国家开放大学（西安） 西安开被大学 专题十三培养社会主义法治思维 主讲：张阔海副教授
专题十三 培养社会主义法治思维 主讲：张阔海 副教授
培养社会主义法治思维 树立现代法治的 心理根基，培养 法治思维 “如果一个国家的人民缺乏一种赋予这些制度以真实生命力的 广泛的现代心理基础，如果执行和运用着这些现代制度的人， 自身还没有从心理、思想、态度和行为方式上都经历一个向现 代化的转变，失败和畸形发展的悲剧结局是不可避免的。” 一英格尔斯
培养社会主义法治思维 “如果一个国家的人民缺乏一种赋予这些制度以真实生命力的 广泛的现代心理基础，如果执行和运用着这些现代制度的人， 自身还没有从心理、思想、态度和行为方式上都经历一个向现 代化的转变，失败和畸形发展的悲剧结局是不可避免的。 ” ——英格尔斯 树立现代法治的 心理根基，培养 法治思维
目录 一、如何理解社会主义法治思维 二、尊重和维护法律权威 三、怎样培养社会主义法治思维
目录 一、如何理解社会主义法治思维 二、尊重和维护法律权威 三、怎样培养社会主义法治思维
一、社会主义法治思维
社会主义法治思维 (一)法治思维的含义与特征 法治思维是指以法治价值和 法治思维 习和 法治方式 法治精神为导向，运用法律 原侧、法律方法思考和处理 问题的思维模式
一 社会主义法治思维 （一）法治思维的含义与特征 法治思维是指以法治价值和 法治精神为导向，运用法律 原则、法律方法思考和处理 问题的思维模式
社会主义法治思维 0豆 正当性 科学性 法始恩维 法治思维 的特征 规范性 逻辑性
一 社会主义法治思维 法治思维 的特征 正当性 科学性 规范性 逻辑性
一社会主义法治思维 法治思维和人治思维的区别 依据 方式 价值 标准 法律是治国理 法律面前人 法治思维 “多数人之 法律 政的基本依据 人平等 治”的思维 人治思维 人高于法 任意性和非 个人的专断 领导者个人 权大于法 理性 思维 的意志
一 社会主义法治思维 法治思维和人治思维的区别
社会主义法治思维 ☆ 发车时间到 等我老公！ 人治思维 被同意 高铁
一 社会主义法治思维
社会主义法治思维 (二)法治思维的基本内容 法律至上 (地位最高、效力最广、强制力最大) 普遍适用性 法官是法律世界的 国王，除了法律就 优先适用性 没有别的上司。 不可违抗性 马克思
一 社会主义法治思维 （二）法治思维的基本内容 法律至上 （地位最高、效力最广、强制力最大） 普遍适用性 优先适用性 不可违抗性 法官是法律世界的 国王，除了法律就 没有别的上司。 ——马克思
社会主义法治思维 权力制约 (国家机关的权力必须受到法律的规制和约束) 权力由法定 有权必有责 用权受监督 约束滥用权力 违法受追究
一 社会主义法治思维 权力制约 （国家机关的权力必须受到法律的规制和约束） 权力由法定 有权必有责 用权受监督 违法受追究