黄浦区2013学年度第一学期高三年级期终考试 语文试卷 2014年1月8日 考生注意: 1.答卷前,考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚 2.本考试设试卷和答题卷两部分,所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上,写在试卷上 律不给分;答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应,不能错位 3.本试卷共6页,试卷总分150分,考试时间150分钟 阅读80分 (一)阅读下文,完成第1-6题。(16分) 用设计去改变生活 冯骥才 ①在哥本哈根,几次听丹麦人说这么一句话:“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很 有道理,只要是人创造出来的东西哪样没有设计?然而,为什么以前没听过这种说法?这不是一般 的话,里边包含着一种新观念,就是要自觉和主动地用设计去改变生活 ②由此,我注意到在丹麦大大小小的城市,包括机场都可以看到一种新颖独特的商店,叫做新 设计品商店。走进商店,眼前一亮,一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品,家具、餐具 灯具、厨具、洁具、玩具,还有居室的、园艺的、电器的等等无所不包;但另一方面,它不是一般 的百货商场或家居超市,这里一切物品一概是新颖的、没见过的、创新的。无论是颜色、造型、理 念、使用方法,全都充满了设计师独特的创意,更漂亮更现代更便捷,有的还有新的科技含量。 如刚刚摆到店中的一把雨伞,形状很怪,前尖后圆——这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会 翻过去。柜台前有一台小电视,播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。 ③我忽想到,这数千种全新并不断更新的产品,需要多么巨大的设计创意与能力来支持?不只 是丹麦,整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字——设计。□。哥本哈根有一座新设 计博物馆,展示了人类生活一些方面设计的历史,以及设计与发明、材料、科技及文化的关系;其 中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念、新思想、新的审美精神 以及超前的创造力,令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。 ④前两年我访问瑞典和挪威归来,写过一文《从简朴到简约》。我说,北欧四国与中欧和南欧不 同,在历史上北欧没有处于欧洲文化中心,没有太多的“人文包袱”;他们的本土文化一直单纯简朴, 也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化,而 是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形 态。在这中间,设计被摆到最关键位置,设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设 计师的努力,不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言,还有力地影响了整个世界。 ⑤设计不仅改变了生活,也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词,设 计师被视作最有创新思维的艺术家,为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚:当然, 不是低层次的娱乐时尚,而是高端的文化时尚。 ⑥从经济角度看,设计还是一种巨大的生产力。在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司——乐 高,上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌 的五色(红、黄、蓝、白、黑)塑料积木,能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高 所在地比隆小镇,有一座闻名全球的主题公园,使用了4200万块塑料积木,拼砌成世界各地名胜
1 / 5 黄浦区 2013 学年度第一学期高三年级期终考试 语 文 试 卷 2014 年 1 月 8 日 考生注意： 1． 答卷前，考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。 2． 本考试设试卷和答题卷两部分，所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上，写在试卷上一 律不给分；答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应，不能错位。 3． 本试卷共 6 页，试卷总分 150 分，考试时间 150 分钟。 一、阅读 80 分 （一）阅读下文，完成第 1—6 题。（16 分） 用设计去改变生活 冯骥才 ①在哥本哈根，几次听丹麦人说这么一句话：“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很 有道理，只要是人创造出来的东西哪样没有设计？然而，为什么以前没听过这种说法？这不是一般 的话，里边包含着一种新观念，就是要自觉和主动地用设计去改变生活。 ②由此，我注意到在丹麦大大小小的城市，包括机场都可以看到一种新颖独特的商店，叫做新 设计品商店。走进商店，眼前一亮，一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品，家具、餐具、 灯具、厨具、洁具、玩具，还有居室的、园艺的、电器的等等无所不包；但另一方面，它不是一般 的百货商场或家居超市，这里一切物品一概是新颖的、没见过的、创新的。无论是颜色、造型、理 念、使用方法，全都充满了设计师独特的创意，更漂亮更现代更便捷，有的还有新的科技含量。比 如刚刚摆到店中的一把雨伞，形状很怪，前尖后圆——这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会 翻过去。柜台前有一台小电视，播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。 ③我忽想到，这数千种全新并不断更新的产品，需要多么巨大的设计创意与能力来支持？不只 是丹麦，整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字——设计。□。哥本哈根有一座新设 计博物馆，展示了人类生活一些方面设计的历史，以及设计与发明、材料、科技及文化的关系；其 中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念、新思想、新的审美精神 以及超前的创造力，令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。 ④前两年我访问瑞典和挪威归来，写过一文《从简朴到简约》。我说，北欧四国与中欧和南欧不 同，在历史上北欧没有处于欧洲文化中心，没有太多的“人文包袱”；他们的本土文化一直单纯简朴， 也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化，而 是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统，进而去创造属于北欧的现代文化形 态。在这中间，设计被摆到最关键位置，设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设 计师的努力，不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言，还有力地影响了整个世界。 ⑤设计不仅改变了生活，也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词，设 计师被视作最有创新思维的艺术家，为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚；当然， 不是低层次的娱乐时尚，而是高端的文化时尚。 ⑥从经济角度看，设计还是一种巨大的生产力。在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司——乐 高，上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌 的五色（红、黄、蓝、白、黑）塑料积木，能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高 所在地比隆小镇，有一座闻名全球的主题公园，使用了 4200 万块塑料积木，拼砌成世界各地名胜
历史名人、码头车站、油轮汽车、童话世界、花鸟鱼虫、未来世界等,显示了它的无所不能。如今 世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是,不只是设计给你的,而是要由你来设计。乐 高已被列入世界十大玩具。它的特点是可以开启孩子的智慧,发挥孩子们的想象。任何孩子都能从 中享受到想象、设计和动手完成的快乐,这真是酷爱设计的丹麦人的一大发明 ⑦反观自己,我们的现代设计成气候了吗?我们有自己鲜明的中国人的现代审美了吗?不论是 当代艺术的精英审美,还是大众的生活审美?我们的古代审美十分清晰,我们甚至可以自诩:我们 唐代以来就有了乐高似的“七巧板”!但遺憾的是,我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史 太久,人文积累既深厚也僵化,也许我们的设计仍处于模仿阶段—一抄袭性“设计”可算不上设计; 我们的生活审美不应总陷在这种混沌中,需要设计来引领。可是新的设计需要的新的理念,从哪儿 来呢? 第②自然段首画线的“此”指代的内容是 。(2分) 2.把下列语句组织起来填入第③段方框中,语意连贯的一项是( (1)不仅是“宜家” (2)设计不仅体现在上边说的日常应用的一切 (3)从服装、汽车、住宅到公共建筑 (4)还有生活的一切 P.. Productions后期制作 A.(2(3)(1)(4) B.(3)(4)(2)(1) C.(2(1)(4)(3) D.(3)(1)(24) 3.对第④段“自觉的进取”理解不正确的一项是( (2分) A.自觉进取指要能从固有的“简朴”自由发展,走进“简约”。 B.自觉进取要能认清文化传统,进而创造属于自己的现代文化形态 C.自觉进取的关键在设计,设计师要成为时代文化的主角之一。 D.这种自觉进取会形成特有的现代文化精神与审美语言,有力地影响世界。 4.第④、⑤段可以调换位置吗?理由是 (3分) 段多次运用问句,联系全文分析其作用。(4分) 6.品读结尾句,联系全文内容概括新的设计理念可从哪些方面来。(3分) (二)阅读下文,完成第7-12题。(22分) 露珠草萤的消失 一想起“百花小开本 肖复兴 ①对于像我这样年龄的读者而言,“百花小开本”是一种亲切的带有怀旧色彩的读本。它是异形 的小开本,风行于上个世纪60年代,因是天津百花文艺出版社出版,所以被称之为“百花小开本”。 ②第一次读到这种“百花小开本”的时候,我正在北京读初中,迷上了散文,尤其是冰心的散 文。记得那时听说百花文艺新出版了冰心的《樱花赞》,非常想立刻去新华书店购买,不想有事脱不 开身,便托一个同学代劳,心情迫切得一天都不愿意耽搁。当天黄昏,我的这位同学把这书买回来 遒到我手里的时候,我当时兴奋的样子,至今恍若眼前。没看它的内容,它的样子就让我喜欢,在 当时普遍大小32开的标准开本的书籍中,它异样清秀而吸引人。我喜欢这样的小开本,不仅设计精 美,而且价格便宜,如果太贵,也就容易失之交臂。记得几十年过后,在冰心先生家中见到她老人 家时,还忍不住提起这件往事。那个小开本的《樱花赞》,实在是太难以让人忘记了 ③可以说,我就是从那时候知道天津有家百花文芑出版社的,而且,从那时候起开始买这种“百 花小开本”。印象深的,有巴金的《从镰仓带回来的照片》、韩北屏的《非洲夜鼓》、叶君健的《旅伴》、 碧野的《月亮湖》等。那种小开本非常适合那时如我一样的学生阅读。因为它们不仅页码薄,文字 短,不会耽误太多时间,很快就能读完;而且,开本小,便于随手携带,揣在衣袋里,带到哪儿都 能读。我常常带着它们到教室,在上课时偷偷地放在课桌的抽屉里读。 2/5
2 / 5 历史名人、码头车站、油轮汽车、童话世界、花鸟鱼虫、未来世界等，显示了它的无所不能。如今 世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是，不只是设计给你的，而是要由你来设计。乐 高已被列入世界十大玩具。它的特点是可以开启孩子的智慧，发挥孩子们的想象。任何孩子都能从 中享受到想象、设计和动手完成的快乐，这真是酷爱设计的丹麦人的一大发明。 ⑦反观自己，我们的现代设计成气候了吗？我们有自己鲜明的中国人的现代审美了吗？不论是 当代艺术的精英审美，还是大众的生活审美？我们的古代审美十分清晰，我们甚至可以自诩：我们 唐代以来就有了乐高似的“七巧板”！但遗憾的是，我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史 太久，人文积累既深厚也僵化，也许我们的设计仍处于模仿阶段——抄袭性“设计”可算不上设计； 我们的生活审美不应总陷在这种混沌中，需要设计来引领。可是新的设计需要的新的理念，从哪儿 来呢？ 1．第②自然段首画线的“此”指代的内容是 。（2 分） 2．把下列语句组织起来填入第③段方框中，语意连贯的一项是( )。(2 分) ⑴不仅是“宜家” ⑵设计不仅体现在上边说的日常应用的一切 ⑶从服装、汽车、住宅到公共建筑 ⑷还有生活的一切 P.F. Productions 后期制作 A．⑵⑶⑴⑷ B. ⑶⑷⑵⑴ Ｃ．⑵⑴⑷⑶ Ｄ．⑶⑴⑵⑷ 3．对第④段“自觉的进取”理解不正确的一项是（ ）（2 分） A．自觉进取指要能从固有的“简朴”自由发展，走进“简约”。 B．自觉进取要能认清文化传统，进而创造属于自己的现代文化形态。 C．自觉进取的关键在设计，设计师要成为时代文化的主角之一。 D．这种自觉进取会形成特有的现代文化精神与审美语言，有力地影响世界。 4．第④、⑤段可以调换位置吗？理由是 。（3 分） 5．结尾段多次运用问句，联系全文分析其作用。（4 分） 6．品读结尾句，联系全文内容概括新的设计理念可从哪些方面来。（3 分） （二）阅读下文，完成第 7—12 题。（22 分） 露珠草萤的消失 ——想起“百花小开本” 肖复兴 ①对于像我这样年龄的读者而言，“百花小开本”是一种亲切的带有怀旧色彩的读本。它是异形 的小开本，风行于上个世纪 60 年代，因是天津百花文艺出版社出版，所以被称之为“百花小开本”。 ②第一次读到这种“百花小开本”的时候，我正在北京读初中，迷上了散文，尤其是冰心的散 文。记得那时听说百花文艺新出版了冰心的《樱花赞》，非常想立刻去新华书店购买，不想有事脱不 开身，便托一个同学代劳，心情迫切得一天都不愿意耽搁。当天黄昏，我的这位同学把这书买回来 递到我手里的时候，我当时兴奋的样子，至今恍若眼前。 没看它的内容，它的样子就让我喜欢，在 当时普遍大小 32 开的标准开本的书籍中，它异样清秀而吸引人。我喜欢这样的小开本，不仅设计精 美，而且价格便宜，如果太贵，也就容易失之交臂。记得几十年过后，在冰心先生家中见到她老人 家时，还忍不住提起这件往事。那个小开本的《樱花赞》，实在是太难以让人忘记了。 ③可以说，我就是从那时候知道天津有家百花文艺出版社的，而且，从那时候起开始买这种“百 花小开本”。印象深的，有巴金的《从镰仓带回来的照片》、韩北屏的《非洲夜鼓》、叶君健的《旅伴》、 碧野的《月亮湖》等。那种小开本非常适合那时如我一样的学生阅读。因为它们不仅页码薄，文字 短，不会耽误太多时间，很快就能读完；而且，开本小，便于随手携带，揣在衣袋里，带到哪儿都 能读。我常常带着它们到教室，在上课时偷偷地放在课桌的抽屉里读
④日后,我能写点儿东西,一直以为吸取了不少“百花小开本”的营养,对它们充满感激之情。 其实,这只是对于我个人的影响而已,对于当时的文坛特别是散文创作的态势的发展和影响力,其 作用至今未有认真的研究和评估。这是一种岀版现象,也是一种文学现象。在我看来,起码影响了 整个60年代的散文创作,甚至波及到了粉碎“四人帮”之后新时期伊始。记得在60年代颇有影响 的关于散文“形散而神不散”的争论,应该是有它的因素在作用的。 ⑤如今,是一个浮华并崇尚奢华的时代,出版业的发达,现代印刷术的高科技化,加剧了图书 的浮华和奢华。不管什么书,都要包装得豪华如贵妇人一般,有不少书还非要弄成精装或软精装, 如同硬壳虫一般,不是为了拿着读的,而是为了摆着看的。处处重码洋,大开本,厚页码,却是如 兑了水的酒,干货很少。浮文弱质,虛实难符,朴素的小开本的书,几乎难觅踪迹。 ⑥“百花小开本”,曾经成就了百花文艺出版,成为他们独立并影响于全国的一个品牌。如今 却几近一个缥缈的梦。记得十多年前,郑法清主政百花社的时候,我曾经专门给他写过一封信,希 望能重振“百花小开本”的清风,重新组织人马,出版这样的“百花小开本”。我想有那么多老人怀 念,又那么多年轻人需要,不会没有市场的。以后,薛炎文主政百花社,我同样向他提过这样的建 议。可惜,都没有能够好梦重温 ⑦希望重新出版这样“百花小开本”,我也有自己的私心。虽然,我在百花社出版过小说,报告 文学、散文和理论集等好几本书,但梦寐以求的是想出版一个如冰心那本《樱花赞》一样薄薄的却 精致的“百花小开本”。这是我从少年时候就憧憬的一个梦。那时候,我的母亲去世不久,我刚刚写 完一篇《母亲》,我很想由此结集出版一本小册子,献给母亲,也献給夭下所有的母亲。但是,文章 只有两万四千字,单单出版成一本书,太单薄了,几乎不大可能。以后,这二十多年来,我曾经和 很多出版社执着地说过自己的这个想法,但几乎都是碰璧。我明白了,不仅是百花社一家出版社的 原因,而几乎是眼下整个出版界的现状。在一个崇尚大而全、奢而华的时代,厚书、大书、套书 礼品书,甚至根本卖不动却可以列队如仪能够带来声誉的賠本赚吆喝的全集,都可以出,谁还看得 上这如蛤蟆骨朵儿一样薄薄的不起眼的小书?“百花小开本”只能命中注定是一个渐行渐远的梦。 ⑧殊不知,再大的青蛙都是从蛤蟆骨朵儿变来的。在这个世界上,并不是什么都以个头和重量 来分高低的。露珠非珠,却别有一番清新与湿润;草萤非火,却别有一番情趣和光亮。 7.第②段中,作者感到“兴奋”的原因是 (2分) 8.第⑤段画线句含义是 。(3分) 9.第⑦段插叙的作用是 。(4分) 10.对本文情感赏析错误的一项是()。(3分) A.本文情感线索明晰,前半部分表达了对“百花小开本”从兴奋到喜爱再到感激之情 B.第⑤⑥段,情感急转直下,表达对小开本难觅踪迹的惋惜及倇惜之余的彻底失望 C.第⑦段从“憧憬的一个梦”到“一个渐行渐远的梦”,情感渐入谷底,复杂而深刻。 D.结尾段扣题,意味深长,情感由谷底拔起直至高潮,戛然而止。小水制作 11.首段的“亲切带有怀旧色彩”体现在哪些方面,联系全文加以概括。(4分) 12.文章题目颇具匠心,结合文章内容加以赏析。(6分) (三)默写(任选六空)(6分) 【注:考生答题超过6空,按前6空顺序评分】 13.(1)君问归期未有期 (李商隐《夜雨寄北》) ,何似在人间。(苏轼《水调歌头》) (3)闻道有先后, ,如是而已。(韩愈《师说》) (4) 则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) (5)伤心秦汉经行处 。(张养浩《山坡羊》) 3/5
3 / 5 ④日后，我能写点儿东西，一直以为吸取了不少“百花小开本”的营养，对它们充满感激之情。 其实，这只是对于我个人的影响而已，对于当时的文坛特别是散文创作的态势的发展和影响力，其 作用至今未有认真的研究和评估。这是一种出版现象，也是一种文学现象。在我看来，起码影响了 整个 60 年代的散文创作，甚至波及到了粉碎“四人帮”之后新时期伊始。记得在 60 年代颇有影响 的关于散文“形散而神不散”的争论，应该是有它的因素在作用的。 ⑤如今，是一个浮华并崇尚奢华的时代，出版业的发达，现代印刷术的高科技化，加剧了图书 的浮华和奢华。不管什么书，都要包装得豪华如贵妇人一般，有不少书还非要弄成精装或软精装， 如同硬壳虫一般，不是为了拿着读的，而是为了摆着看的。处处重码洋，大开本，厚页码，却是如 兑了水的酒，干货很少。浮文弱质，虚实难符，朴素的小开本的书，几乎难觅踪迹。 ⑥“百花小开本”，曾经成就了百花文艺出版，成为他们独立并影响于全国的一个品牌。如今， 却几近一个缥缈的梦。记得十多年前，郑法清主政百花社的时候，我曾经专门给他写过一封信，希 望能重振“百花小开本”的清风，重新组织人马，出版这样的“百花小开本”。我想有那么多老人怀 念，又那么多年轻人需要，不会没有市场的。以后，薛炎文主政百花社，我同样向他提过这样的建 议。可惜，都没有能够好梦重温。 ⑦希望重新出版这样“百花小开本”，我也有自己的私心。虽然，我在百花社出版过小说，报告 文学、散文和理论集等好几本书，但梦寐以求的是想出版一个如冰心那本《樱花赞》一样薄薄的却 精致的“百花小开本”。这是我从少年时候就憧憬的一个梦。那时候，我的母亲去世不久，我刚刚写 完一篇《母亲》，我很想由此结集出版一本小册子，献给母亲，也献给天下所有的母亲。但是，文章 只有两万四千字，单单出版成一本书，太单薄了，几乎不大可能。以后，这二十多年来，我曾经和 很多出版社执着地说过自己的这个想法，但几乎都是碰壁。我明白了，不仅是百花社一家出版社的 原因，而几乎是眼下整个出版界的现状。在一个崇尚大而全、奢而华的时代，厚书、大书、套书、 礼品书，甚至根本卖不动却可以列队如仪能够带来声誉的赔本赚吆喝的全集，都可以出，谁还看得 上这如蛤蟆骨朵儿一样薄薄的不起眼的小书？“百花小开本”只能命中注定是一个渐行渐远的梦。 ⑧殊不知，再大的青蛙都是从蛤蟆骨朵儿变来的。在这个世界上，并不是什么都以个头和重量 来分高低的。露珠非珠，却别有一番清新与湿润；草萤非火，却别有一番情趣和光亮。 7．第②段中，作者感到“兴奋”的原因是 。（2 分） 8．第⑤段画线句含义是 。（3 分） 9．第⑦段插叙的作用是 。（4 分） 10．对本文情感赏析错误的一项是（ ）。（3 分） A．本文情感线索明晰，前半部分表达了对“百花小开本”从兴奋到喜爱再到感激之情。 B．第⑤⑥段，情感急转直下，表达对小开本难觅踪迹的惋惜及惋惜之余的彻底失望。 C．第⑦段从“憧憬的一个梦”到“一个渐行渐远的梦”，情感渐入谷底，复杂而深刻。 D．结尾段扣题，意味深长，情感由谷底拔起直至高潮，戛然而止。小水制作 11．首段的“亲切带有怀旧色彩”体现在哪些方面，联系全文加以概括。（4 分） 12．文章题目颇具匠心，结合文章内容加以赏析。（6 分） （三）默写（任选六空）（6 分） 【注：考生答题超过 6 空，按前 6 空顺序评分】 13．（1）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》） （2） ，何似在人间。（苏轼《水调歌头》） （3）闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》） （4） ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》） （5）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊》）
皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》) (7)予独爱莲之出淤泥而不染 (周敦颐《爱莲说》) (8)工欲善其事, (《论语》) (四)阅读下面的唐诗,完成14-16题。(8分) 洛阳早春 何地避春愁,终年忆旧游。 家千里外,百舌五更头。 客路偏逢雨,乡山不入楼。 故园桃李月,伊水向东流。 [注]①顾况:唐代诗人,苏州海盐人。一生官位不高,曾受人引荐入朝任著作郎,时洛阳为唐代东都。②百舌 百舌鸟,立春后呜叫不已,是民间最常见的一种留鸟,终年生活在一个地区,不随季节迁徙 14.这首诗的体裁是 (1分)小水作品 15.对本诗分析不正确的一项是( )(3分) A.首联“愁”字奠定了全诗的基调。 B.颔联流露出家人不能跟随自己身边的遗憾。 C.颈联进一步交代“愁”因何在。 D.尾联“伊水东流”意味深长 16.全诗突出的表现手法是“虚实结合”,试就尾联加以赏析。(4分) (五)阅读下文,完成第17-21题。(16分) 张翰传 ①张翰,字季鹰,吴郡吴人也。父俨,吴大鸿胪。翰有清才,善属文,而纵任不拘,时人号为 “江东步兵。”会稽贺循赴命入洛经吴闾门于船中弹琴。翰初不相识,乃就循言谈,便大相钦悦。问 循,知其入洛,翰曰:“吾亦有事北京。”便同载即去,而不告家人。 ②齐王冏辟为大司马东曹掾。冏时执权,翰谓同郡顾荣曰:“天下纷纷,祸难未已。夫有四海之 名者,求退良难。吾本山林间人,无望于时。子善以明防前,以智虑后。”荣执其手,怆然曰:“吾 亦与子采南山蕨,饮三江水耳。”翰因见秋风起,乃思吴中菰莱、莼羹、鲈鱼脍,曰:“人生贵得适 志,何能羁宦数千里以要名爵乎!”遂命驾而归。俄而冏败,人皆谓之见机。然府以其辄去,除吏名 翰任心自适,不求当世。或谓之曰:“卿乃可纵适一时,独不为身后名邪?”答曰:“使我有身后名, 不如即时一杯酒。”时人贵其旷达。小水制作 ③性至孝,遭母忧,哀毁过礼。年五十七卒。其文笔数十篇行于世。 17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)翰有清才,善属文 (2)乃就循言谈 (3)齐王冏辟为大司马东曹掾 (4)时人贵其旷达 18.把下列句子译成现代汉语。(5分) (1)俄而冏败,人皆谓之见机 (2)卿乃可纵适一时,独不为身后名邪? 19.第①段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分) 20.第②段最能体现张翰辞官理由的话是(用原文回答) (2分) 21.首段张翰的“纵任不拘”,从全文看体现在哪几件事上?(3分
4 / 5 （6） ，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》） （7）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （8）工欲善其事， 。（《论语》） （四）阅读下面的唐诗，完成 14—16 题。（8 分） 洛阳早春 顾况① 何地避春愁，终年忆旧游。 一家千里外，百舌②五更头。 客路偏逢雨，乡山不入楼。 故园桃李月，伊水向东流。 [注]①顾况：唐代诗人，苏州海盐人。一生官位不高，曾受人引荐入朝任著作郎，时洛阳为唐代东都。②百舌： 百舌鸟，立春后呜叫不已，是民间最常见的一种留鸟，终年生活在一个地区，不随季节迁徙。 14．这首诗的体裁是 。（1 分）小水作品 15．对本诗分析不正确的一项是（ ）（3 分） A．首联“愁”字奠定了全诗的基调。 B．颔联流露出家人不能跟随自己身边的遗憾。 C．颈联进一步交代“愁”因何在。 D．尾联“伊水东流”意味深长。 16．全诗突出的表现手法是“虚实结合”，试就尾联加以赏析。（4 分） （五）阅读下文，完成第 17—21 题。（16 分） 张 翰 传 ①张翰，字季鹰，吴郡吴人也。父俨，吴大鸿胪。翰有清才，善属文，而纵任不拘，时人号为 “江东步兵。”会稽贺循赴命入洛经吴阊门于船中弹琴。翰初不相识，乃就循言谈，便大相钦悦。问 循，知其入洛，翰曰：“吾亦有事北京。”便同载即去，而不告家人。 ②齐王冏辟为大司马东曹掾。冏时执权，翰谓同郡顾荣曰：“天下纷纷，祸难未已。夫有四海之 名者，求退良难。吾本山林间人，无望于时。子善以明防前，以智虑后。”荣执其手，怆然曰：“吾 亦与子采南山蕨，饮三江水耳。”翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：“人生贵得适 志，何能羁宦数千里以要名爵乎！”遂命驾而归。俄而冏败，人皆谓之见机。然府以其辄去，除吏名。 翰任心自适，不求当世。或谓之曰：“卿乃可纵适一时，独不为身后名邪？”答曰：“使我有身后名， 不如即时一杯酒。”时人贵其旷达。小水制作 ③性至孝，遭母忧，哀毁过礼。年五十七卒。其文笔数十篇行于世。 17．写出下列加点词语在句中的意思。(4 分) （1）翰有清才，善属．文 （2）乃就．循言谈 （3）齐王冏辟．为大司马东曹掾 （4）时人贵．其旷达 18．把下列句子译成现代汉语。(5 分) （1）俄而冏败，人皆谓之见机。 （2）卿乃可纵适一时，独不为身后名邪？ 19．第①段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。(2 分) 20．第②段最能体现张翰辞官理由的话是（用原文回答） 。（2 分） 21．首段张翰的“纵任不拘”，从全文看体现在哪几件事上？（3 分）
(六)阅读下文,完成第22-26题(12分) 湘湖 袁宏道 ①萧山樱桃、鸷鸟、莼莱皆知名,而莼尤美。莼采自西湖,浸湘湖一宿然后佳。若浸他湖便无 味。浸处亦无多地,方圆仅得数十丈许。其根如荇,其叶微类初出水荷钱,其枝丫如珊瑚,而细又 如鹿角莱。其冻如冰,如白胶,附枝叶间,清液泠泠欲滴。其味香粹湑柔,略如鱼髓蟹脂,而淸轻 远胜。半日而味变,一日而味尽,比之茘枝,尤觉娇脆矣。其品可以宠莲嬖藕,无得当者,惟花中 之兰,果中之杨梅,可异类作配耳。惜乎此物东不逾绍,西不过钱塘江,不能远去,以故世无知者。 余往仕吴,问吴人:“张翰莼作何状?”吴人无以对。果若尔,季鹰弃官,不为折本矣。然莼以春暮 生,入夏数日而尽,秋风鲈鱼将无非是,抑千里湖中别有一种莼耶? 行数x,向南,旷大所组青后的数2,中水 22.第①段画线的“尔”指代的内容是(用自己话回答) 。(2分) 23.文章运用张翰“莼鲈之思”典故的作用是 (2分) 24.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是()(3分) A.惟花中之兰 善万物之得时(陶渊明《归去来兮辞》) B.然莼以春暮生 不以累臣衅鼓(《左传·秦晋轂之战》) C.入夏数日而尽 秦伯素服郊次,乡师而哭(《左传·秦晋轂之战》) D.正值湖水为渔者所盗吾属今为之虏矣(司马迁《史记·鸿门宴》) 5.对第①段画线句理解的正确一项()(2分) A.秋风鲈鱼也无非如此,难道千里湘湖还会特别有一种莼菜吗?小水作品 B.因秋风鲈鱼人们将不再无视这种莼菜,要抑制湖中另外一种莼菜的生长吗? C.张翰与秋风鲈鱼并提的难道不是这种莼菜,或者千里湘湖还存有另外一种莼菜? D.秋风鲈鱼的提法莫非没有什么对与错,可能后来抑制了湖中另外一种莼菜的生长? 26.文章题目“湘湖”,却以大量笔墨写莼菜,对此试立足全文加以评价。(3分) 二、写作70分 有人说,每个人的心中都同时住着“大我”和“小我”,不同的人生经历都有过“大我”的追求 和“小我”的体验,或者更多是这两者密切牵手的过程。对此人们会有许多各自不同的思考,请选 取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)题目自拟:(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌
5 / 5 （六）阅读下文，完成第 22—26 题（12 分） 湘 湖 袁宏道 ①萧山樱桃、鸷鸟、莼菜皆知名，而莼尤美。莼采自西湖，浸湘湖一宿然后佳。若浸他湖便无 味。浸处亦无多地，方圆仅得数十丈许。其根如荇，其叶微类初出水荷钱，其枝丫如珊瑚，而细又 如鹿角菜。其冻如冰，如白胶，附枝叶间，清液泠泠欲滴。其味香粹滑柔，略如鱼髓蟹脂，而清轻 远胜。半日而味变，一日而味尽，比之荔枝，尤觉娇脆矣。其品可以宠莲嬖藕，无得当者，惟花中 之兰，果中之杨梅，可异类作配耳。惜乎此物东不逾绍，西不过钱塘江，不能远去，以故世无知者。 余往仕吴，问吴人：“张翰莼作何状?”吴人无以对。果若尔，季鹰弃官，不为折本矣。然莼以春暮 生，入夏数日而尽，秋风鲈鱼将无非是，抑千里湖中别有一种莼耶？ ②湘湖在萧山城外，四匝皆山。余游时，正值湖水为渔者所盗，湖面甚狭，行数里，即返舟。 同行陶公望、王静虚，旧向余夸湘湖者，皆大惭失望。P.F. Productions 后期制作 22．第①段画线的“尔”指代的内容是（用自己话回答） 。（2 分） 23．文章运用张翰“莼鲈之思”典故的作用是 。（2 分） 24．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）（3 分） A．惟花中之．兰 善万物之．得时（陶渊明《归去来兮辞》） B．然莼以．春暮生 不以．累臣衅鼓（《左传·秦晋殽之战》） C．入夏数日而．尽 秦伯素服郊次，乡师而．哭（《左传·秦晋殽之战》） D．正值湖水为．渔者所盗 吾属今为．之虏矣（司马迁《史记·鸿门宴》） 25．对第①段画线句理解的正确一项（ ）（2 分） A．秋风鲈鱼也无非如此，难道千里湘湖还会特别有一种莼菜吗？小水作品 B．因秋风鲈鱼人们将不再无视这种莼菜，要抑制湖中另外一种莼菜的生长吗？ C．张翰与秋风鲈鱼并提的难道不是这种莼菜，或者千里湘湖还存有另外一种莼菜？ D．秋风鲈鱼的提法莫非没有什么对与错，可能后来抑制了湖中另外一种莼菜的生长？ 26．文章题目“湘湖”，却以大量笔墨写莼菜，对此试立足全文加以评价。（3 分） 二、写作 70 分 27． 有人说，每个人的心中都同时住着“大我”和“小我”，不同的人生经历都有过“大我”的追求 和“小我”的体验，或者更多是这两者密切牵手的过程。对此人们会有许多各自不同的思考，请选 取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于 800 字；(3)不要写成诗歌
黄浦区2013学年度第一学期高三年级期终考试 语文试卷参考答案及评分标准 阅读80分 (一)(16分) (2分)品味丹麦人的话“生活的一切都是设计出来的”,进而领悟到“要自觉和主动地用设计去 改变生活”的新观念。 2.(2分)C3.(2分)A 4.(3分)不可以调换;理由:第⑤段总结上文,设计不仅改变生活,还创造独特的生活精神与情 可以调换:理由:调换后第⑤段承上启下,承接上文设计改变生活的内容,开启下文设 计创造独特的生活文化精神与情感的内容。 5.(4分)引人思考,发人警醒,提醒人们认识我们现代设计匮乏,审美混沌的现状,强调要用设 计引领生活审美及设计理念的重要。小水制作 6.(3分)(1)从自觉和主动地用设计去改变生活的新观念而来 (2)从清醒认识自己的文化传统而来。 (3)在我们特有的文化传统的基础上开创而来。 (二)(22分) 7.(2分)得到自己迷恋的冰心散文的小开本,且设计精美清秀。 8.(3分)过分包装的书籍丧失了应有的实际阅读价值,成为装点门面的工具 9.(4分)从作者角度以自己迫切想出版一个纪念母亲的小开本,几经努力却以失败告终的亲身经 历,表达对小开本的深切喜爱及期待、失望,对“百花小开本”渐行渐远的惋惜遗憾 无奈和不平,突出并深化文章主旨。PF. Productions后期制作 10.(3分)B (4分) (1)价格便宜买得起。 (2)设计精美,清秀吸引人 (3)页码薄文字短,便于阅读 (4)开本小,便于携带。 (5)作者自己的写作深受小开本影响。(6)如今小开本难觅踪影 (7)作者几经努力小开本都难逃“渐行渐远”的命运。 12.(6分)作为文题概括了文章主要内容,还起到提示、警醒作用,引起阅读兴趣:作为散文的文 题,运用比喻的修辞手法生动形象,耐人寻味,有感染力:用露珠草萤比喻如“百花小开本 这类看似不起眼,却独有自己存在价值的事物,表达了作者的珍爱之情及对其“消失”的惋借 与无奈 (三)(6分) (1)巴山夜雨涨秋池 (2)起舞弄清影小水制作 (3)术业有专攻 (4)君子博学而日参省乎己 (5)宫阙万间都做了土(6)潭中鱼可百许头
6 / 5 黄浦区 2013 学年度第一学期高三年级期终考试 语文试卷参考答案及评分标准 一 阅读 80 分 （一）（16 分） 1．（2 分）品味丹麦人的话“生活的一切都是设计出来的”，进而领悟到“要自觉和主动地用设计去 改变生活”的新观念。 2．（2 分）Ｃ 3．（2 分）A 4．（3 分）不可以调换；理由：第⑤段总结上文，设计不仅改变生活，还创造独特的生活精神与情 感。 可以调换；理由：调换后第⑤段承上启下，承接上文设计改变生活的内容，开启下文设 计创造独特的生活文化精神与情感的内容。 5．（4 分）引人思考，发人警醒，提醒人们认识我们现代设计匮乏，审美混沌的现状，强调要用设 计引领生活审美及设计理念的重要。小水制作 6．（3 分）（1）从自觉和主动地用设计去改变生活的新观念而来。 （2）从清醒认识自己的文化传统而来。 （3）在我们特有的文化传统的基础上开创而来。 （二）（22 分） 7.（2 分）得到自己迷恋的冰心散文的小开本，且设计精美清秀。 8．（3 分）过分包装的书籍丧失了应有的实际阅读价值，成为装点门面的工具。 9．（4 分）从作者角度以自己迫切想出版一个纪念母亲的小开本，几经努力却以失败告终的亲身经 历，表达对小开本的深切喜爱及期待、失望，对“百花小开本”渐行渐远的惋惜遗憾、 无奈和不平，突出并深化文章主旨。P.F. Productions 后期制作 10.（3 分）B 11.（4 分） （1）价格便宜买得起。 （2）设计精美，清秀吸引人。 （3）页码薄文字短，便于阅读。 （4）开本小，便于携带。 （5）作者自己的写作深受小开本影响。 （6）如今小开本难觅踪影。 （7）作者几经努力小开本都难逃“渐行渐远”的命运。 12.（6 分）作为文题概括了文章主要内容，还起到提示、警醒作用，引起阅读兴趣； 作为散文的文 题，运用比喻的修辞手法生动形象，耐人寻味，有感染力；用露珠草萤比喻如“百花小开本” 这类看似不起眼，却独有自己存在价值的事物，表达了作者的珍爱之情及对其“消失”的惋惜 与无奈。 （三）（6 分） 13． （1）巴山夜雨涨秋池 （2）起舞弄清影小水制作 （3）术业有专攻 （4）君子博学而日参省乎己 （5）宫阙万间都做了土 （6）潭中鱼可百许头
(7)濯清涟而不妖 (8)必先利其器 (四)(8分) 14.(1分)五言律诗 15.(3分)B 16.(4分)作者想象着故乡早春桃李盛开的美好景象,是虚写;一江春水向东流是眼前景,是实写 这种由虚而实的超大空间跨度,使诗歌情境开阔,内涵丰富,表达了诗人强烈的弃官归 乡的情感愿望。 五)(16分) 17.(4分)(1)连缀,写 (2)接近,靠近 (3)召,征召 (4)意动用法,以……为贵小水作品 18.(5分) (1)不久齐王冏兵败,人们都认为张翰懂得分辨形势灵活应对。 (2)您只能任随心意舒适自得一时,难道不为过世后的声名考虑吗? 19.(2分)会稽贺循赴命入洛/经吴闾门/于船中弹琴 20.(2分)人生贵得适志,何能羁宦数千里以要名爵乎? 21.(3分) (1)与素不相识的贺循交谈甚投 (2)与贺循同载入洛不告家人。 (3)不得适志,辞官而归。 (4)不求功名,心性旷达。 P.F. Productions后期制作 (5)母过世,哀伤的表现超过礼制规定 【参考译文】 ①张翰,字季鹰,是吴郡吴县人。父亲张俨,官任吴地大鸿胪。张翰品行高洁才华卓越,善于 写文章,性情放纵不羁,当时人称他为“江东步兵”。会稽人贺循受命到洛阳任职,经过吴地闾门 在船中弹琴。张翰最初并不认识贺循,凑近与贺循交谈,两人彼此便钦慕不已。张翰问贺循赶赴何 处,了解到贺循要去洛阳,张翰说:“我也正有意到北方京城谋事。”于是就同乘一车离开了,都没 有与家人告别。 ②齐王冏征召张翰授予大司马东曹掾的官职。冏当时执掌大权,张翰对同乡顾荣说:“天下纷乱, 祸难不断。到盛名享誉四海之时,急流勇退恐怕会相当困难。我本来就是与世无争之人,对时势不 感兴趣。您善于以明达之思防患未然,也善于以睿智谋虑未来。”顾荣拉着张翰的手,悲伤地说:“我 也和你一起去南山采蕨莱,痛饮家乡之水。”张翰见秋风刮起,就思念起吴地的菰莱、莼羹、鲈鱼脍 这些家乡美味,于是说到:“人生可贵的是舒适自得,怎么能在几千里之外束缚为官来谍谋取功名爵位 呢!”于是命人驾车回归故里。没过多时,齐王冏兵败,人们都称张翰能看准形势,善于灵活应对。 然而官府因其擅自离开,革除了他的官职。张翰任随心意舒适自得,不求随顺世俗。有人对张翰说 “您只能任随心意舒适自得一时,难道不为过世后的声名考虑吗?”张翰回答到:“让我死后留得声 名,还不如饮得眼前一杯美酒。”当时的人都认为他的旷达十分可贵。 ③张翰十分孝顺,母亲去世万分忧伤,哀痛的表现超过礼制规定。他57岁去世,有几十篇文章 流行于世。 (六)(12分) 22.(2分)张翰家乡吴地不产莼菜。(张翰家乡吴地人也没因莼菜了解张翰) 23.(2分)典故突出表现莼菜美味,简洁含蓄,更具表现力和感染力。 7/5
7 / 5 （7）濯清涟而不妖 （8）必先利其器 （四）（8 分） 14．（1 分）五言律诗 15．（3 分）B 16．（4 分）作者想象着故乡早春桃李盛开的美好景象，是虚写；一江春水向东流是眼前景，是实写。 这种由虚而实的超大空间跨度，使诗歌情境开阔，内涵丰富，表达了诗人强烈的弃官归 乡的情感愿望。 （五）（16 分） 17．（4 分） （1）连缀，写 （2）接近，靠近 （3）召，征召 （4）意动用法，以……为贵小水作品 18．（5 分） （1）不久齐王冏兵败，人们都认为张翰懂得分辨形势灵活应对。 （2）您只能任随心意舒适自得一时，难道不为过世后的声名考虑吗？ 19．（2 分）会稽贺循赴命入洛/经吴阊门/于船中弹琴。 20．（2 分）人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎？ 21．（3 分） （1） 与素不相识的贺循交谈甚投。 （2） 与贺循同载入洛不告家人。 （3） 不得适志，辞官而归。 （4） 不求功名，心性旷达。P.F. Productions 后期制作 （5） 母过世，哀伤的表现超过礼制规定。 【参考译文】 ①张翰，字季鹰，是吴郡吴县人。父亲张俨，官任吴地大鸿胪。张翰品行高洁才华卓越，善于 写文章，性情放纵不羁，当时人称他为“江东步兵”。会稽人贺循受命到洛阳任职，经过吴地阊门， 在船中弹琴。张翰最初并不认识贺循，凑近与贺循交谈，两人彼此便钦慕不已。张翰问贺循赶赴何 处，了解到贺循要去洛阳，张翰说：“我也正有意到北方京城谋事。”于是就同乘一车离开了，都没 有与家人告别。 ②齐王冏征召张翰授予大司马东曹掾的官职。冏当时执掌大权，张翰对同乡顾荣说：“天下纷乱， 祸难不断。到盛名享誉四海之时，急流勇退恐怕会相当困难。我本来就是与世无争之人，对时势不 感兴趣。您善于以明达之思防患未然，也善于以睿智谋虑未来。”顾荣拉着张翰的手，悲伤地说：“我 也和你一起去南山采蕨菜，痛饮家乡之水。”张翰见秋风刮起，就思念起吴地的菰菜、莼羹、鲈鱼脍 这些家乡美味，于是说到：“人生可贵的是舒适自得，怎么能在几千里之外束缚为官来谋取功名爵位 呢！”于是命人驾车回归故里。没过多时，齐王冏兵败，人们都称张翰能看准形势，善于灵活应对。 然而官府因其擅自离开，革除了他的官职。张翰任随心意舒适自得，不求随顺世俗。有人对张翰说： “您只能任随心意舒适自得一时，难道不为过世后的声名考虑吗？”张翰回答到：“让我死后留得声 名，还不如饮得眼前一杯美酒。”当时的人都认为他的旷达十分可贵。 ③张翰十分孝顺，母亲去世万分忧伤，哀痛的表现超过礼制规定。他 57 岁去世，有几十篇文章 流行于世。 (六)（12 分） 22.（2 分）张翰家乡吴地不产莼菜。（张翰家乡吴地人也没因莼菜了解张翰） 23.（2 分）典故突出表现莼菜美味，简洁含蓄，更具表现力和感染力
24.(3分)D 25.(2分)C 26.(3分)大量笔墨写莼菜侧面突出湘湖之美,为结尾“大惭失望”铺垫蓄势,意味深长 【参考译文】 ①萧山的樱桃、鸷鸟、莼莱都远近闻名,尤以莼菓为美。莼莱采自西湖,在湘湖浸泡一宿之后 才为佳品。湘湖能浸泡的地方也不多,方圆也就仅几十丈上下。莼莱的根如荇莱,叶子有点像刚出 水面的小荷叶,它的枝丫就像珊瑚,细细的样子又像鹿角莱。它的嫩茎和叶背部有胶状透明物质 像冰,像白胶,附着在枝叶之间,汁液透明清凉欲滴。它λ口香脆滑柔,有点像鱼髓蟹脂,可是那 种清香的味道又绝非鱼髓蟹脂可比。出水经半天味道就变了,经一夭味道全无,与荔枝相比,感觉 更要娇嫩脆弱。莼莱品性即使推崇莲藕与之媲美也不够得当,只有百花中的兰花,水罘中杨梅,从 异类的角度权且能与之相配。可惜莼苿生长范围向东不过绍兴,向西不过钱塘江,不能远离这个生 长区域,所以世人很少了解这种植物。我去吴地任职,问吴人:“张翰钟情的莼莱是什么样子的?” 吴人回答不上来。果然这样的话,张季鹰为莼莱弃官归乡,不是太赔本了。莼菜在暮春时节生长, 入夏几天就不再有了。张翰与秋风鲈鱼并提的,难道不是这种莼菜,或者千里湘湖还存有另外一种 莼莱? ②湘湖在萧山城外,四周有山围绕。我们游览时,正赶上湖水被打鱼的人盗泄,湖面非常狭窄, 才划行几里的路程,就调转船头返回了。同行的有陶公望、王静虚,原来向我夸耀湘湖之美的人也 都大感惭愧失望 二写作70分 28.(70分)(略)小水制作
8 / 5 24．（3 分）D 25.（2 分）C 26.（3 分）大量笔墨写莼菜侧面突出湘湖之美，为结尾“大惭失望”铺垫蓄势，意味深长。 【参考译文】 ①萧山的樱桃、鸷鸟、莼菜都远近闻名，尤以莼菜为美。莼菜采自西湖，在湘湖浸泡一宿之后 才为佳品。湘湖能浸泡的地方也不多，方圆也就仅几十丈上下。莼菜的根如荇菜，叶子有点像刚出 水面的小荷叶，它的枝丫就像珊瑚，细细的样子又像鹿角菜。它的嫩茎和叶背部有胶状透明物质， 像冰，像白胶，附着在枝叶之间，汁液透明清凉欲滴。它入口香脆滑柔，有点像鱼髓蟹脂，可是那 种清香的味道又绝非鱼髓蟹脂可比。出水经半天味道就变了，经一天味道全无，与荔枝相比，感觉 更要娇嫩脆弱。莼菜品性即使推崇莲藕与之媲美也不够得当，只有百花中的兰花，水果中杨梅，从 异类的角度权且能与之相配。可惜莼菜生长范围向东不过绍兴，向西不过钱塘江，不能远离这个生 长区域，所以世人很少了解这种植物。我去吴地任职，问吴人：“张翰钟情的莼菜是什么样子的？” 吴人回答不上来。果然这样的话，张季鹰为莼菜弃官归乡，不是太赔本了。莼菜在暮春时节生长， 入夏几天就不再有了。张翰与秋风鲈鱼并提的，难道不是这种莼菜，或者千里湘湖还存有另外一种 莼菜？ ②湘湖在萧山城外，四周有山围绕。我们游览时，正赶上湖水被打鱼的人盗泄，湖面非常狭窄， 才划行几里的路程，就调转船头返回了。同行的有陶公望、王静虚，原来向我夸耀湘湖之美的人也 都大感惭愧失望。 二 写作 70 分 28．（70 分）（略）小水制作