通过几何学知识判断方向,说明早期人的感觉比现代人更敏锐 C.地图和全球定位系统(GPS)的出现,导致人类判断方向的能力退化 D.作者认为,人类精确导向能力的丧失,是自然选择作用下的一种结果。 、文言文阅读。20分 周文育字景德,义兴阳羡人也。少孤贫,本居新安寿昌县,姓项氏,名猛奴。年 十一能反覆游水中数里,跳高六尺,与群儿聚戏,众莫能及。义兴人周荟为寿昌 浦口戍主,见而奇之,因召与语。文育对曰:“母老家贫,兄姊并长大,困于赋 役。”荟哀之,乃随文育至家,就其母请文育养为己子,母遂与之。及荟秩满, 与文育还都,见太子詹事周舍,请制名字,舍因立名为文育,字景德。命兄子弘 让教之书计。弘让善隶书,写《劝学》及古诗以遗之,文育不之省也,谓弘让曰 “谁能学此,取富贵但有大槊耳。”弘让壮之,教之骑射,文育大悦 司州刺史陈庆之与荟同郡,素相善,启荟为前军军主。庆之使荟将一百人往 新蔡悬瓠,慰劳白水蛮,蛮谋执荟以入魏,事觉,荟与文育拒之。时贼徒甚盛, 日中战数十合,文育前锋陷阵,勇冠军中。荟于阵战死,文育驰取其尸,贼不 敢逼。及夕,各引去。文育身被九创,创愈,辞请还葬,庆之壮其节,厚加馈遗 而遣之。葬讫,会卢安兴为南江督护,启文育同行。累征俚獠,所在有功,除南 海令。安兴死后,文育与杜僧明攻广州,为高祖所败,高祖赦之,语在僧明传。 后监州王劢以文育为长流,深被委任。劢被代,文育欲与劢俱下。至大庾岭, 诣卜者,卜者曰:“君北下不过作令长,南入则为公侯。”文育曰:“足钱便可, 谁望公侯。”卜人又曰:“君须臾当暴得银至二千两,若不见信,以此为验。 其夕,宿逆旅,有贾人求与文育博,文育胜之,得银二千两。旦辞劢,劢问其故, 文育以告,劢乃遣之。高祖在高要,闻其还也,大喜,分麾下配焉。 (选自《陈书》,有删改) 11、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()3分 A.荟哀之,乃随文育至家 哀:同情 B.素相善,启荟为前军军主 善:赞许 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第4页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第4页 C.随着人脑的逐步开发,人类逐步丧失了精确的导向能力。 D.人类是通过周围环境的标记或各种工具来指引方向的。 9、下列理解和表述,不符合原文意思的一项是( ) A.在确定方向寻找路径方面,人类的导向能力天生就很差。 B.人类只是通过路牌或建筑物来判断方向,而从不考虑几何学知识。 C.人类精确的导向能力是随着人类经验的增加和推理能力的增强而逐步丧失的。 D.“尽管我们经常迷路,但我们某些方面的寻路本领并不差”一句中两个“路” 的含义并不相同。 10、 根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是( ) A.金黄地鼠、鹅、蟾蜍等动物的实验可以证明,动物并不会迷路。 B.早期人通过几何学知识判断方向,说明早期人的感觉比现代人更敏锐。 C.地图和全球定位系统(GPS)的出现,导致人类判断方向的能力退化。 D.作者认为,人类精确导向能力的丧失,是自然选择作用下的一种结果。 三、文言文阅读。20 分 周文育字景德,义兴阳羡人也。少孤贫,本居新安寿昌县,姓项氏,名猛奴。年 十一能反覆游水中数里,跳高六尺,与群儿聚戏,众莫能及。义兴人周荟为寿昌 浦口戍主,见而奇之,因召与语。文育对曰:“母老家贫,兄姊并长大,困于赋 役。”荟哀之,乃随文育至家,就其母请文育养为己子,母遂与之。及荟秩满, 与文育还都,见太子詹事周舍,请制名字,舍因立名为文育,字景德。命兄子弘 让教之书计。弘让善隶书,写《劝学》及古诗以遗之,文育不之省也,谓弘让曰: “谁能学此,取富贵但有大槊耳。”弘让壮之,教之骑射,文育大悦。 司州刺史陈庆之与荟同郡,素相善,启荟为前军军主。庆之使荟将一百人往 新蔡悬瓠,慰劳白水蛮,蛮谋执荟以入魏,事觉,荟与文育拒之。时贼徒甚盛, 一日中战数十合,文育前锋陷阵,勇冠军中。荟于阵战死,文育驰取其尸,贼不 敢逼。及夕,各引去。文育身被九创,创愈,辞请还葬,庆之壮其节,厚加馈遗 而遣之。葬讫,会卢安兴为南江督护,启文育同行。累征俚獠,所在有功,除南 海令。安兴死后,文育与杜僧明攻广州,为高祖所败,高祖赦之,语在僧明传。 后监州王劢以文育为长流,深被委任。劢被代,文育欲与劢俱下。至大庾岭, 诣卜者,卜者曰:“君北下不过作令长,南入则为公侯。”文育曰:“足钱便可, 谁望公侯。”卜人又曰:“君须臾当暴得银至二千两,若不见信,以此为验。” 其夕,宿逆旅,有贾人求与文育博,文育胜之,得银二千两。旦辞劢,劢问其故, 文育以告,劢乃遣之。高祖在高要,闻其还也,大喜,分麾下配焉。 (选 自《陈书》,有删改) 11、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )3 分 A.荟哀之,乃随文育至家 哀:同情 B .素相善,启荟为前军军主 善:赞许
C.及夕,各引去 引:退却 D.劢问其故,文育以告 故:缘故 12、下列各组句子中,划线的词的意义和用法都相同的一组是() A.①兄姊并长大,困王赋役 ②蜀道之难,难于上青天。 B.①舍因立名文育 ②因宾客至蔺相 如门谢罪 C.①文育以告,劢乃遣之 ②项伯乃夜驰之沛公军 D.①文育与杜僧明攻广州 ②与赢而不助一国也 (“嬴”指秦始皇) 13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.周文育本姓项,名叫猛奴,周荟见到他时认为他是个奇特的人,于是便向周 文育的母亲请求把他收为养子。后来,改姓周,名文育,学习骑射。 B.弘让教周文育写字和算术,但周文育不以为然,认为博取功名只要有长矛就 可以了。弘让听后大为赞赏,于是便教周文育骑马射箭 C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人,但蛮人却密谋活捉周荟送给魏,事情泄露后, 周荟和周文育率兵抵抗。结果,周荟战死,周文育身上也多处受伤 D.周荟死后,周文育被庐安兴起用,后来和他一起攻打广州,被高祖打败,但 是高祖释放了他们 14、把下列句子翻译成现代汉语。(11分) (1)弘让善隶书,写《劝学》及古诗以遗之,文育不之省也。(4分) (2)君须臾当暴得银至二千两,若不见信,以此为验。(4分) (3)嗟尔远道之人胡为乎来哉!(3分) 四、名句默写、古诗鉴赏(19分) 15、古诗文默写(每空1分,共11分。) (1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝 壁 (2)西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第5页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第5页 C.及夕,各引去 引:退却 D.劢问其故,文育以告 故:缘故 12、 下列各组句子中,划线的词的意义和用法都相同的一组是( ) A. ①兄姊并长大,困于赋役 ②蜀道之难,难于上青天。 B. ①舍因立名文育 ②因宾客至蔺相 如门谢罪 C. ①文育以告,劢乃遣之 ②项伯乃夜驰之沛公军 D. ①文育与杜僧明攻广州 ②与嬴而不助一国也 (“嬴”指秦始皇) 13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.周文育本姓项,名叫猛奴,周荟见到他时认为他是个奇特的人,于是便向周 文育的母亲请求把他收为养子。后来,改姓周,名文育,学习骑射。 B.弘让教周文育写字和算术,但周文育不以为然,认为博取功名只要有长矛就 可以了。弘让听后大为赞赏,于是便教周文育骑马射箭。 C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人,但蛮人却密谋活捉周荟送给魏,事情泄露后, 周荟和周文育率兵抵抗。结果,周荟战死,周文育身上也多处受伤。 D.周荟死后,周文育被庐安兴起用,后来和他一起攻打广州,被高祖打败,但 是高祖释放了他们。 14、把下列句子翻译成现代汉语。(11 分) (1)弘让善隶书,写《劝学》及古诗以遗之,文育不之省也。(4 分) (2)君须臾当暴得银至二千两,若不见信,以此为验。(4 分) (3)嗟尔远道之人胡为乎来哉!(3 分) 四、名句默写、古诗鉴赏(19 分) 15、古诗文默写(每空 l 分,共 11 分。) (1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝 壁。 , 。 (2)西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士 死,
(3)玉露凋伤枫树林, 江间波浪兼 天涌,塞上风云接地阴。 ,孤舟一系故园心 (4) ,百年多病独登台。 潦倒新停浊酒杯。 (5)画图省识春风面, 。千载琵琶 作胡语,分明怨恨曲中论。 (6)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦 16、古代诗歌阅读。(共8分) 听筝(柳中庸) 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 (1)这首诗写诗人听筝时的音乐感受,修辞手法别具一格,请以颔联为例简要分析。 (5分) (2)诗人听筝最突出的感受是什么?从全文看筝声中包含了哪些情感?(3分) 五、文学类阅读。(21分) 阅读下面文章,完成17-20题。 雁阵 狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。 他来了,他还算是条汉子! 晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到, 袖子里的刀己急不可耐蠢蠢欲动了 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒。 “好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头 狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来 了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。 的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”,我 哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲地抿动,“一接到你的信,我 这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真 该好好报答报答你!” 眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么 大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴 血。“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员 “哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地 在刀片上一闪,又一闪。 嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?” 狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不 怕我一刀捅死你?” 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第6页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第6页 (3)玉露凋伤枫树林, 。江间波浪兼 天涌,塞上风云接地阴。 ,孤舟一系故园心。 (4) ,百年多病独登台。 , 潦倒新停浊酒杯。 (5) 画图省识春风面, 。千载琵琶 作胡语,分明怨恨曲中论。 (6)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 , 。 16、古代诗歌阅读。(共 8 分) 听筝(柳中庸) 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 ⑴这首诗写诗人听筝时的音乐感受,修辞手法别具一格,请以颔联为例简要分析。 (5 分) ⑵诗人听筝最突出的感受是什么?从全文看筝声中包含了哪些情感?(3 分) 五、文学类阅读。(21 分) 阅读下面文章,完成 17—20 题。 雁阵 狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。 他来了,他还算是条汉子! 晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到, 袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒。 “好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。 狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来 了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。 “哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲地抿动,“一接到你的信,我 的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!” 这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真 该好好报答报答你!” 眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么 一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴 血。“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。 “哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地 在刀片上一闪,又一闪。 嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?” 狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不 怕我一刀捅死你?
驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人? 狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂 怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上 求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老 狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了 “咦呀!”驼爷扔掉烟头,又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。 雁阵。一阵排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐 地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。 他呆了。他也呆了。 手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路, 狗娃大步而去。 狗娃!”驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!” 狗娃没回头。不混岀个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪 17.简要概括“驼爷”的形象,请结合具体内容分点说明。(6分) 18.“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用? (6分) 19、除了“雁阵”,本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用?(3 分) 20.俗话说“浪子回头金不换”,你认为促使狗娃回头的重要因素有哪些?请结合 本文谈谈你的观点和理由。(6分) 六、作文。60分(任选一题作文) 一位80多岁的老人曾不无感慨地回忆道:“少年时期,我一心想着要改变 这个社会,后来我发现我改变不了这个社会:青年时期,我一心想着要改变这个 国家,后来我发现我改变不了这个国家;中年时期,我一心想着要改变我的家乡 后来我发现我连自己的家乡也改变不了;老年时期,我只想改变我自己,于是我 就改变了自己。我想,如果一开始我就改变自己,说不定我还能改变我的家乡, 并进而改变这个国家和社会。” 请根据你对这则材料的感悟,自定立意,以“改变自已”为题目,写一篇不 少于800字的议论文或记叙文。不得抄袭,不得透露个人相关信息。 宁静的山是心灵的绘画,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的夜是精神的书籍。 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第7页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第7页 驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人? 狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。 怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上 求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老 狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。 “咦呀!”驼爷扔掉烟头,又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。 雁阵。一阵排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐 地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。 他呆了。他也呆了。 手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路, 狗娃大步而去。 “狗娃!”驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!” 狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。 17.简要概括 “驼爷”的形象,请结合具体内容分点说明。(6 分) 18.“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用? (6 分) 19、除了“雁阵”,本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用? (3 分) 20.俗话说“浪子回头金不换”,你认为促使狗娃回头的重要因素有哪些?请结合 本文谈谈你的观点和理由。 (6 分) 六、作文。60 分(任选一题作文) 一位 80 多岁的老人曾不无感慨地回忆道:“少年时期,我一心想着要改变 这个社会,后来我发现我改变不了这个社会;青年时期,我一心想着要改变这个 国家,后来我发现我改变不了这个国家;中年时期,我一心想着要改变我的家乡, 后来我发现我连自己的家乡也改变不了;老年时期,我只想改变我自己,于是我 就改变了自己。我想,如果一开始我就改变自己,说不定我还能改变我的家乡, 并进而改变这个国家和社会。” 请根据你对这则材料的感悟,自定立意,以“改变自已”为题目,写一篇不 少于 800 字的议论文或记叙文。不得抄袭,不得透露个人相关信息。 宁静的山是心灵的绘画,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的夜是精神的书籍
静是一种品德,是三省吾身后的人生独悟:静,是一种修为,是潮期潮落后的生 活本真。静是一种享受,是人与人之间心灵默契下的和谐安详。 请以“静”为题,写一篇不少于800字的作文 要求:立意自定,文体自选,书写美观。 安化一中高一2015年上期第一次月考语文试卷第8页
安化一中高一 2015 年上期第一次月考语文试卷 第8页 静是一种品德,是三省吾身后的人生独悟;静,是一种修为,是潮期潮落后的生 活本真。静是一种享受,是人与人之间心灵默契下的和谐安详。 请以“静”为题,写一篇不少于 800 字的作文。 要求:立意自定,文体自选,书写美观